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(共18张PPT)
月亮在我们中国人的文化里，是一种诗意的象征，千百年来美丽清冷的月亮寄托了无数文人墨客的悲欢离合，尤其是对家乡和亲人的思念。
你知道哪些望月怀念的诗句？你知道
床前明月光，疑是地上霜。——《静夜思》唐·李白
海上生明月，天涯共此时。——唐·张九龄《望月怀远 》
举杯邀明月，对影成三人。 -----唐·李白《独酌四首》
小时不识月，呼作白玉盘。——《古朗月行》 唐·李白
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
《出塞二首》 唐·王昌龄
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
《水调歌头·明月几时有》 宋·苏轼
初读课文
徘徊 烟波浩渺 篝火 萌动
晶莹澄澈 旖旎 瑞士 莱芒湖
无边无垠 碧波万顷 巍峨雄奇
燕园 点缀
多音字
燕
yān
yàn
（燕子、燕窝）
（燕山、燕京)
释义：
1.燕子。鸟名。翅膀尖而长，尾巴分开像剪刀。捕食昆虫，对农作物有益。
释义：
1.周代诸侯国名。在今河北北部和辽宁西部。
2.旧时河北省北部的别称。3.（Yān）姓。
多音字
燕
春日的晴空，几只燕子斜掠而过，为燕园增添了几分生机。
yān
yàn
这两组词分别写哪里的月色？
烟波浩渺 清光四溢 相映成辉 晶莹澄澈
美妙绝伦 上下空萌 一碧数顷 良辰美景
（ ）的月色
（ ）的月色
写作背景
1935年,青年学子季羡林赴德国留学,开始了近十一年的羁旅生涯。他在赫赫有名的格丁根大学深造,几经辗转选定印度学为主修方向,于是对其倾注了所有的热情与辛劳。季羡林在德国留学期间,正值第二次世界大战,他目睹了纳粹从猖獗到覆灭的全过程。法西斯崩溃前夕,德国本土物资匮乏,季羡林和德国百姓一起饱受战祸之苦,作为海外游子,对祖国之思和对亲人之思朝夕萦绕。他曾在作品中写道:“我怅灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。”第二次世界大战结束不久,季羡林便怀着一颗报国之心,回到祖国。
季羡林先生离开家乡四十载，发出了“月是故乡明”的感慨，那么文中哪句话是对“月是故乡明”的阐述？
每个人都有个故乡，每个人的故乡都有个月亮，人人都爱自己故乡的月亮。
根据阅读提示，默读课文，想一想：作者由月亮想到了哪些往事和经历？抒发了哪些感受勾画出相关语句，把你的体会批注在书上。
课文 作者 回忆的主要人物 事件 我体会到感受
《》
课文 作者 回忆的主要人物 事件 我体会到感受
《月是故乡明》 季羡林 “我” 童年 童年的自由自在
乐此不疲
童年的快乐
数星星 梦月亮
点篝火
捉知了
坑边望月
成年 对家乡月亮喜爱
对故乡的思念
各地赏月
朗润园
交流讨论
相比于在世界各地看到的月亮,在故乡苇坑边看到的月亮自然是“小月亮”。然而,作者深深地爱着故乡的“小月亮”。“小月亮”这个称呼,凝聚了作者对故乡和童年的深情。
作者为什么称故乡的月亮为“小月亮”？
我现在年事已高，住的朗润园是燕园胜地。夸大一点儿说，此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山点缀其间，风光无疑是绝妙的。每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，-碧数顷，荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。然而，每逢这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。
衬托：作者把朗润园的美景与“小月亮”进行对比，突出了作者对故乡月亮的喜爱，以及对故乡的深切思念。

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