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2026年部编版语文四年级下册期末测试题（五）
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
评卷人
（时间：90分钟 分值：100分）
一、书写展示台。（2分）（请竖排写）
书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
二、字音辨真假。（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）（4分）
沮丧(jǔ qiè) 冲着(chōnɡ chònɡ）诧异(chà chāi) 抚摸(fǔ wǔ)
脸颊(xiáo jiá) 屏息(pínɡ bǐnɡ）净角(jiào jué) 柳絮(rú xù)
三、生字大盘点。（13分）
1. 霸王龙bèn( )重，马门溪龙迟dùn( )，这些大家伙似乎与mǐn jié( )的白ɡē( )没有丝háo( )的关系。穿越时空的suì( )道，我们发现yì( )龙却是鸟类的祖先。
2. 雨来正坐为kànɡ( )上用qiān( )笔写字，听了一阵枪shuān( )响，鬼子闯了进来。dí( )人把雨来捆绑起来，雨来觉得ɡē bo( )发麻。（此文档有心平如水编写，请勿转载）
四、词语快乐家。（13分）
1.在括号里填上合适的词语。（4分）
（ ）的塔顶 （ ）的军刀
（ ）的长睫毛 （ ）的灯油
（ ）的银灯 （ ）的仪式
（ ）的场面 （ ）的舞台
2. 请用“推”字组四个词，分别填入下列句子中。（4分）
（1）从那块琥珀，我们可以（ ）发生在一万年前的故事的详细情形。
（2）科学家经过严密的考证、分析，（ ）生命有可能起源于海洋。
（3）经过老师的（ ），王玲的作文获奖了。
（４）老师总是要求我们写作文时要对字词反复（ ）。
3. 连一连。（5分）
千里马 比喻声音动听的人
老黄牛 指带领大家前进的领头人
百灵鸟 比喻有才干的人才
领头羊 比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人
小蜜蜂 比喻勤劳能干的人
五、句子大世界。（12分）
1.补充句子。（4分）
(1) ，进水远山皆有情。
（2）雾锁山头山锁雾，　　　　　　　　　。
（3）少年不知勤学苦， 。
（4）一日读书一日功， 。
2.按要求写句子。（4分）
（1）我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。（仿写句子）
_______________不是_______________，也不是_______________。
（2）任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
任凭 ，也 。
3.用修改符号修改下面的一段话。(4分)
健康，是人们普通关注的话题。有了健康的身体，才能更好的学习和工作。可是，一些同学们缺乏健康意识，养成过许多不好的坏习惯，如果不极时加以改正和克服，将会影响严重我们的未来。
六、课文回顾吧。（12分）
1.小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着她的眼神，心里感到火辣辣的。
（1）“凝视”的意思是 ，还可以换成 。（2分）
（2）巨人的心里感到火辣辣的，是因为 。（2分）
2.课文片段阅读。
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
（1）这段话是围绕那句话来写的？用“ ”画出来。（2分）
（2）猫的性格古怪表现在
。（3分）
（3）从这段话中可以看出作者对猫有一种 的感情。（3分）
七、语文实践台。（5分）
发挥自己的想象，续写故事的结尾。
她感到自己的身体正在一点点地化为泡沫……
_________________ __________
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八、阅读瞭望塔。（14分）
一袋小蜜橘
老师离开学生，就像父母离开孩子，总有一丝牵挂。我去杭州听了几天课，不能按时给学生上课，返程前，特意买了一袋杭州产的小蜜橘，以弥补我离开他们的歉意。
回到学校，“刘老师回来了！＂”一群学生蜂拥而至，把我团团围住。
进了教室，学生们又露出一张张笑脸。我一时不知说什么好。
“同学们，我回来了！”教空里响起一降热烈的掌声。
“你们猜，我给大家带了什么礼物？”28双眼睛盯着我的双手。“哇，小蜜橘！
我对同学们说：“这是一袋蜜饯类的小橘子。”我在杭州听课十分紧张。到那儿的第二天，就有同学打电话问候我，使我非常感动。临回来的当天中午，我牺牲了吃午饭的时间，跑了好几个超市，才买到这样一袋杭州产的小蜜橘。我想让每个同学和我一起分享它的“甜蜜”。同学们听了，都高兴得不得了，等待幸福时刻的到来。
说来也巧，一袋里恰巧就有28颗小橘子，正好每个同学一颗。这时，不少同学迫不及待地伸出小手。我说：“不，请把你们的手放下来。我要用牙签扎着它，亲自放到你们的嘴里。”顿时，教室里笑成一片，张张笑脸放着红光。轮到陈聚的时候，他害羞地说：“我不要，我不要。”同学们七嘴八舌地劝他：“吃吧，吃吧，这是刘老师的心意。”他才慢慢地张开了嘴巴，激动得热泪盈眶……
我做出来亲自送到学生嘴里的选择，增进了师生情。后来，就这件小事，同学们通过日记、作文的形式说了许多使我感动不已的话：“当刘老师把一颗大大的蜜橘放到我嘴里的那一刻，我仿佛沉醉在爱的海洋里。它是那么甜，那么我含着这小小的蜜橘，舍不得用牙去咬它。我真希望时间永远停留在这一刻，我太幸福了！”“刘老师，当你把橘子放进我的嘴里时，我似乎觉得你不是老师，你是我的妈妈。”“一个蜜橘稀军吗？一点也不稀罕，可一个带着母爱和师爱的蜜橘，是千金难买的。
1．用“ ”画出描写“我”诚心买小蜜橘的语句。（3分）
2．“返程前，特意买了一袋杭州产的小蜜橘，以弥补我离开他们的歉意。”下列对“弥补我离开他们的歉意”理解正确的一项是（ ）。（2分）
A．“我”不应该离开学生去杭州听课。
B．“我”后悔离开学生。
C．“我”离开学生去杭州听课，为自己没能按时上课而内疚，想用小蜜橘来弥补。
D．补偿“我”买小蜜橘的过错。
3．“我含着这小小的蜜橘，舍不得用牙去咬它。我真希望时间永远停留在这一刻”，句中“我”“舍不得用牙去咬它”是因为（ ）。（3分）
A. 蜜橘一袋只有28个。
B．蜜橘产自杭州，味道又好，每人只有一个，老师亲自送到同学们嘴里，带着老师关爱的情谊。
C．这是一袋蜜钱类的小橘子，很甜。
D．蜜橘是用牙签扎着吃的。
4．“后来，就这件小事，同学们通过日记、作文的形式说了许多使我感动不已的话。”请用简洁的语言写出“这件小事”的内容。（3分）
5．文中的老师是怎样一个人？从哪里可以看出来？（3分）
九、习作展示厅。（25分）
题目：《我学会了 》
要求：你学会的哪件事情，让你最有成就感？把它填在横线上，再把学做这件事的经历、体会和大家分享。
参考答案：
一、略。
二、jǔ chònɡ chà fǔ jiá bǐnɡ jué xù
三、1.笨、钝、敏捷、鸽、毫、隧、翼；2.炕、铅、栓、敌、胳膊。
四、1.（高高）的塔顶、（闪亮）的军刀、（乌黑）的长睫毛、（芬芳）的灯油、（贵重）的银灯、（神圣）的仪式、（欢乐）的场面、（美妙）的舞台。2.推测、推断、推荐、推敲。3.千里马——比喻有才干的人才；老黄牛——比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人；百灵鸟——比喻声音动听的人；领头羊——指带领大家前进的领头人；小蜜蜂——比喻勤劳能干的人。
五、1.（1）清风明月本无价；（2）天连水尾水连天。（3）老来方知读书迟 ；（4）一日不读十日空。2.提示：用上加点词语，句子通顺即可。3. 共8处错误：A.“普通”改为“普遍”；B．“更好的”中的“的”改为“地”；C．删掉“们”；D．“过”改为“了”；E．删去“不好的”；F．“极时”改为“及时”；G．删去“和克服”；H．“影响”和“严重”调换位置。
六、1．(1) 目不转睛地看、注视；（2）巨人感到羞愧； 2.（1）猫的性格实在有些古怪。（2）既老实又贪玩，虽贪玩但尽职。（3）喜爱。
七、略。
八、1．临回来的当天中午，我牺牲了吃午饭的时间，跑了好几个超市，オ买到这样一袋杭州产的小蜜橘 2. C 3. B 4．“我”去杭州听课。返程前，特意买了一袋杭州产的小蜜橘带给“我”的学生，弥补“我”离开他们的歉意。回来后师生起分享了“甜蜜”。5．她（他）是一个关爱学生的老师。老师到杭州听课学习，还牵挂着学生，并在回来时买了小蜜橘，一起和学生分享。
九、略。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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