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2026年初中毕业年级教学质量检测
历史试卷
注意事项：1.本试卷共4页，总分60分，考试时间60分钟。
2.答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在答题卡上，考试结束，监考人员将试卷和
答题卡一并收回。
3.答选择题时每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷
上无效。
4.历史科目为开卷考试，考生须独立完成答卷，不得讨论，不得传抄。
一、选择题（本大题共12个小题，每题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目
要求)
1.远古先民在生活中发现，泥土经过火烧后会变得坚硬，受此启发制成各式各样的陶器。观察下图可
知，原始陶器
河姆渡遗址出土的半坡遗址出土的人大汶口遗址出土的山东龙山文化遗址出土
猪纹陶钵
面鱼纹彩陶盆
白陶餐
的黑陶高柄杯
A.是人类改造自然的成果
B.具有浓厚生活气息
C.分布在黄河流域的附近
D.体现贫富分化现象
2.南朝武帝派大臣陈庆之出使北魏.陈庆之在宴会上大言不惭，自诩长江以南才是“正朔”所在。但是当
他亲眼看见洛阳欣欣向荣的景象时，观点大变并自愧不如，称“衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物
殷阜”。这种景象出现的主要原因是
A.孝文帝改革推动了社会发展
B.洛阳成为都城后经济繁荣
C.民族交融消除了胡汉隔阂
D.五胡内迁带来先进的劳动力
3.据《封氏闻见记》记载，唐玄宗开元年间，品茗的习惯慢慢从江南地区扩散到了北方黄河一带。在京城
及其周边城市，茶铺如雨后春笋般涌现，来自江准地区的茶叶通过船只和车辆源源不断地运来，堆满
了各个地方，品种和色泽繁多。该史料可用于研究唐代
A.南方经济发展超过北方
B.开放包容的盛唐气象
C.南方城市商业活动兴盛
D.南北经济文化的交流
4.下图展示了眷秋战国以来中国社会生产力的发展状况。
据此推论，最合理的是
A.生产力一直呈现上升趋势
会生产
明中叶
清前期
B.南北经济格局逐渐改变
状
元
C.社会稳定有利于经济发展
明未清初
晋
D.技术革新推动社会发展
战国
时间
5.有史学家在评论某一历史事件时认为：它的号角响彻珠江流域、长江流域和黄河流城，80多年来帝国
主义列强在华统治的基础第一次被动摇，北洋军阀的反动统治从此土崩瓦解。这一历史事件是
A.义和团运动
B.辛亥革命
C.护国战争
D.北伐战争
历史试卷
第1页（共4页）
6.右图是张丽同学搜集的一封哈尔滨翻身农民
下
主
写给毛主席的信件，从中可反映出
哈
皇
冬天了
A.农村革命根据地实行“打土豪，分田地”
体翻身农民
B.农民分到土地后，对毛主席的感激之情
滨市
(民国)三十六年
张来吧
凳
请你把最近的照片
得又这样远，
我们都想看看你
们的一点点心意，请您收
这是我们的翻身果实
子，一双毛标，一项子
您去了一
皮大老，一双
你那里很冷吧，
打倒反动派，
衣服姐食
C.农村已全部落实耕者有其田的土地政策
区
月十日
我
也见不看你
看到了
也都抱团了，一定打例大地
都有吃有穿
分了地分了马，分
真得恢无了，这回我们都
毛主腐呀，
没有您
D.农民加人合作社走上农业集体化的道路
山
是
我
7.下表展示了不同时期党和国家领导人在重
要节日讲话文本中的高频词汇，其中甲和乙所对应的历史阶段分别是
甲
“群众”“公有制”“工业”“计划”“探索”“创新”
乙
“市场”“开放”“经济”“科技”“创新”“进步”
A.社会主义革命和建设时期；全面建设社会主义时期
B.社会主义革命和建设时期：中国特色社会主义新时代
C.新民主主义革命时期；中国特色社会主义新时代
D.新民主主义革命时期：全面建设社会主义时期
8.右图是某历史学习小组在合作探究时绘制的一幅
联合国
与180多个
“一带一路”大会
示意图，该小组合作探究的学习主题是
因家建交，
A.联合国安理会的席位
亚太经合组织会议
参加100多
中国
B.对外开放格局的形成
国际短织
G20洋会、亚信车会
C.中国与亚非国家的合作
世界贸岛组织
金砖国家领导人会晤
D.中国全方位外交的布局
9.据史料记载：“阿拉伯半岛统一过程中，穆罕默德及其继承者以伊斯兰教为号召，吸引了众多信徒，这
些信徒积极参与统一事业，为建立统一的阿拉伯国家贡献力量。”这说明
A.伊斯兰教是阿拉伯半岛统一的精神核心
B.信徒是阿拉伯半岛统一的唯一力量
C.穆罕默德的个人魅力是阿拉伯半岛统一的关键
D.阿拉伯半岛统一推动了伊斯兰教的传播
10.下面是为哥伦布探险前与西班牙国王签订的协定。据此可知，哥伦布探险的动机是
哥伦布拥有在那些领地内获得的各种财富的1/10，而且免税，哥伦布有权对开往新领地去的一
切船只投资、控股及分红1/8。
《圣塔菲协定》（节选）》
A.传播宗教文化
B.提高国际声誉
C.进行地理探索
D.获取财富资源
11.下表为19世纪中后期日本、美国、俄国的部分措施对比。其共同作用是
国家
措施
日本
废除封建身份制度，允许平民自由择业：取消武士特权，推动阶层流动。
美国
颁布解放宣言，解放叛乱州奴隶；允许黑人参军，削弱南方经济基础。
俄国
宣布农奴在法律上获得自由，允许赎买土地，农奴可进城务工。
A.废除了贵族特权
B.实现了自由平等
C.打破了人身依附
D.建立了民主政体
12.右侧示意图显示了二战后德国的变化，这种变化
1949年
A.遵循了雅尔塔会议决定
B.反映了美苏冷战加剧
C.清除了德国法西斯势力
D.有利于战后世界和平长安区九年级初中毕业年级教学质量检测
历史参考答案
一、选择题（本大题共12个小题，每题2分，共24分）
1-5 AADDD
6-10 BBDAD 11-12 CB
二、非选择题（本大题共3个小题，13题10分，14题14分，15题12分，共36分）
13.(10分)
(1)共同点：都采取措施加强中央集权，巩固国家统一：都重视边疆治理，拓展疆域，加强对
边疆地区的管辖；都北击匈奴，稳定北方边疆；都推动民族交往与交融。(4分)
(2)精神风貌：追求国家统一的大一统气魄；英勇善战、保家卫国的爱国精神；为国担当、无
私奉献的责任意识；积极开拓、奋发有为的进取精神。(4分)
(3)历史地位：秦汉时期奠定了我国统一多民族国家的基础，确立的大一统政治格局对中国历
史发展影响深远。(2分)
14.（14分)
(1)原因：民主、平等思想的传播：一战与经济危机爆发，社会需要实用型人才；西方先进教
育思想的影响：近代民族工业与社会发展对劳动技能人才的需求。(4分)
(2)若选图1：背景为抗日战争时期，抗日根据地开展大生产运动，宣传画反映人民群众积极
参与劳动，织布支援前线，为抗战胜利提供物质保障，体现全民抗战的精神。(4分)
若选图2：背景为新中国成立初期，国民经济恢复与工业化建设起步，宣传画反映人民当家作
主，以劳动建设国家，用劳动创造美好生活，激发人民建设新中国的热情。(4分)
若选图3：背景为改革开放新时期，农村实行家庭联产承包责任制，农村经济快速发展，宣传画
反映社会主义新农村建设成果，体现劳动推动农村发展。(4分)
(3)变化：评选领域更广泛，涵盖个体经营者、私营企业主等：突出创新精神与职业道德；以
对社会的突出贡献为重要标准。(4分)
原因：改革开放不断深化，社会主义市场经济体制逐步建立，多种所有制经济共同发展。(2分)
15.(12分)
(1)事件：三角贸易（黑奴贸易）。(2分)
(2)背景：法国大革命爆发，法国人民反抗封建专制统治，追求自由、平等。(2分)影响：鼓
舞法国人民反抗封建专制的斗志，成为法国国歌，传播资产阶级自由平等的思想。(2分)
(3)不同：《马赛曲》追求资产阶级的自由、平等，反对封建君主专制，维护资产阶级利益：
《国际歌》追求全世界无产阶级的解放，号召推翻资产阶级统治，实现共产主义。(4分)
(4)结论：文化艺术作品是时代的产物，反映时代特征，承载时代精神。(2分)

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