资源简介

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第4课《我是家庭安全小卫士》教学设计
课题 我是家庭安全小卫士 课时 第3课 学科 综合实践活动 年级 三年级
教材分析 《我是家庭安全小卫士》是人民版三年级上册第二单元第 2 课，本课通过学习安全防范知识、排查家庭安全隐患、开展安全知识小讲堂、组织急救逃生演练等活动，引导学生认识家庭安全隐患，掌握家庭安全防范和应急逃生技能，培养学生责任意识和自我保护能力，树立守护家庭安全的责任感。
核心素养目标 价值体认：认识家庭安全的重要性，树立 “安全第一、防患未然” 的意识，体会守护家庭安全的意义。责任担当：主动承担家庭安全排查和防范的责任，养成关注家庭安全的习惯，争做家庭安全小卫士。解决问题：掌握家庭常见安全隐患的排查方法和突发安全事故的应对措施，能运用所学知识解决家庭安全相关问题。创意物化：通过设计家庭安全路线图、制定防火演习方案等活动，将安全知识转化为具体的实践成果，提升安全实践能力。
重点 1.了解家庭常见安全隐患及对应的防范知识。2.掌握触电、火灾等突发安全事件的急救逃生方法。3.主动参与家庭安全隐患排查和安全实践活动。
难点 1.将安全知识内化为自觉的安全行为习惯。2.能够结合家庭实际情况，设计科学合理的安全路线图和应急方案。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 同学们， 如果家里突然发生火灾了，或者有人不小心触电了，我们到底该怎么办呢？今天咱们就一起走进《我是家庭安全小卫士》这一课，去寻找应对这些危险情况的妙招！出示课题。 设疑、讨论。 通过设置问题，激发学生的兴趣，引出本课教学主题。
讲授新课 一、 探究竟（一）学习安全防范知识如何学习安全防范知识呢？同学们可以向家长咨询，也可以自己搜集资料，然后把你学到的安全防范知识和大家一起分享一下吧！我学到的安全防范知识使用燃气做饭时，人不能离开厨房，做完饭后要及时关闭燃气阀门。插座不能插太多电器，不然会过载发热，容易引发火灾。高压锅做饭时要注意观察压力阀，不能随便打开盖子，防止烫伤。不能用湿手去摸电源开关和插座，避免触电。家里的刀具、消毒液要放在小孩子够不到的地方，防止受伤或误喝。家庭安全隐患大排查成立安全小分队，调查家中的安全隐患，及时向父母说明。我们发现的安全隐患时间： 2024 年 10 月 12 日 星期六上午地点：我的卧室、厨房、客厅隐患情况：1. 卧室的插线板上插了台灯、充电器、小风扇三个电器，有点过载；2. 厨房的燃气软管有点老化，摸起来有点软；3. 客厅窗户旁边堆了很多纸箱，离插座很近。照片：（三）家庭安全知识小讲堂 学会看家庭平面逃生图 出门记住关闭燃气 使用高压锅要当心 插线板不要过载同学们以小组为单位，交流一下你了解到的安全知识吧！也可以跟自己的爸爸妈妈聊一聊，听一听他们的意见。我和爸爸妈妈交流的安全知识爸爸告诉我，出门前一定要检查燃气、水电的开关有没有关好，尤其是出远门的时候，要把总阀门关掉。妈妈说，高压锅煮东西的时候，等压力阀完全落下去才能开盖，不然热气会喷出来烫伤人。我还和小组同学分享了不能用湿手摸插座的知识，大家都说回家要提醒弟弟妹妹。（四）急救逃生本领强1.安全预防很重要。同学们，如果有人不小心触电了，我们应当怎么办呢？当家庭发生火灾时，我们又应当怎么办呢？触电了的处理方法：不能直接用手去拉触电的人，要赶紧喊大人来帮忙，或者先关掉电源总开关。如果找不到开关，可以用干燥的木棍把电线挑开。发生火灾的处理方法：如果火势很小，可以用灭火器灭火；如果火势大了，要赶紧用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿往安全出口跑，不要坐电梯，也不要贪恋家里的东西。如果门很烫，说明外面有火，要赶紧退回房间，用湿毛巾堵住门缝，然后开窗呼救。2.请同学们结合自己学到的知识，组织自己的家庭成员进行一次防火安全演习吧！我的家庭防火安全演习方案演习时间：2024 年 10 月 19 日 星期六下午 2 点参与人员：爸爸、妈妈、我演习准备：湿毛巾 3 条、口哨 1 个、手机（用来计时）演习步骤：妈妈用口哨发出 “火灾警报”，我们立刻停下手里的事。每个人拿一条湿毛巾捂住口鼻，弯腰站好。爸爸带头，我们沿着客厅→玄关→大门的路线逃生，过程中不推挤、不说话。逃到楼下安全地带后，清点人数，爸爸记录逃生时间（这次用了 1 分 20 秒）。演习结束后，我们一起讨论哪里可以做得更好，比如下次可以更快找到湿毛巾。二、创新园（一）家庭安全路线图只有防患于未然，灾难发生的时候才不会慌乱。设计自己家的安全路线图，为家人的安全保驾护航。我家的安全路线图 从卧室门出来→走到客厅→穿过玄关→从大门逃出→到楼下小区花园的长椅处集合。 （二）我的奇思妙想保护家庭安全非常重要，怎样才能更好地发挥家庭安全小卫士的作用呢？同学们有哪些奇思妙想呢？我的奇思妙想制作家庭安全提示卡，贴在燃气开关、插座、窗户旁边，提示大家注意安全。每周和爸爸妈妈一起开一次 “家庭安全小会议”，检查家里的安全隐患，分享新学到的安全知识。发明一个 “安全小闹钟”，每天提醒爸爸妈妈做完饭后关燃气，出门前检查水电。三、展评台（一）交流展示通过做家庭安全小卫士，同学们一定学到了很多的安全知识，排查出不少的安全隐患，你有什么收获和感受呢？与大家交流一下吧！学生 1：我以前不知道插线板不能插太多电器，这次排查发现我家客厅的插线板插了四个电器，赶紧告诉妈妈拔掉了两个，我觉得做安全小卫士真的很有用！学生 2：我和家人一起做了防火演习，第一次逃生用了 2 分钟，第二次只用了 1 分钟，我明白了遇到危险的时候不能慌，要按照计划来。学生 3：我制作了家庭安全提示卡，贴在我家厨房的燃气旁边，妈妈说现在每次做饭都会看到提示，再也不会忘记关燃气了，我特别开心！（二）总结评价让家人、老师和同学们对自己的表现进行评价吧！爸爸妈妈的评价：你这次做家庭安全小卫士特别认真，不仅排查出了家里的安全隐患，还主动学习安全知识，提醒我们注意安全。希望你以后能一直做家里的安全小帮手，把安全知识记在心里。老师的评价：你在这次活动中表现很出色，不仅自己学到了很多家庭安全知识，还积极和同学分享，制作的安全路线图也很清晰。希望你能把这些知识传递给更多人，做一个合格的安全小卫士。同学们的评价：你分享的触电和火灾处理方法特别实用，我们都学到了很多。你制作的安全提示卡也很有趣，我们回家也要做一张！四、拓展延伸1. 除了课文提到的，你还发现家里有哪些常见的安全隐患？应该怎么消除这些隐患？①隐患：阳台堆放重物、窗户没有防护栏；消除方法：把重物移开，让家长安装防护栏，不攀爬阳台窗户。②隐患：卫生间地面湿滑；消除方法：洗完澡后及时拖干地面，摆放防滑垫。③隐患：刀具放在厨房台面边缘；消除方法：提醒家长把刀具放进抽屉或刀架，放在小孩够不到的地方。2.如果家里只有你一个人，突然闻到燃气泄漏的味道，你应该怎么做？首先不能慌张，不要开关任何电器（包括灯、排风扇），也不要点火；然后轻轻打开门窗通风，接着快速跑到室外安全的地方；最后拨打119报警，或联系爸爸妈妈、邻居帮忙。3.我们为什么要和家人一起做防火安全演习？演习时要注意什么？做防火安全演习能让我们熟悉逃生路线，遇到真火灾时不会慌乱，更快、更安全地逃生。演习时要注意：用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前进；不推挤、不打闹；严格按照预定路线逃生，到指定安全地点集合。4.作为家庭安全小卫士，除了排查隐患、学习安全知识，我们还能为家庭安全做些什么？①提醒家人出门前关闭燃气、水电开关；②制作安全提示卡贴在危险区域（如厨房、插座旁）；③给弟弟妹妹讲解家庭安全知识，制止他们的危险行为；④和家人一起制定家庭安全公约。 学习安全防范知识。 实践、家庭安全隐患大排查。交流、沟通。制定家庭防火安全演习方案。设计家的安全路线，奇思妙想。 交流展示、总结评价。 知识拓展 引导学生通过多元途径主动获取安全防范知识，并鼓励分享交流，以丰富知识储备，增强安全意识 。引导学生以实际行动排查家庭安全隐患，增强对家庭安全问题的关注与洞察力，培养主动发现问题并及时沟通解决的安全意识和责任感 。引导学生通过小组交流及与家长沟通，整合多方面家庭安全知识，加深对常见安全事项的认知与理解 。引导学生掌握触电、火灾等紧急情况的应对方法，强化安全预防意识，并通过组织家庭防火安全演习，将所学知识转化为实践技能，提升家庭整体的应急处理能力 。引导学生将安全意识转化为实际行动，通过设计家庭安全路线图增强应对灾难的规划能力；鼓励学生发挥创新思维，探索更有效的家庭安全防护方法，强化其作为家庭安全小卫士的责任感与主动性 。 引导学生分享收获感受以深化对家庭安全知识的理解与运用；借助多方评价全面了解自身表现，明确改进方向，强化安全意识与责任感 。引导学生全面认知家庭安全隐患及消除方法，掌握燃气泄漏等紧急情况应对策略，理解防火演习意义与要点，并拓展作为家庭安全小卫士的多元职责，强化家庭安全意识与责任感 。
课堂练习 一、选择题1. 发现有人不小心触电，正确的做法是（ ）A. 直接用手把人拉开 B. 赶紧喊大人并关掉电源 C. 假装没看见 D. 用湿抹布把电线擦掉2. 家庭发生火灾时，逃生时要注意（ ）A. 用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前进 B. 赶紧回家拿贵重物品 C. 乘坐电梯快速逃生 D. 顺着楼梯跑，不用管姿势3. 下列哪种行为是安全的？（ ）A. 用湿手插电源插头 B. 做饭时人不离厨房 C. 把插线板插满电器 D. 攀爬阳台窗户二、填空题1. 家庭安全小卫士要学会排查安全隐患，比如出门前要提醒家人关闭________，使用高压锅时要当心________。2. 设计家庭安全路线图时，要标出________和________，确保逃生路线清晰、安全。3. 组织家庭防火安全演习时，需要准备的物品有________、________等。；口哨（或手机、计时器，答案合理即可）三、判断正误题1. 插线板插太多电器会过载发热，容易引发火灾。（ ）2. 家里发生燃气泄漏时，要赶紧打开灯检查哪里漏气。（ ）3. 只要学会安全知识，不用排查家庭隐患也能保证安全。（ ）4. 和家人一起做防火演习，能帮助我们更好地应对火灾危险。（ ） 做一做 帮助学生及时巩固知识与技能。
课堂小结 通过这堂课的学习，我们不仅了解了家庭常见的安全隐患，还掌握了触电、火灾等危险的应对方法，明白了守护家庭安全的重要性。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
板书 我是家庭安全小卫士一、探究竟1.学习安全防范知识2.家庭安全隐患大排查3.家庭安全知识小讲堂4. 急救逃生本领强二、创新园1. 家庭安全路线图2.我的奇思妙想三、展评台1.交流展示2.总结评价四、知识拓展 观看板书 回顾已讲知识点，观察学生对知识的掌握情况。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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