资源简介 广东省汕尾市海丰县附城中学2024-2025学年七年级下学期5月期中考试数学试题一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题中均给出了四个答案,其中有且只有一个正确答案)1.(2025七下·海丰期中)下列各数中为无理数的是( )A. B.3.14 C.π D.0【答案】C【知识点】实数的概念与分类【解析】【解答】解:=3,是整数,故A选项不符合题意,3.14是小数,故B选项不符合题意,是无理数,故C选项符合题意,0是整数,故D选项不符合题意,故答案为:C.【分析】利用无理数的定义(无限不循环小数称为无理数)逐个分析判断求解即可.2.(2025七下·海丰期中)下列四个方程中,是二元一次方程的是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】二元一次方程的概念【解析】【解答】解:A、x-3=0是一元一次方程,故A不符合;B、xy-x=5是二元二次方程,故B不符合;C、-y=3是分式方程,故C不符合;D、2y-x=5是二元一次方程,故D符合;故答案为:D.【分析】利用二元一次方程的定义(含有两个未知数(元),并且未知数的指数均是1(次)的方程叫做二元一次方程)逐项分析判断即可.3.(2025七下·海丰期中)下列图形中,与是同位角的是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】同位角的概念【解析】【解答】解:A、∵与不在两被截线之间,∴与不是同位角,故A不符合题意;B、∵与无共同的截线,∴与不是同位角,故B不符合题意;C、∵与符合同位角定义,∴与是同位角,故C符合题意;D、∵与无共同的截线,∴与不是同位角,故D不符合题意;故答案为:C.【分析】利用同位角的定义(两条直线被第三条直线所截,两个角分别在两条被截线同一方并且都在截线同一侧)及特征分析求解即可.4.(2025七下·海丰期中)下列各点中,在第一象限的点是( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】点的坐标与象限的关系【解析】【解答】解:第一象限内点的横坐标和纵坐标均为正数.A:点,横坐标,纵坐标,符合第一象限特征.B:点,纵坐标,位于第四象限.C:点,横、纵坐标均为负数,位于第三象限.D:点,横坐标,位于第二象限.故答案为:A.【分析】利用四个象限点坐标的符号特点(①第一象限(+,+);②第二象限(-,+);③第三象限(-,-);④第四象限(+,-))分析求解即可.5.(2025七下·海丰期中)四个实数,,中,最小的实数是( )A. B.0 C. D.﹣1【答案】A【知识点】实数的大小比较【解析】【解答】解:∵,∴.∴四个实数,,中,最小的实数是,故答案为:A.【分析】先利用估算无理数大小的方法化简,再利用实数比较大小的方法(正数大于零,零大于负数,两个负数比较大小绝对值越大其值越小)分析求解即可.6.(2025七下·海丰期中)下列计算正确的是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】算术平方根;二次根式的性质与化简;同类二次根式;二次根式的加减法【解析】【解答】解:A. ∵ 不是同类二次根式,故不正确;B. ∵ ,故不正确C. ∵ ,故正确;D. ∵ ,故不正确;故选C.7.(2025七下·海丰期中)如图,AB∥CD,EF平分∠GED,∠1=50°,则∠2=( )A.50° B.60° C.65° D.70°【答案】C【知识点】角平分线的概念;平行线的应用-求角度【解析】【解答】解:∵AB∥CD∴∠GEC=∠1=50°∵EF平分∠GED∴∠2=∠GEF=∠GED=(180°-∠GEC)=65°故答案为:C.【分析】先利用平行线的性质可得∠GEC=∠1=50°,再利用角平分线的定义求出∠2=∠GEF=∠GED=(180°-∠GEC)=65°即可.8.(2025七下·海丰期中)若在象棋盘上建立直角坐标系,使“将”位于点,“象”位于点,则“炮”位于点( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】用坐标表示地理位置【解析】【解答】解:由题意,建立如下坐标系:由图可知:“炮”位于点;故选B.【分析】本题考查平面直角坐标系在实际场景中的应用,根据已知的“将”和“象”的坐标,二者纵坐标相同,可确定这两个点在平行于x轴的直线上,以此为依据建立符合的直角坐标系,再在坐标系中确定“炮”的位置,读出其坐标即可。9.(2025七下·海丰期中)如图,将半径为2cm的半圆水平向左平移2cm,则半圆所扫过的面积(阴影部分)为( ).A. B.C. cm2 D.cm2【答案】B【知识点】平移的性质;几何图形的面积计算-割补法【解析】【解答】解:根据图形可知阴影面积为:2×2=4;故选B.【分析】根据正方形面积即可求出答案.10.(2025七下·海丰期中)规定用符号表示一个实数的整数部分,例如:,,按此规定的值为( )A.-4 B.-3 C.-2 D.1【答案】C【知识点】无理数的估值【解析】【解答】解:∵,∴,∴∴=-2,故答案为:C.【分析】利用估算无理数大小的方法可得,求出,再结合题干中的定义求解即可.二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分.)11.(2025七下·海丰期中)25的平方根是 ,的立方根是 .【答案】;【知识点】开平方(求平方根);开立方(求立方根)【解析】【解答】解:∵,∴25的平方根是,的立方根是,故答案为:;.【分析】利用平方根和立方根的定义及计算方法求解即可.12.(2025七下·海丰期中)把“对顶角相等”改写成“如果……那么……”的形式 .【答案】如果两个角是对顶角,那么它们相等【知识点】定义、命题、定理、推论的概念【解析】【解答】解:∵原命题的条件是:“两个角是对顶角”,结论是:“它们相等”,∴命题“对顶角相等”写成“如果……那么……”的形式为:“如果两个角是对顶角,那么它们相等”.故答案为:如果两个角是对顶角,那么它们相等.【分析】找出命题的题设与结论,再写成“如果……那么……”的形式即可。13.(2025七下·海丰期中)如图,已知直线,则∠2= .【答案】110°【知识点】邻补角;两直线平行,同位角相等【解析】【解答】解:如图所示:根据a∥b得∠1=∠3=70°,∵∠2+∠3=180°,∴∠2=180°-70°=110°.故答案为110°.【分析】先利用平行线的性质可得∠1=∠3=70°,再利用邻补角求出∠2的度数即可.14.(2025七下·海丰期中)点到轴的距离是 ,到轴的距离是 .【答案】4;3【知识点】点的坐标【解析】【解答】解:点M( 3,-4)到x轴的距离是4;到y轴的距离是3.故答案为:4;3.【分析】利用点坐标的定义及点到x轴和y轴的距离公式求解即可.15.(2025七下·海丰期中)如图,对于下列条件:①;②;③;④;其中一定能判定的条件有 (填写所有正确条件的序号).【答案】①③【知识点】平行线的判定【解析】【解答】解:①,,符合题意;②,,故本选项错误;③,,故本选项正确;④;,故本选项错误;故选答案为:①③.【分析】根据直线平行判定定理逐项进行判断即可求出答案.三、解答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)16.(2025七下·海丰期中)计算:【答案】解:.【知识点】有理数的乘方法则;有理数混合运算法则(含乘方);化简含绝对值有理数;实数的混合运算(含开方);开立方(求立方根)【解析】【分析】先利用有理数的乘方、立方根和算术平方根的性质化简,再求解即可.17.(2025七下·海丰期中)计算:【答案】解:原式.【知识点】实数的混合运算(含开方);求算术平方根;开立方(求立方根)【解析】【分析】先利用二次根式的性质和立方根的性质、实数的绝对值化简,再计算即可.18.(2025七下·海丰期中)解方程:【答案】解:移项,得,,,开平方,得,即或,∴或.【知识点】开平方(求平方根);利用开平方求未知数【解析】【分析】利用平方根的定义及计算方法求解即可.19.(2025七下·海丰期中)(用代入消元法)解方程组:【答案】解:,由①得:③,把③代入②,得:,解得:,把代入③,得:,所以这个方程组的解为.【知识点】代入消元法解二元一次方程组【解析】【分析】利用代入消元法的计算方法及步骤分析求解即可.四、解答题(本大题共3小题,每小题9分,共27分)20.(2025七下·海丰期中)已知2a﹣1是9的平方根,3a+b﹣1的算术平方根是4(1)求a与b;(2)当ab>0时,求2a﹣b2的立方根.【答案】解:(1)∵2a﹣1是9的平方根,3a+b﹣1的算术平方根是4,∴2a﹣1=3或2a﹣1=﹣3;3a+b﹣1=16,解得:a=2,b=11;a=﹣1,b=20;(2)由ab>0,a=2,b=11,则2a﹣b2=4﹣121=117,117的立方根是.【知识点】开平方(求平方根);求算术平方根;立方根的概念与表示;开立方(求立方根)【解析】【分析】(1)利用平方根和算术平方根的定义及性质可得2a﹣1=3或2a﹣1=﹣3;3a+b﹣1=16,再求出a、b的值即可;(2)先结合ab>0,可得a=2,b=11,再将其代入2a﹣b2计算即可.21.(2025七下·海丰期中)请将下列证明过程补充完整:已知:如图,,.求证:.证明:∵(已知),又(_______________),∴_________(等量代换),∴( ),∴( ),∵( ),∴ ( ),∴( ),∴( )【答案】证明:∵(已知),又(对顶角相等),∴(等量代换),∴(同位角相等,两直线平行),∴(两直线平行,同旁内角互补),∵(已知),∴(等量代换),∴(同旁内角互补,两直线平行),∴(两直线平行,内错角相等)故答案为:对顶角相等;;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补;已知;;等量代换;同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,内错角相等.【知识点】推理与论证;对顶角及其性质;平行线的应用-证明问题【解析】【分析】利用平行线的判定和性质以及推理方法和步骤分析求解即可.22.(2025七下·海丰期中)如图,在边长均为1个单位的正方形网格图中,建立了直角坐标系,按要求解答下列问题:(1)写出三个顶点的坐标;(2)画出向右平移6个单位,再向下平移2个单位后的图形;(3)求的面积.【答案】(1)解:由图可知:,,.(2)解:如图,为所作;(3)解:的面积.【知识点】点的坐标;三角形的面积;作图﹣平移【解析】【分析】(1)根据平面直角坐标系中,点A、B、C的位置,结合坐标的写法,直接得出点A、B、C的坐标,得到答案;(2)根据 向右平移6个单位,再向下平移2个单位 ,利用点平移的坐标特征,得到、、的坐标,顺次连接、、,即可得到答案;(3)根据图形,利用长方形和三角形的面积公式,结合用一个长方形的面积分别减去三个直角三角形的面积,计算求得的面积,得到答案.五、解答题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)23.(2025七下·海丰期中)我们知道,无理数就是无限不循环小数.例如,就是无理数,所以的小数部分是不可能全部写出来的.但我们可以用来表示的小数部分.再如,是无理数,因为,即,所以的整数部分为2,的小数部分为.请你观察上面规律后解决下列问题:(1)的整数部分是 ,小数部分是 .(2)如果的小数部分为a,的小数部分为b,求的值.(3)已知,其中是x整数,且,求的相反数.【答案】解:(1)3,;(2)∵<<,<<,∴1<<2,2<<3,∴a=-1,b=-2,∴=( 1)+( 2) 8=3-+5-2-8=--2;(3)∵<<,∴2<<3,∴12<10+<13,又∵x是整数,且0<y<1,∴x=12,y=10+-12=-2,∴x-y=12-(-2)=14-,∴x-y的相反数是-14.(1)3;(2)解:∵<<,<<,∴1<<2,2<<3,∴a=-1,b=-2,∴=( 1)+( 2) 8=3-+5-2-8=--2;(3)解:∵<<,∴2<<3,∴12<10+<13,又∵x是整数,且0<y<1,∴x=12,y=10+-12=-2,∴x-y=12-(-2)=14-,∴x-y的相反数是-14.【知识点】无理数的估值;实数的相反数;实数的混合运算(含开方)【解析】【解答】解:(1)∵<<,∴3<<4,∴的整数部分是3,小数部分是-3,故答案为:3;-3.【分析】(1)利用估算无理数大小的方法求出3<<4,再求出整数部分和小数部分即可;(2)利用估算无理数大小的方法求出a、b的值,再将其代入计算即可;(3)先利用估算无理数大小的方法求出x=12,y=10+-12=-2,再将x、y的值代入计算即可.24.(2025七下·海丰期中)已知∠AOB与∠EDC两个角,∠EDC保持不动,且∠EDC的一边CD∥AO,另一边DE与直线OB相交于点F.若∠AOB=40°,∠EDC=55°,完成下列各题:图1(1)如图1,当点E,O,D在同一条直线上,即点O与点F重合时,∠BOE=_____.(2)当点E,O,D不在同一条直线上时,根据图2、图3分别求出∠BFE的大小.图2 图3【答案】解:(1)15°;(2)①如图,当点E,O,D不在同一条直线上时,过点F作GF∥AO.∵CD∥AO,∴GF∥CD,∴∠GFE=∠EDC=55°,∠GFB=∠AOB=40°,∴∠BFE=∠GFE-∠GFB=55°-40°=15°;②如图,过点F作GF∥AO.∵CD∥AO,∴GF∥CD,∴∠GFE=∠EDC=55°,∠GFB=∠AOB=40°.∴∠BFE=∠GFE+∠GFB=55°+40°=95°.【知识点】角的运算;平行线的应用-求角度;分类讨论【解析】【解答】解:(1)∵CD∥AO,∴∠AOE=∠D=55°,又∵∠AOB=40°,∴∠BOE=∠AOE-∠AOB=55°-40°=15°,故答案为:15°.【分析】(1)利用平行线的性质可得∠AOE=∠D=55°,再利用角的运算求出∠BOE的度数即可;(2)分类讨论:①当点E,O,D不在同一条直线上时,过点F作GF∥AO;②过点F作GF∥AO,先分别画出图形,再利用平行线的性质及角的运算求解即可.1 / 1广东省汕尾市海丰县附城中学2024-2025学年七年级下学期5月期中考试数学试题一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题中均给出了四个答案,其中有且只有一个正确答案)1.(2025七下·海丰期中)下列各数中为无理数的是( )A. B.3.14 C.π D.02.(2025七下·海丰期中)下列四个方程中,是二元一次方程的是( )A. B. C. D.3.(2025七下·海丰期中)下列图形中,与是同位角的是( )A. B.C. D.4.(2025七下·海丰期中)下列各点中,在第一象限的点是( )A. B. C. D.5.(2025七下·海丰期中)四个实数,,中,最小的实数是( )A. B.0 C. D.﹣16.(2025七下·海丰期中)下列计算正确的是( )A. B. C. D.7.(2025七下·海丰期中)如图,AB∥CD,EF平分∠GED,∠1=50°,则∠2=( )A.50° B.60° C.65° D.70°8.(2025七下·海丰期中)若在象棋盘上建立直角坐标系,使“将”位于点,“象”位于点,则“炮”位于点( )A. B. C. D.9.(2025七下·海丰期中)如图,将半径为2cm的半圆水平向左平移2cm,则半圆所扫过的面积(阴影部分)为( ).A. B.C. cm2 D.cm210.(2025七下·海丰期中)规定用符号表示一个实数的整数部分,例如:,,按此规定的值为( )A.-4 B.-3 C.-2 D.1二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分.)11.(2025七下·海丰期中)25的平方根是 ,的立方根是 .12.(2025七下·海丰期中)把“对顶角相等”改写成“如果……那么……”的形式 .13.(2025七下·海丰期中)如图,已知直线,则∠2= .14.(2025七下·海丰期中)点到轴的距离是 ,到轴的距离是 .15.(2025七下·海丰期中)如图,对于下列条件:①;②;③;④;其中一定能判定的条件有 (填写所有正确条件的序号).三、解答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)16.(2025七下·海丰期中)计算:17.(2025七下·海丰期中)计算:18.(2025七下·海丰期中)解方程:19.(2025七下·海丰期中)(用代入消元法)解方程组:四、解答题(本大题共3小题,每小题9分,共27分)20.(2025七下·海丰期中)已知2a﹣1是9的平方根,3a+b﹣1的算术平方根是4(1)求a与b;(2)当ab>0时,求2a﹣b2的立方根.21.(2025七下·海丰期中)请将下列证明过程补充完整:已知:如图,,.求证:.证明:∵(已知),又(_______________),∴_________(等量代换),∴( ),∴( ),∵( ),∴ ( ),∴( ),∴( )22.(2025七下·海丰期中)如图,在边长均为1个单位的正方形网格图中,建立了直角坐标系,按要求解答下列问题:(1)写出三个顶点的坐标;(2)画出向右平移6个单位,再向下平移2个单位后的图形;(3)求的面积.五、解答题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)23.(2025七下·海丰期中)我们知道,无理数就是无限不循环小数.例如,就是无理数,所以的小数部分是不可能全部写出来的.但我们可以用来表示的小数部分.再如,是无理数,因为,即,所以的整数部分为2,的小数部分为.请你观察上面规律后解决下列问题:(1)的整数部分是 ,小数部分是 .(2)如果的小数部分为a,的小数部分为b,求的值.(3)已知,其中是x整数,且,求的相反数.24.(2025七下·海丰期中)已知∠AOB与∠EDC两个角,∠EDC保持不动,且∠EDC的一边CD∥AO,另一边DE与直线OB相交于点F.若∠AOB=40°,∠EDC=55°,完成下列各题:图1(1)如图1,当点E,O,D在同一条直线上,即点O与点F重合时,∠BOE=_____.(2)当点E,O,D不在同一条直线上时,根据图2、图3分别求出∠BFE的大小.图2 图3答案解析部分1.【答案】C【知识点】实数的概念与分类【解析】【解答】解:=3,是整数,故A选项不符合题意,3.14是小数,故B选项不符合题意,是无理数,故C选项符合题意,0是整数,故D选项不符合题意,故答案为:C.【分析】利用无理数的定义(无限不循环小数称为无理数)逐个分析判断求解即可.2.【答案】D【知识点】二元一次方程的概念【解析】【解答】解:A、x-3=0是一元一次方程,故A不符合;B、xy-x=5是二元二次方程,故B不符合;C、-y=3是分式方程,故C不符合;D、2y-x=5是二元一次方程,故D符合;故答案为:D.【分析】利用二元一次方程的定义(含有两个未知数(元),并且未知数的指数均是1(次)的方程叫做二元一次方程)逐项分析判断即可.3.【答案】C【知识点】同位角的概念【解析】【解答】解:A、∵与不在两被截线之间,∴与不是同位角,故A不符合题意;B、∵与无共同的截线,∴与不是同位角,故B不符合题意;C、∵与符合同位角定义,∴与是同位角,故C符合题意;D、∵与无共同的截线,∴与不是同位角,故D不符合题意;故答案为:C.【分析】利用同位角的定义(两条直线被第三条直线所截,两个角分别在两条被截线同一方并且都在截线同一侧)及特征分析求解即可.4.【答案】A【知识点】点的坐标与象限的关系【解析】【解答】解:第一象限内点的横坐标和纵坐标均为正数.A:点,横坐标,纵坐标,符合第一象限特征.B:点,纵坐标,位于第四象限.C:点,横、纵坐标均为负数,位于第三象限.D:点,横坐标,位于第二象限.故答案为:A.【分析】利用四个象限点坐标的符号特点(①第一象限(+,+);②第二象限(-,+);③第三象限(-,-);④第四象限(+,-))分析求解即可.5.【答案】A【知识点】实数的大小比较【解析】【解答】解:∵,∴.∴四个实数,,中,最小的实数是,故答案为:A.【分析】先利用估算无理数大小的方法化简,再利用实数比较大小的方法(正数大于零,零大于负数,两个负数比较大小绝对值越大其值越小)分析求解即可.6.【答案】C【知识点】算术平方根;二次根式的性质与化简;同类二次根式;二次根式的加减法【解析】【解答】解:A. ∵ 不是同类二次根式,故不正确;B. ∵ ,故不正确C. ∵ ,故正确;D. ∵ ,故不正确;故选C.7.【答案】C【知识点】角平分线的概念;平行线的应用-求角度【解析】【解答】解:∵AB∥CD∴∠GEC=∠1=50°∵EF平分∠GED∴∠2=∠GEF=∠GED=(180°-∠GEC)=65°故答案为:C.【分析】先利用平行线的性质可得∠GEC=∠1=50°,再利用角平分线的定义求出∠2=∠GEF=∠GED=(180°-∠GEC)=65°即可.8.【答案】B【知识点】用坐标表示地理位置【解析】【解答】解:由题意,建立如下坐标系:由图可知:“炮”位于点;故选B.【分析】本题考查平面直角坐标系在实际场景中的应用,根据已知的“将”和“象”的坐标,二者纵坐标相同,可确定这两个点在平行于x轴的直线上,以此为依据建立符合的直角坐标系,再在坐标系中确定“炮”的位置,读出其坐标即可。9.【答案】B【知识点】平移的性质;几何图形的面积计算-割补法【解析】【解答】解:根据图形可知阴影面积为:2×2=4;故选B.【分析】根据正方形面积即可求出答案.10.【答案】C【知识点】无理数的估值【解析】【解答】解:∵,∴,∴∴=-2,故答案为:C.【分析】利用估算无理数大小的方法可得,求出,再结合题干中的定义求解即可.11.【答案】;【知识点】开平方(求平方根);开立方(求立方根)【解析】【解答】解:∵,∴25的平方根是,的立方根是,故答案为:;.【分析】利用平方根和立方根的定义及计算方法求解即可.12.【答案】如果两个角是对顶角,那么它们相等【知识点】定义、命题、定理、推论的概念【解析】【解答】解:∵原命题的条件是:“两个角是对顶角”,结论是:“它们相等”,∴命题“对顶角相等”写成“如果……那么……”的形式为:“如果两个角是对顶角,那么它们相等”.故答案为:如果两个角是对顶角,那么它们相等.【分析】找出命题的题设与结论,再写成“如果……那么……”的形式即可。13.【答案】110°【知识点】邻补角;两直线平行,同位角相等【解析】【解答】解:如图所示:根据a∥b得∠1=∠3=70°,∵∠2+∠3=180°,∴∠2=180°-70°=110°.故答案为110°.【分析】先利用平行线的性质可得∠1=∠3=70°,再利用邻补角求出∠2的度数即可.14.【答案】4;3【知识点】点的坐标【解析】【解答】解:点M( 3,-4)到x轴的距离是4;到y轴的距离是3.故答案为:4;3.【分析】利用点坐标的定义及点到x轴和y轴的距离公式求解即可.15.【答案】①③【知识点】平行线的判定【解析】【解答】解:①,,符合题意;②,,故本选项错误;③,,故本选项正确;④;,故本选项错误;故选答案为:①③.【分析】根据直线平行判定定理逐项进行判断即可求出答案.16.【答案】解:.【知识点】有理数的乘方法则;有理数混合运算法则(含乘方);化简含绝对值有理数;实数的混合运算(含开方);开立方(求立方根)【解析】【分析】先利用有理数的乘方、立方根和算术平方根的性质化简,再求解即可.17.【答案】解:原式.【知识点】实数的混合运算(含开方);求算术平方根;开立方(求立方根)【解析】【分析】先利用二次根式的性质和立方根的性质、实数的绝对值化简,再计算即可.18.【答案】解:移项,得,,,开平方,得,即或,∴或.【知识点】开平方(求平方根);利用开平方求未知数【解析】【分析】利用平方根的定义及计算方法求解即可.19.【答案】解:,由①得:③,把③代入②,得:,解得:,把代入③,得:,所以这个方程组的解为.【知识点】代入消元法解二元一次方程组【解析】【分析】利用代入消元法的计算方法及步骤分析求解即可.20.【答案】解:(1)∵2a﹣1是9的平方根,3a+b﹣1的算术平方根是4,∴2a﹣1=3或2a﹣1=﹣3;3a+b﹣1=16,解得:a=2,b=11;a=﹣1,b=20;(2)由ab>0,a=2,b=11,则2a﹣b2=4﹣121=117,117的立方根是.【知识点】开平方(求平方根);求算术平方根;立方根的概念与表示;开立方(求立方根)【解析】【分析】(1)利用平方根和算术平方根的定义及性质可得2a﹣1=3或2a﹣1=﹣3;3a+b﹣1=16,再求出a、b的值即可;(2)先结合ab>0,可得a=2,b=11,再将其代入2a﹣b2计算即可.21.【答案】证明:∵(已知),又(对顶角相等),∴(等量代换),∴(同位角相等,两直线平行),∴(两直线平行,同旁内角互补),∵(已知),∴(等量代换),∴(同旁内角互补,两直线平行),∴(两直线平行,内错角相等)故答案为:对顶角相等;;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补;已知;;等量代换;同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,内错角相等.【知识点】推理与论证;对顶角及其性质;平行线的应用-证明问题【解析】【分析】利用平行线的判定和性质以及推理方法和步骤分析求解即可.22.【答案】(1)解:由图可知:,,.(2)解:如图,为所作;(3)解:的面积.【知识点】点的坐标;三角形的面积;作图﹣平移【解析】【分析】(1)根据平面直角坐标系中,点A、B、C的位置,结合坐标的写法,直接得出点A、B、C的坐标,得到答案;(2)根据 向右平移6个单位,再向下平移2个单位 ,利用点平移的坐标特征,得到、、的坐标,顺次连接、、,即可得到答案;(3)根据图形,利用长方形和三角形的面积公式,结合用一个长方形的面积分别减去三个直角三角形的面积,计算求得的面积,得到答案.23.【答案】解:(1)3,;(2)∵<<,<<,∴1<<2,2<<3,∴a=-1,b=-2,∴=( 1)+( 2) 8=3-+5-2-8=--2;(3)∵<<,∴2<<3,∴12<10+<13,又∵x是整数,且0<y<1,∴x=12,y=10+-12=-2,∴x-y=12-(-2)=14-,∴x-y的相反数是-14.(1)3;(2)解:∵<<,<<,∴1<<2,2<<3,∴a=-1,b=-2,∴=( 1)+( 2) 8=3-+5-2-8=--2;(3)解:∵<<,∴2<<3,∴12<10+<13,又∵x是整数,且0<y<1,∴x=12,y=10+-12=-2,∴x-y=12-(-2)=14-,∴x-y的相反数是-14.【知识点】无理数的估值;实数的相反数;实数的混合运算(含开方)【解析】【解答】解:(1)∵<<,∴3<<4,∴的整数部分是3,小数部分是-3,故答案为:3;-3.【分析】(1)利用估算无理数大小的方法求出3<<4,再求出整数部分和小数部分即可;(2)利用估算无理数大小的方法求出a、b的值,再将其代入计算即可;(3)先利用估算无理数大小的方法求出x=12,y=10+-12=-2,再将x、y的值代入计算即可.24.【答案】解:(1)15°;(2)①如图,当点E,O,D不在同一条直线上时,过点F作GF∥AO.∵CD∥AO,∴GF∥CD,∴∠GFE=∠EDC=55°,∠GFB=∠AOB=40°,∴∠BFE=∠GFE-∠GFB=55°-40°=15°;②如图,过点F作GF∥AO.∵CD∥AO,∴GF∥CD,∴∠GFE=∠EDC=55°,∠GFB=∠AOB=40°.∴∠BFE=∠GFE+∠GFB=55°+40°=95°.【知识点】角的运算;平行线的应用-求角度;分类讨论【解析】【解答】解:(1)∵CD∥AO,∴∠AOE=∠D=55°,又∵∠AOB=40°,∴∠BOE=∠AOE-∠AOB=55°-40°=15°,故答案为:15°.【分析】(1)利用平行线的性质可得∠AOE=∠D=55°,再利用角的运算求出∠BOE的度数即可;(2)分类讨论:①当点E,O,D不在同一条直线上时,过点F作GF∥AO;②过点F作GF∥AO,先分别画出图形,再利用平行线的性质及角的运算求解即可.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省汕尾市海丰县附城中学2024-2025学年七年级下学期5月期中考试数学试题(学生版).docx 广东省汕尾市海丰县附城中学2024-2025学年七年级下学期5月期中考试数学试题(教师版).docx