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第十五章 资本主义制度的确立
第38节 欧洲的思想解放运动（相关选必）
※时间导图
※知识梳理
一、文艺复兴（14-17世纪）
㈠性质目的
1.性质：14世纪到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。
2.目的
⑴直接：学习和恢复希腊罗马古典文化。
⑵实质：创立符合资产阶级需要的新文化。
㈡原因条件
1.根本原因：资本主义生产关系的萌芽。
2.文化条件：西欧文化自身的传承与发展（意大利拥有丰厚的古希腊罗马文化积淀，又从东方汲取了大量文化养料，并聚集了一批具有新思想的学者文人）。西欧继承了古代希腊、罗马的哲学、法律和科学知识传统，为文艺复兴奠定了必要的基础【选择性必修三P24】
3.技术条件：欧洲人造出了活字印刷机（金属活字），大大推动了文艺复兴运动，促进了思想解放和社会进步。【选择性必修三P12、P83】
【图解历史】金属活字对后世的影响
㈢精神内核
人文主义 ①以人为中心而不是以神为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严 ②反对禁欲主义，抨击教会腐败和守旧思想，崇尚理性 ③重视发挥人的才智和创造力，追求现世社会的幸福生活 ④提倡探索人与自然的奥秘
㈣发展历程
前期 开始时间 14世纪
主要地区 意大利
主要代表 但丁 彼特拉克 薄伽丘 称号 文学三杰
作品特征 讽刺教会的封建腐朽，宣扬人性的自由（“人文主义之父”彼特拉克代表作《歌集》）
达·芬奇 米开朗琪罗 拉斐尔 称号 美术三杰
作品特征 突破中世纪呆板僵硬的风格，描绘现世生活，展现了人物的内心世界
后期 开始时间 15世纪后期
主要地区 欧洲各地
主要代表 莎士比亚 国家 英国
代表作品 《哈姆雷特》《李尔王》《终成眷属》【选择性必修三P18】
作品特征 充分体现了人文主义的政治理想和道德观念
㈤影响
1.反封建：在一定程度上冲击了封建秩序。
2.解放思想：解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，使人们开始更多地关注人本身与现世世界。
3.推动新航路开辟：人文主义鼓励冒险精神，推动了新航路的开辟【中外历史纲要下P34】
【图解历史】佛罗伦萨历史中心。13-15世纪，佛罗伦萨是欧洲主要的工商业和金融中心之一，市民生活丰富多彩，世俗活动和个人发展受到重视，为新文化、新思想的滋生和繁荣提供了沃土。作为文艺复兴的发祥地之一和象征，佛罗伦萨在15世纪和16世纪的美第奇时代达到经济上和文化上的顶峰。众多卓越的艺术家在此留下了大量闪耀着文艺复兴时代光芒的建筑、雕塑和绘画作品，还有众多的历史建筑和藏品极为丰富的博物馆，堪称包罗万象的艺术之城。佛罗伦萨历史中心于1982年列入《世界遗产名录》。
二、宗教改革（16-17世纪）
㈠开始
1.背景：文艺复兴使天主教会的权威受到越来越多的质疑，人们对罗马教廷的长期盘剥日益不满。
2.序幕：1517年，马丁·路德撰写《九十五条论纲》，痛斥教廷推销赎罪券的欺骗行为。
㈡主要代表及其思想主张
1.主要代表：马丁·路德（16世纪德意志宗教改革的旗手，他的宗教改革思想体现了市民阶层要求建立自己教会的主张）。
2.思想主张
⑴人的灵魂获救靠自己的信仰，不靠烦琐的宗教仪式。
⑵上帝面前人人平等。
⑶建立独立的民族教会和廉俭教会，用民族语言进行宗教活动。
⑷反对教皇权威，主张信徒通过自己阅读《圣经》理解教义【选择性必修一P53】
⑸提倡节俭和积极入世的态度，鼓励人们发财致富【选择性必修一P53】
⑹仍然坚持基督教的基本教义【选择性必修一P53】
㈢结果影响
1.结果：西欧一些国家先后进行了宗教改革，建立了独立于罗马教廷的新教，包括德意志的路德派，瑞士的加尔文派、英国的国教和清教【选择性必修三P68】
2.影响
有利 ①宗教改革进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义 ②有利于欧洲资本主义的成长 ③推动了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展 ④适应了原始积累时期新兴资产阶级的政治、经济诉求【选择性必修一P53】 ⑤沉重打击了教会势力，强化了各国的世俗权力【选择性必修一P69】
不利 ①束缚人们的行为，麻醉人们的思想【选择性必修一P54】 ②排斥其他教派，引起了多次宗教冲突，造成了重大的人员伤亡和财产损失（西班牙科学家塞尔维特在日内瓦被加尔文派斥为“异端”而判处火刑）【选择性必修一P54】 ③引发了欧洲新教同盟和天主教同盟的三十年战争【选择性必修一P70】
三、近代科学的兴起（16-17世纪）
㈠兴起
1.背景：随着文艺复兴和宗教改革的深入发展，人们对自然界的认识也产生了革命性变化。
2.兴起：16—17世纪，欧洲的自然科学研究取得重大突破，近代科学兴起，被称为“科学革命”。
㈡表现
1.天文学：波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”（《天体运行论》的主要理论），否定天主教会宣扬的“地心说”，建立起一种新的宇宙观。
2.物理学：英国科学家牛顿发现万有引力定律，确立了较为完整的力学体系，为近代物理学的发展奠定了基础。
3.医学
⑴近代以来，西医以化学、生物学、物理学等实验科学为依托，借助精密仪器及数据分析，取得了很大成就【选择性必修二P85】
⑵17世纪，英国生理学家威廉·哈维著成《心血运动论》，揭示了血液循环的规律【选择性必修二P86】
⑶解剖学取得了很大成就（荷兰伦勃朗于1632年创作油画《杜普教授的解剖学课》）【选择性必修二P86】
⑷荷兰人列文虎克通过手工磨制的显微镜，对肉眼不可见的微生物进行了细致观察【选择性必修二P86】
⑸18世纪晚期，英国医生琴纳发明牛痘接种法，使天花的发病率大大降低【选择性必修二P83】
⑹19世纪，人们将生理与临床结合起来，探索各种药物的功能和作用，创立了实验药理学【选择性必修二P86】
⑺19世纪，法国微生物学家巴斯德创立的巴氏灭菌法，被广泛应用到医学领域【选择性必修二P84】
⑻1928年，英国细菌学家弗莱明发现了青霉素，改变了人类对细菌传染束手无策的状态【选择性必修二P84】
4.其他领域：光学、热学、电磁学、解剖学等领域也取得了巨大进步。
㈢影响
1.理性思维：形成了重视经验和事实的理性化思维方式。
2.科学方法：确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法。
3.思想解放：冲击了天主教世界观所笼罩的意识形态和神学体系，促进了思想解放和社会进步，促进了启蒙运动的开展。
四、启蒙运动（17-18世纪）
㈠背景
1.思想解放：随着文艺复兴、宗教改革和近代科学的发展，人们的思想得到进一步解放。
2.时代要求：新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚。
㈡思想内涵
1.精神内核：理性（强调独立思考与自主精神）。
2.普遍思想：天赋人权、平等、自由、法治、权力制衡和反对君主专制。
㈢代表人物及其思想主张
发展历程 代表人物 思想主张/称号/代表作
17世纪 英国出现早期的启蒙思想 洛克 /
18世纪 法国成为启蒙运动的中心 伏尔泰 ①寄希望于“开明君主”进行改革，建立君主立宪制 ②自然赋予人类以自由平等的权利
孟德斯鸠 立法、司法、行政三权分立，相互监督、制衡
卢梭 ①主权在民 ②代表作《社会契约论》
18世纪后期 启蒙运动达到高潮，并扩展到欧洲其他国家及北美 休谟（英） /
亚当·斯（英） ①劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度 ②自由竞争 ③被尊为“现代经济学之父”
康德（德） ①人应该独立思考，理性判断 ②民主、自由、平等 ③启蒙思想的集大成者
㈣影响
1.解放思想：进一步解放了人们的思想。
2.思想准备：为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传。
3.推动革命：直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于在这些国家建立资产阶级统治。
4.精神武器：启蒙思想成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。
5.法律体系：法国在启蒙思想和法国大革命的影响下，制定了一系列法律【选择性必修一P51】
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