资源简介 湘教版数学七年级下册期中仿真模拟题[范围:1-4章]一、选择题(每题3分,共30分)1.(2026七上·诸暨期末)在实数:π,,-,3,1.1010010001……(小数点后每2个“1”之间依次多一个“0”)中,无理数的个数是( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.(2026七上·深圳期末) 下列计算正确的是( )A. B. C. D.3.(2023七下·邹城期末)把不等式组的解表示在数轴上,正确的是( )A. B.C. D.4.(2026七上·宁波期末)下列图形中,与不是同位角的是( )A. B.C. D.5.(2026七上·诸暨期末)实数的整数部分为a,小数部分为b,则2a-b=( )A. B. C. D.6.(2023七下·冷水滩月考)若,则的结果是( )A.23 B.25 C.27 D.297.(2024七下·南开期末)宝安凤凰山森林公园位于“宝安第一山”凤凰山脚下,公园树木丰茂,景色优美,所以小青想带她初三的表姐去游玩放松释放压力,计划15点10分从学校出发,已知两地相距5.1千米,她们跑步的平均速度为190米/分钟,步行的平均速度为80米/分钟,若她们要在16点之前到达,那么她们至少需要跑步多少分钟?设他跑步的时间为分钟,则列出的不等式为( )A. B.C. D.8.(2025七下·广州期中)如图,点在的延长线上,对于给出的四个条件:①;②;③;④.其中能判断的有( )A.①② B.②③ C.②④ D.③④9.(2025七下·新田期中)若不等式组的解集为,则的值为( )A. B.0 C.1 D.202510.(2024七上·叙州期末)如图,,CB平分,平分,点、、共线,点、、、共线,,,则下列结论:①;②;③;④.其中正确的是( )A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④二、填空题(共3题,共24分)11.(2016七下·大连期中)16的平方根是 .12.(2024七上·上海市期中)计算: 13.(2025七下·荣县月考)若不等式的解集为,则a的取值范围为 .14.(2025七下·杭州月考)如图,直线,将直角三角板按如图方式放置,直角顶点在上,若,则 .15.(2025七下·滨江期末) 有两张正方形纸片,其中.若将这两个正方形纸片按图(1)所示的方式放置(点B和点F重合),产生了一个新的、周长为8的正方形.若将这两个正方形纸片按图(2)所示并排放置,其中,点B和点E重合,点A,B,F在同一条直线上,点P是线段的中点.连接,若三角形的面积是3.则图(2)中阴影部分的面积是 .16.(2024七下·上思期中) 已知,则 (填" > "" < "或"=")17.如图是一款长臂折叠LED护眼灯的示意图,EF与桌面MN垂直,当发光的灯管AB恰好与桌面MN平行时,∠DEF=120°,∠BCD=110°,则∠CDE的度数为 °.18.(2021七下·洪山期末)苹果的价格每千克 元,销售中估计有 的苹果正常损耗,为了避免亏损,商家把售价至少定为 元.三、解答题(共8题,共66分)19.(2025七下·武冈期中)(1)计算(2)计算:20.(2025七下·盐田期末)(1)计算:;(2)用简便方法计算:。21.(2024七下·雨花期末)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.22.(2024七下·厦门月考)如图,,平分交于点E,若,则为多少度?23.(2023七下·连城期末)已知的平方根是,的算术平方根是1,c是的整数部分.(1)求a,b,c的值;(2)求的立方根.24.(2025七下·南县期中)某电器超市销售每台进价分别为160元、120元的A,B两种型号的电风扇,第一周销售A型号2台,B型号5台,销售收入为1150元;第二周销售A型号8台,B型号2台,销售收入为1900元.(1)求A,B两种型号电风扇的销售单价;(2)若超市准备用不超过7000元的金额再采购这两种型号的电风扇共50台,求A型号的电风扇最多能采购多少台?(3)在(2)的条件下,超市销售完这50台电风扇能否实现利润超过1700元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.25.(2025七下·江门月考)某小区准备开发一块长为,宽为的长方形空地,(1)方案一:如图,将这块空地种上草坪,中间修一条弯曲的小路,小路的左边线向右平移就是它的右边线.则这块草地的面积为 _____ ;(2)方案二:修建一个长是宽的1.5 倍,面积为的篮球场,若比赛用的篮球场要求长在到之间,宽在到之间. 这个篮球场能用做比赛吗? 并说明理由.26.(2025七下·浙江月考)如图,已知,点分别在直线上,点在和之间.【习题回顾】(1)如图1,若,是的平分线,求的度数;【变式思考】(2)如图2,连接,求证:;【深入探究】(3)如图3,连接,若,,和的平分线交于点,求的度数.答案解析部分1.【答案】C【知识点】无理数的概念【解析】【解答】解:无理数指无限不循环小数,是无限不循环小数,属于无理数;是开方开不尽的数,属于无限不循环小数,是无理数;是分数,是有理数;是整数,是有理数;(小数点后每个“”之间依次多一个“”)是无限不循环小数,属于无理数.则无理数有个.故答案为:.【分析】根据无理数是无限不循环小数逐一判断解答即可.2.【答案】D【知识点】同底数幂的乘法;合并同类项法则及应用【解析】【解答】解:∵同底数幂相乘,底数不变,指数相加,∴,选项A错误;,选项B错误;∵与不是同类项,不能合并,∴选项C错误;,选项D正确。故答案为:D【分析】本题考查同底数幂的乘法运算和同类项的合并规则,解题时先根据同底数幂相乘“底数不变,指数相加”的法则验证乘法类选项,再根据同类项才能合并的原则判断加法类选项,逐一排除错误选项后得到正确答案。3.【答案】B【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组【解析】【解答】解:∵,∴,∴不等式组的解为;-1<x≤1,在数轴上表示如下:.故选B.【分析】本题考查一元一次不等式组的解法及解集在数轴上的表示.关键是分别求出每个不等式的解集,再找公共部分;数轴表示解集时要注意空心圈和实心点的区别,空心圈表示不包含该点,实心点表示包含该点.4.【答案】B【知识点】同位角的概念【解析】【解答】解:根据题意知,选项ACD中,与有一边在同一条直线上,另一条边在被截线的同一方,是同位角,不符合题意;选项B中,与的两条边都不在同一条直线上,不是同位角,符合题意.故答案为:B.【分析】两条直线被第三条直线所截形成的在截线的同侧,并且在被截线的同一方的两个角是同位角,同位角的两个角位置形如字母“F”,据此逐一判断得出答案.5.【答案】A【知识点】无理数的估值;求代数式的值-直接代入求值【解析】【解答】解:∵,,∴,∴,即,∴,,∴.故答案为:A.【分析】先估算无理数,确定的整数部分和小数部分,再把a,b的值代入计算即可.6.【答案】C【知识点】完全平方公式及运用【解析】【解答】解:∵,∴,即,∴,故答案为:C.【分析】先将左右两边进行平方运算,再化简求值即可.7.【答案】A【知识点】一元一次不等式的应用;列一元一次不等式【解析】【解答】解:∵计划15点10分从学校出发,要在16点之前到达∴总时间为分钟设他跑步的时间为分钟,则他步行时间为分钟,根据题意,得:,故答案为:A.【分析】根据“步行时间步行速度跑步时间跑步速度”列不等式即可求出答案.8.【答案】B【知识点】平行线的判定【解析】【解答】解:,,不能得到,故①不符合题意;,,故②符合题意;,,,,故③符合题意;,,不能得到,故④不符合题意;故答案为:B.【分析】根据平行线的判定逐个进行判断,可得出①不能判断;②能判断;③能判断;④不能判断;即可得出答案。9.【答案】C【知识点】求代数式的值-直接代入求值;一元一次不等式组的含参问题【解析】【解答】解:由,得,由,得,由不等式组的解集为,∵,∴,,解得,∴故答案为:C.【分析】先分别化简得,,根据不等式组的解集,求出,,再代入计算求解即可.10.【答案】A【知识点】垂线的概念;平行线的性质;角平分线的概念【解析】【解答】解:∵,∴,.∵,∴.∵平分,平分,∴,.∴,∴,故①正确;∵,,∴,故②正确;∵,∴,∴,∴,∴,故③正确;∵,,∴,故④错误.故选:A.【分析】根据平行线的性质和角平分线的定义得出,,从而得出,得出,即可判断①正确;根据平行线的性质,得出,,再根据得出,即可判断②正确;根据平行线的性质得出,从而得出,得出,即可判断③正确;先求出,再根据,得出,即可判断④不正确.11.【答案】±4【知识点】平方根【解析】【解答】解:∵(±4)2=16,∴16的平方根是±4.故答案为:±4.【分析】根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的平方根,由此即可解决问题.12.【答案】【知识点】单项式乘单项式【解析】【解答】解:,故答案为:.【分析】根据单项式乘以单项式的计算法则求解即可.13.【答案】【知识点】解一元一次不等式【解析】【解答】解:∵不等式的解集为,∴,∴,故答案为:.【分析】给不等式两边同时乘以或除以同一个负数,不等号改变方向.14.【答案】50【知识点】两直线平行,内错角相等【解析】【解答】解:如图,∵ ∠1=40°,∴ ∠3=90°-∠1=50°,∵ ,∴ ∠2=∠3=50°.故答案为:50°.【分析】根据三角板的角度得∠3,再根据两直线平行内错角相等,即可求得.15.【答案】7【知识点】完全平方公式的几何背景【解析】【解答】解:设正方形纸片ABCD的边长为a,正方形纸片EFGH的边长为b,∴AD=a, AM = EH =b,∴MD=AD-AM =a-b,∵图中 (1)中正方形MHND的周长为8,∴4MD=8,∴MD=2,∴a-b=2,在图 (2) 中, AB=AD=a, BH =BF=GF=b,∵三角形ABH的面积是3,∴AB·BH=6,∴ab=6,由a-b=2, 得: (a-b)2 = 4,∴a2+b2-2ab=4,∴(a+b)2=4+4ab=4+4×6=28,∵点P是AF的中点,∴图 (2)中阴影部分的面积是7.故答案为:7.【分析】设正方形纸片ABCD的边长为a,正方形纸片EFGH的边长为b,则图中 (1)中正方形MHND的边长为 进而得 ,根据图 (2)中三角形ABH的面积是3得( 由此得 再分别求出 则 据此即可得出图 (2)中阴影部分的面积.16.【答案】<【知识点】不等式的性质【解析】【解答】解:∵∴∴故答案为:<.【分析】根据题意结合不等式的性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变; 不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,据此即可求解.17.【答案】100【知识点】平行线的性质;作图-平行线;平行公理的推论【解析】【解答】解:∵EF⊥MN,∴∠MFE=90°.如图,过点D作DG∥AB,过点E作EH∥AB,∵AB∥MN,∴AB∥DG∥EH∥MN,∴∠BCD+∠CDG=180°,∠GDE=∠DEH,∠HEF=∠MFE=90°.∵∠DEF=120°,∠BCD=110°,∴∠GDE=∠DEH=∠DEF-∠HEF=120°-90°=30°,∠CDG=180°-110°=70°.∴∠CDE=∠CDG+∠GDE=100°.【分析】构建平行线,根据平行线的性质及角度计算得 ∠CDE的度数 .18.【答案】6【知识点】一元一次不等式的应用【解析】【解答】解:设售价为 元每千克,有 千克苹果,则能正常销售的苹果为 ,根据题意解得故答案为:6.【分析】设售价为x元每千克,有a千克苹果,则能正常销售的苹果为 ,根据“去掉损耗后销售额≥总进价”列出不等式,求出其最小值即可.19.【答案】解:(1);(2).【知识点】平方差公式及应用;有理数混合运算法则(含乘方);实数的混合运算(含开方)【解析】【分析】(1)由于2023=2024-1,2025=2024+1,从而等量替换后,使用平方差公式计算即可;(2) 先计算绝对值、算术平方根、有理数的乘法,再计算加法即可得解 .20.【答案】(1)解:原式=6a4-2a6+a2(2)解:原式=(100-3)×(100+3)=1002-32=10000-9=9991【知识点】同底数幂的乘法;平方差公式及应用;幂的乘方运算【解析】【分析】(1)根据同底数幂的乘法,幂的乘方化简即可求出答案.(2)根据平方差公式化简计算即可求出答案.21.【答案】解:,由得,,由得,,∴不等式组的解集为,不等式组的解集在数轴上表示为:【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组【解析】【分析】先利用一元一次不等式的计算方法及步骤(先去分母,再去括号,然后移项并合并同类项,最后系数化为“1”即可)分析求出解集,再在数轴上表示出解集即可.22.【答案】解:∵平分,,且∴∵∴∴.【知识点】平行线的性质;角平分线的概念【解析】【分析】根据根据角平分线定义及补角可得∠CAE,再根据直线平行性质即可求出答案.23.【答案】(1)解:∵的平方根是,的算术平方根是1,∴,∴,∵,∴,∴,(2)解:∵,,∴,∵的立方根是,∴的立方根是.【知识点】无理数的估值;平方根的概念与表示;求算术平方根;开立方(求立方根);求代数式的值-直接代入求值【解析】【分析】(1)首先根据平方根的定义求解a的值:若a的平方根为±3,则a = (±3)2= 9,接着利用算术平方根的定义求b的值:若b的算术平方根为2,则b = 22 = 4,再根据不等式4 < √20 < 5确定c的值,由于√20介于4和5之间,故c = 4;(2)将a、b、c的值代入代数式a + 2b - c,得到:9 + 2×4 - 4 = 13,最后计算13的立方根,即,结果约为2.351(保留三位小数)。24.【答案】(1)解:设A,B两种型号电风扇的销售单价分别为x元、y元.依题意,得,解得.答:A,B两种型号电风扇的销售单价分别为200元、150元(2)解:设采购A型号的电风扇a台,则采购B型号的电风扇台.依题意,得,解得,∴a最大取25.答:A型号的电风扇最多能采购25台(3)解:由题意得,解得.由(2),可得,且a应为整数,故超市能实现利润超过1700元的目标.相应的方案有5种,方案如下:当时,采购A型号的电风扇21台,B型号的电风扇29台;当时,采购A型号的电风扇22台,B型号的电风扇28台;当时,采购A型号的电风扇23台,B型号的电风扇27台;当时,采购A型号的电风扇24台,B型号的电风扇26台;当时,采购A型号的电风扇25台,B型号的电风扇25台【知识点】一元一次不等式的应用;二元一次方程组的实际应用-销售问题【解析】【分析】(1)设A,B两种型号电风扇的销售单价分别为x元、y元,根据两周销售情况列出二元一次方程组求解即可;(2)设采购A型号的电风扇a台,则采购B型号的电风扇台,根据总花费=各类单价×数量的和列出一元一次不等式求解即可;(3)先根据利润目标列出不等式求出A型号的电风扇购买的范围,再结合(2)得到a的取值范围,逐一计算分析即可.(1)解:设A,B两种型号电风扇的销售单价分别为x元、y元.依题意,得,解得.答:A,B两种型号电风扇的销售单价分别为200元、150元;(2)设采购A型号的电风扇a台,则采购B型号的电风扇台.依题意,得,解得,∴a最大取25.答:A型号的电风扇最多能采购25台;(3)由题意,得,解得.由(2),可得,且a应为整数,故超市能实现利润超过1700元的目标.相应的方案有5种,方案如下:当时,采购A型号的电风扇21台,B型号的电风扇29台;当时,采购A型号的电风扇22台,B型号的电风扇28台;当时,采购A型号的电风扇23台,B型号的电风扇27台;当时,采购A型号的电风扇24台,B型号的电风扇26台;当时,采购A型号的电风扇25台,B型号的电风扇25台.25.【答案】(1)651(2)解:能,理由如下:设宽,则长为,依题意有:,∵,∴,符合长在到之间,宽在到之间,∴这个篮球场能用做比赛.【知识点】利用开平方求未知数;利用平移的思想解决实际问题【解析】【解答】(1)解:由题意,小路的左边线向右平移就是它的右边线即小路的宽为,则草地的长减小,宽不变,面积为;故答案为:651;【分析】(1)利用平移的思想可得草地的面积就是一个长为(32-1)米,宽为21米的长方形的面积,从而根据长方形面积公式列式计算即可;(2)设修建篮球场的宽,则长为,根据长方形面积公式结合篮球场面积为384平方米列出得关于x的方程,由算术平方根的定义即可求得x,进而求出该篮球场的长与宽,再与比赛用篮球场要求比较即可得出结论.(1)解:由题意,小路的左边线向右平移就是它的右边线即小路的宽为,则草地的长减小,宽不变,面积为;故答案为:651.(2)能,理由如下:设宽,则长为,依题意有:,∵,∴,符合长在到之间,宽在到之间,∴这个篮球场能用做比赛.26.【答案】解:(1)∵,,∴,∵平分,∴;(2)过点G作,则,如图所示,∴,,∴;(3)过点G作,过点P作,则,如图所示,∴,,∴,∵平分,平分,∴,∴.【知识点】角平分线的概念;平行公理的推论;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补【解析】【分析】(1)先根据两直线平行,内错角相等得到,再根据角平分线的定义求解即可;(2)过点G作,则,根据两直线平行,同旁内角互补证出即可;(3)过点G作,过点P作,则,先根据两直线平行,内错角相等求出∠EPF,再根据角平分线的定义求解即可.1 / 1湘教版数学七年级下册期中仿真模拟题[范围:1-4章]一、选择题(每题3分,共30分)1.(2026七上·诸暨期末)在实数:π,,-,3,1.1010010001……(小数点后每2个“1”之间依次多一个“0”)中,无理数的个数是( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】C【知识点】无理数的概念【解析】【解答】解:无理数指无限不循环小数,是无限不循环小数,属于无理数;是开方开不尽的数,属于无限不循环小数,是无理数;是分数,是有理数;是整数,是有理数;(小数点后每个“”之间依次多一个“”)是无限不循环小数,属于无理数.则无理数有个.故答案为:.【分析】根据无理数是无限不循环小数逐一判断解答即可.2.(2026七上·深圳期末) 下列计算正确的是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】同底数幂的乘法;合并同类项法则及应用【解析】【解答】解:∵同底数幂相乘,底数不变,指数相加,∴,选项A错误;,选项B错误;∵与不是同类项,不能合并,∴选项C错误;,选项D正确。故答案为:D【分析】本题考查同底数幂的乘法运算和同类项的合并规则,解题时先根据同底数幂相乘“底数不变,指数相加”的法则验证乘法类选项,再根据同类项才能合并的原则判断加法类选项,逐一排除错误选项后得到正确答案。3.(2023七下·邹城期末)把不等式组的解表示在数轴上,正确的是( )A. B.C. D.【答案】B【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组【解析】【解答】解:∵,∴,∴不等式组的解为;-1<x≤1,在数轴上表示如下:.故选B.【分析】本题考查一元一次不等式组的解法及解集在数轴上的表示.关键是分别求出每个不等式的解集,再找公共部分;数轴表示解集时要注意空心圈和实心点的区别,空心圈表示不包含该点,实心点表示包含该点.4.(2026七上·宁波期末)下列图形中,与不是同位角的是( )A. B.C. D.【答案】B【知识点】同位角的概念【解析】【解答】解:根据题意知,选项ACD中,与有一边在同一条直线上,另一条边在被截线的同一方,是同位角,不符合题意;选项B中,与的两条边都不在同一条直线上,不是同位角,符合题意.故答案为:B.【分析】两条直线被第三条直线所截形成的在截线的同侧,并且在被截线的同一方的两个角是同位角,同位角的两个角位置形如字母“F”,据此逐一判断得出答案.5.(2026七上·诸暨期末)实数的整数部分为a,小数部分为b,则2a-b=( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】无理数的估值;求代数式的值-直接代入求值【解析】【解答】解:∵,,∴,∴,即,∴,,∴.故答案为:A.【分析】先估算无理数,确定的整数部分和小数部分,再把a,b的值代入计算即可.6.(2023七下·冷水滩月考)若,则的结果是( )A.23 B.25 C.27 D.29【答案】C【知识点】完全平方公式及运用【解析】【解答】解:∵,∴,即,∴,故答案为:C.【分析】先将左右两边进行平方运算,再化简求值即可.7.(2024七下·南开期末)宝安凤凰山森林公园位于“宝安第一山”凤凰山脚下,公园树木丰茂,景色优美,所以小青想带她初三的表姐去游玩放松释放压力,计划15点10分从学校出发,已知两地相距5.1千米,她们跑步的平均速度为190米/分钟,步行的平均速度为80米/分钟,若她们要在16点之前到达,那么她们至少需要跑步多少分钟?设他跑步的时间为分钟,则列出的不等式为( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】一元一次不等式的应用;列一元一次不等式【解析】【解答】解:∵计划15点10分从学校出发,要在16点之前到达∴总时间为分钟设他跑步的时间为分钟,则他步行时间为分钟,根据题意,得:,故答案为:A.【分析】根据“步行时间步行速度跑步时间跑步速度”列不等式即可求出答案.8.(2025七下·广州期中)如图,点在的延长线上,对于给出的四个条件:①;②;③;④.其中能判断的有( )A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】B【知识点】平行线的判定【解析】【解答】解:,,不能得到,故①不符合题意;,,故②符合题意;,,,,故③符合题意;,,不能得到,故④不符合题意;故答案为:B.【分析】根据平行线的判定逐个进行判断,可得出①不能判断;②能判断;③能判断;④不能判断;即可得出答案。9.(2025七下·新田期中)若不等式组的解集为,则的值为( )A. B.0 C.1 D.2025【答案】C【知识点】求代数式的值-直接代入求值;一元一次不等式组的含参问题【解析】【解答】解:由,得,由,得,由不等式组的解集为,∵,∴,,解得,∴故答案为:C.【分析】先分别化简得,,根据不等式组的解集,求出,,再代入计算求解即可.10.(2024七上·叙州期末)如图,,CB平分,平分,点、、共线,点、、、共线,,,则下列结论:①;②;③;④.其中正确的是( )A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】A【知识点】垂线的概念;平行线的性质;角平分线的概念【解析】【解答】解:∵,∴,.∵,∴.∵平分,平分,∴,.∴,∴,故①正确;∵,,∴,故②正确;∵,∴,∴,∴,∴,故③正确;∵,,∴,故④错误.故选:A.【分析】根据平行线的性质和角平分线的定义得出,,从而得出,得出,即可判断①正确;根据平行线的性质,得出,,再根据得出,即可判断②正确;根据平行线的性质得出,从而得出,得出,即可判断③正确;先求出,再根据,得出,即可判断④不正确.二、填空题(共3题,共24分)11.(2016七下·大连期中)16的平方根是 .【答案】±4【知识点】平方根【解析】【解答】解:∵(±4)2=16,∴16的平方根是±4.故答案为:±4.【分析】根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的平方根,由此即可解决问题.12.(2024七上·上海市期中)计算: 【答案】【知识点】单项式乘单项式【解析】【解答】解:,故答案为:.【分析】根据单项式乘以单项式的计算法则求解即可.13.(2025七下·荣县月考)若不等式的解集为,则a的取值范围为 .【答案】【知识点】解一元一次不等式【解析】【解答】解:∵不等式的解集为,∴,∴,故答案为:.【分析】给不等式两边同时乘以或除以同一个负数,不等号改变方向.14.(2025七下·杭州月考)如图,直线,将直角三角板按如图方式放置,直角顶点在上,若,则 .【答案】50【知识点】两直线平行,内错角相等【解析】【解答】解:如图,∵ ∠1=40°,∴ ∠3=90°-∠1=50°,∵ ,∴ ∠2=∠3=50°.故答案为:50°.【分析】根据三角板的角度得∠3,再根据两直线平行内错角相等,即可求得.15.(2025七下·滨江期末) 有两张正方形纸片,其中.若将这两个正方形纸片按图(1)所示的方式放置(点B和点F重合),产生了一个新的、周长为8的正方形.若将这两个正方形纸片按图(2)所示并排放置,其中,点B和点E重合,点A,B,F在同一条直线上,点P是线段的中点.连接,若三角形的面积是3.则图(2)中阴影部分的面积是 .【答案】7【知识点】完全平方公式的几何背景【解析】【解答】解:设正方形纸片ABCD的边长为a,正方形纸片EFGH的边长为b,∴AD=a, AM = EH =b,∴MD=AD-AM =a-b,∵图中 (1)中正方形MHND的周长为8,∴4MD=8,∴MD=2,∴a-b=2,在图 (2) 中, AB=AD=a, BH =BF=GF=b,∵三角形ABH的面积是3,∴AB·BH=6,∴ab=6,由a-b=2, 得: (a-b)2 = 4,∴a2+b2-2ab=4,∴(a+b)2=4+4ab=4+4×6=28,∵点P是AF的中点,∴图 (2)中阴影部分的面积是7.故答案为:7.【分析】设正方形纸片ABCD的边长为a,正方形纸片EFGH的边长为b,则图中 (1)中正方形MHND的边长为 进而得 ,根据图 (2)中三角形ABH的面积是3得( 由此得 再分别求出 则 据此即可得出图 (2)中阴影部分的面积.16.(2024七下·上思期中) 已知,则 (填" > "" < "或"=")【答案】<【知识点】不等式的性质【解析】【解答】解:∵∴∴故答案为:<.【分析】根据题意结合不等式的性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变; 不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,据此即可求解.17.如图是一款长臂折叠LED护眼灯的示意图,EF与桌面MN垂直,当发光的灯管AB恰好与桌面MN平行时,∠DEF=120°,∠BCD=110°,则∠CDE的度数为 °.【答案】100【知识点】平行线的性质;作图-平行线;平行公理的推论【解析】【解答】解:∵EF⊥MN,∴∠MFE=90°.如图,过点D作DG∥AB,过点E作EH∥AB,∵AB∥MN,∴AB∥DG∥EH∥MN,∴∠BCD+∠CDG=180°,∠GDE=∠DEH,∠HEF=∠MFE=90°.∵∠DEF=120°,∠BCD=110°,∴∠GDE=∠DEH=∠DEF-∠HEF=120°-90°=30°,∠CDG=180°-110°=70°.∴∠CDE=∠CDG+∠GDE=100°.【分析】构建平行线,根据平行线的性质及角度计算得 ∠CDE的度数 .18.(2021七下·洪山期末)苹果的价格每千克 元,销售中估计有 的苹果正常损耗,为了避免亏损,商家把售价至少定为 元.【答案】6【知识点】一元一次不等式的应用【解析】【解答】解:设售价为 元每千克,有 千克苹果,则能正常销售的苹果为 ,根据题意解得故答案为:6.【分析】设售价为x元每千克,有a千克苹果,则能正常销售的苹果为 ,根据“去掉损耗后销售额≥总进价”列出不等式,求出其最小值即可.三、解答题(共8题,共66分)19.(2025七下·武冈期中)(1)计算(2)计算:【答案】解:(1);(2).【知识点】平方差公式及应用;有理数混合运算法则(含乘方);实数的混合运算(含开方)【解析】【分析】(1)由于2023=2024-1,2025=2024+1,从而等量替换后,使用平方差公式计算即可;(2) 先计算绝对值、算术平方根、有理数的乘法,再计算加法即可得解 .20.(2025七下·盐田期末)(1)计算:;(2)用简便方法计算:。【答案】(1)解:原式=6a4-2a6+a2(2)解:原式=(100-3)×(100+3)=1002-32=10000-9=9991【知识点】同底数幂的乘法;平方差公式及应用;幂的乘方运算【解析】【分析】(1)根据同底数幂的乘法,幂的乘方化简即可求出答案.(2)根据平方差公式化简计算即可求出答案.21.(2024七下·雨花期末)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.【答案】解:,由得,,由得,,∴不等式组的解集为,不等式组的解集在数轴上表示为:【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组【解析】【分析】先利用一元一次不等式的计算方法及步骤(先去分母,再去括号,然后移项并合并同类项,最后系数化为“1”即可)分析求出解集,再在数轴上表示出解集即可.22.(2024七下·厦门月考)如图,,平分交于点E,若,则为多少度?【答案】解:∵平分,,且∴∵∴∴.【知识点】平行线的性质;角平分线的概念【解析】【分析】根据根据角平分线定义及补角可得∠CAE,再根据直线平行性质即可求出答案.23.(2023七下·连城期末)已知的平方根是,的算术平方根是1,c是的整数部分.(1)求a,b,c的值;(2)求的立方根.【答案】(1)解:∵的平方根是,的算术平方根是1,∴,∴,∵,∴,∴,(2)解:∵,,∴,∵的立方根是,∴的立方根是.【知识点】无理数的估值;平方根的概念与表示;求算术平方根;开立方(求立方根);求代数式的值-直接代入求值【解析】【分析】(1)首先根据平方根的定义求解a的值:若a的平方根为±3,则a = (±3)2= 9,接着利用算术平方根的定义求b的值:若b的算术平方根为2,则b = 22 = 4,再根据不等式4 < √20 < 5确定c的值,由于√20介于4和5之间,故c = 4;(2)将a、b、c的值代入代数式a + 2b - c,得到:9 + 2×4 - 4 = 13,最后计算13的立方根,即,结果约为2.351(保留三位小数)。24.(2025七下·南县期中)某电器超市销售每台进价分别为160元、120元的A,B两种型号的电风扇,第一周销售A型号2台,B型号5台,销售收入为1150元;第二周销售A型号8台,B型号2台,销售收入为1900元.(1)求A,B两种型号电风扇的销售单价;(2)若超市准备用不超过7000元的金额再采购这两种型号的电风扇共50台,求A型号的电风扇最多能采购多少台?(3)在(2)的条件下,超市销售完这50台电风扇能否实现利润超过1700元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.【答案】(1)解:设A,B两种型号电风扇的销售单价分别为x元、y元.依题意,得,解得.答:A,B两种型号电风扇的销售单价分别为200元、150元(2)解:设采购A型号的电风扇a台,则采购B型号的电风扇台.依题意,得,解得,∴a最大取25.答:A型号的电风扇最多能采购25台(3)解:由题意得,解得.由(2),可得,且a应为整数,故超市能实现利润超过1700元的目标.相应的方案有5种,方案如下:当时,采购A型号的电风扇21台,B型号的电风扇29台;当时,采购A型号的电风扇22台,B型号的电风扇28台;当时,采购A型号的电风扇23台,B型号的电风扇27台;当时,采购A型号的电风扇24台,B型号的电风扇26台;当时,采购A型号的电风扇25台,B型号的电风扇25台【知识点】一元一次不等式的应用;二元一次方程组的实际应用-销售问题【解析】【分析】(1)设A,B两种型号电风扇的销售单价分别为x元、y元,根据两周销售情况列出二元一次方程组求解即可;(2)设采购A型号的电风扇a台,则采购B型号的电风扇台,根据总花费=各类单价×数量的和列出一元一次不等式求解即可;(3)先根据利润目标列出不等式求出A型号的电风扇购买的范围,再结合(2)得到a的取值范围,逐一计算分析即可.(1)解:设A,B两种型号电风扇的销售单价分别为x元、y元.依题意,得,解得.答:A,B两种型号电风扇的销售单价分别为200元、150元;(2)设采购A型号的电风扇a台,则采购B型号的电风扇台.依题意,得,解得,∴a最大取25.答:A型号的电风扇最多能采购25台;(3)由题意,得,解得.由(2),可得,且a应为整数,故超市能实现利润超过1700元的目标.相应的方案有5种,方案如下:当时,采购A型号的电风扇21台,B型号的电风扇29台;当时,采购A型号的电风扇22台,B型号的电风扇28台;当时,采购A型号的电风扇23台,B型号的电风扇27台;当时,采购A型号的电风扇24台,B型号的电风扇26台;当时,采购A型号的电风扇25台,B型号的电风扇25台.25.(2025七下·江门月考)某小区准备开发一块长为,宽为的长方形空地,(1)方案一:如图,将这块空地种上草坪,中间修一条弯曲的小路,小路的左边线向右平移就是它的右边线.则这块草地的面积为 _____ ;(2)方案二:修建一个长是宽的1.5 倍,面积为的篮球场,若比赛用的篮球场要求长在到之间,宽在到之间. 这个篮球场能用做比赛吗? 并说明理由.【答案】(1)651(2)解:能,理由如下:设宽,则长为,依题意有:,∵,∴,符合长在到之间,宽在到之间,∴这个篮球场能用做比赛.【知识点】利用开平方求未知数;利用平移的思想解决实际问题【解析】【解答】(1)解:由题意,小路的左边线向右平移就是它的右边线即小路的宽为,则草地的长减小,宽不变,面积为;故答案为:651;【分析】(1)利用平移的思想可得草地的面积就是一个长为(32-1)米,宽为21米的长方形的面积,从而根据长方形面积公式列式计算即可;(2)设修建篮球场的宽,则长为,根据长方形面积公式结合篮球场面积为384平方米列出得关于x的方程,由算术平方根的定义即可求得x,进而求出该篮球场的长与宽,再与比赛用篮球场要求比较即可得出结论.(1)解:由题意,小路的左边线向右平移就是它的右边线即小路的宽为,则草地的长减小,宽不变,面积为;故答案为:651.(2)能,理由如下:设宽,则长为,依题意有:,∵,∴,符合长在到之间,宽在到之间,∴这个篮球场能用做比赛.26.(2025七下·浙江月考)如图,已知,点分别在直线上,点在和之间.【习题回顾】(1)如图1,若,是的平分线,求的度数;【变式思考】(2)如图2,连接,求证:;【深入探究】(3)如图3,连接,若,,和的平分线交于点,求的度数.【答案】解:(1)∵,,∴,∵平分,∴;(2)过点G作,则,如图所示,∴,,∴;(3)过点G作,过点P作,则,如图所示,∴,,∴,∵平分,平分,∴,∴.【知识点】角平分线的概念;平行公理的推论;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补【解析】【分析】(1)先根据两直线平行,内错角相等得到,再根据角平分线的定义求解即可;(2)过点G作,则,根据两直线平行,同旁内角互补证出即可;(3)过点G作,过点P作,则,先根据两直线平行,内错角相等求出∠EPF,再根据角平分线的定义求解即可.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 湘教版数学七年级下册期中仿真模拟题[范围:1-4章](学生版).docx 湘教版数学七年级下册期中仿真模拟题[范围:1-4章](教师版).docx