资源简介

(共49张PPT)
第三讲　透镜及其应用
知识梳理 夯基础
透镜及其应用
厚
薄
会聚
薄
厚
发散
透镜及其应用
倒
缩小
实
倒
等大
实
倒
放大
实
正
放大
虚
透镜及其应用
凸透镜
光屏
远
近
前
凹
后
凸
放大镜
1.让透镜正对太阳光,如图所示,此透镜是　 　透镜,对光有　 　作用;若最小、最亮的光斑到透镜的距离为10 cm,则该透镜的焦距为　　cm。
图说物理 扣教材
凸
会聚
10
2.如图是凸透镜成虚像的情景,欲使看到的像大一些,应使蜡烛　 　(选填“靠近”或“远离”)凸透镜一些,所成的像　 　(选填“能”或“不能”)呈现在光屏上,利用此成像特点可制成　 　。
远离
不能
放大镜
3.图中　 　相当于照相机的镜头,它能将光线　 　(选填
“会聚”或“发散”)在视网膜上,视网膜相当于照相机的　 　。
晶状体和角膜
会聚
底片
考点一　透镜作图
1.如图所示,请完成光线通过透镜的光路图。
重难考点 精破译
答案:如图所示
考点二　凸透镜成像规律(凉山、德阳、宜宾、泸州、广安2025考查)
角度1　已知物距、像距求像的性质
2.(2024巴中)在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛、凸透镜、光屏位于如图所示位置时,在光屏上出现一个清晰烛焰的像(像未画出),其成像特点是( )
A.倒立、放大的实像
B.倒立、放大的虚像
C.倒立、缩小的实像
D.正立、放大的虚像
A
变式2-1 上图中,烛焰经凸透镜在光屏上成清晰的像,此成像原理可用于制作　 　。不改变蜡烛与光屏的位置,向　 　(选填“左”或“右”)移动凸透镜到某一位置,能再次在光屏上成清晰的像。
投影仪
右
角度2　已知物距、像距、像的性质求焦距
3.张强同学在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验,当光屏、透镜及烛焰的相对位置如图所示时,恰能在光屏上得到一个清晰的像(像未画出)。由此判断,他所用凸透镜的焦距( )
A.一定大于20 cm
B.一定在10 cm到16 cm之间
C.一定小于8 cm
D.一定在8 cm到10 cm之间
D
角度3　“动态”成像规律
4.一凸透镜的焦距为15 cm,将点燃的蜡烛从离凸透镜40 cm处沿主光轴移到20 cm处的过程中,像的大小和像距的变化情况是( )
A.像变大,像距变大 B.像变小,像距变小
C.像变大,像距变小 D.像变小,像距变大
A
变式4-1 如图所示,将点燃的蜡烛放在距凸透镜10 cm处时,在另一侧距凸透镜10 cm处的光屏上出现了一个与烛焰等大的清晰像(像未画出),若保持物距不变,更换一个焦距为8 cm的凸透镜后,要想在光屏上出现清晰像,下列操作可行的是( )
A.使光屏远离透镜
B.使光屏靠近透镜
C.蜡烛和光屏位置对调
D.光屏与蜡烛在透镜左侧
A
规律总结　 凸透镜成像的变化规律
(1)物近像远像变大,物远像近像变小。
(2)物近像近像变小,物远像远像变大。
角度4　图像问题
5.(2025泸州合江县二模)某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图像如图所示,下列判断正确的是( )
A.该凸透镜的焦距是20 cm
B.当u=15 cm时,成缩小的像,照相机就是根据这一原理制成的
C.当u=8 cm时,成放大的像,放大镜就是根据这一原理制成的
D.当u=5 cm时,成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的
C
考点三　凸透镜的应用(成都、南充、乐山2025考查)
6.(2025成都龙泉驿区模拟)手机照相功能强大,一般手机有多个摄像镜头,拍照时,会根据拍摄物体远近自动“调焦”(改变像距)或者“变焦”(改变焦
距)。在拍照过程中,下列说法正确的是( )
A.镜头所成人的像是正立、缩小的实像
B.当人远离镜头时,所成的像会变大
C.当人靠近镜头时,镜头通过自动“调焦”使像距变大
D.当人离镜头非常近时,镜头会换用“变焦”功能,使镜头焦距变大
C
变式6-1 如图所示是某同学利用视觉错位技术一次拍摄而成的照片,不需经过后期处理。在拍摄过程中,手机镜头相当于　 　镜。人到镜头的距离　 　(选填“大于”或“小于”)楼房到镜头的距离。要想拍出人和楼房一样高的效果,人应该　 　(选填“远离”或“靠近”)手机镜头。
凸透
小于
远离
7.(2025广元利州区模拟)如图所示,小美在电影院看完电影后,便利用凸透镜成像原理来研究电影放映时银幕上的影像情况。
(1)小美在银幕上看到了清晰的影像,这个影像相对于胶片上的图案是倒立、放大的,这是因为胶片放在了距离镜头　 　(选填字母)的位置。
A.1倍焦距以内
B.1倍焦距到2倍焦距之间
C.2倍焦距以外
B
(2)放映过程中,影像大小超出了银幕边界,要使影像缩小到银幕范围且仍然清晰,在放映镜头靠近银幕的同时,还要将胶片到镜头的距离调
　 　(选填“大”或“小”)一些。
大
8.小京通过焦距为10 cm的凸透镜看到了提示牌上“关灯”两字放大的像,如图所示。下列说法正确的是( )
A.“关灯”两字放大的像是实像
B.“关灯”两字在凸透镜的焦点上
C.“关灯”两字到凸透镜的距离小于10 cm
D.“关灯”两字到凸透镜的距离大于20 cm
C
考点四　眼睛及视力矫正(凉山、泸州、达州、广安2025考查)
9.如图为青少年眼病患者眼球与正常眼球对比图。关于该患者的晶状体及视力矫正,下列说法正确的是( )
A.对光的会聚能力太强,需佩戴近视眼镜
B.对光的会聚能力太强,需佩戴远视眼镜
C.对光的会聚能力太弱,需佩戴近视眼镜
D.对光的会聚能力太弱,需佩戴远视眼镜
A
患者眼球　 正常眼球
变式9-1 根据人眼视物的原理,小雯用自制的焦距为10 cm的水凸透镜来探究“远视眼的形成原因和矫正方法”。小雯将蜡烛、水凸透镜和光屏调整至如图所示的位置时,光屏上出现清晰的烛焰像(像未画出),此像的性质是倒立、　 　的实像,小雯接着在蜡烛和光屏位置都不变的情况下,将水凸透镜移至光具座　 　cm刻度处,再次得到清晰的烛焰像。然后,小雯利用注射器从水凸透镜中向外抽少许水,发现光屏上原来清晰的像变得模糊不清,小雯要想重新得到清晰的烛焰像,应在水凸透镜前放置一块
　 　透镜;若撤去放置的透镜,在蜡烛和水凸透镜的位置都不变的情况下,应将光屏向　 　(选填“远离”或“靠近”)水凸透镜的方向移动。
缩小
25.0
凸
远离
实验　探究凸透镜成像的规律(2022年版课标必做实验)
核心实验 培素养
例题 小潘同学选用焦距为15 cm的凸透镜,做“探究凸透镜成像的规律”的实验。
基础设问　
(1)实验在　 　(选填“较暗”或“较亮”)的环境中进行,现象更明显。
(2)小潘将发光物体、凸透镜和光屏依次放在光具座上,调节发光物体、凸透镜和光屏的高度,使发光物体、凸透镜和光屏三者的中心大致在同一高度,这样做的目的是使像呈现在　 　。
(3)小潘将发光物体放在10 cm刻度线处,移动光屏到如图所示位置,光屏上恰好呈现一清晰的像(像未画出),该像的性质是倒立、　 　(选填
“放大”“缩小”或“等大”)的实像。
较暗
光屏的中央位置
缩小
(4)保持凸透镜位置不变,小潘将发光物体移动到25 cm刻度线处,若想在光屏上得到清晰的像,应把光屏向　 　(选填“左”或“右”)移动,像将
　 　(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(5)保持凸透镜位置不变,小潘将发光物体移动到40 cm刻度线处,无论怎样移动光屏,在光屏上都找不到清晰的像,当小潘的眼睛在凸透镜的右侧,透过凸透镜观察到发光物体　 　(选填“正立”或“倒立”)、放大的像,生活中的　 　(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这样的成像原理工作的。
右
变大
正立
放大镜
(6)在探究凸透镜成实像的过程中,小潘又尝试用白纸遮挡住凸透镜的一半,发现在光屏上　 　(选填“仍能”或“不能”)成发光物体完整的像。
仍能
拓展设问　
(7)将图中发光物体和光屏位置互换以后,光屏上　 　(选填“能”或“不能”)成清晰的像。
(8)撤去发光物体,调节光屏,发现在光屏上出现了窗外远处彩灯的像,则此时光屏与凸透镜的距离在以下哪个范围:　 　。
A.1倍焦距以内
B.1倍到2倍焦距之间
C.2倍焦距以外
能
B
(9)在发光物体和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上原来清晰的像变模糊了,将光屏向靠近透镜方向移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像,则该眼镜是　 　(选填“近视”或“远视”)眼镜。
远视
1.(2025德阳)小刘用焦距为10 cm的凸透镜探究成像规律。当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时,蜡烛在光屏上所成的像(像未画出)是( )
A.倒立、等大的实像 B.倒立、放大的实像
C.倒立、缩小的实像 D.正立、放大的虚像
基础巩固
聚焦中考 明考向
C
2.(2025南充)透镜在生活中的应用十分广泛,下列调节方法正确的是( )
A.使用照相机时,先拍全身照,再拍半身照,将照相机远离人
B.使用投影仪时,显示的画面太大,只需将投影仪向前移动
C.使用放大镜时,为了看到更大的像,适当增大放大镜与物体的距离
D.人脸识别解锁时,人脸离锁越近,拍得的像越小,越容易解锁成功
C
3.(2024绵阳)在探究凸透镜成像的规律实验中,先用焦距为10 cm的凸透镜进行实验,在光屏上得到清晰的放大实像;保持发光物体和凸透镜的位置不变,仅换用焦距为20 cm的凸透镜进行实验,则可能出现的实验现象是( )
A.光屏靠近透镜,光屏上得到清晰的缩小实像
B.光屏靠近透镜,光屏上得到清晰的放大实像
C.光屏远离透镜,光屏上得到清晰的缩小实像
D.光屏靠近或远离透镜,光屏上均得不到实像
D
4.(2025广元)“梦天”学习小组用硬纸板做了两个纸筒,使一个纸筒刚好能够套入另一个纸筒内,并能前后滑动,如图所示。在一个纸筒的一端嵌上一个焦距为8 cm的凸透镜,另一个纸筒的一端蒙上一层半透明薄膜,就做成了模型照相机。用它来观察远处的教学楼,他们发现半透明薄膜上的像太小,于是靠近教学楼,并　 　(选填“增大”或“减小”)两纸筒间的距离,才看到薄膜上清晰的像,此时模型照相机的镜头与教学楼的距离
　 　(选填“>”“<”或“=”)16 cm。
增大
>
5.(2024宜宾)据专家介绍,12～18岁是青少年近视的高发期,爱眼护眼势在必行。如图所示,　 　(选填“甲”或“乙”)图表示近视眼成像原理,应配　 　(选填“丙”或“丁”)图的眼镜进行矫正。
乙
丁
6.(2024达州)一束平行于主光轴的光线,经凸透镜折射后在水面发生反射和折射,请完成光路图。
答案:如图所示
7.(2024凉山)与主光轴平行的光线是凹透镜的一条折射光线,经过平面镜反射之后反射光线为BC,请画出折射光线AB的入射光线及平面镜的位置。
答案:如图所示
能力提升
8.(多选)(2025宜宾)在探究凸透镜成像规律时,点燃蜡烛后,调节蜡烛、透镜、光屏的位置,直到光屏上出现清晰的像。第一次调节好后的装置如图所示,下列说法正确的是( )
A.照相机的成像规律与图中所示的成像规律一致
B.假设蜡烛与光屏位置互换,光屏仍能接收到清晰的像
C.假设透镜的上半部分被遮挡,则在光屏上的像将不完整
D.透镜位置不变,向左移动蜡烛,要接收到清晰的像,光屏应向左移动
ABD
9.(2025凉山)物理兴趣小组的同学们用一个焦距未知的凸透镜来完成
“探究凸透镜成像规律”的实验,装置如图所示。
(1)同学们用平行光作为光源,移动光屏直至在光屏上得到一个最小、最亮的光斑,如图甲所示,则凸透镜焦距为　 　cm(要求估读)。
(2)实验前,应将烛焰、凸透镜和光屏的中心调在　 　。
(3)在图乙所示的位置,光屏上可以呈现清晰的像(像未画出),该像是倒立、
　 　(选填“放大”或“缩小”)的实像。
(4)凸透镜位置不变,将蜡烛从图乙所示位置向右移到30 cm刻度线处,把光屏向　 　移动,才可在光屏上再次呈现清晰的像。
(5)在图乙所示情景下,在凸透镜左边适当位置放置一个透镜镜片后,将光屏向左移动再次出现倒立清晰的实像,则该镜片可用来矫正　 　(选填“近”或“远”)视眼。
10.0
同一高度
缩小
右
远
10.装置创新 (2024南充)如图所示,某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律,当向水透镜里注水时,水透镜的焦距将变小;当从水透镜里抽水时,水透镜的焦距将变大。
(1)如图甲所示,一束平行于主光轴的光射向水透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑,则此时水透镜的焦距为　 　cm。
(2)该同学移动蜡烛、水透镜和光屏至图乙所示位置时,恰能在光屏上看到清晰　 　(选填“放大”“等大”或“缩小”)的像(像未画出),若仅将蜡烛与光屏位置对调,则在光屏上　 　(选填“能”或“不能”)看到清晰的像。
9.0
缩小
能
(3)在(2)中将蜡烛与光屏位置对调后,该同学取了一副眼镜给水透镜“戴
上”,如图丙所示,发现光屏上的像变模糊,当往水透镜中加入适量的水后,发现烛焰的像再次变得清晰,由此判断该眼镜是　 　(选填“近视”或
“远视”)眼镜。
近视
放眼全国
11.科学推理 (2025湖北)2025年1月20日,在第九届亚冬会火种采集仪式上,现场用图甲中的冰透镜成功点燃了火炬。小红为了研究此现象,让光束透过近视眼镜和老花眼镜投射在墙上,如图乙。　 　(选填“上”或“下”)方眼镜的透镜类型与冰透镜相同,为　 　透镜。
下
凸
12.新题速递·新考法 (2025内蒙古)小丽把红、黑两支铅笔(红笔在左、黑笔在右)竖立在一个装水的圆柱形玻璃杯后面。如图甲,从正前方透过玻璃杯观察,看到的现象如图乙所示。请你描述图乙中的现象并说明其形成的原因。
答案:由图甲可知,红铅笔在黑铅笔的左侧,由图乙可知,透过玻璃杯看到的红铅笔在黑铅笔的右侧,且两支铅笔变粗,所以成倒立、放大的像,圆柱形玻璃杯装有水的部分具有中间厚、边缘薄的特征,该部分相当于一个凸透镜,两支铅笔在凸透镜的1倍和2倍焦距之间,成倒立、放大的实像。
谢谢观赏！

展开更多......

收起↑