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考点概览 考点：语言文字运用综合题 选题区域 选题区域：四川、广西、贵州、江苏、河南
考点：语言文字运用复合型题
一、（四川省成都市2023级高三第二次模拟测试）
阅读下面的文字，完成18～22题。
影视剧中的海盗为什么要蒙住一只眼睛？吃不饱、穿不暖的古人为什么还有精力研究天文？北斗卫星导航系统的某些卫星上为什么要放4台原子钟？这些看起来“ ”的问题，其实都和导航有关。导航是一门让我们找到前往目的地合理路径的科学。
在古代，①标志法导航可以满足基本的方向辨识。②西汉《淮南子·齐俗训》记载：“夫乘舟而惑者，不知东西，见斗、极则悟矣”。这句话非常生动地说明在海上迷失方向时，③只要看到北斗星和北极星就能恍然大悟，找到正确的航向。将北斗勺口的天枢和天璇两颗星的连线延伸五倍距离，④永远在正北方向的北极星就能找到，也就实现了定向导航。这种对方向和空间的探索，早已深植于中华民族的文明记忆。超 然 客 公众 号
当今，卫星导航成了最主要的导航方式。我国的卫星导航系统是北斗卫星导航系统。从1994年立项到2020年圆梦，北斗系统走过了“三步走”的辉煌历程：2000年建成“北斗一号”，实现从无到有；2012年建成“北斗二号”，服务复盖亚太；2020年建成“北斗三号”，向全球免费提供定位、测速和授时服务。2025年5月，北斗系统全面进入民航、海事、移动通信等11个国际组织的标准体系，并持续扩大国际“朋友圈”，尼日利亚等30多个非洲国家已建设北斗CORS站。对于普通人来说，北斗系统的服务融入日常生活，无处不在。每到岁末，世界上规模最大的人类迁陡之一——春运便会如期上演。数十亿人次依靠精密的交通网络、清晰的路线图和智能的导航，跨越千里，奔赴家的方向。而这一切便捷的背后，正是导航技术的不断叠代升级的结果。
18．将下列俗语填入文中横线处，不恰当的一项是（ ）（3分）
A．八竿子打不着 B．风马牛不相及 C．相差十万八千里 D．牛头不对马嘴
19．以下关于第二段标序号部分的解说，不正确的一项是（ ）（3分）
A．第①句中的“方向辨识”如改为“方向辨识需求”更符合搭配习惯。
B．第②句末尾的句号应放在引号之内，表示此处已经完成了直接引用。
C．第③句以“只要……就”表示条件与结果关联充分，此处使用有误。
D．第④句“永远在正北方向的北极星”和“就能找到”可以调换语序。
20．第三段有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。（2分）
21．如果把文中加点词语“朋友圈”改为“合作”，从语义上看二者基本相同，为什么原文表达效果更好？（4分）
22．请结合文中有关材料，并参考阅读Ⅰ《蜀守冰》解说词最后一段的表述，运用简明连贯的语言对“北斗卫星导航系统”命名的文化价值进行解说，不超过80字。（4分）
【答案】
18.D（文中横线处的俗语形容这几个问题“表面上看起来毫无关联”，A、B、C三项均可表达此意，而D项“牛头不对马嘴”指答非所问，或事物两下不相合，不合语境）
19.C（此处的关联词使用正确）
20.“复盖”改为“覆盖”;“迁陡”改为“迁徙”;“叠代”改为“迭代”（找出并改对一个得1分，找出但没改对不给分。若没有写词语，而只是单独的一个字，整体扣1分。）
21.①“朋友圈”形象地表现了北斗系统与各国用户建立的紧密、友好的合作关系，口语化的表达更为活泼，便于读者理解北斗系统受欢迎的程度。②“合作”也能表现北斗系统的业务往来，但不如“朋友圈”生动形象。（答出“紧密、友好的合作关系”1分，“口语化”或“表达活泼”或“表达生动”1分，“受欢迎”1分；“合作”表达效果的不足之处1分。）
22.示例：北斗七星自古以来是中华民族辨识方向的重要参照，承载着文化记忆。以“北斗”命名，是对中国古代天文智慧的致敬，象征着中国科技从传统走向现代的传承与创新。（内容上，北斗七星在古代的影响1分，以“北斗”命名的当代价值1分；表达上，根据简明连贯的情况分别给2、1、0分。超出字数酌情扣分。）
二、（广西跨市二模·（北海玉林贺州来宾贵港百色梧州）广西2026届高中毕业班3月份适应性测试）
阅读下面的文字，完成18~22题。
“汉语盘点2025”活动揭晓“年度字词”——“韧”。① ，却把中国这一整年的日子都装了进去。真正的韧性底色，首先是一种清醒和定力。面对国内国际各种复杂形势，这份“韧”，不是随波逐流的被动适应，而是主动服务国家战略的担当与勇气，是在大局中找准自身定位，一步一个脚印、一茬接着一茬干的扎实奋斗。
社会的韧性，最终要落到治理的实处，暖到百姓的心中，它不仅体现在一座城市、一个地区应对突发挑战时的组织动员能力，更体现在日常中不断增强的人民群众获得感、幸福感、安全感中。武汉市江汉区打铜社区曾经也是块“难啃的硬骨头”，基础设施老化、服务资源短缺“一老一小”问题难以解决。现今，社区引入专业社工，用活“五社联动”机制，服务从“广撒网”变成“精准滴灌”。这样的治理韧性，② 。在浙江，“一老一小"服务在2025年持续深入，全力打造家门口“一老一小·银伢和乐”幸福样板;在贵州，全省推进“十件民生实事”，因地制宜打造多功能社区服务空间，把温暖送到特殊困难老人身边。这些事看似细微却实实在在地拉近了老百姓的距离，增加了社会的凝聚力和个体的归属感，是从根源上提升社会韧性的关键举措。
2025年每一份掷地有声的中国实践，都在为“韧”字标注全新的时代注解，也让藏在“韧”字里的中国力量愈发清晰可感。“韧”字背后，是一个负重前行却步履坚定、历经考验仍蓬勃向上的中国。这份韧性，是主动谋发展的闯劲，是稳住不松懈的定力，更是把民生放在心上的温度。读懂这份无处不在的“韧”，也就读懂了今天的中国，何以能风雨兼程，步履铿锵。
18.文中加点的“底色”，与下列选项中“底色”含义相同的一项是(3分)
A.创作国画时，常以淡墨铺就画面底色，再勾勒主体物象。
B.青山绿水、白墙黛瓦，构成了徽州古村独有的人文底色。
C.善良与正直，应是一个人立身处世不可缺失的精神底色。
D.暮色四合，天空以深蓝为底色，远处亮起了零星的灯火。
19.文中画波浪线句子有两处语病，请指出并修改。(2分)
20.请在文中标有序号的横线处补写恰当的语句，使前后语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(4分)
21.文中将打铜社区的治理难题称作“难啃的硬骨头”，请结合文本简析其表达效果。(4分)
22.“韧”字当选2025年度汉字，请从字形和文化内涵角度写一段短评，阐释其丰富含义。要求:至少运用一种修辞手法，不超过80字。(5分)
【答案】
18.(3分)C(文中“底色”结合语境，指内在的、核心的、根本的精神品质。C项意为精神内核，指人最根本、最核心的精神品格，与文中含义一致。A项中是指绘画中的背景色，B项中比喻文化或风貌的特质与基调。D项中是指自然景象的背景色。)
19.(2分)第一处：“拉近了老百姓的距离”成分残缺，应改为“拉近了与老百姓的距离”或“拉近了和老百姓的距离”。
第二处：“增加了社会的凝聚力和个体的归属感”搭配不当，应改为“增强了社会的凝聚力和个体的归属感”。
20.(4分)示例：①虽然只是一个字；②全国各地都能看到
21.(5分)①比喻，将艰巨任务比作“硬骨头”，形象突出问题的复杂性与挑战性。②“难啃”突出过程艰难，“啃”字生动体现迎难而上、主动攻坚的担当精神，具有感染力。③口语化俗语表达，通俗贴切、具体可感，让抽象的治理困境变得浅显易懂。(一点2分，答对两点即可)
22.(5分)示例：韧字左韦右刃——韦喻皮革之柔韧，刃示刀锋之刚利。韧是清醒与定力，是扎实奋斗，也是民生温度。它如一根百折不挠的琴弦，在时代的张力中奏响坚定前行的强音。(字形角度解读2分，文化内涵角度阐释2分。恰当运用一种修辞1分。)
三、（贵州省遵义市2026届高三第二次适应性考试）
阅读下面的文字，完成18~22题。
随着DeepSeek等中国AI模型引发广泛关注，一个有趣的话题进入视野：中文在人工智能时代是否存在技术优势
①回顾历史，②在新文化运动引发的反思浪潮中，③对于有人认为汉字阻碍了中国进入现代科技文明，④甚至提出应该改成像拼音这样的字母文字。计算机信息技术兴起初期，中文键盘输入的不便更让这种声音。由此，中国科技界在汉字输入上创造了大量的编码方式，形成了在当时被称为“万马奔腾”的局面。随着五笔字型、拼音输入法等技术突破，中文输入难题逐步化解。进入AI时代后，情况发生了根本性逆转。
首先，是汉字的规整性。_________，汉字书写尺寸统一、发音长短一致，每个字均为声母加韵母的固定结构————这种规整性让AI进行语音识别时，能轻松区分一句话中的每个字词。相比之下，英文等字母文字的单词长度不一，发音时长不同，且存在连读现象，导致处理难度和运算量相对更大。
第二，是汉字的高信息密度。汉字是表义文字，内含丰富，表达相同的内容，中文所需的文本篇副或存储量通常更少。___________，训练相同内容的语料，中文所需的存储量和计算量相对更少，从而带来效率上的优势。
第三，是中文的稳定性。面对新事物，中文主要通过现有汉字的组合来构成新词，如“手机”即将“手”与“机”组合，突出事物便携的特征。这种构词法具有天然的规律性和分类特性(如“拖拉机”“飞机”都含“机”)。这让AI模型的学习模式更稳定，有助于减少训练参数、增加有效重复训练，_____________提高准确性。相比之下，英文每年都会新增大量单词，词汇体系的变化更为频繁。
需要强调的是，今天我们对这个问题进行探讨，并不是要将中文过度拔高，而是希望我们应当用科学、实事求是的态度看待自己的文化。在人工智能时代，客观认识并发挥中文的独特性，具有重要的意义。
(选自东方卫视《这就是中国》节目，有删改)
18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)
A.沉渣泛起具体而言因此从而
B.方兴未艾总而言之于是从而
C.方兴未艾具体而言因此进而
D.沉渣泛起总而言之于是进而
19.文中第四段有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。(3分)
20.文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。(4分)
21.文中加点词“万马奔腾”运用巧妙，请结合材料，分析其中蕴含的手法及其表达效果。(4分)
22.请结合材料画横线的句子，对“云课堂”的构词组合及其事物特征加以解释。(4分)
【答案】
18.A【解析】第一处横线，根据语境，作者是在表达那些认为汉字应该改为拼音文字的声音再次出现，且是负面的，所以“沉渣泛起”更合适。
沉渣泛起：已经沉在水底的渣滓又漂浮了起来。比喻已经绝迹了的腐朽、陈旧的东西在一定的条件下又重新出现了。
方兴未艾：方：正在；兴：兴起；艾：停止。事物正在发展，尚未达到止境。
第二处横线，根据语境，前句提出“中文优势体现在规整性”，后句具体说明规整性的表现，如尺寸统一、发音一致等。
具体而言：表示具体说明，用于细化前面的观点。
总而言之：总括起来说，总之。
根据语境，这里不是在进行客观评价与总结根本观点，而是在进行具体说明，因此排除“总而言之”。
第三处横线，这里前后文是因果关系，因为中文信息密度高，所以训练时存储和计算量更少。“于是”是指后一事紧接着前一事，后一事往往是由前一事引起的，表示承接，强调前后有先后顺序，与语境不符。
第四处横线，根据语境，前句说“减少训练参数、增加有效重复训练”，后句说“提高准确性”，前后为措施与结果的关系。
从而：表示上文措施导致的结果，强调因果关系。
进而：表示递进，在原有基础上更进一步，与语境不符。
19.“表义文字”改为“表意文字”，“内含”改为“内涵”，“篇副”改为“篇幅”。
参考《现代汉语词典(第七版)》(商务印书馆)，无“表义”与“内含”一词。
【评分标准】(1)改对一处1分，改对两处3分，只是找出但没有改对不给分。(2)题干要求找出词语，若学生只找出错字修改，不给分，如答“含”改为“涵”不给分。
20.【答案示例】③句，介词“对于”使用不当导致主语模糊残缺，删掉“对于”，改为“有人认为汉字阻碍了中国进入现代科技文明”；④句，宾语残缺，增加能与“提出”搭配的宾语，如“主张”“观点”等，例：改为“甚至提出应该改成像拼音这样的字母文字的主张”。
【评分标准】(1)每改对一处给2分，④句中宾语可以增改为“建议、方案、设想、意见”等，只要搭配得当并符合原文即可给分。增删字词导致表达明显不通顺或有语病的要扣1分。(2)只找出错误句子，没有修改或修改错误，不给分。
21.【答案示例】
示例一：①双关(谐音)，“码”(编码)与“马”谐音；②效果：生动有趣地形容了编码方案繁多，激发读者的联想。
示例二：①比喻，将繁多的编码方案比喻为为万马飞奔的画面；②效果：化抽象为具体，生动形象地表现当时创造出大量编码方式的局面。
【评分标准】任答一种并完整分析即可得分。
点明手法1分，说明构成1分，指出具体的表达效果2分。若答“夸张”不给分。
22.【答案示例】①“云课堂”由“云”和“课堂”组成：“云”指云端，线上网络，“课堂”指教学场景，“云课堂”指通过网络开展的线上教学活动。②特征：打破了地域与时间的限制，方便获取丰富的教学资源。
【评分标准】(1)解释“云课堂”的构成，2分，学生只要能分别解释“云”“课堂”的意思即可得分。(2)能点明其蕴含的特征，2分，如有其他答案，言之有理即可。
四、（江苏省苏北七市（徐、连、淮、宿、通、扬、泰）2026届高三二模）
阅读下面的文字，完成18~22题。
天一冷，大家都爱捧杯热饮暖暖身子，看起来既暖胃又健康，( ▲ )这一习惯会让我们的牙齿悄悄“中招”。因为，每次喝含糖热饮，就等于给嘴里的细菌开了个“自助餐厅”。细菌一碰到糖，立马就开始“大快朵颐”，然后产生大量的酸。当口腔酸度超标(pH值低于5.5)时，牙齿表面的矿物质就开始被“腐蚀”，这个过程叫作“脱矿”。好在口腔有个天然的“修复工”——唾液。它能冲走食物残渣，中和酸性，通常在吃完东西后1~2小时内就能让口腔环境恢复正常， 甲 ，这就是“再矿化”。很多人喜欢一杯热饮慢慢品一整天，这样细菌就能持续产酸，口腔长期处在酸性环境里，唾液根本来不及“救场”。
①口腔和食道的黏膜很娇嫩，②如果饮用超过60℃的热饮就很可能被烫伤黏膜。③更糟糕的是是有人喜欢刚喝完热饮就喝冷的，④这种冷热交替的刺激，⑤可能使牙釉质产生小裂纹，⑥甚至出现牙齿敏感酸痛。
水果茶听起来很健康，但是水果里的各种糖分在泡制过程中全都跑出来了。柠檬、山楂这些水果，以及玫瑰茄、乌梅等泡茶的辅料， 乙 ，对牙齿的腐蚀性极强。至于那些听起来很“养生”的添加物，如蜂蜜、红糖、冰糖，本质上都是糖，也是妥妥的“蛀牙加速器”，它们为口腔里的细菌提供了“食物”，细菌分解和消化这些糖分后，会代谢产生酸性物质，在饮用这些饮品时需要格外注意。
当然，掌握科学的饮用和护理方法，就能在享受温暖的同时，守护好牙齿健康。让每一次温暖的入口，都成为对口腔温柔的呵护。
18.填入材料中括号内的词语，最恰当的一项是(3分)
A.其实B.尽管C.况且D.甚至
19.材料中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并作修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。(4分)
20.这则科普材料多处运用比喻的修辞手法。请任选一处，结合语境简要分析其表达效果。(3分)
21.请在材料中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(4分)
22.“全国爱牙日”来临之际，学生会宣传部针对不少同学喜爱饮用含糖果茶的习惯，计划在校园电子屏推出系列护牙温馨提示。请你结合材料内容拟写三条，要求语言亲切得体，每条不超过15个字。(3分)
【答案】
18.(3分)A
19.(4分)②修改：删去“黏膜”，或将“黏膜”移到“就”的前面 ⑥修改：在“敏感酸痛”后加“的现象”评分建议：指出并改对一处得2分，意思对即可。
20.(3分)示例一：“自助餐厅”将口腔比作餐厅，细菌比作食客，生动形象地说明含糖热饮给细菌提供了丰富食物，通俗易懂。
示例二：“修复工”将唾液比作负责修复的工人，生动形象地说明了唾液具有中和酸性、促进再矿化的修复功能，通俗易懂。
评分建议：指出本体1分，结合内容说出效果2分；意思对即可。
21.(4分)甲：让矿物质重新回到牙齿上 乙：酸性都特别强。
评分建议：一处2分，意思对即可。
22.(3分)示例：①甜饮尽快饮用，减少酸性腐蚀；②热饮温度适宜，避免冷热交替；③少喝含糖果饮，呵护牙齿健康
评分建议：一点1分，符合语体要求、意思对即可。如有其他答案，言之成理可酌情赋分。
五（河南省豫西北教研联盟（平许济洛）2026届高三二模）
阅读下面文字，完成18~22题。
①自中国画诞生之日始，②就不以追摹自然形态为能事，③而把表现物象的精神作为目的。④画家主张“以形写神”“书画同源”，⑤诗的深刻境界与书法的审美品格带入绘画，⑥促使独具魅力的中国画艺术特征的形成。
诗对画的影响，是使画家不受自然物象的时空局限，联想自由，去构造更加动人和感人的艺术境界。( )。中国画又是以线造型，线条是画面的骨架，书法的笔墨便自然而然地过渡到绘画中来，不仅提高了绘画用笔的技法和能力，也丰富了绘画的笔情墨趣。
元朝以来的中国画，还兴起在画面上题写诗文。画面既是绘画作品，也是书法作品，又是可读的文学作品，再加上篆刻印章，所谓“诗、书、画、印”一体，构成中国画独具的形式美。
中国画的主要工具材料是纸、笔、墨。纸的种类很多，大致分为生熟两类：熟宣纸类是用矾水刷过的，不渗水，适于画精整而细致的工笔画；生宣纸吸水性强，不易掌握，但把水墨铺展上去，变换无穷，故宜于挥洒淋漓多趣的写意画。笔的种类更是不可胜数，粗分可分做三类：一是笔锋钢健的狼毫类；二是锋毛柔软的羊毫类；三是兼用狼毫与羊毫浑制而成，笔性刚柔相济的兼毫类。一枝毛笔锋毫的散聚，含水蘸墨的多少，全由画家根据需要控制。
中国画上最主要的颜色是黑色。中国画说墨分五色，即用浓淡不同的墨色作画，常常不附加其他颜色，也一样可以表现物象的丰富性。
中国绘画历经许多朝代，其发展轨迹恰似一条奔流不息的长河。每个时代的创作者都在传统根基上生长出新的枝桠。涌现出无数照耀古今的杰出画家和名重一时的流派，使绘画的面貌不断翻新；名家大师们独来独往、各立一帜，又使画坛千姿百态，形成了漫长悠远、异彩纷呈的中国绘画历史。
18.文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。（4分）
19.下列填入文中括号处的句子，衔接最恰当的一项是（3分）
A．洗练、隽永和含蓄的诗，使绘画更注重“虚”的成分，更讲究“空白”的运用，更致力于笔墨的精练与意趣
B．洗练、隽永和含蓄的诗，使绘画更致力于笔墨的精练与意趣，更注重“虚”的成分，更讲究“空白”的运用
C．诗的洗练、隽永和含蓄，使绘画更注重“虚”的成分，更讲究“空白”的运用，更致力于笔墨的精练与意趣
D．诗的洗练、隽永和含蓄，使绘画更致力于笔墨的精练与意趣，更注重“虚”的成分，更讲究“空白”的运用
20.文中第四段有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。（2分）
21.文中画横线处的句子使用了比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。（4分）
22.下面是清代著名书画家郑燮的《七月新篁图》，请结合材料观点简要赏析。（5分）
【注】画作上文字是“竹叶阴浓盛夏时，画工聊写两三枝。无端七月新篁迸，不怕秋风发迹迟。板桥居士郑燮”。后附印章。
【答案】
18.（4 分）（1）语句①，修改为“中国画自诞生之日始”；（2）语句⑤，修改为“把（将）诗的深刻境界与书法的审美品格带入绘画”或“诗的深刻境界与书法的审美品格融入绘画”。（每改对一处 2 分。）
19.（3 分）C
20.（2 分）“变换无穷”改为“变幻无穷”，“钢健”改为“刚健”，“浑制”改为“混制”。
（每改对一处 1 分，改对任意两处可得满分。）
21.（4 分）①运用明喻，将中国绘画的发展轨迹比作“奔流不息的长河”，凸显了中国绘画历史悠久、从未中断的延续性；②运用暗喻，将“传统”比作树木的“根基”，将时代创作者的创新成果比作“新的枝桠”，凸显了绘画的创新在传统的滋养下自然生发与延伸。
（每答出一点 2 分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。）
22.（5 分）①画作注重“以形写神”，表现竹子的精神；②画作注重以线造型，构造骨架；③画作融“诗、书、画、印”为一体，体现中国画独具的形式美；④用浓淡不同的墨色作画，表现物象的丰富性。
（每答出一点 1 分，答出 4 点给满分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。）

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