河南省平顶山市鲁山县第六教研区2025-2026学年七年级下学期3月阶段检测历史试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

河南省平顶山市鲁山县第六教研区2025-2026学年七年级下学期3月阶段检测历史试卷(含答案)

资源简介

2025 ~2026学年下学期初中生学情分析与测评(一)
七年级历史
(考试范围:第1~5课)
注意事项:
1.本试卷共2页,二大题,满分50分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上,并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
题 号 一一 二 总 分
分 数
选择题(共20小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1.西汉以长安为都城,京畿区域为关中地区。隋朝则采取东、西两都制,以新营建之大兴城为京师,洛阳为陪都,京畿区域跨越关中及关东,形成“一畿双都”格局。隋朝这一举措意在 ( )
A.强化对全国的统一控制 B.助力中原地区民族交融
C.加快南方地区开发步伐 D.推动运河沿线社会发展
2.历史叙述包括史实与评价。下列关于“隋朝的统一”的叙述,属于历史评价的是 ( )
A.581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝
B.589年,隋军渡过长江,灭掉陈朝,统一全国
C.隋朝建立后,统一币制和度量衡
D.隋朝的统一顺应了民族交融的大趋势
3.设计历史课本剧是很有意思的活动。七年级(1)班的同学们设计的历史课本剧,把几个不同时期的帝王放到一个舞台上来,并给他们设计了各自的台词。下列台词符合史实的是 ( )
A.隋炀帝:约法三章,修建运河 B.武则天:尊崇儒术,改革科举
C.隋文帝:统一全国,修订刑律 D.唐太宗:知人善任,创立科举
4.含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘,含嘉仓遗址面积达40多万平方米,有数百个粮窖。在当时,这种规模宏大的仓窖,不仅数量众多,而且库藏巨大,在全国运河地区被广泛修建。这些仓窖遗址可用于研究隋朝 ( )
A.国家统一的条件 B.政治制度的创新
C.商业发展的水平 D.财政经济的状况
5.唯物史观强调人民群众是历史的创造者。以下史实中最能印证这一观点的是 ( )
A.北魏孝文帝改革的内容和意义
B.隋末农民起义的爆发和影响
C.霍去病北击匈奴的战役和影响
D.隋炀帝三次派人前往流求的内容
6.某书中有这样一段文字:“李渊父子起兵晋阳(今太原),继而夺取长安建立政权,后晋阳被定为帝国的北都。”据此判断,这段文字所属章节的名称最有可能是 ( )
A.隋的统一 B.隋的灭亡 C.贞观之治 D.大唐基业
7.四川省广元市皇泽寺有一副对联“政启开元治宏贞观,芳流剑阁光被利州”,表述的是女皇帝武则天治理国家的 ( )
A.背景 B.措施 C.目的 D.影响
8.唐代科举出身的宰相比例不断提高,从初唐的约21.9%升至中晚唐的70%以上。这一变化说明唐代科举 ( )
A.彻底取代了世袭当官的方式
B.让更多有学问的人能参与朝政
C.导致宰相的权力变得很小
D.只招收穷苦人家的子弟
9.唐玄宗在位前期,四方丰稔(丰收),城镇商铺林立,客商如云。下列诗句能反映该史实的是 ( )
A.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
B.七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家
C.君王忍把平陈业,只换雷塘数亩田
D.千里长河一旦开,亡隋波浪九天来
10.农业是社会发展的基础。唐朝统治前期经济发展迅速,农业方面取得了显著成就,下列最能体现唐朝农业生产技术进步的是
( )
11.文物包含了丰富的历史信息,以下三件文物共同反映出唐代
( )
A.手工业水平较高 B.经济繁荣
C.陶瓷业繁荣兴盛 D.政治清明
12.据《唐六典》记载,纺织类的制作品类共有十种:第一种是布,第二种是绢,第三种是絕(一种丝织品),第四种是纱……第十种是褐(粗布)。这反映出唐朝手工业 ( )
A.生产技术领先世界 B.产品深受各国青睐
C.官营手工业占主导 D.制作品类丰富多样
13.在电视剧《长安的荔枝》中,主人公李善德为完成鲜荔枝的转运任务,精心设计了一条使用驿站接力的路线:他测算驿骑的速度,在沿途各驿站提前备好快马与骑手,确保信使一到即刻换马换人,绝不停歇。这一情节从侧面反映了唐代 ( )
A.海上丝绸之路繁盛 B.陆地交通较为发达
C.陆上丝绸之路畅通 D.农业实行多种经营
14.《唐六典》记载,苏州有六十处坊、市,扬州城有常乐坊、临湾坊、东市等。敦煌出土的文字资料证明唐代敦煌也有坊市。这说明唐代 ( )
A.坊市普遍存在 B.商品经济空前繁荣
C.港口城市获得发展 D.手工业生产水平高
15.读图识图是学习历史的必要技能。下图反映了中国某个特定历史时期的形势。这一历史时期是
( )
A.隋朝前期
B.盛唐时期
C.五代十国时期
D.唐末藩镇割据时期
16.下图中的文物最能反映出唐朝 ( )
A.和谐的民族关系 B.科举制发展完善
C.丰富的文化生活 D.统治者重用贤才
17.2025年3月7日上午,全国政协十四届三次会议在人民大会堂举行第二次全体会议。巴音克西委员发言说,在中共中央坚强领导和全国各族人民大力支持下,区域协调发展的深入推进为新疆带来新的发展机遇。我国政府历来高度重视新疆的发展和民族团结。天山将新疆分为南北两部分。历史上,唐朝先后设置哪两个机构,管辖西域的天山南北地区 ( )
A.安西都护府和西域都护府B.安西都护府和北庭都护府
C.北庭都护府和西域都护府 D.西域长史府和安西都护府
18.册封是古代中原王朝加强对边疆少数民族地区管理的主要方式之一。唐朝时,唐玄宗册封少数民族首领骨力裴罗为( )
A.怀仁可汗 B.渤海郡王 C.云南王 D.赞普
19.在东北地区,以粟末靺鞨为主体的少数民族于7世纪建立了政权。该民族与唐朝往来频繁,多次派遣学生到唐朝求学,经济文化发展很快,被称为 ( )
A.“海东盛国” B.回纥
C.南诏 D.突厥
20.隋唐时,四方传入的少数民族音乐有十四种之多,唐代士大夫多醉心胡乐,以至王建有诗云:“城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。”这反映了唐朝 ( )
A.民族交融加强 B.社会风气开放
C.民族政策开明 D.文学艺术多彩
非选择题(共5 小题,30分)
21.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 炀帝大业元年,发河南诸郡男女百余万开通济渠,自西苑引谷、洛水达于河,又引河通于淮海,自是天下利于传输。四年,又发河北诸郡百余万众,开永济渠,引沁水南达于河,北通涿郡。自是丁男不供,始以妇人从役。
————摘编自《通典》卷十《漕运》
材料二
(注:①通济渠:从洛阳引谷、洛二水到黄河,从板渚引黄河疏通故道,入淮河,到山阳。②邗沟:从山阳疏导春秋时期所开的邗沟,引淮河水入长江) ————摘编自冯天瑜主编《中国文化史》等
材料三 尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
————皮日休《汴河怀古》
(1)据材料一并结合所学知识,指出开通大运河的人物名称及目的。(2分)
(2)据材料二,指出大运河的中心,并概括大运河开凿的特点。
(2分)
(3)据材料三并结合所学知识,辩证地分析大运河的影响。
(2分)
22.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 605年,乙丑,隋炀帝大业元年。三月,诏尚书令杨素、纳言杨达、将作大匠宇文恺营建东京,工程浩大,每月役丁二百万人……命尚书右丞皇甫议发河南、淮北诸郡民前后百余万,开通济渠……五月,隋于洛阳筑西苑。八月,隋炀帝乘龙舟,至江都。所用船只首尾相接二百余里,所过州县都被命令献食。
——摘编自杜文玉主编《中国历代大事年表》
材料二 科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试。举凡政治、经济、军事、文化、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试内容。一切以程文(文章)定去留,为草野寒峻之士开辟了登仕之途。
——摘编自杨齐福《科举制度与近代文化》
(1)据材料一,概括隋炀帝大业元年发生的主要历史事件。结合所学知识,指出这些历史事件造成的主要社会问题。(2分)
(2)据材料二,概括科举制的特点。(2分)
(3)综合以上材料,谈谈你从隋朝的兴亡中得到的启示。
(2分)
23.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 唐朝长安城平面图。
材料二 从吐蕃传来的马球运动在盛唐时期非常流行,帝王将相、文人雅士,甚至宫廷妇女都参与其中。唐与吐蕃、突厥首领会盟时组织马球比赛。日本遣唐使把马球的玩法带回了日本。马球运动这项强健体魄、开放心胸的运动,是当时社会和平、富足的体现,是“盛唐气象”的一个缩影。
——摘编自吴建华《从马球文化看唐代文化的包容性和盛唐的自信》
材料三 九天阊阖①,开宫殿,万国衣冠拜冕旒②。
(注:①阊阖:天门,此处指皇宫正门。②冕旒:古代帝王、诸侯及卿大夫的礼冠,这里指皇帝。大意:层层叠叠的宫殿如九重天门迤逦打开,异邦万国的使臣一齐向着皇帝跪见朝拜)
——唐代诗人王维《和贾舍人早朝大明宫之作》
(1)据材料一,分析唐都长安城在结构布局方面的特点。(2分)
(2)据材料二,概括马球流行的表现。(2分)
(3)综上所述,你能得到哪些历史信息 (2分)
24.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 上(唐宪宗)顾谓宰臣曰:“朕读《玄宗实录》,见开元初锐意求理,至十六年以后,稍似懈倦,开元末又不及中年,何也 ”崔群对曰:“玄宗少历民间,身经迍难,故即位之初,知人疾苦,躬勤庶政。加之姚崇、宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅,孜孜献纳,故致治平。及后承平日久,安于逸乐,渐远端士,而近小人。”
——摘编自《旧唐书·宪宗下》
材料二 唐朝人口统计表(部分)。
唐中宗 神龙元年(705年) 人口37 140 000
唐玄宗 开元十四年(726年) 人口41419 712
唐玄宗 天宝十四载(755年) 人口52 919 712
唐肃宗 乾元三年(760年) 人口16 990 309
唐穆宗 长庆元年(821 年) 人口15762432
材料三 五日,贼陷京师。时巢众累年为盗,行伍不胜其富,遇穷民于路,争行施遗。……十三日,巢僭位,国号大齐……
——摘编自《太平御览》
(1)据材料一,写出从开元初年到开元末年唐玄宗治国措施的变化。(2分)
(2)据材料二,天宝十四载(755年)到乾元三年(760年)之间人口急剧下降时期发生了什么重大历史事件 这一事件给社会带来了哪些影响 (2分)
(3)材料三记载的是什么事件 其影响是什么 (2分)
25.(6分)结合下列材料和所学知识,围绕“民族交往、交流和民族交融”为主题,写一篇80~120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
隋唐时期,是中国境内许多民族乘势兴起的重要发展阶段,……在强盛国力的影响和吸引下,突厥、西域各族、回纥、吐蕃、南诏、契丹、靺鞨等少数民族与隋唐王朝在政治、经济、文化上联系紧密。……在这种思想指导下,唐太宗获得了北边各民族的尊重,被尊奉为“天可汗”。唐代疆域较以前更加开阔,统一的多民族国家进一步稳固,民族凝聚力进一步增强。
——摘编自《简明中国史读本》
2025~2026学年下学期初中生学情分析与测评(一)
七年级历史
(考试范围:第1~5课)
选择题(共20小题,20分)
1. A 2. D 3. C 4. D 5. B 6. D 7. D 8. B 9. A 10. D 11. B 12. D 13. B 14. A 15. C16. A 17. B 18. A 19. A 20. A
非选择题(共5小题,30分)
21.(1)人物:隋炀帝。(1分)目的:为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。(1分)
(2)中心:洛阳。(1分)特点:利用天然河道和已有的古运河,贯通南北水系。(1分)
(3)积极:大运河的开凿和贯通,带动了沿河城市的繁荣与发展,加强了南北地区政治、经济和文化上的交流,有利于国家统一和民族交融。(1分)消极:开凿大运河加重了人民的赋税和徭役负担,给百姓带来了苦难,从而激化了社会矛盾,加速了隋朝的灭亡。(1分)
22.(1)历史事件:营建东都洛阳;开通济渠;建筑西苑;隋炀帝乘龙舟游江都。(1分)社会问题:役使大量劳动力,使人民无法正常从事生产劳动;巡游江南耗费大量人力和物力;隋炀帝急功近利,不恤民力,导致民不聊生,社会矛盾激化。(1分)
(2)特点:政府主导;自由报考;公开考试;平等竞争;考试内容丰富;择优录取。(2分)
(3)启示示例:得民心者得天下,作为统治者要爱惜民力,做到以民为本。(答案言之成理即可,任答一点2分)
23.(1)特点:规模宏大;由宫城、皇城和外郭城三部分组成,规划井然有序,对称分布;市坊分离。(2分)
(2)流行表现:参与群体广泛,帝王将相、文人雅士乃至宫廷妇女皆参与;应用于唐与周边民族的会盟等重要场合;成为中外交流的载体;等等。(2分)
(3)历史信息:唐朝社会风气开放;唐朝重视体育运动;唐朝长安城是国际大都市;唐朝商业繁荣;等等。(2分)
24.(1)开元初年:勤于政事,重用人才,实行改革。(1分)开元末年:贪图享乐,不理政事,任用奸臣。(1分)
(2)事件:安史之乱。(1分)影响:持续八年之久的安史之乱,使唐朝的国势由盛转衰。安史之乱对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区损失严重;中央权力衰微,安史旧将和内地节度使拥兵自重,逐渐形成藩镇割据的局面。(1分)
(3)事件:黄巢起义。(1分)影响:给唐朝统治以致命打击。(1分)
25. (6分)示例: 隋唐时期是民族交往与交融的繁荣阶段
唐太宗时期,吐蕃赞普松赞干布多次派使者到唐朝请婚,唐太宗将文成公主嫁入吐蕃,带去了中原的技术与文化,促进了吐蕃经济和社会的发展,增进了唐蕃的友好关系;唐穆宗时期,唐蕃订立友好盟约,刻立唐蕃会盟碑,以文字见证了汉藏的友好关系。此外,唐太宗因实行开明的民族政策,被西北各族尊奉为“天可汗”,进一步推动了各民族的交流与团结。这些史实共同体现了隋唐时期是民族交往与交融的繁荣阶段,也巩固了统一的多民族国家。

展开更多......

收起↑

资源预览