资源简介 北师大版数学八年级下册 3.3简单的图案设计 同步分层练习一、夯实基础1.(2025七下·荆门月考)下列汽车标志的设计中能用平移得到的是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】利用平移设计图案【解析】【解答】解:A、此选项中的汽车标志设计可以看成由某一个基本图形旋转形成 ,不是由某一个基本图形平移形成 ,故此选项不符合题意;B、此选项中的汽车标志设计不是由某一个基本图形平移形成 ,故此选项不符合题意;C、此选项中的汽车标志设计可以是由某一个基本图形平移形成 ,故此选项符合题意;D、此选项中的汽车标志设计是通过轴对称某一个基本图形形成的,不是由某一个基本图形平移形成 ,故此选项不符合题意.故答案为:A.【分析】平移不会改变图形的形状、大小及方向,只会改变图形的位置,据此逐一判断即可得出答案.2.如图,由图案①到图案②再到图案③的变化过程中,不可能用到的图形变化是( )A.轴对称 B.旋转 C.中心对称 D.平移【答案】D【知识点】利用轴对称、旋转、平移设计图案【解析】【解答】由图1到图 2再到图3的变化过程中,用到的图形变换可以是旋转、中心对称、轴对称变化.故答案为:D.【分析】根据图象的变换的性质解答即可.3.如图,在4×4正方形网格中,将图中的2个小正方形涂上阴影,如果再从其余小正方形中任选一个也涂上阴影,使得整个阴影部分组成的图形是轴对称图形,那么符合条件的小正方形共有( )A.7个 B.8个 C.9个 D.10个【答案】D【知识点】利用轴对称设计图案【解析】【解答】解:如图,共有10种符合条件的添法,故答案为:10.【分析】根据轴对称图形的概念求解.4.(2025七下·南京月考)下列窗棂图案中可以看作由一个“基本图案”经过平移得到的是( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】利用平移设计图案【解析】【解答】解:A、本选项的图案可以看作由“基本图案”经过平移得到;B、本选项的图案不可以看作由“基本图案”经过平移得到;C、本选项的图案不可以看作由“基本图案”经过平移得到;D、本选项的图案不可以看作由“基本图案”经过平移得到;故选:A.【分析】平移不改变图形的形状和大小,平移前后对应点的连线平行且相等或在同一条直线上.5.(2025八上·嵊州期末)如图,在图形T上补上一个正方形,不能使它成为一个轴对称图形的是( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】利用轴对称设计图案【解析】【解答】解:如图,选项B,C,D补上一个正方形,都能使它成为一个轴对称图形,选项A补上一个正方形,不能使它成为一个轴对称图形.故答案为:A.【分析】根据轴对称图形的定义“沿着一条直线折叠,两边的部分能够互相重合的图形是轴对称图形”解题即可.6.(2024八上·浙江期末)如图,点和点都在正方形网格的格点上,则能与点组成轴对称图形的点的个数是( )A.2 B.3 C.4 D.5【答案】C【知识点】利用轴对称设计图案【解析】【解答】解:如图,点四个点满足题意;故答案为:C.【分析】把一个平面图形,沿着某一条直线折叠,直线两旁的部分能完全重合的平面图形就是轴对称图形,据此画出相应的图形,进行判断即可.7.在图形的平移、旋转、轴对称变换中,其相同的性质是 .【答案】图形的形状、大小不变,只改变图形的位置【知识点】利用旋转设计图案【解析】【解答】解:在图形的平移、旋转、轴对称变换中,其相同的性质是图形的形状、大小不变,只改变图形的位置.【分析】根据平移、旋转、轴对称的基本性质填空即可,注意写完整.8.( 利用轴对称设计图案)在如图的方格纸上画有2条线段,若再画1条线段,使图中的三条线段组成一个轴对称图形,则这条线段的画法最多有 种.【答案】4【知识点】利用轴对称设计图案【解析】【解答】解:如图所示,共有4条线段.故答案为:4.【分析】根据轴对称的性质画出所有线段即可.9.( 利用轴对称设计图案)在4×4的方格中有五个同样大小的正方形如图摆放,请你添加一个正方形到空白方格中,使它与其余五个正方形组成的新图形是一个轴对称图形,这样的添法共有 种.【答案】4【知识点】利用轴对称设计图案【解析】【解答】解:如图所示.这样的添法共有4种.故答案为:4.【分析】因为中间4个小正方形组成一个大的正方形,正方形有四条对称轴,试着利用这四条对称轴添加图形得出答案即可.二、能力提升10.(2024八下·深圳期末)下列四个图案中,可用平移来分析整个图案的形成过程的图案是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】利用平移设计图案【解析】【解答】解:A、B、D三个选项中的图形不是平移得到,只有C选项的图形,可看成是由基本图形通过平移得到的,故答案为:C.【分析】根据平移的定义逐项分析即可。在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。11.(【初数补题北师八下】利用轴对称设计图案)如图,在 的正方形网格中两个小正方形被涂黑,再将图中其余小正方形任意一个涂黑,使得整个图形(包括网格)构成一个轴对称图形,那么涂法共有( )A.4种 B.5种 C.6种 D.7种【答案】B【知识点】利用轴对称设计图案【解析】【解答】解:如图所示:所标数字之处都可以构成轴对称图形.故有5种不同的方法.故答案为:B.【分析】此题主要考查了利用轴对称设计图案,根据轴对称图形的概念:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形为轴对称图形进行解答.12.如图是由三把相同大小的扇子展开后组成的图形,若把每把扇子的展开图看着“基本图案”那么该图形是由“基本图案”( )A.平移一次形成的B.平移两次形成的C.以轴心为旋转中心,旋转后形成的D.以轴心为旋转中心,旋转、后形成的【答案】D【知识点】利用旋转设计图案【解析】【解答】解:如图所示:∵旋转中心的旋转角360°,∴每个图形旋转的角度为:360°÷3=120°,∴把每把扇子的展开图看成“基本图案”那么该图形是由“基本图案”:以轴心为旋转中心,旋转120°、240°后形成的.故答案为:D.【分析】根据图形,由一个基本图形旋转后得到了三个基本图形,因为旋转中心的旋转角为360°,利用360°除以3可得每个图形旋转的角度.13.观察下列图象,与图A中的三角形相比,图B、图C、图D的三角形都发生了一些变化,若图A中P点的坐标为(a,b),则这个点在图B、图C、图D对应的P1、P2、P3对应的坐标分别为: , , .【答案】(a,b﹣1);(a,﹣b);(a,b) 【知识点】利用旋转设计图案【解析】【解答】解:若图A中P点的坐标为(a,b),则这个点在图B、图C、图D对应的P1、P2、P3对应的坐标分别为:(a,b﹣1),(a,﹣b),(a,b).故答案为:(a,b﹣1),(a,﹣b),(a,b).【分析】根据图形的大小没变,图形向下平移了1个单位,图形向下翻折,图形的横坐标变为原来的一半,可得答案.14.(【初数补题北师八下】利用轴对称设计图案)有一种电脑软件叫做“画图”,它有个功能,可以复制已经出现在窗口的所有图形或部分图形,粘贴的图形又可以进行任意的平移.如图,在画图窗口中已有一个正方形.从窗口中已有图形开始,复制、粘贴已有图形或部分图形一次,且通过平移后与原图形拼接,叫做一次操作.则要出现一个4×6的网格,至少需要操作 次.【答案】5【知识点】利用平移设计图案【解析】【解答】解:如图,方法如下:答:要出现一个4×6的网格,至少需要操作5次.故答案为:5.【分析】此题考查的是利用平移变换设计图案,掌握平移的性质是关键.15.(【初数补题北师八下】利用平移、轴对称、旋转设计图案)如图是用围棋棋子在6×6的正方形网格中摆出的图案,棋子的位置用有序实数对表示,如A点为(5,1),若再摆一黑一白两枚棋子,使这9枚棋子组成的图案既是轴对称图形又是中心对称图形,则下列摆放正确的是 (请填写正确答案的序号)①黑(1,5),白(5,5);②黑(3,2),白(3,3);③黑(3,3),白(3,1);④黑(3,1),白(3,3)【答案】④【知识点】利用轴对称设计图案;利用旋转设计图案【解析】【解答】解:如图所示,再摆一黑一白两枚棋子:黑(3,1),白(3,3),即可使这9枚棋子组成的图案既是轴对称图形又是中心对称图形.故答案为:④.【分析】把一个平面图形沿着某一条直线折叠,直线两旁的部分能完全重合的几何图形就是轴对称图形;把一个图形绕着某一点旋转180°后能与其自身重合的图形就是中心对称图形,据此一一判断即可得出答案.16.(2024八下·余姚期中)图1,图2都是由边长为1的小等边三角形构成的网格,每个网格图中有3个小等边三角形已涂上阴影,请在余下的空白小等边三角形中,分别按下列要求选取3个涂上阴影.(1)使得6个阴影小等边三角形组成一个轴对称图形而非中心对称图形.(2)使得6个阴影小等边三角形组成一个中心对称图形而非轴对称图形.(请将两小题依次作答在图1,图2中,均只需画出符合条件的一种情形)【答案】(1)解:组成一个轴对称图形而非中心对称图形如图所示,(2)解: 组成一个中心对称图形而非轴对称图形如图所示,【知识点】利用轴对称设计图案;作图﹣中心对称【解析】【分析】(1)根据轴对称图形和中心对称图形的定义组图;(2)根据轴对称图形和中心对称图形的定义组图.17.在4×4的方格中,选择6个小方格涂上阴影,请仔细观察图1中的六个图案的对称性,按要求回答问题.(1)请在六个图案中,选出三个具有相同对称性的图案.选出的三个图案是 (填序号).它们都是 图形(填“中心对称”或“轴对称”).(2)请在图2中,将1个小方格涂上阴影,使整个4×4的方格也具有与(1)中所选图案相同的对称性.【答案】(1)①③⑤(或②④⑥);轴对称(或中心对称)(2)解:中心对称图形,如图,轴对称图形,如图,或或【知识点】轴对称图形;利用轴对称设计图案;中心对称及中心对称图形【解析】【解答】解:(1)属于中心对称图形的是①③⑤;属于轴对称图形的是②④⑥;故答案为:①③⑤(或②④⑥);轴对称(或中心对称);【分析】(1)把一个平面图形,沿着某一条直线折叠,直线两旁的部分能完全重合的平面图形就是轴对称图形;把一个平面图形,绕着某一点旋转180°后,能与自身重合的图形就是中心对称图形,根据定义即可一 一判断得出答案;(2)根据轴对称图形和中心对称图形的定义设计图案即可.三、拓展创新18.(2024八下·南昌期末)有一块形状如图的木板,经过适当的剪切后,拼成一块面积最大的正方形板材,请在图中画出剪切线,(用无刻度直尺)并把拼成的正方形在图中画出(保留剪切的痕迹,不写画法)【答案】解:如图,四边形ABCD即为所求:【知识点】三角形全等的判定;利用旋转设计图案【解析】【分析】连接、、、,结合三角形全等判定定理即可得到这四个直角三角形全等,根据三角形全等的性质即可拼出正方形,即可得解.19.阅读下列材料,完成相应学习任务旋转对称把正n边形绕着它的中心旋转的整数倍后所得的正n边形重合.我们说,正n边形关于其中心有的旋转对称.一般地,如果一个图形绕着某点O旋转角α(0<α<360°)后所得到的图形与原图形重合,则称此图形关于点O有角α的旋转对称.图1就是具有旋转对称性质的一些图形.任务:(1)如图2,正六边形关于其中心O有 的旋转对称,中心对称图形关于其对称中心有 的旋转对称;(2)图3是利用旋转变换设计的具有旋转对称性的一个图形,将该图形绕其中心至少旋转 与原图形重合;(3)请以图4为基本图案,在图5中利用平移、轴对称或旋转进行图案设计,使得设计出的图案是中心对称图形.【答案】(1)60°;180°(2)72°(3)解:如图5所示,是中心对称图形.(答案不唯一)【知识点】旋转对称图形;中心对称及中心对称图形;利用旋转设计图案【解析】【解答】解:(1)正六边形关于其中心O有60°的旋转对称,中心对称图形关于其对称中心有180°的旋转对称;故答案为:60°;180°;(2)∵360°÷5=72°,∴将该图形绕其中心至少旋转72°与原图形重合;故答案为:72°;【分析】(1)利用360°除以6可得第一空的答案;根据中心对称图形的概念可得第二空的答案;(2)利用360°除以5可得旋转的角度;(3)将基本图形绕着网格的中心旋转90°、180°、270°即可.1 / 1北师大版数学八年级下册 3.3简单的图案设计 同步分层练习一、夯实基础1.(2025七下·荆门月考)下列汽车标志的设计中能用平移得到的是( )A. B.C. D.2.如图,由图案①到图案②再到图案③的变化过程中,不可能用到的图形变化是( )A.轴对称 B.旋转 C.中心对称 D.平移3.如图,在4×4正方形网格中,将图中的2个小正方形涂上阴影,如果再从其余小正方形中任选一个也涂上阴影,使得整个阴影部分组成的图形是轴对称图形,那么符合条件的小正方形共有( )A.7个 B.8个 C.9个 D.10个4.(2025七下·南京月考)下列窗棂图案中可以看作由一个“基本图案”经过平移得到的是( )A. B.C. D.5.(2025八上·嵊州期末)如图,在图形T上补上一个正方形,不能使它成为一个轴对称图形的是( )A. B.C. D.6.(2024八上·浙江期末)如图,点和点都在正方形网格的格点上,则能与点组成轴对称图形的点的个数是( )A.2 B.3 C.4 D.57.在图形的平移、旋转、轴对称变换中,其相同的性质是 .8.( 利用轴对称设计图案)在如图的方格纸上画有2条线段,若再画1条线段,使图中的三条线段组成一个轴对称图形,则这条线段的画法最多有 种.9.( 利用轴对称设计图案)在4×4的方格中有五个同样大小的正方形如图摆放,请你添加一个正方形到空白方格中,使它与其余五个正方形组成的新图形是一个轴对称图形,这样的添法共有 种.二、能力提升10.(2024八下·深圳期末)下列四个图案中,可用平移来分析整个图案的形成过程的图案是( )A. B.C. D.11.(【初数补题北师八下】利用轴对称设计图案)如图,在 的正方形网格中两个小正方形被涂黑,再将图中其余小正方形任意一个涂黑,使得整个图形(包括网格)构成一个轴对称图形,那么涂法共有( )A.4种 B.5种 C.6种 D.7种12.如图是由三把相同大小的扇子展开后组成的图形,若把每把扇子的展开图看着“基本图案”那么该图形是由“基本图案”( )A.平移一次形成的B.平移两次形成的C.以轴心为旋转中心,旋转后形成的D.以轴心为旋转中心,旋转、后形成的13.观察下列图象,与图A中的三角形相比,图B、图C、图D的三角形都发生了一些变化,若图A中P点的坐标为(a,b),则这个点在图B、图C、图D对应的P1、P2、P3对应的坐标分别为: , , .14.(【初数补题北师八下】利用轴对称设计图案)有一种电脑软件叫做“画图”,它有个功能,可以复制已经出现在窗口的所有图形或部分图形,粘贴的图形又可以进行任意的平移.如图,在画图窗口中已有一个正方形.从窗口中已有图形开始,复制、粘贴已有图形或部分图形一次,且通过平移后与原图形拼接,叫做一次操作.则要出现一个4×6的网格,至少需要操作 次.15.(【初数补题北师八下】利用平移、轴对称、旋转设计图案)如图是用围棋棋子在6×6的正方形网格中摆出的图案,棋子的位置用有序实数对表示,如A点为(5,1),若再摆一黑一白两枚棋子,使这9枚棋子组成的图案既是轴对称图形又是中心对称图形,则下列摆放正确的是 (请填写正确答案的序号)①黑(1,5),白(5,5);②黑(3,2),白(3,3);③黑(3,3),白(3,1);④黑(3,1),白(3,3)16.(2024八下·余姚期中)图1,图2都是由边长为1的小等边三角形构成的网格,每个网格图中有3个小等边三角形已涂上阴影,请在余下的空白小等边三角形中,分别按下列要求选取3个涂上阴影.(1)使得6个阴影小等边三角形组成一个轴对称图形而非中心对称图形.(2)使得6个阴影小等边三角形组成一个中心对称图形而非轴对称图形.(请将两小题依次作答在图1,图2中,均只需画出符合条件的一种情形)17.在4×4的方格中,选择6个小方格涂上阴影,请仔细观察图1中的六个图案的对称性,按要求回答问题.(1)请在六个图案中,选出三个具有相同对称性的图案.选出的三个图案是 (填序号).它们都是 图形(填“中心对称”或“轴对称”).(2)请在图2中,将1个小方格涂上阴影,使整个4×4的方格也具有与(1)中所选图案相同的对称性.三、拓展创新18.(2024八下·南昌期末)有一块形状如图的木板,经过适当的剪切后,拼成一块面积最大的正方形板材,请在图中画出剪切线,(用无刻度直尺)并把拼成的正方形在图中画出(保留剪切的痕迹,不写画法)19.阅读下列材料,完成相应学习任务旋转对称把正n边形绕着它的中心旋转的整数倍后所得的正n边形重合.我们说,正n边形关于其中心有的旋转对称.一般地,如果一个图形绕着某点O旋转角α(0<α<360°)后所得到的图形与原图形重合,则称此图形关于点O有角α的旋转对称.图1就是具有旋转对称性质的一些图形.任务:(1)如图2,正六边形关于其中心O有 的旋转对称,中心对称图形关于其对称中心有 的旋转对称;(2)图3是利用旋转变换设计的具有旋转对称性的一个图形,将该图形绕其中心至少旋转 与原图形重合;(3)请以图4为基本图案,在图5中利用平移、轴对称或旋转进行图案设计,使得设计出的图案是中心对称图形.答案解析部分1.【答案】C【知识点】利用平移设计图案【解析】【解答】解:A、此选项中的汽车标志设计可以看成由某一个基本图形旋转形成 ,不是由某一个基本图形平移形成 ,故此选项不符合题意;B、此选项中的汽车标志设计不是由某一个基本图形平移形成 ,故此选项不符合题意;C、此选项中的汽车标志设计可以是由某一个基本图形平移形成 ,故此选项符合题意;D、此选项中的汽车标志设计是通过轴对称某一个基本图形形成的,不是由某一个基本图形平移形成 ,故此选项不符合题意.故答案为:A.【分析】平移不会改变图形的形状、大小及方向,只会改变图形的位置,据此逐一判断即可得出答案.2.【答案】D【知识点】利用轴对称、旋转、平移设计图案【解析】【解答】由图1到图 2再到图3的变化过程中,用到的图形变换可以是旋转、中心对称、轴对称变化.故答案为:D.【分析】根据图象的变换的性质解答即可.3.【答案】D【知识点】利用轴对称设计图案【解析】【解答】解:如图,共有10种符合条件的添法,故答案为:10.【分析】根据轴对称图形的概念求解.4.【答案】A【知识点】利用平移设计图案【解析】【解答】解:A、本选项的图案可以看作由“基本图案”经过平移得到;B、本选项的图案不可以看作由“基本图案”经过平移得到;C、本选项的图案不可以看作由“基本图案”经过平移得到;D、本选项的图案不可以看作由“基本图案”经过平移得到;故选:A.【分析】平移不改变图形的形状和大小,平移前后对应点的连线平行且相等或在同一条直线上.5.【答案】A【知识点】利用轴对称设计图案【解析】【解答】解:如图,选项B,C,D补上一个正方形,都能使它成为一个轴对称图形,选项A补上一个正方形,不能使它成为一个轴对称图形.故答案为:A.【分析】根据轴对称图形的定义“沿着一条直线折叠,两边的部分能够互相重合的图形是轴对称图形”解题即可.6.【答案】C【知识点】利用轴对称设计图案【解析】【解答】解:如图,点四个点满足题意;故答案为:C.【分析】把一个平面图形,沿着某一条直线折叠,直线两旁的部分能完全重合的平面图形就是轴对称图形,据此画出相应的图形,进行判断即可.7.【答案】图形的形状、大小不变,只改变图形的位置【知识点】利用旋转设计图案【解析】【解答】解:在图形的平移、旋转、轴对称变换中,其相同的性质是图形的形状、大小不变,只改变图形的位置.【分析】根据平移、旋转、轴对称的基本性质填空即可,注意写完整.8.【答案】4【知识点】利用轴对称设计图案【解析】【解答】解:如图所示,共有4条线段.故答案为:4.【分析】根据轴对称的性质画出所有线段即可.9.【答案】4【知识点】利用轴对称设计图案【解析】【解答】解:如图所示.这样的添法共有4种.故答案为:4.【分析】因为中间4个小正方形组成一个大的正方形,正方形有四条对称轴,试着利用这四条对称轴添加图形得出答案即可.10.【答案】C【知识点】利用平移设计图案【解析】【解答】解:A、B、D三个选项中的图形不是平移得到,只有C选项的图形,可看成是由基本图形通过平移得到的,故答案为:C.【分析】根据平移的定义逐项分析即可。在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。11.【答案】B【知识点】利用轴对称设计图案【解析】【解答】解:如图所示:所标数字之处都可以构成轴对称图形.故有5种不同的方法.故答案为:B.【分析】此题主要考查了利用轴对称设计图案,根据轴对称图形的概念:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形为轴对称图形进行解答.12.【答案】D【知识点】利用旋转设计图案【解析】【解答】解:如图所示:∵旋转中心的旋转角360°,∴每个图形旋转的角度为:360°÷3=120°,∴把每把扇子的展开图看成“基本图案”那么该图形是由“基本图案”:以轴心为旋转中心,旋转120°、240°后形成的.故答案为:D.【分析】根据图形,由一个基本图形旋转后得到了三个基本图形,因为旋转中心的旋转角为360°,利用360°除以3可得每个图形旋转的角度.13.【答案】(a,b﹣1);(a,﹣b);(a,b) 【知识点】利用旋转设计图案【解析】【解答】解:若图A中P点的坐标为(a,b),则这个点在图B、图C、图D对应的P1、P2、P3对应的坐标分别为:(a,b﹣1),(a,﹣b),(a,b).故答案为:(a,b﹣1),(a,﹣b),(a,b).【分析】根据图形的大小没变,图形向下平移了1个单位,图形向下翻折,图形的横坐标变为原来的一半,可得答案.14.【答案】5【知识点】利用平移设计图案【解析】【解答】解:如图,方法如下:答:要出现一个4×6的网格,至少需要操作5次.故答案为:5.【分析】此题考查的是利用平移变换设计图案,掌握平移的性质是关键.15.【答案】④【知识点】利用轴对称设计图案;利用旋转设计图案【解析】【解答】解:如图所示,再摆一黑一白两枚棋子:黑(3,1),白(3,3),即可使这9枚棋子组成的图案既是轴对称图形又是中心对称图形.故答案为:④.【分析】把一个平面图形沿着某一条直线折叠,直线两旁的部分能完全重合的几何图形就是轴对称图形;把一个图形绕着某一点旋转180°后能与其自身重合的图形就是中心对称图形,据此一一判断即可得出答案.16.【答案】(1)解:组成一个轴对称图形而非中心对称图形如图所示,(2)解: 组成一个中心对称图形而非轴对称图形如图所示,【知识点】利用轴对称设计图案;作图﹣中心对称【解析】【分析】(1)根据轴对称图形和中心对称图形的定义组图;(2)根据轴对称图形和中心对称图形的定义组图.17.【答案】(1)①③⑤(或②④⑥);轴对称(或中心对称)(2)解:中心对称图形,如图,轴对称图形,如图,或或【知识点】轴对称图形;利用轴对称设计图案;中心对称及中心对称图形【解析】【解答】解:(1)属于中心对称图形的是①③⑤;属于轴对称图形的是②④⑥;故答案为:①③⑤(或②④⑥);轴对称(或中心对称);【分析】(1)把一个平面图形,沿着某一条直线折叠,直线两旁的部分能完全重合的平面图形就是轴对称图形;把一个平面图形,绕着某一点旋转180°后,能与自身重合的图形就是中心对称图形,根据定义即可一 一判断得出答案;(2)根据轴对称图形和中心对称图形的定义设计图案即可.18.【答案】解:如图,四边形ABCD即为所求:【知识点】三角形全等的判定;利用旋转设计图案【解析】【分析】连接、、、,结合三角形全等判定定理即可得到这四个直角三角形全等,根据三角形全等的性质即可拼出正方形,即可得解.19.【答案】(1)60°;180°(2)72°(3)解:如图5所示,是中心对称图形.(答案不唯一)【知识点】旋转对称图形;中心对称及中心对称图形;利用旋转设计图案【解析】【解答】解:(1)正六边形关于其中心O有60°的旋转对称,中心对称图形关于其对称中心有180°的旋转对称;故答案为:60°;180°;(2)∵360°÷5=72°,∴将该图形绕其中心至少旋转72°与原图形重合;故答案为:72°;【分析】(1)利用360°除以6可得第一空的答案;根据中心对称图形的概念可得第二空的答案;(2)利用360°除以5可得旋转的角度;(3)将基本图形绕着网格的中心旋转90°、180°、270°即可.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 北师大版数学八年级下册 3.3简单的图案设计 同步分层练习(学生版).docx 北师大版数学八年级下册 3.3简单的图案设计 同步分层练习(教师版).docx