安徽省2026届九年级下中考名校互鉴历史试卷(含答案)

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安徽省2026届九年级下中考名校互鉴历史试卷(含答案)

资源简介

2026安徽中考名校互鉴
历史 B
注意事项:
1.满分70分,历史、道德与法治时间共120分钟。
2.可以参考教科书和其他资料。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.《左传》记载:“(东周时期)周、郑交质(人质)。王子狐为质于郑,郑公子忽为质于周。”这一事件反映出 【】
A.分封制等级森严 B.春秋时王室衰微 C.周天子放弃特权 D.周郑两国的强大
2.秦灭巴、蜀后,在尚处于部落联盟阶段的巴地,实施羁縻制与郡县制并行的模式;在发展程度较高的蜀地,则先采取分封制与郡县制并行的模式,而后才完全确立郡县制。这表明秦 【】
A.边疆、内地一体化管理 B.民族关系平等和谐
C.因地制宜实施地方治理 D.地方行政制度混乱
3.唐《元和郡县图志》记载:大运河开通后“自扬、益、湘南至交、广、闽中等州,公家运漕,私行商旅,舳舻相继。”这可证明大运河的开通 【】
A.加强了中央集权 B.促进了经济交流 C.巩固了边疆统治 D.实现了经济重心南移
4.阅读表1可知 【】
表1 元曲(节选)
作者 篇名 曲句摘录
张养浩 《山坡羊·潼关怀古》 兴,百姓苦;亡,百姓苦
马致远 《天净沙·秋思》 夕阳西下,断肠人在天涯
白朴 《沉醉东风·渔夫》 傲杀人间万户侯,不识字烟波钓叟
A.现实生活是元曲创作的重要来源 B.农业生产推动社会经济持续发展
C.元曲创作以歌颂太平景象为主流 D.元曲主要抨击统治阶层奢靡生活
5.清朝在东北设三将军辖区,加强了东北地区的国防,促进了东北地区的开发;在西北设伊犁将军,推行盟旗制。乌里雅苏台、库伦等地逐渐成为区域性商贸中心,内地商贩往来频繁,商品经济日趋活跃。这反映出 【】
A.闭关锁国政策有所松弛 B.民族地区实行了自由贸易
C.资本主义萌芽发展迅速 D.边疆稳定推动了经济繁荣
6.在这一条约中,俄国同意拆除在雅克萨的要塞并撤走其臣民,同时中俄两国东段的边界也得以明确划分。该条约签订的背景是 【】
A.列强掀起了瓜分中国的狂潮 B.俄国侵占中国西北大片领土
C.清朝取得反击俄国侵略胜利 D.八国联军侵华民族危机加深
7.19世纪末,部分清廷官员主张废除八股、改革科举、兴办新式学堂、译书游学,推动朝廷颁布一系列改革诏令。这反映出当时清廷 【】
A.调整政策应对时局危机 B.全面接受西方民主政治体制
C.依靠地方势力实现自强 D.彻底摒弃传统儒家思想统治
8.甲午中日战争后的十五年是一个异常动荡的时代。旧的思想、社会和经济秩序已荡然无存,而新的秩序正蓄势待发。一场大的政治动荡即将到来,延续两百多年的清王朝已走到历史关头。“一场大的政治动荡”指的是 【】
A.地主阶级的自强运动 B.资产阶级的改良运动
C.资产阶级的革命运动 D.新民主主义革命运动
9.北伐军攻克武汉后,中国共产党将女工放足(即解除缠足陋习)列为“第一个迫切的工作”,提出这能够“强固工人阶级斗争的战线”,凸显工人阶级在革命中的重要作用。中共此举意在 【】
A.增强工人阶级力量 B.推动国共合作实现 C.推动妇女彻底解放 D.确立党的领导地位
10.中国的农村改革创造了奇迹,1979—1984年粮食增长率大幅提升,1984年粮食产量创造了当时历史最高纪录。这一奇迹主要源于 【】
A.人民公社的建立 B.社会主义市场经济体制确立
C.土地改革的开展 D.家庭联产承包责任制的推行
11.读图1,四大文明古国中最早诞生的两个文明位于 【】
A.②③ B.①② C.①③ D.③④
12.在中世纪早期的西欧,世俗社会中能阅读拉丁文者仅约1%。11世纪法国农民能读写比例不足0.5%,整体识字率约1%——5%。造成这一现象的主要原因是 【】
A.庄园经济排斥文化教育 B.拉丁文艰深不易学
C.民众普遍缺乏学习意愿 D.教会对教育的垄断
13.西伯利亚大铁路通车后,西伯利亚人口从1863年的286万增长到1914年的962万,铁路沿线涌现众多城市,农牧业、采煤、木材加工、冶金等产业快速发展,谷物产量占全国17%,并拉动俄国经济。这说明 【】
A.蒸汽机的使用促进重工业发展 B.殖民扩张加速世界市场的形成
C.交通工具革新有利于经济发展 D.资产阶级革命推动生产力进步
14.图2是一幅反映20世纪中期国际关系的漫画。图中,美国代表骑着“马”,手持“到西欧去”的牌子,身后紧跟着一位身着黑衣的魔鬼。该漫画意在说明马歇尔计划 【】
A.消除了西欧的内部矛盾 B.将给西欧带来危机
C.加剧美苏间的军事对抗 D.维护了世界的和平
15.截至2025年10月,联合国维和部队经费严重短缺,仅美国一国拖欠维和经费就超过28亿美元,迫使联合国计划裁减25%的维和人员;同年11月至12月,驻黎巴嫩和苏丹的维和部队接连遭袭,造成人员伤亡。这表明,当前联合国维和行动 【】
A.面临严峻的困难与挑战 B.已无法维护世界和平
C.主要依靠美国提供资金 D.应优先保障大国利益
二、辨析改错(6分)
16.世界遗产是人类共同的宝藏。辨别下列图片解说的正误,在该题前的括号内正确的打“ ”;错误的打“×”,并加以改正。
【】(1)图3明长城东起鸭绿江边、西至嘉峪关,主要是为了防御北方匈奴贵族南扰。 改正:
【Y(2)图4紫禁城是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。 改正:
【】(3)图5神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细,是罗马建筑艺术的典型代表。 改正:
三、材料解析(本大题共2小题,第17题12分,第18题10分,共22分)
17.阅读材料,完成下列要求。
材料一 打得赢就打,打不赢就走,这就是今天运动战的通俗解释。以战略的性质来说,井冈山时期至第四次反“围剿”时期为第一阶段,第五次反“围剿”时期为又一阶段,长征至今为第三阶段。第五次反“围剿”时人们错误地否定了以前正确的方针,我们今天正确否定了第五次反“围剿”时人们的错误方针,复活了从前的正确方针。
————摘编自《毛泽东选集(第一卷)》
材料二 多少年来我们吃了一个大亏,社会主义改造基本完成了,还是“以阶级斗争为纲”……十一届三中全会以来,全党把工作重点转移到社会主义现代化建设上来,在坚持四项基本原则的基础上,集中力量发展社会生产力。这是最根本的拨乱反正。不彻底纠正“左”的错误,坚决转移工作重点,就不会有今天的好形势。同样,不认真坚持四项基本原则,就不能保持安定团结的局面,还会把纠“左”变成“纠正”社会主义和马列主义,也不会有今天的好形势。
————摘编自《邓小平文选》
(1)根据材料一,概括中国共产党在土地革命时期的正确作战方针。结合所学知识,分析中国共产党“复活了从前的正确方针”的历史事件及其意义。(6分)
(2)根据材料二,指出中共十一届三中全会在工作重点上的转变,并概括实现“好形势”的两大关键。(4分)
(3)综上所述,总结中国共产党在革命与建设时期不断走向成功的共同经验。(2分)
18.阅读材料,完成下列要求。
材料一 苏俄同德国签订和约,割让大片领土以换取和平,德国被迫派出远超预期的兵力占领新领土,削弱了其两线作战的兵力投入。1918年,德国最后攻势失败,战争资源消耗殆尽。协约国发起反攻,意大利、巴尔干战场崩溃加速了德国败局。德国军方组建新文官政府,在德皇退位后,由社会主义者领导的政府最终被追求和。
————摘编自皮特·N·斯特恩斯《全球文明史》
材料二 1941年6月,纳粹德国突袭苏联,希特勒原以为可沿用西欧经验,依托标准铁路保障装甲部队后勤。不料苏联采用1520毫米宽轨,与德国的1435毫米标准轨无法兼容。德军本想征用苏联机车,却因斯大林早已下令撤退时炸毁所有火车而落空。德军被迫耗费大量人力物力改造轮距,但工程浩大,直至战败也未能完成,严重拖累了前线补给。
————摘编自吴晓平《陌生的老路》
(1)根据材料一,说明第一次世界大战后期德国失败的必然性。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析第二次世界大战苏联胜利的原因。(4分)
(3)综上所述,谈谈两场战争给你的启示。(2分)
四、活动与探究(12分)
19.某班师生开展主题为“科技与文化”的项目学习。以下是学习内容的一部分,请你参与,完成任务。
表2 ·“科技与文化”大事记(部分)
中国 世界
①春秋战国时期,工匠鲁班发明了锯、墨斗等工具,推动了手工业发展。他是中国工匠.的代表性人物.,其工匠精神对后世影响深远。 ②唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期,李白、杜甫等诗人的作品流传千古。 ③明朝时期, A 历时27年编写的《本草纲目》,是我国古代药物学的总结性著作。 ④20世纪后期以来,我国航天技术快速发展,神舟系列飞船发射成功,彰显了我国的科技实力。 ①古代希腊文化繁荣, B 是古希腊杰出的哲学家,主张人应该“认识你自己”,对后世哲学发展影响深远。 ②19世纪后期,爱迪生发明了电灯、留声机等,极大改变了人们的生活方式,推动了文化传播。 ③20世纪以来,影视艺术兴起并迅速发展,电影、电视成为文化传播的重要载体,丰富了人们的精神生活。
————据统编版义务教育教科书等整理
【任务一】梳理史事 完善素材
(1)写出表格中 A、B处内容。(2分)
【任务二】制作展板 宣传成果
(2)自大事记中任选一项,从历史的角度作简要介绍。(4分)
【任务三】探究问题 提升认识
(3)综合上述材料并结合所学知识,围绕“科技与文化”,自拟论题,进行论述。(6分。要求:观点正确,史论结合,表述清晰)
2026安徽中考名校互鉴
历史B参考答案及评分参考
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B C B A D C A C A D B D C B A
1. B根据材料和所学可知,周、郑两国交换人质,说明诸侯与周天子地位趋于平等,周天子权威下降,王室衰微。故选B。
2. C根据材料可知,秦根据巴、蜀两地发展水平的不同,采取不同的地方管理制度,表明秦因地制宜、灵活治理。故选C。
3. B根据材料“私行商旅,舳舻相继”和所学可知,大运河的开通带动了大范围、大规模的物资与商业往来,促进了经济交流。故选 B。
4. A根据材料“兴,百姓苦”“断肠人在天涯”“不识字烟波钓叟”和所学可知,三句元曲都源于社会现实与作者的生活感受,即现实生活是元曲创作的重要来源。故选 A。
5. D根据材料可知,清朝加强对东北、西北边疆的管辖,使边疆地区局势稳定,进而推动了当地商贸发展和商品经济活跃,反映出边疆稳定推动了经济繁荣。故选 D。
6. C根据材料和所学可知,该条约是《尼布楚条约》,是清朝取得雅克萨反击战胜利后,中俄双方协商签订的。故选C。
7. A根据材料和所学可知,19世纪末中国民族危机严重,消廷官员主张改革教育、兴办新式学堂等,推动朝廷实行一系列改革,反映出当时消廷调整政策以应对时局危机。故选 A。
8. C根据材料“甲午中日战争后的十五年”“清王朝已走到历史关头”和所学可知,“一场大的政治动荡”指的是辛亥革命,属于资产阶级的革命运动。故选 C。
9. A根据材料“强固工人阶级斗争的战线”和所学可知,女工是工人阶级的重要组成部分,中共推动女工放足,意在通过改善女工状况,增强工人阶级的凝聚力和战斗力,增强工人阶级力量。故选 A。
10. D根据材料和所学可知,1979——1984年粮食增长率大幅提升,这主要源于家庭联产承包责任制的推行。故选 D。
11. B根据材料和所学可知,四大文明古国中最早诞生的两个文明是古埃及文明和古巴比伦文明。故选 B。
12. D根据材料和所学可知,中世纪西欧教育由教会垄断,普通民众几乎没有受教育的机会,因此社会识字率极低。故选 D。
13. C根据材料和所学可知,西伯利亚大铁路通车后,西伯利亚人口增长,农牧业、采煤、木材加工、冶金等产业快速发展,并拉动俄国经济,这说明交通工具革新有利于经济发展。故选 C。
14. B根据材料和所学可知,漫画中美国代表手持“到西欧去”的牌子,身后却跟着魔鬼,说明马歇尔计划表面援助西欧,实则将给西欧带来危机。故选 B。
15. A根据材料和所学可知,联合国维和行动出现经费短缺、人员遭袭等问题,说明其面临严峻的困难与挑战。故选 A。
二、辨析改错(6分)
16.(1)ד匈奴”改为“蒙古”
(2)
(3)ד罗马”改为“希腊”
三、材料解析(本大题共2小题,第17题12分,第18题10分,共22分)
17.(1)方针:机动灵活的运动战(打得赢就打,打不赢就走)。(1分,意思相近即可)事件:遵义会议。(1分)
意义:纠正了军事上和组织上“左”的错误;开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位;是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。(4分,任答2点,言之成理即可)
(2)转变:工作重点转移到社会主义现代化建设上来。(2分)两大关键:彻底纠正“左”的错误,坚决转移工作重点;坚持四项基本原则。(2分)
(3)经验:坚持实事求是,一切从实际出发;及时纠正错误,总结历史经验教训;坚持正确的思想路线与方针政策。(2分,任答1点,言之成理即可)
18.(1)必然性:德国为占领新领土分散了大量兵力;最后攻势失败,战争资源耗尽;协约国发起反攻加速败局;国内政权更迭。(4分,任答2点即可)
(2)原因:德军后勤补给陷入困境;苏联进行的是正义的反法西斯战争;世界反法西斯同盟的支持。(4分,任答2点,言之成理即可)
(3)启示:稳固的后勤是战争胜利的重要基础;综合国力是战争胜负的关键;反对侵略战争,珍惜和平。(2分,任答1点,言之成理即可)
四、活动与探究(12分)
19.(1)A:李时珍;(1分)B:苏格拉底。(1分)
(2)【示例1】唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。
唐朝时期政治清明、经济繁荣,为诗歌创作提供了良好的社会环境。当时名家辈出,李白被誉为“诗仙”,他的诗飘逸洒脱;杜甫被誉为“诗圣”,他的诗反映了历史的真情实况。这些诗歌不仅是中国古代文化的瑰宝,也流传至今,丰富了中华民族的文化内涵。(4分,言之成理即可)
【示例2】苏格拉底。
古代希腊文化繁荣,苏格拉底是古希腊杰出的哲学家。他终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题,主张人应该“认识你自己”,强调人要注重自身的品德修养,对后世哲学的发展产生了深远影响,成为西方文明的重要思想源头之一。(4分,言之成理即可)
(3)【示例】
论题:科技进步是推动文化传播与发展的重要动力。(2分)
论述:科技的进步为文化的传播、创新和发展提供了重要支撑,推动人类文化不断向前发展。春秋战国时期,工匠鲁班发明锯、墨斗等工具,极大提高了手工业生产的效率与精度。这些看似简单的工具革新,不仅推动了物质生产的发展,也为工匠技艺的传承与创新奠定了基础,使精湛的手工艺得以代代相传,成为中华传统文化的重要组成部分。19世纪后期,爱迪生发明了电灯、留声机等,电灯的出现延长了人们的活动时间,为文化活动的开展提供了便利;留声机则实现了声音的保存与传播,丰富了文化传播的形式。20世纪以来,影视技术兴起与发展,电影、电视成为文化传播的重要载体,让不同地区的文化得以快速交流,丰富了人们的精神文化生活。综上所述,科技进步不断打破文化传播的时空限制,丰富了文化传播的形式,为文化的传承与发展提供了强大动力。(4分,言之成理即可)

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