资源简介

苏教版初中生物 八年级下册 期中测试卷1
一、选择题（每小题2分，共50分）
1．（2026八上·中山期末）免疫是人体识别“自己”和“非己”成分的生理功能。下列不属于免疫功能的是（　　）
A．抵抗流感病毒的侵入 B．晒太阳导致的皮肤变黑
C．清除衰老损伤的细胞 D．移植器官出现排斥反应
2．（2026八上·中山期末）如图为预防艾滋病的宣传画，其中能传播艾滋病的是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
（2026九上·榕城期末）安全、健康是人类永恒的话题，掌握更多的健康知识，可以更好的保护自己，帮助他人，也有助于我们养成良好的健康意识和生活习惯。请完成下面小题。
3．不合理饮食往往导致疾病的发生。下列饮食建议与可预防的疾病，对应不合理的是（　　）
A．适当多吃富含维生素B1的食物——神经炎
B．适当多吃富含钙的食物——佝偻病
C．适当多吃含碘丰富的食物——夜盲症
D．适当多吃富含维生素C的食物——坏血病
4．甲流是一种常见的呼吸道传染病。呼吸道传染病一般通过空气飞沫传播，从传染病流行的基本环节来看，患者、患者飞沫分别属于（　　）
A．传染源、传播途径 B．病原体、传播途径
C．易感人群、传播途径 D．病原体、传染源
5．为有效预防甲流，在下列措施中，属于“切断传播途径”的是（　　）
A．及时隔离病人 B．定期对环境和用品消毒
C．及时接种疫苗 D．加强营养以提高免疫力
6．接种疫苗是预防甲流的有效措施之一。接种疫苗后，可通过定期检测血液中相关指标的含量以评估免疫效果。检测的指标最可能是（　　）
A．红细胞 B．血小板 C．抗体 D．抗原
7．免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能阻挡或清除甲流病毒以维持健康。有关人体免疫说法错误的是（　　）
A．过敏反应是人体免疫功能异常的表现
B．皮肤能阻挡病原体的侵入属于非特异性免疫
C．特异性免疫是人先天就有的
D．特异性免疫只针对特定的病原体或异物起作用、
（2026八上·揭东期末）2025年夏季，我国南方部分地区因伊蚊活跃，出现基孔肯雅热病例。基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起、经伊蚊叮咬传播的急性传染病，临床以发热、关节痛、皮疹为主要特征，目前尚无特效药物和疫苗，防控需结合传染病流行规律、人体免疫特点及伊蚊习性开展研究。据此完成下面小题。
8．诊断该地区疑似患者是否感染时，会检测其血液中是否存在相应抗体。下列关于该抗体的叙述，正确的是（　　）
A．由皮肤细胞分泌，可阻止病毒侵入人体
B．与基孔肯雅病毒结合，辅助人体清除病毒
C．可识别流感病毒
D．患者康复后，该抗体会立即从体内消失
9．某研究发现，基孔肯雅热康复者体内会长期留存针对该病毒的抗体。这种免疫类型及形成该免疫的关键细胞分别是（　　）
A．非特异性免疫、吞噬细胞 B．特异性免疫、淋巴细胞
C．非特异性免疫、淋巴细胞 D．特异性免疫、吞噬细胞
10．为降低基孔肯雅热的传播风险，社区开展“清理积水、喷洒杀虫剂”的专项行动。该措施在传染病预防中属于（　　）
A．控制传染源 B．切断传播途径
C．保护易感人群 D．增强人群免疫力
11．（2026八上·中山期末）在学习“用药与急救”一节的课堂讨论中，以下说法正确的是（　　）
A．流鼻血要立即仰头止血 B．脱臼后应尽快自行复位
C．溺水者应挣扎防止下沉 D．用药前阅读药品说明书
（2026八上·中山期末）社会经济发展和生活方式改变使糖尿病发病年轻化。饮食管理与运动锻炼对青少年2型糖尿病防治至关重要。请完成下列小题。
12．当人体内胰岛素分泌不足时，可能会患糖尿病。图中能分泌胰岛素的内分泌腺位于（　　）
A．① B．② C．③ D．④
13．下列疾病中，与糖尿病相似，也是由激素分泌异常引起的是（　　）
A．关节脱位 B．侏儒症 C．血吸虫病 D．肺癌
14．图为健康成年人饭后一段时间内血糖含量的变化曲线，下列分析正确的是（　　）
A．ab段上升表示小肠分解了大量葡萄糖
B．bc段下降表示胰岛素分泌不足
C．de段下降表示运动会消耗血糖
D．f点之后血糖含量的波动与胰岛素无关
15．如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程示意图，下列描述不正确的是（　　）
A．结构甲能产生神经冲动 B．胰岛属于该反射弧的感受器
C．胰岛素能降低血糖浓度 D．神经系统参与人体血糖调节
16．青少年2型糖尿病的诱因主要包括不良的饮食习惯、熬夜、肥胖等。下列行为中，青少年2型糖尿病患者应避免的是（　　）
A．合理作息 B．多喝高糖果汁
C．坚持运动 D．定期监测血糖
17．（2026八上·金平期末）科研小组“探究酒精对水蚤心率影响”的实验数据如图所示，对该实验分析错误的是（ ）
实验组别 1 2 3 4 5
酒精体积分数 清水 5%酒精 10%酒精 15%酒精 20%酒精
10秒的心跳次数 33 24 21 17 死亡
A．该实验的变量是酒精溶液浓度
B．酒精溶液浓度过高会导致水蚤死亡
C．水蚤心率随着酒精溶液浓度增大而加快，
D．根据结果推测酒精对生物有危害
（2026八上·龙湖期末）根据研究，睡眠时长与2型糖尿病的发病风险存在关联。每天睡眠长期少于5至6小时、罹患2型糖尿病的风险增加1.28倍。其机制如下图所示，请完成下面小题。
18．皮质醇是一种激素，它运输到胰岛是通过（　　）
A．专门导管运输 B．身体血液循环
C．神经细胞传导 D．腺体直接接触
19．据图所示，皮质醇对胰岛的作用是（　　）
A．促进作用 B．合成作用 C．抑制作用 D．分解作用
20．该过程血糖升高的直接原因是（　　）
A．胰岛素过少 B．甲状腺激素太多
C．肾上腺素过少 D．生长激素过多
21．该研究给我们健康生活的启发是（　　）
A．日常饮食注意控糖 B．中午增加半小时睡眠
C．熬夜写作业效率高 D．每天要有锻炼的时间
22．（2026八上·龙湖期末）路上突遇有人晕厥，拨通急救电话后，下列沟通方式和处理方式合适的是（　　）
A．不断强调情况危急 B．及时说清事发地点
C．立刻进行胸外按压 D．通过疼痛刺激苏醒
23．（2026八上·揭东期末）下列不是由病毒引起的疾病是（　　）
A．艾滋病 B．禽流感 C．脊髓灰质炎 D．肺结核
24．（2026八上·黄埔期末）新生儿出生后需按国家免疫规划接种乙肝疫苗，接种疫苗后人体产生的免疫属于（　　）
A．非特异性免疫 B．特异性免疫
C．第一道防线 D．第二道防线
25．（2026八上·威远期末）如图是人体免疫类型及免疫系统组成关系示意图。下列叙述正确的是（　　）
A．①主要是免疫器官和免疫细胞 B．②主要是指体液中的吞噬细胞
C．免疫类型甲是人体后天形成的 D．体内产生抗体属于免疫类型乙
二、读图理解题（8分）
26．掌握一些必要的急救常识，对于救死扶伤具有重要意义。如果遇到下列问题，你能用学过的知识和技能冷静正确地应对吗？请回答下列问题：
（1）遇到有人晕倒等紧急情况，一定要尽快拨打“120”急救电话。图一所示李新正在拨打急救电话，他的叙述中缺少的必要信息是　 　。
（2）遇到心跳、呼吸骤停的患者，打过“120”急救电话之后，应该马上对患者实施心肺复苏。实施心肺复苏时，图二所示的甲、乙两人施救的先后顺序应是先进行　 　步骤，抢救有效的标志是病人出现自主呼吸、颈动脉有搏动，并且脸色逐渐转为红润。
（3）某人外出血时，血液鲜红色，从伤口喷出，这是　 　出血，图三表示救护者采取指压止血法急救，由此判断伤口在　 　（填“a”或“b”）。
三、资料分析题（14分）
27．（2026八上·南部期末）甲流是秋冬季节主要传染病之一。某校针对今年秋冬高发的甲流，开展了制作“传染病校园宣传手册”的实践活动。小明制作的手册如下图所示。
（1）从小明的宣传手册中同学们了解到，引起甲流的病原体是　 　，该传染病通过空气及饮食等途径传播，宣传手册中切断其传播途径的“妙招”有　 　等（写出两种）。
（2）如若小明得了甲流，那他的家人及同班同学就属于传染病流行三大基本环节中的　 　。
（3）该手册告诉大家，注射疫苗可预防甲流。从免疫的类型上看，注射疫苗属于　 　免疫。可是，小刚不久前注射了水痘疫苗，却没有防住甲流。请你分析，注射水痘疫苗不能提高对甲流的抵抗力的原因是：　 　。
（4）奥司他韦是治疗甲流的常用药物，此药物必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可购买，可见，此药物属于　 　（选填：“处方药”或“非处方药”）。无论处方药还是非处方药，在使用之前，都应仔细阅读药品说明书，了解药品的　 　等，以确保用药安全。
四、实验探究题（18分）
28．（2026八上·金平期末）为开发药食同源的天然药物，降低西药治疗糖尿病的不良反应，科研人员以桑叶茉莉茶进行了如下实验。探究一定浓度的桑叶茉莉茶对糖尿病小鼠是否具有降糖效果。实验步骤及结果如下：
表1：
组别 数量/只 小鼠的处理 每天定时官威给药
Ⅰ 10 不做处理 等量的生理盐水
Ⅱ 10 注射四氧嘧啶溶液 ？
Ⅲ 10 注射四氧嘧啶溶液 等量的桑叶茉莉茶
（1）表1中第Ⅰ组的正常鼠血糖升高时，会刺激大脑中的感受器产生神经冲动，促进胰岛分泌胰岛素，从而　 　血糖，由此可见，人体内血糖正常水平的维持，是在神经系统和　 　的共同调节下完成的。
（2）第Ⅱ、Ⅲ组通过　 　处理，使小鼠成为糖尿病模型小鼠。
（3）在第Ⅱ组实验操作中表格“？”处应填　 　，注射时各溶液量应相同，目的是　 　。为了让实验结果更加准确，你认为科研小组还可以　 　。
（4）根据图2实验结果可知，Ⅲ组血糖含量　 　Ⅱ组。由此得出结论是　 　。近年来，我国糖尿病患者数量呈上升趋势，是否与糖尿病患者年轻化有关，可以通过调查　 　，进行对比，得出结论。
五、综合应用题（10分）
29．（2026八上·祁东期末）如图Ⅰ表示甲型H1N1流感流行期间的三类人群的转化关系，其中甲表示健康人群；乙与甲相比，主要是体内含该传染病的抗体；丙是该传染病的患者。Ⅱ图表示丙先后感染该病毒后，血液中相应抗体的产生情况，据此回答下列问题：
（1）图中甲是该传染病的　 　，丙是该传染病的　 　，H1N1流感病毒是引起该传染病的　 　。
（2）当H1N1流感病毒侵袭人体后，人体起抵御作用的第二道防线是体液中的溶菌酶和　 　，该防线并不是只针对于H1N1流感病毒起作用，因此，属于　 　免疫。
（3）图中甲注射了①H1N1疫苗后，H1N1疫苗刺激　 　产生了抵抗该病毒的特殊蛋白质。从免疫学的角度分析，①H1N1疫苗是　 　。
（4）根据图乙中信息，为提高人体对该病毒的免疫能力，应采取的措施是向人体分次注射____。
A．灭活抗原 B．抗体 C．抗生素 D．抗病毒药物
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】免疫及其功能
【解析】【解答】A．抵抗流感病毒的侵入这是免疫系统的防御感染功能，属于免疫功能，故A符合题意。
B．晒太阳导致的皮肤变黑这是皮肤中黑色素细胞在紫外线刺激下产生黑色素的生理反应，属于皮肤的自我保护，与免疫系统识别 “自己” 和 “非己” 的功能无关，故B不符合题意。
C．清除衰老损伤的细胞属于免疫的自稳功能（识别并清除自身异常细胞），故C符合题意。
D．移植器官出现排斥反应是免疫系统识别“非己”器官并攻击的过程，故D符合题意。
故选B。
【分析】 免疫是一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。
免疫具有三方面的功能：
①防御功能：抵抗抗原的侵入、防止疾病的产生；
②自我稳定：清除体内衰老、死亡和损伤的细胞；
③免疫监视：监视、识别和清除体内产生的异常细胞。
2．【答案】B
【知识点】艾滋病及其预防
【解析】【解答】A．①握手属于日常接触，不会传播艾滋病病毒，A错误。
B．②共用被艾滋病病毒污染的注射器，会通过血液传播途径感染艾滋病，这是艾滋病的主要传播方式之一，B正确。
C．③蚊虫叮咬：蚊虫不会传播艾滋病病毒，因为病毒在蚊虫体内无法存活繁殖，且蚊虫叮咬时不会将之前吸食的血液注入下一个人，所以③不能传播，C错误。
D．④共餐：艾滋病病毒不会通过唾液、餐具等途径传播，共餐属于日常接触，不会造成感染，所以④不能传播，D错误。
故选B。
【分析】图中：①握手，②共用针头，③蚊虫叮咬，④共餐。
艾滋病的传播途径：主要有血液传播、性接触传播、母婴传播三大类。
非传播途径：日常接触如握手、拥抱、共同进餐、蚊虫叮咬、共用办公物品等，均不会传播艾滋病。
核心预防原则：拒绝毒品、不共用注射器，遵守性道德，做好母婴阻断等。
【答案】3．C
4．A
5．B
6．C
7．C
【知识点】维生素的作用；传染病传播的基本环节；传染病的预防措施；人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【分析】1、 维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。
维生素种类 主要功能 缺乏症 食物来源
维生素A 促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉 皮肤粗糙、夜盲症 动物肝脏、胡萝卜、玉米等
维生素B1 维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能 神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病 谷物的种皮、标准米、标准粉、肾脏等
维生素C 维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理功能，增强抵抗力 坏血病、抵抗力下降 新鲜的水果和蔬菜
维生素D 促进钙、磷吸收和骨骼发育 佝偻病、骨质疏松 蛋黄、动物肝脏
2、传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群。
传染源：能够散播病原体的人或动物。
传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。
易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。
3、 传染病的预防措施：
（1）控制传染源：
a. 对急性传染病人要做到早发现、早报告、早诊断、早隔离和彻底治疗，防止病原体的扩散；
b. 患传染病的动物也要及时处理。
（2）切断传播途径：是控制传染病的主要方法。
a. 要注意饮食卫生；
b. 加强水源和粪便的管理；
c. 进行一些必要的消毒工作；
d. 消灭传播疾病的媒介生物，减少病原体感染健康人的机会。
（3）保护易感人群：
a. 减少或防止易感者与传染源的接触机会；
b. 易感者要养成良好的卫生习惯；
c. 积极参加体育锻炼，增强体质，提高抗病能力。
3．A. 维生素 B1 缺乏会引发神经炎，适当多吃富含维生素 B1 的食物可预防神经炎，A 正确。
B. 儿童缺钙易患佝偻病，适当多吃富含钙的食物可预防佝偻病，B 正确。
C. 缺碘会引发地方性甲状腺肿，而夜盲症是缺乏维生素 A 引起的，C 错误。
D. 维生素 C 缺乏会引发坏血病，适当多吃富含维生素 C 的食物可预防坏血病，D 正确。
故选 C。
4．A. 患者是能够散播病原体的人，属于传染源；患者飞沫是病原体传播的媒介，属于传播途径，A 正确。
B. 患者不是病原体，病原体是引起疾病的病毒或细菌，B 错误。
C. 患者不是易感人群，易感人群是对该病缺乏免疫力的人，C 错误。
D. 患者飞沫不是传染源，D 错误。
故选 A。
5．A. 及时隔离病人是控制传染源，A 错误。
B. 定期对环境和用品消毒，能杀灭病原体，属于切断传播途径，B 正确。
C. 及时接种疫苗是保护易感人群，C 错误。
D. 加强营养以提高免疫力是保护易感人群，D 错误。
故选 B。
6．A. 红细胞主要运输氧气，与免疫效果无关，A 错误。
B. 血小板主要参与凝血，与免疫效果无关，B 错误。
C. 接种疫苗后，人体会产生相应抗体，检测抗体含量可评估免疫效果，C 正确。
D. 抗原是疫苗本身，接种后会被机体清除，不是长期检测的指标，D 错误。
故选 C。
7．A. 过敏反应是免疫功能过强导致的异常表现，A 正确。
B. 皮肤阻挡病原体的侵入是生来就有的非特异性免疫，B 正确。
C. 特异性免疫是后天获得的，不是先天就有的，C 错误。
D. 特异性免疫只针对特定的病原体或异物起作用，D 正确。
故选 C。
【答案】8．B
9．B
10．B
【知识点】传染病的预防措施；人体的三道防线；人体的非特异性免疫和特异性免疫；免疫及其功能；抗原和抗体
【解析】【分析】（1）传染病的流行需要同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就无法流行。因此，预防传染病的一般措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
（2）非特异性免疫是生来就有的，能对多种病原体起免疫作用，涵盖了人体的第一、二道防线；特异性免疫指的是第三道防线，通过产生抗体来消灭抗原，是出生后才具备的，只能对特定的病原体起到防御作用。
（3）疫苗通常是用减毒或灭活的病原体制成的生物制品。当健康人群接种疫苗后，疫苗作为抗原，会刺激机体的免疫系统，使淋巴细胞产生相应的抗体。抗体能与特定的抗原结合，在病毒入侵人体时及时发挥作用，预防感染。
8．A、抗体是由淋巴细胞分泌的免疫球蛋白，并非由皮肤细胞分泌。皮肤和黏膜构建起人体的第一道防线，这属于非特异性免疫，而抗体是特异性免疫的产物，A错误；
B、抗体能够与对应的抗原（在此为基孔肯雅病毒）实现特异性结合，进而形成沉淀或者细胞集团，之后被吞噬细胞吞噬消化，以此辅助人体清除病毒，B正确；
C、抗体具有特异性，一种抗体只能识别一种特定的抗原。该抗体是针对基孔肯雅病毒产生的，所以无法识别流感病毒，C错误；
D、患者康复后，体内的抗体不会立刻消失，而是会在体内留存一段时间，D错误。
故答案为：B。
9．基孔肯雅热康复者体内会长期留存针对该病毒的抗体，这种免疫是后天获得的，并且只针对基孔肯雅病毒起作用，属于特异性免疫。特异性免疫形成的关键细胞是淋巴细胞，淋巴细胞受到抗原刺激后，能够增殖分化形成效应细胞和记忆细胞，效应细胞会产生抗体等免疫活性物质来发挥免疫效应，B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
10．A、控制传染源主要是对传染病患者、疑似患者等传染源采取隔离、治疗等措施，A不符合题意；
B、伊蚊是基孔肯雅热的传播媒介，清理积水能够减少伊蚊的滋生地，喷洒杀虫剂可以杀死伊蚊，从而切断基孔肯雅病毒的传播途径，该措施属于切断传播途径，B符合题意；
CD、保护易感人群是指采取接种疫苗、加强身体锻炼等措施来增强易感人群的抵抗力，CD不符合题意。
故答案为：B。
11．【答案】D
【知识点】安全用药；急救常识；出血类型及其包扎方法
【解析】【解答】A．流鼻血时仰头会使血液倒流进入咽喉、气管，可能引起呛咳或窒息，正确做法是身体微微前倾，用手指捏住鼻翼两侧压迫止血，故A错误。
B．脱臼后自行复位可能造成关节囊、韧带或神经的二次损伤，应保持关节不动，及时就医由专业人员处理，故B错误。
C．溺水时挣扎会消耗大量体力，导致更快下沉，正确做法是尽量放松身体，使口鼻露出水面，等待救援，故C错误。
D．用药前阅读药品说明书可明确用法、用量、禁忌及不良反应，确保安全合理用药，故D正确。
故选D。
【分析】（1）安全用药原则：
用药前仔细阅读药品说明书，了解相关信息。
遵循医嘱或说明书的用法用量，不擅自增减剂量。
不滥用抗生素、处方药等。
（2）常见急救误区：
流鼻血时仰头、脱臼后自行复位、溺水时挣扎等都是错误做法，可能加重伤害。
急救的核心原则是：先确保自身安全，再判断伤情，避免二次伤害，及时寻求专业帮助。
【答案】12．D
13．B
14．C
15．B
16．B
【知识点】生活方式病；反射及其结构基础；人体内分泌腺及其分泌的激素；激素调节
【解析】【分析】图中①垂体，②甲状腺，③肾上腺，④胰岛。
种主要激素的作用及其缺乏症：
名称 腺体 作用 过少 过多
生长激素 垂体 调节人体的生长发育 幼年：侏儒症 幼年：巨人症
成年：肢端肥大症
甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性 幼年：呆小症
成年：地方性甲状腺肿（大脖子病） 成年：甲状腺功能亢进，即甲亢调节血糖浓度
胰岛素 胰岛 调节血糖浓度 糖尿病 低血糖
12．能分泌胰岛素的内分泌腺是胰岛，位于胰腺中，对应图中的④。图中①垂体分泌生长激素，②甲状腺分泌甲状腺激素，③肾上腺分泌肾上腺素，均不能分泌胰岛素，故ABC错误，D正确。
故选D。
13．A．关节脱位是关节结构损伤，与激素分泌无关，故A错误。
B．侏儒症是幼年时生长激素分泌不足引起的，属于激素分泌异常，故B正确。
C．血吸虫病是感染血吸虫导致的寄生虫病，与激素分泌无关，故C错误。
D．肺癌属于恶性肿瘤，与激素分泌无关，故D错误。
故选B。
14．A．ab 段血糖上升是因为食物中的糖类被消化吸收进入血液，不是小肠分解葡萄糖，故A错误。
B．胰岛素具有降低血糖的作用，bc段下降与胰岛素的分泌有关，故B错误。
C．de段下降表示运动会消耗血糖，故C正确。
D．f点之后血糖含量的波动可能与进食后胰岛素的分泌有关，故D错误。
故选C。
15．A．甲是感受器，能产生神经冲动，故A正确。
B．胰岛在该反射弧中作为效应器，接受神经传来的刺激分泌胰岛素，而非感受器，故B错误。
C．在胰岛素的作用下，血液的中的葡萄糖会逐渐被分解、利用和转化，因此胰岛素能降低血糖浓度，故C正确。
D．由图可知，神经系统参与了人体血糖调节，故D正确。
故选B。
16．ACD．合理作息、坚持运动、定期监测血糖都是青少年2型糖尿病患者应该保持的良好生活习惯，ACD不符合题意。
B．高糖果汁含糖量太高，青少年2型糖尿病患者应避免，B符合题意。
故选B。
17．【答案】C
【知识点】探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响
【解析】【解答】 A. 该实验的目的是探究酒精对水蚤心率的影响，实验中只改变酒精溶液浓度这一条件，因此变量是酒精溶液浓度，A 正确。 B. 从实验数据可以看到，当酒精体积分数为20%时，水蚤出现死亡现象，说明酒精溶液浓度过高会导致水蚤死亡，B 正确。
C. 实验数据显示，随着酒精溶液浓度从清水到20%逐步增大，水蚤10秒的心跳次数从33次下降到死亡，说明水蚤心率是随着酒精溶液浓度增大而减慢，并非加快，C 错误。
D. 从水蚤心率减慢直至死亡的实验结果可以推测，酒精对生物的生理活动存在危害，D 正确。
故选C。
【分析】 探究酒精对水蚤心率的影响
（1）提出问题：酒精对水蚤心率有影响吗？
（2）作出假设：酒精对水蚤心率有影响。
（3）实验原理：酒精对水蚤的心率有抑制作用。
（4）实验结果：酒精对水蚤心率的影响的实验数据及图形举例
（5）实验结论：酒精对水蚤的心率有抑制作用，水蚤心率会随着酒精浓度的增加而逐渐减少，当酒精的体积分数达到20%时，水蚤会因为酒精浓度过大而死亡。
【答案】18．B
19．C
20．A
21．B
【知识点】生活方式病；人体内分泌腺及其分泌的激素；激素调节；外分泌腺和内分泌腺
【解析】【分析】（1）激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的对人体有特殊作用的化学物质，内分泌腺没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管，随血液循环输送到全身各处。
（2）胰岛能分泌胰岛素，胰岛素可促进血糖合成糖原，加速血糖分解，降低血糖浓度。
（3）甲状腺激素由甲状腺分泌，能促进新陈代谢、生长发育，提高神经系统的兴奋性。
（4）肾上腺素由肾上腺髓质分泌，在人经历某些刺激时分泌，能加快呼吸、心跳和血液流动等。
（5）生长激素由垂体分泌，可调节人体生长发育。
18．A、内分泌腺没有导管，其分泌物直接进入腺体内的毛细血管；而外分泌腺有专门的导管，其分泌物通过导管排出。所以皮质醇作为内分泌腺分泌的激素，不会通过专门导管运输，A错误；
B、内分泌腺分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，随着血液循环被运输到全身各处，因此皮质醇运输到胰岛是通过身体血液循环，B正确；
C、神经细胞传导的是神经冲动，激素是通过血液循环运输的，并非由神经细胞传导，C错误；
D、激素是通过血液循环运输到相应的靶器官，并非通过腺体直接接触，D错误。
故答案为：B。
19．从图中能够看到，当皮质醇作用于胰岛后，胰岛素的分泌量减少了。这表明皮质醇对胰岛分泌胰岛素起到了抑制作用，C正确，A、B、D错误。
故答案为：C。
20．A、胰岛素的主要功能是调节糖的代谢，它能够促进血糖合成糖原，加速血糖分解，进而降低血糖浓度。在该过程中，由于皮质醇抑制了胰岛分泌胰岛素，使得胰岛素分泌过少，血糖无法被有效分解和合成糖原，从而导致血糖升高，A正确；
B、甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育以及提高神经系统的兴奋性，与血糖升高并没有直接的联系，B错误；
C、肾上腺素能使人呼吸加快、心跳与血液流动加速等，和血糖升高没有直接的关联，C错误；
D、生长激素主要是调节人体的生长发育，与血糖升高没有直接关系，D错误。
故答案为：A。
21．A、题干重点阐述的是睡眠时长与2型糖尿病发病风险之间的联系，并非强调日常饮食控糖，A不符合题意；
B、已知每天睡眠长期少于5至6小时，罹患2型糖尿病的风险会增加，所以中午增加半小时睡眠，有助于保证充足的睡眠时长，从而降低患病风险，这符合健康生活的启示，B符合题意；
C、熬夜会减少睡眠时长，根据研究可知，这会增加2型糖尿病的发病风险，不利于身体健康，C不符合题意；
D、题干主要围绕睡眠时长与糖尿病的关系展开，并未提及锻炼时间，D不符合题意。
故答案为：B。
22．【答案】B
【知识点】急救常识
【解析】【解答】A、在拨打急救电话时，不断强调情况危急，不仅无法让急救人员更好地开展救援工作，还会占用通话时间，影响关键信息的传递。此时应保持冷静，简洁描述患者症状等情况，A错误；
B、及时准确地告知事发地点至关重要，这是急救中心快速到达现场救援的必要前提。只有明确地点，急救人员才能迅速赶到患者身边，B正确；
C、胸外按压是针对心脏骤停患者的急救手段，对于晕厥患者，不能立刻进行胸外按压。需要先判断患者的心跳、呼吸等生命体征，在未明确患者情况时进行胸外按压，可能会对患者造成不必要的伤害，C错误；
D、通过疼痛刺激让患者苏醒是不科学的做法。这种方式可能会加重患者损伤，或掩盖患者真实病情，不利于后续诊断和治疗。非专业急救人员不应采用此方法处理晕厥患者，D错误。
故答案为：B。
【分析】（1）当遇到有人晕厥等意外情况时，应先拨打“120”急救电话，同时实施一定的急救措施。拨打时要保持冷静，准确清晰地提供关键信息。
（2）对于晕厥患者，不能盲目进行急救操作，需先判断患者的意识、呼吸、心跳等具体情况，再采取合适的处理方法。
（3）胸外按压适用于心脏骤停患者，而不是所有晕厥患者。
（4）非专业人员不应通过疼痛刺激来处理晕厥患者。
23．【答案】D
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】A、艾滋病是由艾滋病病毒（HIV）感染人体免疫系统的淋巴细胞，导致人体免疫功能受损而引发的传染病，所以艾滋病是由病毒引起的，A不符合题意；
B、禽流感是由禽流感病毒引起的禽类传染病，并且某些禽流感病毒可传染给人类，B不符合题意；
C、脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒侵犯中枢神经系统的运动神经细胞，主要损害脊髓前角运动神经元，导致肢体松弛性麻痹的传染病，C不符合题意；
D、肺结核是由结核杆菌引起的，结核杆菌属于细菌，并非病毒，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】（1）传染病是由病原体引起的，具有传染性和流行性等特点的疾病。病原体包括细菌、病毒、真菌、寄生虫等。
（2）艾滋病由艾滋病病毒引起；禽流感由禽流感病毒引起；脊髓灰质炎由脊髓灰质炎病毒引起；肺结核由结核杆菌这种细菌引起。
24．【答案】B
【知识点】人体的三道防线；人体的非特异性免疫和特异性免疫；免疫规划
【解析】【解答】A．非特异性免疫是人体与生俱来的广泛防御机制，不针对某一种特定病原体，具有普遍性，而接种疫苗所产生的免疫反应具有明确的针对性，只对特定病原体起作用，故A不符合题意。
B．接种疫苗后，人体免疫系统会受到刺激，进而产生针对乙肝病毒的特异性抗体和记忆细胞，这种免疫能力并非先天具备，而是通过接种疫苗后天获得的，属于特异性免疫，故B符合题意。
C．人体第一道防线特指皮肤和黏膜形成的物理屏障，主要作用是阻挡病原体入侵，与疫苗所引发的特异性免疫反应没有关联，故C不符合题意。
D．第二道防线是由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成的，属于非特异性免疫范畴，而疫苗引发的免疫反应属于第三道防线对应的特异性免疫，二者本质不同，故D不符合题意。
故选B。
【分析】人体的三道免疫防线中，第一道防线（皮肤、黏膜）与第二道防线（体液中的杀菌物质、吞噬细胞）均属于非特异性免疫，第三道防线（免疫器官和免疫细胞）则属于特异性免疫。接种疫苗的原理是通过刺激人体机体产生特异性抗体和记忆细胞，因此该过程属于特异性免疫。
25．【答案】D
【知识点】人体的三道防线；人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】A．①对应的结构主要是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，并非免疫器官和免疫细胞，二者分属不同的免疫组成部分，A不符合题意。
B．②对应的主要是免疫器官和免疫细胞，而不是体液中的吞噬细胞，吞噬细胞仅属于①的组成部分，B不符合题意。
C．免疫类型甲属于非特异性免疫，这种免疫是人体生来就具备的防御能力，并非后天逐渐形成的，C不符合题意。
D．人体体内产生抗体的免疫过程，属于特异性免疫范畴，而题干中明确乙为特异性免疫，因此该过程对应免疫类型乙，D符合题意。
故选D。
【分析】题图中各结构及免疫类型对应如下：①是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，②是免疫器官和免疫细胞；甲为非特异性免疫，乙为特异性免疫。
26．【答案】（1）家庭地址
（2）乙
（3）动脉；b
【知识点】急救常识；出血类型及其包扎方法
【解析】【解答】（1）遇到有人晕倒等紧急情况，一定要尽快拨打“120”急救电话。图一所示李斯正在拨打急救电话，他的叙述中缺少的必要信息是家庭地址。
（2）病人在生命垂危时，会出现突然停止呼吸、心跳的现象，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施，如人工呼吸、人工胸外心脏挤压，人工呼吸是根据呼吸运动的原理，借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小，从而引起肺被动扩张和回缩的患者恢复呼吸。常用方法有：口对口吹气法、俯卧压背法、仰卧压胸法。图二所示的甲、乙两人施救的先后顺序应是先乙后甲。
（3）平时说的外伤出血是指体动脉和体静脉出血。体动脉流的是动脉血，动脉血含氧多、颜色鲜红；而体静脉流的是静脉血，静脉血含氧少、颜色暗红。体动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管，压力大，血流速度快，因而外伤出血时成喷射状或一股股的流出；而体静脉是将全身各处的血流回心脏的血管，压力小，血流较缓。题中外伤出血，血色鲜红，从伤口喷出，可以判断是动脉出血。图三表示救护者采取指压止血法急救，因为动脉出血，是从心脏出发的血液，在近心端止血，由此判断伤口在b。
【分析】（1）当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施。急救方法有：心脏胸外按压、人工呼吸等。
（2）动脉出血的特点，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状；动脉出血正确的急救方法是采用指压法（或止血带）在近心端止血；静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓；大静脉受伤出血时，正确的急救方法是采用指压法（或止血带）远心端止血；毛细血管出血，血液缓慢渗出。
27．【答案】（1）甲型流感病毒；勤通风、戴口罩、勤洗手
（2）易感人群
（3）特异性；抗体具有特异性
（4）处方药；功能主治
【知识点】传染病传播的基本环节；传染病的预防措施；常见的传染病及其预防；安全用药；抗原和抗体
【解析】【解答】（1）能引发各类疾病的微生物与寄生虫统称为病原体，引发甲型流感的致病病原体就是甲型流感病毒。
甲型流感能够借助空气、接触等方式进行传播，宣传资料里用于切断传播途径的有效方法有：经常开窗通风，以此减少空气中病毒含量；规范佩戴口罩，阻隔空气中的病毒传播；勤洗手，清除手部附着的病毒，防止经手接触口、鼻造成感染。
（2）对特定传染病没有足够抵抗力、极易被感染的人群，就是易感人群。小明感染甲流后，具备向外散播病毒的能力，属于传染源；他的家人与同学并未发病，但存在被病毒感染的风险，因此属于传染病传播环节里的易感人群。
（3）接种甲流疫苗能够起到预防作用，疫苗一般是由灭活或毒性减弱的病原体制作而成的生物制剂。人体接种疫苗后，会自行生成对应的抗体，这种免疫能力是后天形成的，仅对甲流病毒发挥防御效果，属于特异性免疫。小刚接种水痘疫苗后，体内只会产生对抗水痘病毒的抗体，由于抗体具有特异性，水痘抗体无法抵御甲流病毒，因此无法增强对甲流的免疫能力。
（4）奥司他韦需要凭借专业医师开具的处方才能购买和使用，因此该药物属于处方药。不管是处方药还是非处方药，使用前都要认真阅读药品说明书，明确药物的功能主治、使用方法、禁忌等内容，从而做到科学用药、安全用药。
【分析】（1）传染病是由各类病原体引发，可在人与人、人与动物之间扩散的疾病，主要特征为传染性和流行性。病原体包含细菌、真菌、病毒、寄生虫等可致病的生物。
（2）传染病要发生传播，必须同时满足传染源、传播途径、易感人群三个条件。传染源是可以排出病原体的人或动物；传播途径是病原体从传染源传递到健康个体的路径，常见的有空气传播、食物传播、媒介生物传播等；易感人群是对相应病原体没有免疫力、易被感染的人群。预防传染病的核心手段为控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
（3）人体的免疫功能分为非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫与生俱来，可抵御多种病原体；特异性免疫在后天形成，只针对某一种病原体或异物发挥作用，依靠淋巴细胞产生抗体实现免疫效果。病原体侵入人体后会刺激淋巴细胞，使其合成专门对抗该病原体的特殊蛋白质，即抗体。抗体具有专一性，一种抗体只能对应作用于一种抗原。
（4）药品可分为处方药与非处方药。处方药必须经执业医师或助理医师开具处方，才能调配、购买和使用；非处方药无需医生处方，可自行选购和使用，简称 OTC。使用任何药物前，都应详细阅读说明书，掌握药品名称、成分、功效、用法、不良反应、注意事项等信息，保障用药安全有效。
（1）病原体是能引起疾病的微生物和寄生虫的统称，引起甲流的病原体是甲型流感病毒。
甲流可通过空气及饮食等途径传播，宣传手册中切断传播途径的“妙招”有常通风（降低病毒浓度）、戴口罩（可阻挡空气中的病毒）、勤洗手（可去除手上沾染的病毒，避免通过接触口鼻等感染）等。
（2）易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。小明得了甲流，他是传染源，他的家人及同班同学没有患甲流，但有可能被感染，所以他们属于传染病流行三大基本环节中的易感人群。
（3）注射疫苗可预防甲流，疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，接种疫苗后，人体会产生相应的抗体，这种免疫是出生后才有的，且只针对特定的病原体（甲流病毒）有防御作用，属于特异性免疫。小刚注射了水痘疫苗，体内产生了抵抗水痘病毒的抗体，但抗体具有特异性，一种抗体只能抵抗一种抗原，抵抗水痘病毒的抗体不能对甲流病毒起作用，所以不能提高对甲流的抵抗力。
（4）奥司他韦必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可购买，所以此药物属于处方药。无论处方药还是非处方药，在使用之前，都应仔细阅读药品说明书，了解药品的功能主治等信息，这样才能根据病情正确选择药物，确保用药安全。
28．【答案】（1）降低；内分泌系统 (或激素)
（2）注射四氧嘧啶溶液
（3）等量的生理盐水；控制单一变量；重复实验/多做几次实验
（4）低于；桑叶茉莉茶具有降低血糖的作用；不同年龄的糖尿病患者人数
【知识点】安全用药；科学探究的主要环节
【解析】【解答】1）胰岛素的主要作用是降低血糖浓度，促进血糖进入细胞利用、转化为糖原等。人体血糖水平的维持，是在神经系统和内分泌系统（或激素）的共同调节下完成的，这体现了神经 — 体液调节的协同作用。
（2）第 Ⅱ、Ⅲ 组通过注射四氧嘧啶溶液处理，破坏小鼠的胰岛细胞，使其胰岛素分泌不足，从而成为糖尿病模型小鼠。
（3）第 Ⅱ 组表格 “？” 处应填等量的生理盐水，作为对照组，确保实验变量唯一。注射时各溶液量应相同，目的是控制单一变量，排除溶液量不同对实验结果的干扰。为了让实验结果更加准确，科研小组还可以重复实验 / 多做几次实验，减少偶然误差。
（4）根据实验结果，Ⅲ 组血糖含量低于Ⅱ 组。由此得出结论：桑叶茉莉茶具有降低血糖的作用。若要探究糖尿病患者数量上升是否与年轻化有关，可以通过调查不同年龄的糖尿病患者人数，进行对比分析。
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验，该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改变实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响，除了整个实验过程中预处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
29．【答案】（1）易感人群；传染源；病原体
（2）吞噬细胞；非特异性
（3）淋巴细胞；抗原
（4）A
【知识点】传染病传播的基本环节；常见的传染病及其预防；人体的三道防线；人体的非特异性免疫和特异性免疫；抗原和抗体
【解析】【解答】(1) 传染源是指能够散播病原体的人或动物，丙是传染病患者，可向外界散播病原体，所以丙是传染源；易感人群是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，甲是健康人群，对该传染病缺乏免疫力，易被感染，故甲是易感人群；病原体是能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，H1N1流感病毒能引发甲型H1N1流感，因此H1N1流感病毒是引起该传染病的病原体。
故填：易感人群；传染源；病原体。
(2) 人体的第二道防线由体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞组成，当H1N1流感病毒侵袭人体时，吞噬细胞可吞噬和消灭病毒；非特异性免疫是人生来就有的，不针对某一特定病原体，对多种病原体都有防御作用，第二道防线对多种病原体都能发挥作用，属于非特异性免疫。
故填：吞噬细胞；非特异性。
(3) 疫苗是经处理、减毒或灭活的病原体制成的生物制品，甲注射H1N1疫苗后，疫苗作为抗原，可刺激淋巴细胞产生抵抗该病毒的特殊蛋白质——抗体。从免疫学角度，能引发人体产生抗体的物质叫抗原，所以H1N1疫苗是抗原。
故填：淋巴细胞；抗原。
(4) A、灭活抗原即疫苗，分次注射可刺激机体产生更多抗体和记忆细胞，能提高人体对该病毒的免疫能力，A符合题意；
B、注射抗体只能短时间内获得免疫能力，不能刺激机体产生记忆细胞，不能有效提高人体对该病毒的长期免疫能力，B不符合题意；
C、抗生素是用于治疗细菌感染的药物，对病毒不起作用，C不符合题意；
D、抗病毒药物是用于治疗病毒感染的，不能提高人体对该病毒的免疫能力，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】(1) 传染病是由病原体引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病。传染病流行的三个环节为传染源、传播途径、易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。病原体指可造成人或动植物感染疾病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物。
(2) 人体的三道防线：第一道防线由皮肤和黏膜组成，具有阻挡病原体侵入人体，且分泌物有杀菌作用；第二道防线是体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞，具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用；第三道防线主要由免疫器官（胸腺、淋巴结和脾脏等）和免疫细胞（淋巴细胞）组成，是出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，叫特异性免疫。非特异性免疫是人生来就有的，对多种病原体有防御作用，包括第一、二道防线。
(3) 疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。抗原是能引起人体产生抗体的物质，抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗该抗原的特殊蛋白质。
(4) 题图Ⅰ中：甲表示健康人群（易感人群）；乙体内含该传染病的抗体；丙是该传染病的患者。Ⅱ图表示丙先后感染该病毒后，血液中相应抗体的产生情况。
（1）传染源是能够散播病原体的人或动物，丙是该传染病的患者，能够向外界散播病原体，所以丙是传染源。易感人群是对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群，甲是健康人群，对该传染病缺乏免疫力，容易被感染，所以甲是易感人群。
病原体是引起疾病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物，H1N1流感病毒能引起甲型H1N1流感，所以H1N1流感病毒是引起该传染病的病原体。
（2）人体的第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，当H1N1流感病毒侵袭人体后，体液中的溶菌酶和吞噬细胞会发挥作用，吞噬细胞可以吞噬和消灭病毒。非特异性免疫是人生来就有的，不针对某一特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，第二道防线对多种病原体都能起作用，属于非特异性免疫。
（3）疫苗是经过处理、减毒或灭活的病原体制成的生物制品，甲注射了H1N1疫苗后，疫苗作为抗原，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病毒的特殊蛋白质，即抗体。从免疫学的角度看，能引起人体产生抗体的物质叫做抗原，所以H1N1疫苗是抗原。
（4）A．人工主动免疫是将疫苗或类毒素接种于人体，使机体产生获得性免疫力的措施，疫苗就是灭活的抗原，既保留抗原的免疫性又保证无毒性。分次注射灭活抗原可以刺激人体免疫系统多次产生抗体，提高人体对该病毒的免疫能力，A符合题意。
B．抗体是一种蛋白质，直接注射抗体属于被动免疫，抗体在体内存活时间较短，不能长期提高人体的免疫能力，B不符合题意。
C．抗生素主要是用于治疗细菌感染的药物，对病毒没有作用，不能提高人体对该病毒的免疫能力，C不符合题意。
D．抗病毒药物是在已经感染病毒后用于治疗的药物，不能提高人体对该病毒的免疫能力，D不符合题意。
故选A。
1 / 1苏教版初中生物 八年级下册 期中测试卷1
一、选择题（每小题2分，共50分）
1．（2026八上·中山期末）免疫是人体识别“自己”和“非己”成分的生理功能。下列不属于免疫功能的是（　　）
A．抵抗流感病毒的侵入 B．晒太阳导致的皮肤变黑
C．清除衰老损伤的细胞 D．移植器官出现排斥反应
【答案】B
【知识点】免疫及其功能
【解析】【解答】A．抵抗流感病毒的侵入这是免疫系统的防御感染功能，属于免疫功能，故A符合题意。
B．晒太阳导致的皮肤变黑这是皮肤中黑色素细胞在紫外线刺激下产生黑色素的生理反应，属于皮肤的自我保护，与免疫系统识别 “自己” 和 “非己” 的功能无关，故B不符合题意。
C．清除衰老损伤的细胞属于免疫的自稳功能（识别并清除自身异常细胞），故C符合题意。
D．移植器官出现排斥反应是免疫系统识别“非己”器官并攻击的过程，故D符合题意。
故选B。
【分析】 免疫是一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。
免疫具有三方面的功能：
①防御功能：抵抗抗原的侵入、防止疾病的产生；
②自我稳定：清除体内衰老、死亡和损伤的细胞；
③免疫监视：监视、识别和清除体内产生的异常细胞。
2．（2026八上·中山期末）如图为预防艾滋病的宣传画，其中能传播艾滋病的是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】B
【知识点】艾滋病及其预防
【解析】【解答】A．①握手属于日常接触，不会传播艾滋病病毒，A错误。
B．②共用被艾滋病病毒污染的注射器，会通过血液传播途径感染艾滋病，这是艾滋病的主要传播方式之一，B正确。
C．③蚊虫叮咬：蚊虫不会传播艾滋病病毒，因为病毒在蚊虫体内无法存活繁殖，且蚊虫叮咬时不会将之前吸食的血液注入下一个人，所以③不能传播，C错误。
D．④共餐：艾滋病病毒不会通过唾液、餐具等途径传播，共餐属于日常接触，不会造成感染，所以④不能传播，D错误。
故选B。
【分析】图中：①握手，②共用针头，③蚊虫叮咬，④共餐。
艾滋病的传播途径：主要有血液传播、性接触传播、母婴传播三大类。
非传播途径：日常接触如握手、拥抱、共同进餐、蚊虫叮咬、共用办公物品等，均不会传播艾滋病。
核心预防原则：拒绝毒品、不共用注射器，遵守性道德，做好母婴阻断等。
（2026九上·榕城期末）安全、健康是人类永恒的话题，掌握更多的健康知识，可以更好的保护自己，帮助他人，也有助于我们养成良好的健康意识和生活习惯。请完成下面小题。
3．不合理饮食往往导致疾病的发生。下列饮食建议与可预防的疾病，对应不合理的是（　　）
A．适当多吃富含维生素B1的食物——神经炎
B．适当多吃富含钙的食物——佝偻病
C．适当多吃含碘丰富的食物——夜盲症
D．适当多吃富含维生素C的食物——坏血病
4．甲流是一种常见的呼吸道传染病。呼吸道传染病一般通过空气飞沫传播，从传染病流行的基本环节来看，患者、患者飞沫分别属于（　　）
A．传染源、传播途径 B．病原体、传播途径
C．易感人群、传播途径 D．病原体、传染源
5．为有效预防甲流，在下列措施中，属于“切断传播途径”的是（　　）
A．及时隔离病人 B．定期对环境和用品消毒
C．及时接种疫苗 D．加强营养以提高免疫力
6．接种疫苗是预防甲流的有效措施之一。接种疫苗后，可通过定期检测血液中相关指标的含量以评估免疫效果。检测的指标最可能是（　　）
A．红细胞 B．血小板 C．抗体 D．抗原
7．免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能阻挡或清除甲流病毒以维持健康。有关人体免疫说法错误的是（　　）
A．过敏反应是人体免疫功能异常的表现
B．皮肤能阻挡病原体的侵入属于非特异性免疫
C．特异性免疫是人先天就有的
D．特异性免疫只针对特定的病原体或异物起作用、
【答案】3．C
4．A
5．B
6．C
7．C
【知识点】维生素的作用；传染病传播的基本环节；传染病的预防措施；人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【分析】1、 维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。
维生素种类 主要功能 缺乏症 食物来源
维生素A 促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉 皮肤粗糙、夜盲症 动物肝脏、胡萝卜、玉米等
维生素B1 维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能 神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病 谷物的种皮、标准米、标准粉、肾脏等
维生素C 维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理功能，增强抵抗力 坏血病、抵抗力下降 新鲜的水果和蔬菜
维生素D 促进钙、磷吸收和骨骼发育 佝偻病、骨质疏松 蛋黄、动物肝脏
2、传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群。
传染源：能够散播病原体的人或动物。
传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。
易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。
3、 传染病的预防措施：
（1）控制传染源：
a. 对急性传染病人要做到早发现、早报告、早诊断、早隔离和彻底治疗，防止病原体的扩散；
b. 患传染病的动物也要及时处理。
（2）切断传播途径：是控制传染病的主要方法。
a. 要注意饮食卫生；
b. 加强水源和粪便的管理；
c. 进行一些必要的消毒工作；
d. 消灭传播疾病的媒介生物，减少病原体感染健康人的机会。
（3）保护易感人群：
a. 减少或防止易感者与传染源的接触机会；
b. 易感者要养成良好的卫生习惯；
c. 积极参加体育锻炼，增强体质，提高抗病能力。
3．A. 维生素 B1 缺乏会引发神经炎，适当多吃富含维生素 B1 的食物可预防神经炎，A 正确。
B. 儿童缺钙易患佝偻病，适当多吃富含钙的食物可预防佝偻病，B 正确。
C. 缺碘会引发地方性甲状腺肿，而夜盲症是缺乏维生素 A 引起的，C 错误。
D. 维生素 C 缺乏会引发坏血病，适当多吃富含维生素 C 的食物可预防坏血病，D 正确。
故选 C。
4．A. 患者是能够散播病原体的人，属于传染源；患者飞沫是病原体传播的媒介，属于传播途径，A 正确。
B. 患者不是病原体，病原体是引起疾病的病毒或细菌，B 错误。
C. 患者不是易感人群，易感人群是对该病缺乏免疫力的人，C 错误。
D. 患者飞沫不是传染源，D 错误。
故选 A。
5．A. 及时隔离病人是控制传染源，A 错误。
B. 定期对环境和用品消毒，能杀灭病原体，属于切断传播途径，B 正确。
C. 及时接种疫苗是保护易感人群，C 错误。
D. 加强营养以提高免疫力是保护易感人群，D 错误。
故选 B。
6．A. 红细胞主要运输氧气，与免疫效果无关，A 错误。
B. 血小板主要参与凝血，与免疫效果无关，B 错误。
C. 接种疫苗后，人体会产生相应抗体，检测抗体含量可评估免疫效果，C 正确。
D. 抗原是疫苗本身，接种后会被机体清除，不是长期检测的指标，D 错误。
故选 C。
7．A. 过敏反应是免疫功能过强导致的异常表现，A 正确。
B. 皮肤阻挡病原体的侵入是生来就有的非特异性免疫，B 正确。
C. 特异性免疫是后天获得的，不是先天就有的，C 错误。
D. 特异性免疫只针对特定的病原体或异物起作用，D 正确。
故选 C。
（2026八上·揭东期末）2025年夏季，我国南方部分地区因伊蚊活跃，出现基孔肯雅热病例。基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起、经伊蚊叮咬传播的急性传染病，临床以发热、关节痛、皮疹为主要特征，目前尚无特效药物和疫苗，防控需结合传染病流行规律、人体免疫特点及伊蚊习性开展研究。据此完成下面小题。
8．诊断该地区疑似患者是否感染时，会检测其血液中是否存在相应抗体。下列关于该抗体的叙述，正确的是（　　）
A．由皮肤细胞分泌，可阻止病毒侵入人体
B．与基孔肯雅病毒结合，辅助人体清除病毒
C．可识别流感病毒
D．患者康复后，该抗体会立即从体内消失
9．某研究发现，基孔肯雅热康复者体内会长期留存针对该病毒的抗体。这种免疫类型及形成该免疫的关键细胞分别是（　　）
A．非特异性免疫、吞噬细胞 B．特异性免疫、淋巴细胞
C．非特异性免疫、淋巴细胞 D．特异性免疫、吞噬细胞
10．为降低基孔肯雅热的传播风险，社区开展“清理积水、喷洒杀虫剂”的专项行动。该措施在传染病预防中属于（　　）
A．控制传染源 B．切断传播途径
C．保护易感人群 D．增强人群免疫力
【答案】8．B
9．B
10．B
【知识点】传染病的预防措施；人体的三道防线；人体的非特异性免疫和特异性免疫；免疫及其功能；抗原和抗体
【解析】【分析】（1）传染病的流行需要同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就无法流行。因此，预防传染病的一般措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
（2）非特异性免疫是生来就有的，能对多种病原体起免疫作用，涵盖了人体的第一、二道防线；特异性免疫指的是第三道防线，通过产生抗体来消灭抗原，是出生后才具备的，只能对特定的病原体起到防御作用。
（3）疫苗通常是用减毒或灭活的病原体制成的生物制品。当健康人群接种疫苗后，疫苗作为抗原，会刺激机体的免疫系统，使淋巴细胞产生相应的抗体。抗体能与特定的抗原结合，在病毒入侵人体时及时发挥作用，预防感染。
8．A、抗体是由淋巴细胞分泌的免疫球蛋白，并非由皮肤细胞分泌。皮肤和黏膜构建起人体的第一道防线，这属于非特异性免疫，而抗体是特异性免疫的产物，A错误；
B、抗体能够与对应的抗原（在此为基孔肯雅病毒）实现特异性结合，进而形成沉淀或者细胞集团，之后被吞噬细胞吞噬消化，以此辅助人体清除病毒，B正确；
C、抗体具有特异性，一种抗体只能识别一种特定的抗原。该抗体是针对基孔肯雅病毒产生的，所以无法识别流感病毒，C错误；
D、患者康复后，体内的抗体不会立刻消失，而是会在体内留存一段时间，D错误。
故答案为：B。
9．基孔肯雅热康复者体内会长期留存针对该病毒的抗体，这种免疫是后天获得的，并且只针对基孔肯雅病毒起作用，属于特异性免疫。特异性免疫形成的关键细胞是淋巴细胞，淋巴细胞受到抗原刺激后，能够增殖分化形成效应细胞和记忆细胞，效应细胞会产生抗体等免疫活性物质来发挥免疫效应，B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
10．A、控制传染源主要是对传染病患者、疑似患者等传染源采取隔离、治疗等措施，A不符合题意；
B、伊蚊是基孔肯雅热的传播媒介，清理积水能够减少伊蚊的滋生地，喷洒杀虫剂可以杀死伊蚊，从而切断基孔肯雅病毒的传播途径，该措施属于切断传播途径，B符合题意；
CD、保护易感人群是指采取接种疫苗、加强身体锻炼等措施来增强易感人群的抵抗力，CD不符合题意。
故答案为：B。
11．（2026八上·中山期末）在学习“用药与急救”一节的课堂讨论中，以下说法正确的是（　　）
A．流鼻血要立即仰头止血 B．脱臼后应尽快自行复位
C．溺水者应挣扎防止下沉 D．用药前阅读药品说明书
【答案】D
【知识点】安全用药；急救常识；出血类型及其包扎方法
【解析】【解答】A．流鼻血时仰头会使血液倒流进入咽喉、气管，可能引起呛咳或窒息，正确做法是身体微微前倾，用手指捏住鼻翼两侧压迫止血，故A错误。
B．脱臼后自行复位可能造成关节囊、韧带或神经的二次损伤，应保持关节不动，及时就医由专业人员处理，故B错误。
C．溺水时挣扎会消耗大量体力，导致更快下沉，正确做法是尽量放松身体，使口鼻露出水面，等待救援，故C错误。
D．用药前阅读药品说明书可明确用法、用量、禁忌及不良反应，确保安全合理用药，故D正确。
故选D。
【分析】（1）安全用药原则：
用药前仔细阅读药品说明书，了解相关信息。
遵循医嘱或说明书的用法用量，不擅自增减剂量。
不滥用抗生素、处方药等。
（2）常见急救误区：
流鼻血时仰头、脱臼后自行复位、溺水时挣扎等都是错误做法，可能加重伤害。
急救的核心原则是：先确保自身安全，再判断伤情，避免二次伤害，及时寻求专业帮助。
（2026八上·中山期末）社会经济发展和生活方式改变使糖尿病发病年轻化。饮食管理与运动锻炼对青少年2型糖尿病防治至关重要。请完成下列小题。
12．当人体内胰岛素分泌不足时，可能会患糖尿病。图中能分泌胰岛素的内分泌腺位于（　　）
A．① B．② C．③ D．④
13．下列疾病中，与糖尿病相似，也是由激素分泌异常引起的是（　　）
A．关节脱位 B．侏儒症 C．血吸虫病 D．肺癌
14．图为健康成年人饭后一段时间内血糖含量的变化曲线，下列分析正确的是（　　）
A．ab段上升表示小肠分解了大量葡萄糖
B．bc段下降表示胰岛素分泌不足
C．de段下降表示运动会消耗血糖
D．f点之后血糖含量的波动与胰岛素无关
15．如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程示意图，下列描述不正确的是（　　）
A．结构甲能产生神经冲动 B．胰岛属于该反射弧的感受器
C．胰岛素能降低血糖浓度 D．神经系统参与人体血糖调节
16．青少年2型糖尿病的诱因主要包括不良的饮食习惯、熬夜、肥胖等。下列行为中，青少年2型糖尿病患者应避免的是（　　）
A．合理作息 B．多喝高糖果汁
C．坚持运动 D．定期监测血糖
【答案】12．D
13．B
14．C
15．B
16．B
【知识点】生活方式病；反射及其结构基础；人体内分泌腺及其分泌的激素；激素调节
【解析】【分析】图中①垂体，②甲状腺，③肾上腺，④胰岛。
种主要激素的作用及其缺乏症：
名称 腺体 作用 过少 过多
生长激素 垂体 调节人体的生长发育 幼年：侏儒症 幼年：巨人症
成年：肢端肥大症
甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性 幼年：呆小症
成年：地方性甲状腺肿（大脖子病） 成年：甲状腺功能亢进，即甲亢调节血糖浓度
胰岛素 胰岛 调节血糖浓度 糖尿病 低血糖
12．能分泌胰岛素的内分泌腺是胰岛，位于胰腺中，对应图中的④。图中①垂体分泌生长激素，②甲状腺分泌甲状腺激素，③肾上腺分泌肾上腺素，均不能分泌胰岛素，故ABC错误，D正确。
故选D。
13．A．关节脱位是关节结构损伤，与激素分泌无关，故A错误。
B．侏儒症是幼年时生长激素分泌不足引起的，属于激素分泌异常，故B正确。
C．血吸虫病是感染血吸虫导致的寄生虫病，与激素分泌无关，故C错误。
D．肺癌属于恶性肿瘤，与激素分泌无关，故D错误。
故选B。
14．A．ab 段血糖上升是因为食物中的糖类被消化吸收进入血液，不是小肠分解葡萄糖，故A错误。
B．胰岛素具有降低血糖的作用，bc段下降与胰岛素的分泌有关，故B错误。
C．de段下降表示运动会消耗血糖，故C正确。
D．f点之后血糖含量的波动可能与进食后胰岛素的分泌有关，故D错误。
故选C。
15．A．甲是感受器，能产生神经冲动，故A正确。
B．胰岛在该反射弧中作为效应器，接受神经传来的刺激分泌胰岛素，而非感受器，故B错误。
C．在胰岛素的作用下，血液的中的葡萄糖会逐渐被分解、利用和转化，因此胰岛素能降低血糖浓度，故C正确。
D．由图可知，神经系统参与了人体血糖调节，故D正确。
故选B。
16．ACD．合理作息、坚持运动、定期监测血糖都是青少年2型糖尿病患者应该保持的良好生活习惯，ACD不符合题意。
B．高糖果汁含糖量太高，青少年2型糖尿病患者应避免，B符合题意。
故选B。
17．（2026八上·金平期末）科研小组“探究酒精对水蚤心率影响”的实验数据如图所示，对该实验分析错误的是（ ）
实验组别 1 2 3 4 5
酒精体积分数 清水 5%酒精 10%酒精 15%酒精 20%酒精
10秒的心跳次数 33 24 21 17 死亡
A．该实验的变量是酒精溶液浓度
B．酒精溶液浓度过高会导致水蚤死亡
C．水蚤心率随着酒精溶液浓度增大而加快，
D．根据结果推测酒精对生物有危害
【答案】C
【知识点】探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响
【解析】【解答】 A. 该实验的目的是探究酒精对水蚤心率的影响，实验中只改变酒精溶液浓度这一条件，因此变量是酒精溶液浓度，A 正确。 B. 从实验数据可以看到，当酒精体积分数为20%时，水蚤出现死亡现象，说明酒精溶液浓度过高会导致水蚤死亡，B 正确。
C. 实验数据显示，随着酒精溶液浓度从清水到20%逐步增大，水蚤10秒的心跳次数从33次下降到死亡，说明水蚤心率是随着酒精溶液浓度增大而减慢，并非加快，C 错误。
D. 从水蚤心率减慢直至死亡的实验结果可以推测，酒精对生物的生理活动存在危害，D 正确。
故选C。
【分析】 探究酒精对水蚤心率的影响
（1）提出问题：酒精对水蚤心率有影响吗？
（2）作出假设：酒精对水蚤心率有影响。
（3）实验原理：酒精对水蚤的心率有抑制作用。
（4）实验结果：酒精对水蚤心率的影响的实验数据及图形举例
（5）实验结论：酒精对水蚤的心率有抑制作用，水蚤心率会随着酒精浓度的增加而逐渐减少，当酒精的体积分数达到20%时，水蚤会因为酒精浓度过大而死亡。
（2026八上·龙湖期末）根据研究，睡眠时长与2型糖尿病的发病风险存在关联。每天睡眠长期少于5至6小时、罹患2型糖尿病的风险增加1.28倍。其机制如下图所示，请完成下面小题。
18．皮质醇是一种激素，它运输到胰岛是通过（　　）
A．专门导管运输 B．身体血液循环
C．神经细胞传导 D．腺体直接接触
19．据图所示，皮质醇对胰岛的作用是（　　）
A．促进作用 B．合成作用 C．抑制作用 D．分解作用
20．该过程血糖升高的直接原因是（　　）
A．胰岛素过少 B．甲状腺激素太多
C．肾上腺素过少 D．生长激素过多
21．该研究给我们健康生活的启发是（　　）
A．日常饮食注意控糖 B．中午增加半小时睡眠
C．熬夜写作业效率高 D．每天要有锻炼的时间
【答案】18．B
19．C
20．A
21．B
【知识点】生活方式病；人体内分泌腺及其分泌的激素；激素调节；外分泌腺和内分泌腺
【解析】【分析】（1）激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的对人体有特殊作用的化学物质，内分泌腺没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管，随血液循环输送到全身各处。
（2）胰岛能分泌胰岛素，胰岛素可促进血糖合成糖原，加速血糖分解，降低血糖浓度。
（3）甲状腺激素由甲状腺分泌，能促进新陈代谢、生长发育，提高神经系统的兴奋性。
（4）肾上腺素由肾上腺髓质分泌，在人经历某些刺激时分泌，能加快呼吸、心跳和血液流动等。
（5）生长激素由垂体分泌，可调节人体生长发育。
18．A、内分泌腺没有导管，其分泌物直接进入腺体内的毛细血管；而外分泌腺有专门的导管，其分泌物通过导管排出。所以皮质醇作为内分泌腺分泌的激素，不会通过专门导管运输，A错误；
B、内分泌腺分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，随着血液循环被运输到全身各处，因此皮质醇运输到胰岛是通过身体血液循环，B正确；
C、神经细胞传导的是神经冲动，激素是通过血液循环运输的，并非由神经细胞传导，C错误；
D、激素是通过血液循环运输到相应的靶器官，并非通过腺体直接接触，D错误。
故答案为：B。
19．从图中能够看到，当皮质醇作用于胰岛后，胰岛素的分泌量减少了。这表明皮质醇对胰岛分泌胰岛素起到了抑制作用，C正确，A、B、D错误。
故答案为：C。
20．A、胰岛素的主要功能是调节糖的代谢，它能够促进血糖合成糖原，加速血糖分解，进而降低血糖浓度。在该过程中，由于皮质醇抑制了胰岛分泌胰岛素，使得胰岛素分泌过少，血糖无法被有效分解和合成糖原，从而导致血糖升高，A正确；
B、甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育以及提高神经系统的兴奋性，与血糖升高并没有直接的联系，B错误；
C、肾上腺素能使人呼吸加快、心跳与血液流动加速等，和血糖升高没有直接的关联，C错误；
D、生长激素主要是调节人体的生长发育，与血糖升高没有直接关系，D错误。
故答案为：A。
21．A、题干重点阐述的是睡眠时长与2型糖尿病发病风险之间的联系，并非强调日常饮食控糖，A不符合题意；
B、已知每天睡眠长期少于5至6小时，罹患2型糖尿病的风险会增加，所以中午增加半小时睡眠，有助于保证充足的睡眠时长，从而降低患病风险，这符合健康生活的启示，B符合题意；
C、熬夜会减少睡眠时长，根据研究可知，这会增加2型糖尿病的发病风险，不利于身体健康，C不符合题意；
D、题干主要围绕睡眠时长与糖尿病的关系展开，并未提及锻炼时间，D不符合题意。
故答案为：B。
22．（2026八上·龙湖期末）路上突遇有人晕厥，拨通急救电话后，下列沟通方式和处理方式合适的是（　　）
A．不断强调情况危急 B．及时说清事发地点
C．立刻进行胸外按压 D．通过疼痛刺激苏醒
【答案】B
【知识点】急救常识
【解析】【解答】A、在拨打急救电话时，不断强调情况危急，不仅无法让急救人员更好地开展救援工作，还会占用通话时间，影响关键信息的传递。此时应保持冷静，简洁描述患者症状等情况，A错误；
B、及时准确地告知事发地点至关重要，这是急救中心快速到达现场救援的必要前提。只有明确地点，急救人员才能迅速赶到患者身边，B正确；
C、胸外按压是针对心脏骤停患者的急救手段，对于晕厥患者，不能立刻进行胸外按压。需要先判断患者的心跳、呼吸等生命体征，在未明确患者情况时进行胸外按压，可能会对患者造成不必要的伤害，C错误；
D、通过疼痛刺激让患者苏醒是不科学的做法。这种方式可能会加重患者损伤，或掩盖患者真实病情，不利于后续诊断和治疗。非专业急救人员不应采用此方法处理晕厥患者，D错误。
故答案为：B。
【分析】（1）当遇到有人晕厥等意外情况时，应先拨打“120”急救电话，同时实施一定的急救措施。拨打时要保持冷静，准确清晰地提供关键信息。
（2）对于晕厥患者，不能盲目进行急救操作，需先判断患者的意识、呼吸、心跳等具体情况，再采取合适的处理方法。
（3）胸外按压适用于心脏骤停患者，而不是所有晕厥患者。
（4）非专业人员不应通过疼痛刺激来处理晕厥患者。
23．（2026八上·揭东期末）下列不是由病毒引起的疾病是（　　）
A．艾滋病 B．禽流感 C．脊髓灰质炎 D．肺结核
【答案】D
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】A、艾滋病是由艾滋病病毒（HIV）感染人体免疫系统的淋巴细胞，导致人体免疫功能受损而引发的传染病，所以艾滋病是由病毒引起的，A不符合题意；
B、禽流感是由禽流感病毒引起的禽类传染病，并且某些禽流感病毒可传染给人类，B不符合题意；
C、脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒侵犯中枢神经系统的运动神经细胞，主要损害脊髓前角运动神经元，导致肢体松弛性麻痹的传染病，C不符合题意；
D、肺结核是由结核杆菌引起的，结核杆菌属于细菌，并非病毒，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】（1）传染病是由病原体引起的，具有传染性和流行性等特点的疾病。病原体包括细菌、病毒、真菌、寄生虫等。
（2）艾滋病由艾滋病病毒引起；禽流感由禽流感病毒引起；脊髓灰质炎由脊髓灰质炎病毒引起；肺结核由结核杆菌这种细菌引起。
24．（2026八上·黄埔期末）新生儿出生后需按国家免疫规划接种乙肝疫苗，接种疫苗后人体产生的免疫属于（　　）
A．非特异性免疫 B．特异性免疫
C．第一道防线 D．第二道防线
【答案】B
【知识点】人体的三道防线；人体的非特异性免疫和特异性免疫；免疫规划
【解析】【解答】A．非特异性免疫是人体与生俱来的广泛防御机制，不针对某一种特定病原体，具有普遍性，而接种疫苗所产生的免疫反应具有明确的针对性，只对特定病原体起作用，故A不符合题意。
B．接种疫苗后，人体免疫系统会受到刺激，进而产生针对乙肝病毒的特异性抗体和记忆细胞，这种免疫能力并非先天具备，而是通过接种疫苗后天获得的，属于特异性免疫，故B符合题意。
C．人体第一道防线特指皮肤和黏膜形成的物理屏障，主要作用是阻挡病原体入侵，与疫苗所引发的特异性免疫反应没有关联，故C不符合题意。
D．第二道防线是由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成的，属于非特异性免疫范畴，而疫苗引发的免疫反应属于第三道防线对应的特异性免疫，二者本质不同，故D不符合题意。
故选B。
【分析】人体的三道免疫防线中，第一道防线（皮肤、黏膜）与第二道防线（体液中的杀菌物质、吞噬细胞）均属于非特异性免疫，第三道防线（免疫器官和免疫细胞）则属于特异性免疫。接种疫苗的原理是通过刺激人体机体产生特异性抗体和记忆细胞，因此该过程属于特异性免疫。
25．（2026八上·威远期末）如图是人体免疫类型及免疫系统组成关系示意图。下列叙述正确的是（　　）
A．①主要是免疫器官和免疫细胞 B．②主要是指体液中的吞噬细胞
C．免疫类型甲是人体后天形成的 D．体内产生抗体属于免疫类型乙
【答案】D
【知识点】人体的三道防线；人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】A．①对应的结构主要是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，并非免疫器官和免疫细胞，二者分属不同的免疫组成部分，A不符合题意。
B．②对应的主要是免疫器官和免疫细胞，而不是体液中的吞噬细胞，吞噬细胞仅属于①的组成部分，B不符合题意。
C．免疫类型甲属于非特异性免疫，这种免疫是人体生来就具备的防御能力，并非后天逐渐形成的，C不符合题意。
D．人体体内产生抗体的免疫过程，属于特异性免疫范畴，而题干中明确乙为特异性免疫，因此该过程对应免疫类型乙，D符合题意。
故选D。
【分析】题图中各结构及免疫类型对应如下：①是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，②是免疫器官和免疫细胞；甲为非特异性免疫，乙为特异性免疫。
二、读图理解题（8分）
26．掌握一些必要的急救常识，对于救死扶伤具有重要意义。如果遇到下列问题，你能用学过的知识和技能冷静正确地应对吗？请回答下列问题：
（1）遇到有人晕倒等紧急情况，一定要尽快拨打“120”急救电话。图一所示李新正在拨打急救电话，他的叙述中缺少的必要信息是　 　。
（2）遇到心跳、呼吸骤停的患者，打过“120”急救电话之后，应该马上对患者实施心肺复苏。实施心肺复苏时，图二所示的甲、乙两人施救的先后顺序应是先进行　 　步骤，抢救有效的标志是病人出现自主呼吸、颈动脉有搏动，并且脸色逐渐转为红润。
（3）某人外出血时，血液鲜红色，从伤口喷出，这是　 　出血，图三表示救护者采取指压止血法急救，由此判断伤口在　 　（填“a”或“b”）。
【答案】（1）家庭地址
（2）乙
（3）动脉；b
【知识点】急救常识；出血类型及其包扎方法
【解析】【解答】（1）遇到有人晕倒等紧急情况，一定要尽快拨打“120”急救电话。图一所示李斯正在拨打急救电话，他的叙述中缺少的必要信息是家庭地址。
（2）病人在生命垂危时，会出现突然停止呼吸、心跳的现象，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施，如人工呼吸、人工胸外心脏挤压，人工呼吸是根据呼吸运动的原理，借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小，从而引起肺被动扩张和回缩的患者恢复呼吸。常用方法有：口对口吹气法、俯卧压背法、仰卧压胸法。图二所示的甲、乙两人施救的先后顺序应是先乙后甲。
（3）平时说的外伤出血是指体动脉和体静脉出血。体动脉流的是动脉血，动脉血含氧多、颜色鲜红；而体静脉流的是静脉血，静脉血含氧少、颜色暗红。体动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管，压力大，血流速度快，因而外伤出血时成喷射状或一股股的流出；而体静脉是将全身各处的血流回心脏的血管，压力小，血流较缓。题中外伤出血，血色鲜红，从伤口喷出，可以判断是动脉出血。图三表示救护者采取指压止血法急救，因为动脉出血，是从心脏出发的血液，在近心端止血，由此判断伤口在b。
【分析】（1）当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施。急救方法有：心脏胸外按压、人工呼吸等。
（2）动脉出血的特点，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状；动脉出血正确的急救方法是采用指压法（或止血带）在近心端止血；静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓；大静脉受伤出血时，正确的急救方法是采用指压法（或止血带）远心端止血；毛细血管出血，血液缓慢渗出。
三、资料分析题（14分）
27．（2026八上·南部期末）甲流是秋冬季节主要传染病之一。某校针对今年秋冬高发的甲流，开展了制作“传染病校园宣传手册”的实践活动。小明制作的手册如下图所示。
（1）从小明的宣传手册中同学们了解到，引起甲流的病原体是　 　，该传染病通过空气及饮食等途径传播，宣传手册中切断其传播途径的“妙招”有　 　等（写出两种）。
（2）如若小明得了甲流，那他的家人及同班同学就属于传染病流行三大基本环节中的　 　。
（3）该手册告诉大家，注射疫苗可预防甲流。从免疫的类型上看，注射疫苗属于　 　免疫。可是，小刚不久前注射了水痘疫苗，却没有防住甲流。请你分析，注射水痘疫苗不能提高对甲流的抵抗力的原因是：　 　。
（4）奥司他韦是治疗甲流的常用药物，此药物必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可购买，可见，此药物属于　 　（选填：“处方药”或“非处方药”）。无论处方药还是非处方药，在使用之前，都应仔细阅读药品说明书，了解药品的　 　等，以确保用药安全。
【答案】（1）甲型流感病毒；勤通风、戴口罩、勤洗手
（2）易感人群
（3）特异性；抗体具有特异性
（4）处方药；功能主治
【知识点】传染病传播的基本环节；传染病的预防措施；常见的传染病及其预防；安全用药；抗原和抗体
【解析】【解答】（1）能引发各类疾病的微生物与寄生虫统称为病原体，引发甲型流感的致病病原体就是甲型流感病毒。
甲型流感能够借助空气、接触等方式进行传播，宣传资料里用于切断传播途径的有效方法有：经常开窗通风，以此减少空气中病毒含量；规范佩戴口罩，阻隔空气中的病毒传播；勤洗手，清除手部附着的病毒，防止经手接触口、鼻造成感染。
（2）对特定传染病没有足够抵抗力、极易被感染的人群，就是易感人群。小明感染甲流后，具备向外散播病毒的能力，属于传染源；他的家人与同学并未发病，但存在被病毒感染的风险，因此属于传染病传播环节里的易感人群。
（3）接种甲流疫苗能够起到预防作用，疫苗一般是由灭活或毒性减弱的病原体制作而成的生物制剂。人体接种疫苗后，会自行生成对应的抗体，这种免疫能力是后天形成的，仅对甲流病毒发挥防御效果，属于特异性免疫。小刚接种水痘疫苗后，体内只会产生对抗水痘病毒的抗体，由于抗体具有特异性，水痘抗体无法抵御甲流病毒，因此无法增强对甲流的免疫能力。
（4）奥司他韦需要凭借专业医师开具的处方才能购买和使用，因此该药物属于处方药。不管是处方药还是非处方药，使用前都要认真阅读药品说明书，明确药物的功能主治、使用方法、禁忌等内容，从而做到科学用药、安全用药。
【分析】（1）传染病是由各类病原体引发，可在人与人、人与动物之间扩散的疾病，主要特征为传染性和流行性。病原体包含细菌、真菌、病毒、寄生虫等可致病的生物。
（2）传染病要发生传播，必须同时满足传染源、传播途径、易感人群三个条件。传染源是可以排出病原体的人或动物；传播途径是病原体从传染源传递到健康个体的路径，常见的有空气传播、食物传播、媒介生物传播等；易感人群是对相应病原体没有免疫力、易被感染的人群。预防传染病的核心手段为控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
（3）人体的免疫功能分为非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫与生俱来，可抵御多种病原体；特异性免疫在后天形成，只针对某一种病原体或异物发挥作用，依靠淋巴细胞产生抗体实现免疫效果。病原体侵入人体后会刺激淋巴细胞，使其合成专门对抗该病原体的特殊蛋白质，即抗体。抗体具有专一性，一种抗体只能对应作用于一种抗原。
（4）药品可分为处方药与非处方药。处方药必须经执业医师或助理医师开具处方，才能调配、购买和使用；非处方药无需医生处方，可自行选购和使用，简称 OTC。使用任何药物前，都应详细阅读说明书，掌握药品名称、成分、功效、用法、不良反应、注意事项等信息，保障用药安全有效。
（1）病原体是能引起疾病的微生物和寄生虫的统称，引起甲流的病原体是甲型流感病毒。
甲流可通过空气及饮食等途径传播，宣传手册中切断传播途径的“妙招”有常通风（降低病毒浓度）、戴口罩（可阻挡空气中的病毒）、勤洗手（可去除手上沾染的病毒，避免通过接触口鼻等感染）等。
（2）易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。小明得了甲流，他是传染源，他的家人及同班同学没有患甲流，但有可能被感染，所以他们属于传染病流行三大基本环节中的易感人群。
（3）注射疫苗可预防甲流，疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，接种疫苗后，人体会产生相应的抗体，这种免疫是出生后才有的，且只针对特定的病原体（甲流病毒）有防御作用，属于特异性免疫。小刚注射了水痘疫苗，体内产生了抵抗水痘病毒的抗体，但抗体具有特异性，一种抗体只能抵抗一种抗原，抵抗水痘病毒的抗体不能对甲流病毒起作用，所以不能提高对甲流的抵抗力。
（4）奥司他韦必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可购买，所以此药物属于处方药。无论处方药还是非处方药，在使用之前，都应仔细阅读药品说明书，了解药品的功能主治等信息，这样才能根据病情正确选择药物，确保用药安全。
四、实验探究题（18分）
28．（2026八上·金平期末）为开发药食同源的天然药物，降低西药治疗糖尿病的不良反应，科研人员以桑叶茉莉茶进行了如下实验。探究一定浓度的桑叶茉莉茶对糖尿病小鼠是否具有降糖效果。实验步骤及结果如下：
表1：
组别 数量/只 小鼠的处理 每天定时官威给药
Ⅰ 10 不做处理 等量的生理盐水
Ⅱ 10 注射四氧嘧啶溶液 ？
Ⅲ 10 注射四氧嘧啶溶液 等量的桑叶茉莉茶
（1）表1中第Ⅰ组的正常鼠血糖升高时，会刺激大脑中的感受器产生神经冲动，促进胰岛分泌胰岛素，从而　 　血糖，由此可见，人体内血糖正常水平的维持，是在神经系统和　 　的共同调节下完成的。
（2）第Ⅱ、Ⅲ组通过　 　处理，使小鼠成为糖尿病模型小鼠。
（3）在第Ⅱ组实验操作中表格“？”处应填　 　，注射时各溶液量应相同，目的是　 　。为了让实验结果更加准确，你认为科研小组还可以　 　。
（4）根据图2实验结果可知，Ⅲ组血糖含量　 　Ⅱ组。由此得出结论是　 　。近年来，我国糖尿病患者数量呈上升趋势，是否与糖尿病患者年轻化有关，可以通过调查　 　，进行对比，得出结论。
【答案】（1）降低；内分泌系统 (或激素)
（2）注射四氧嘧啶溶液
（3）等量的生理盐水；控制单一变量；重复实验/多做几次实验
（4）低于；桑叶茉莉茶具有降低血糖的作用；不同年龄的糖尿病患者人数
【知识点】安全用药；科学探究的主要环节
【解析】【解答】1）胰岛素的主要作用是降低血糖浓度，促进血糖进入细胞利用、转化为糖原等。人体血糖水平的维持，是在神经系统和内分泌系统（或激素）的共同调节下完成的，这体现了神经 — 体液调节的协同作用。
（2）第 Ⅱ、Ⅲ 组通过注射四氧嘧啶溶液处理，破坏小鼠的胰岛细胞，使其胰岛素分泌不足，从而成为糖尿病模型小鼠。
（3）第 Ⅱ 组表格 “？” 处应填等量的生理盐水，作为对照组，确保实验变量唯一。注射时各溶液量应相同，目的是控制单一变量，排除溶液量不同对实验结果的干扰。为了让实验结果更加准确，科研小组还可以重复实验 / 多做几次实验，减少偶然误差。
（4）根据实验结果，Ⅲ 组血糖含量低于Ⅱ 组。由此得出结论：桑叶茉莉茶具有降低血糖的作用。若要探究糖尿病患者数量上升是否与年轻化有关，可以通过调查不同年龄的糖尿病患者人数，进行对比分析。
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验，该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改变实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响，除了整个实验过程中预处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
五、综合应用题（10分）
29．（2026八上·祁东期末）如图Ⅰ表示甲型H1N1流感流行期间的三类人群的转化关系，其中甲表示健康人群；乙与甲相比，主要是体内含该传染病的抗体；丙是该传染病的患者。Ⅱ图表示丙先后感染该病毒后，血液中相应抗体的产生情况，据此回答下列问题：
（1）图中甲是该传染病的　 　，丙是该传染病的　 　，H1N1流感病毒是引起该传染病的　 　。
（2）当H1N1流感病毒侵袭人体后，人体起抵御作用的第二道防线是体液中的溶菌酶和　 　，该防线并不是只针对于H1N1流感病毒起作用，因此，属于　 　免疫。
（3）图中甲注射了①H1N1疫苗后，H1N1疫苗刺激　 　产生了抵抗该病毒的特殊蛋白质。从免疫学的角度分析，①H1N1疫苗是　 　。
（4）根据图乙中信息，为提高人体对该病毒的免疫能力，应采取的措施是向人体分次注射____。
A．灭活抗原 B．抗体 C．抗生素 D．抗病毒药物
【答案】（1）易感人群；传染源；病原体
（2）吞噬细胞；非特异性
（3）淋巴细胞；抗原
（4）A
【知识点】传染病传播的基本环节；常见的传染病及其预防；人体的三道防线；人体的非特异性免疫和特异性免疫；抗原和抗体
【解析】【解答】(1) 传染源是指能够散播病原体的人或动物，丙是传染病患者，可向外界散播病原体，所以丙是传染源；易感人群是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，甲是健康人群，对该传染病缺乏免疫力，易被感染，故甲是易感人群；病原体是能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，H1N1流感病毒能引发甲型H1N1流感，因此H1N1流感病毒是引起该传染病的病原体。
故填：易感人群；传染源；病原体。
(2) 人体的第二道防线由体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞组成，当H1N1流感病毒侵袭人体时，吞噬细胞可吞噬和消灭病毒；非特异性免疫是人生来就有的，不针对某一特定病原体，对多种病原体都有防御作用，第二道防线对多种病原体都能发挥作用，属于非特异性免疫。
故填：吞噬细胞；非特异性。
(3) 疫苗是经处理、减毒或灭活的病原体制成的生物制品，甲注射H1N1疫苗后，疫苗作为抗原，可刺激淋巴细胞产生抵抗该病毒的特殊蛋白质——抗体。从免疫学角度，能引发人体产生抗体的物质叫抗原，所以H1N1疫苗是抗原。
故填：淋巴细胞；抗原。
(4) A、灭活抗原即疫苗，分次注射可刺激机体产生更多抗体和记忆细胞，能提高人体对该病毒的免疫能力，A符合题意；
B、注射抗体只能短时间内获得免疫能力，不能刺激机体产生记忆细胞，不能有效提高人体对该病毒的长期免疫能力，B不符合题意；
C、抗生素是用于治疗细菌感染的药物，对病毒不起作用，C不符合题意；
D、抗病毒药物是用于治疗病毒感染的，不能提高人体对该病毒的免疫能力，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】(1) 传染病是由病原体引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病。传染病流行的三个环节为传染源、传播途径、易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。病原体指可造成人或动植物感染疾病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物。
(2) 人体的三道防线：第一道防线由皮肤和黏膜组成，具有阻挡病原体侵入人体，且分泌物有杀菌作用；第二道防线是体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞，具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用；第三道防线主要由免疫器官（胸腺、淋巴结和脾脏等）和免疫细胞（淋巴细胞）组成，是出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，叫特异性免疫。非特异性免疫是人生来就有的，对多种病原体有防御作用，包括第一、二道防线。
(3) 疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。抗原是能引起人体产生抗体的物质，抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗该抗原的特殊蛋白质。
(4) 题图Ⅰ中：甲表示健康人群（易感人群）；乙体内含该传染病的抗体；丙是该传染病的患者。Ⅱ图表示丙先后感染该病毒后，血液中相应抗体的产生情况。
（1）传染源是能够散播病原体的人或动物，丙是该传染病的患者，能够向外界散播病原体，所以丙是传染源。易感人群是对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群，甲是健康人群，对该传染病缺乏免疫力，容易被感染，所以甲是易感人群。
病原体是引起疾病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物，H1N1流感病毒能引起甲型H1N1流感，所以H1N1流感病毒是引起该传染病的病原体。
（2）人体的第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，当H1N1流感病毒侵袭人体后，体液中的溶菌酶和吞噬细胞会发挥作用，吞噬细胞可以吞噬和消灭病毒。非特异性免疫是人生来就有的，不针对某一特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，第二道防线对多种病原体都能起作用，属于非特异性免疫。
（3）疫苗是经过处理、减毒或灭活的病原体制成的生物制品，甲注射了H1N1疫苗后，疫苗作为抗原，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病毒的特殊蛋白质，即抗体。从免疫学的角度看，能引起人体产生抗体的物质叫做抗原，所以H1N1疫苗是抗原。
（4）A．人工主动免疫是将疫苗或类毒素接种于人体，使机体产生获得性免疫力的措施，疫苗就是灭活的抗原，既保留抗原的免疫性又保证无毒性。分次注射灭活抗原可以刺激人体免疫系统多次产生抗体，提高人体对该病毒的免疫能力，A符合题意。
B．抗体是一种蛋白质，直接注射抗体属于被动免疫，抗体在体内存活时间较短，不能长期提高人体的免疫能力，B不符合题意。
C．抗生素主要是用于治疗细菌感染的药物，对病毒没有作用，不能提高人体对该病毒的免疫能力，C不符合题意。
D．抗病毒药物是在已经感染病毒后用于治疗的药物，不能提高人体对该病毒的免疫能力，D不符合题意。
故选A。
1 / 1

展开更多......

收起↑