资源简介

冀教版数学三年级下册第五单元 数据收集和整理 基础测试卷
一、填空题
1．下面是某文具店三种笔一周的销售情况，下周应该少购进　 　笔。
类型 中性笔 钢笔 铅笔
销量/支 51 42 15
【答案】铅
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】解：51>42>15，所以下周应该少购进铅笔。
故答案为：铅。
【分析】比较每种笔的销售情况，销售的越少，就应该少购进这种笔。
2．下表是聪聪和明明统计的10分内经过学校门口的交通工具的情况。　 　车最多，有　 　辆；通过的小轿车有　 　辆。
小轿车
摩托车
面包车
大客车
【答案】摩托；27；23
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：摩托车最多，有27辆；
通过的小轿车有23辆。
故答案为：摩托；27；23。
【分析】题目要求根据表格中交通工具的“正”字统计，确定哪种车最多及其数量，并填写小轿车的数量。需先将“正”字的每个“正”转换为5辆，剩余笔画数按1辆计算，再分别统计各车型数量，比较后得出答案。
3．（2024三下·义乌期末）在下图中，一个圆点表示对应体重的一个人。体重大于45千克的有　 　人，体重　 　千克的人最多。
【答案】30；45
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：5+3+5+4+2+1+4+1+1+1+1+2=30（人），体重大于45千克的有30人，
体重45千克的上面点最多，说明人最多。
故答案为：30；45。
【分析】根据题意，数出大于45千克的圆点数量就是体重大于45千克的人数；圆点上下的间距是相同的，那么哪个体重圆点堆得最高就说明这个体重的圆点数量最多，也就是人数最多。
4．（2024三下·湛江期末）统计数据时，一个“正”字代表　 　个被统计的量。
【答案】5
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：统计数据时，一个“正”字有5画，代表5个被统计的量。
故答案为：5。
【分析】用画“正”字统计数据时，1个“正”字有5画，代表5个被统计的量。
5．如图，音序排列法是将汉语拼音按字母表顺序排列的一种方法。先从　 　排起，如果相同，就　 　比较排序；如果音节的　 　相同，再按　 　排序。
【答案】首字母；逐个字母；各个字母；声调
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：先从首字母排起，如果相同，就逐个字母比较排序；如果音节的各个字母相同，再按声调排序。
故答案为：首字母；逐个字母；各个字母；声调。
【分析】根据字母的排列方法作答即可。
6．奇奇有以下4本书，请回答下列问题。
（1）写出这4本书的首字拼音首字母：　 　，　 　，　 　，　 　。
（2）将这4本书按音序排列：　 　　 　　 　　 　(填序号)。
【答案】（1）h；y；t；s
（2）①；④；③；②
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：（1）这4本书的首字拼音首字母是：h、y、t、s；
（2）将这4本书按音序排列是：①、④、③、②。
故答案为：（1）h；y；t；s；（2）①；④；③；②。
【分析】（1）就是把“红”、“伊”、“唐”、“史”的拼音首字母写出来即可；
（2）把（1）中的拼音首字母按音序排列即可。
7．为落实立德树人根本任务，发展素质教育，某校开设了四门劳动课程，每名学生必须且只能选择一门课程，下面是该校三年级学生的选课情况。
课程 烹饪 社区服务 收纳 种植
人数 189 104 153 271
（1）选择　 　课程和　 　课程的人数相差最多。
（2）选择收纳课程的人数再增加　 　人，就是选择社区服务课程人数的2倍。
（3）根据上述信息，随机调查一名三年级学生，最有可能选的课程是　 　。
【答案】（1）社区服务；种植
（2）55
（3）种植
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】解：（1）271最大，104最小，
选择社区服务课程和种植课程的人数相差最多。
（2）104×2-153=208-153=55（人）
选择收纳课程的人数再增加55人，就是选择社区服务课程人数的2倍。
（3）271最大，随机调查一名三年级学生，最有可能选的课程是种植。
故答案为：（1）社区服务；种植；（2）55；（3）种植。
【分析】（1）最大数和最小数相差最多；
（2）社区服务课程的人数×2倍-收纳人数=需要再增加的人数；
（3）选课人数最多的，最有可能选，据此解答。
8．（2025三下·期末）不同的光照时长可能会对种子发芽的数量产生影响。奇奇设计了不同的光照时长对无花果种子发芽数量的影响实验，下面是他实验后的数据统计情况。(×代表10 个种子发芽)
（1）一共有　 　个无花果种子发芽。
（2）如果你是植物培育师，你会让无花果种子的光照时长是　 　时，原因是　 　。
【答案】（1）340
（2）4；答：因为通过这个实验可以发现，当光照时长为4时的时候，种子发芽数量最多(答案不唯一，合理即可)。
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：（1）30+60+70+100+80=340（个）；
（2）30＜60＜70＜80＜100，会让无花果种子的光照时长是4时，原因是因为通过这个实验可以发现，当光照时长为4时的时候，种子发芽数量最多。
故答案为：（1）340；（2）4；因为通过这个实验可以发现，当光照时长为4时的时候，种子发芽数量最多。
【分析】（1）根据每个时长“×”号的个数确定每个时长发芽的种子数，把每个时长发芽的种子数相加求出发芽的种子总数；
（2）比较后判断哪个时长发芽的种子数最多，就选择这个时长作为无花果种子关照的时长。
9．三年级（1）班的学生每人从家里带来一些课外书，办起一个小小图书角。主要有科技书、故事书和连环画等图书，小茹用一个“√”表示一本书，统计如下：
√√√√√√√√√√√√ √√√√√√√√√√√√√√√√√√√ √√√√√√√√√√√√√ √√√√√√√√√√√√√√√
连环画 科技书 故事书 其他书
（1）请你用写“正”字的方法统计下这些图书。
科技书：
故事书：
连环画：
其他书：
（2）　 　书最多，　 　书最少。
（3）科技书比连环画多　 　本。这说明同学们大多数喜欢看　 　书。
【答案】（1）解：科技书：
故事书：
连环画：
其他书：
（2）科技；连环画
（3）7；科技
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：（2）19＞15＞13＞12，科技书最多，连环画最少；
（3）19-12=7（本），这说明同学们大多数喜欢看科技书。
故答案为：（2）科技；连环画；（3）7；科技。
【分析】（1）一个“正”字有5画，代表5个数据，先数一数各项的人数，再画出相对应的“正”字；
（2）把各种书的数量比较大小；
（3）科技书比连环画多的本数=科技书的本数-连环画的本数；喜欢看科技书的人数最多。
二、选择题
10．学校要为各个班级的图书角购买一些图书，购买之前要先进行调查，下面说法不合理的是(　　)。
A．用投票的方式调查各班学生最喜欢的图书类型
B．问卷调查同学们每天读书的时间
C．调查的数据需要进行分类整理，得出喜欢各类型图书的人数
【答案】B
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：不合理的是：问卷调查同学们每天读书的时间。
故答案为：B。
【分析】这个调查是为购买图书做准备，所以不需要调查同学们每天读书的时间。
11．玩具店里有小汽车、积木、玩偶等玩具，店长正在筹划下个月哪种玩具多进一些。笑笑认为要调查与统计这些玩具销售情况的数据，根据实际情况做出决策。 以下选项中，(　　)不合理。
A．调查这三类玩具一个月的销售数量
B．调查这三类玩具一天的销售数量
C．结合这三类玩具销售数量与赚钱的多少来考虑哪种玩具多进一些
【答案】B
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：调查这三类玩具一天的销售数量不合理。
故答案为：B。
【分析】一天的销售数量存在偶然性，不能代表整体的销售趋势。
12．学校准备为参加艺术节表演的学生订购演出服，下面是调查所有参加表演的学生最喜欢的服装颜色的情况。
颜色 白色 红色 黑色 蓝色
人数 87 23 45 63
如果你是学校负责订购演出服的老师，你会选择(　　)这两种颜色搭配。
A．白色和蓝色 B．红色和黑色 C．白色和红色
【答案】A
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】解：87>63>45>23，所以我会选择白色和蓝色这两种颜色搭配。
故答案为：A。
【分析】图中哪两种颜色的投票人数最多，那么就选择这两种颜色搭配。
13．下面是某班学生对《人民日报》部分推荐书目的阅读情况。
书目 ①《天方夜谭》 ②《宝葫芦的秘密》 ③《神笔马良》
人数/人 5 8 4
（1）选项(　　)与表格结果是一致的。(每个“×”代表1人)
A． B． C．
（2）该班级阅读《宝葫芦的秘密》的人数最多，推断该年级阅读《宝葫芦的秘密》的人数(　　)。
A．最多 B．最少 C．无法确定
【答案】（1）B
（2）C
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】解：（1）B项中的数据与表格的结果一致；
（2）无法确定该年级阅读《宝葫芦的秘密》的人数。
故答案为：（1）B；（2）C。
【分析】（1）把每个选项中这3本书阅读的人数一一对应，找到一致的即可；
（2）某个班的阅读情况不能反映整个年级的阅读情况。
14．下表是三⑵班同学选举班长时的票数统计表，最有可能当上班长的是(　　)。
名字 笑笑 淘淘 妙想 奇思
票数
A．淘淘 B．笑笑 C．奇思
【答案】A
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：20>10>6>5，所以最有可能当上班长的是淘淘。
故答案为：A。
【分析】比较每个人的得票数，得票数越高，也有可能当班长。
三、画一画
15．（2024三下·岳池期末）下面是三(1)班女生最喜欢的水果情况统计表。(每人只选一种)
水果种类 苹果 梨 香蕉 桃子
人数 (人) 9 4 5 7
涂色完成统计图。(2分)
【答案】解：
【知识点】单式统计表
【解析】【分析】每格表示1人，依据统计表中的数据涂色，有几人就涂色几格。
四、解决问题
16．校庆到了，三(1)班准备表演大合唱，要从下面四首歌曲中投票选择一首(每人只投一票)。下面是班里34名同学的投票结果。
《长歌行》： 《游子吟》：
《读唐诗》： 《明日歌》：
（1）天天擦黑板时，不小心把《明日歌》的票数擦掉了一部分，请你将《明日歌》的票数记录补充完整。
（2）请你将上面的统计结果记录在下表中 。
歌曲 　 　 　 　
票数 8 5 9 　
（3）选择　 　的人数最多，选择　 　的人数最少，相差　 　人。
（4）根据投票结果，三(1)班应该选择合唱　 　。
（5）有两名同学请假没能参加投票，如果他们也投了票，对最终结果　 　产生影响。(填“会”或“不会”)
【答案】（1）解：34-8-5-9=12，
（2）解：
歌曲 《长歌行》 《游子吟》 《读唐诗》 《明日歌》
票数 8 5 9 12
（3）《明日歌》；《游子吟》；7
（4）《明日歌》
（5）不会
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】解：（3）12最大，5最小，12-5=7（人）
选择《明日歌》的人数最多，选择《游子吟》的人数最少，相差7人。
（4）12最大，三(1)班应该选择合唱《明日歌》。
（5）9+2=11，11＜12，对最终结果不会产生影响。
故答案为：（3） 《明日歌》；《游子吟》；7；（4）《明日歌》；（5）不会。
【分析】（1）1个笔画表示1个人，34-《长歌行》的得票数-《游子吟》的得票数-《读唐诗》的得票数=《明日歌》的得票数；
（2）根据第一题查的票数填表；
（3）数最大，说明选择的人数最多，数最小，说明选择的人数最少，最多的人数-最少得人数=相差的人数；
（4）选择投票最多的《明日歌》；
（5）第二名是9票，9票加2票是11票，仍小于12票，所以对最终结果不会产生影响。
17．下面是天天调查的三(1)班40名同学的牙齿健康情况。
（1）把上面调查的结果填入下表。
牙齿健 康情况 没有 蛀牙 1颗 蛀牙 2颗 蛀牙 3 颗 蛀牙
人数 　 　 　 　
（2）三(1)班有蛀牙的有　 　人。
（3）请你对保护牙齿健康提出一些建议 。
【答案】（1）解：
牙齿健 康情况 没有 蛀牙 1颗 蛀牙 2颗 蛀牙 3 颗 蛀牙
人数 22 9 6 3
（2）18
（3）解：我的建议是保口腔卫生，养成饭后刷牙的习惯。
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】解：（2）9+6+3=18（人）
三(1)班有蛀牙的有18人。
故答案为：（2）18。
【分析】（1）一个图形表示1个人，1个笔画表示一个人，据此把调查的结果填入表。
（2）1颗蛀牙的人数+2颗蛀牙的人数+3颗蛀牙的人数=三(1)班有蛀牙的人数。
（3）答案合理即可。
18．中华姓氏申遗大会的举行，推动了中华姓氏文化走向世界。新的百家姓排名公布后，奇奇利用课余时间调查了班里同学的姓氏，如图所示。(1个“×”代表1个人)
（1）请根据上图完成表格。
姓氏 张 王 李 陈 赵 宋 杜 刘
人数/人 　 　 　 　 　 　 　 　
（2）奇奇班中姓　 　的人数最多。
（3）奇奇班中姓张的同学与姓李的同学相差　 　人。
【答案】（1）
姓氏 张 王 李 陈 赵 宋 杜 刘
人数/人 7 6 3 2 3 1 2 4
（2）张
（3）4
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】解：（2）7＞6＞4＞3＞2＞1，奇奇班中姓张的人数最多。
（3）7-3=4(人)。
故答案为：（2）张；（3）4。
【分析】（1）依据收集和整理的数据，填写统计表；
（2）把统计的各个姓氏的人数比较大小；
（3）奇奇班中姓张的同学与姓李的同学相差的人数=奇奇班中姓张的同学人数-姓李的同学人数。
19．奇奇在制订旅行计划时，列出需要带的部分物品如下：
衣物：T恤4件、裤子3件、外套2件
日用品：洗发水、沐浴露、洗面奶各1瓶
食品：苹果3个、橙子4个、卤鸡蛋2个
（1）完成统计表，分别填入各类物品的总数量。
物品 衣物/件 日用品/瓶 食品/个
总数量 　 　 　
（2）对于旅游所带的物品，你还有什么建议？
【答案】（1）解：4＋3＋2=9（件）
3×1=3（瓶）
3＋4＋2=9（个）
物品 衣物/件 日用品/瓶 食品/个
总数量 9 3 9
（2）答：可以带充电器和充电宝保证手机充足的电量；带相机记录美好的瞬间。
【知识点】单式统计表
【解析】【分析】（1）分别的总数量=各自物品的数量相加；然后填写统计表；
（2）可以带充电器和充电宝保证手机充足的电量；带相机记录美好的瞬间。
20．下面是妙妙对三年级两个班学生课间体育活动的调查情况。
项目 踢毽子 跳绳 打篮球 踢足球
三(1)班人数 11 14 9 12
项目 踢毽子 跳绳 打篮球 踢足球
三(2)班人数 7 18 13 8
（1）将两个班学生课间体育活动的数据汇总后填入下表。
三年级两个班学生课间体育活动情况统计表
项目 踢毽子 跳绳 打篮球 踢足球 合计
人数 　 　 　 　 　
（2）调查的学生中，参加　 　体育活动的人数最多，参加　 　体育活动的人数最少。
（3）若想进一步激发学生参与体育活动的热情，你认为可以采取哪些措施？
【答案】（1）解：三年级两个班学生课间体育活动情况统计表
11+7=18，14+18=32，9+13=22，12+8=20，18+32+22+20=92，
项目 踢毽子 跳绳 打篮球 踢足球 合计
人数 18 32 22 20 92
（2）跳绳；踢毽子
（3）解：学校可以每月设定不同主题的体育活动日，比如“球类启蒙日”(迷你篮球投篮、软式足球射门)等，通过新鲜感激发学生的兴趣。
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】解：（2）32最大，18最小，
说明参加跳绳体育活动的人数最多，参加踢毽子体育活动的人数最少。
故答案为：（2）跳绳；踢毽子。
【分析】（1）把题干中的两个表合成1个表，并求出总人数；
（2）数最大的，说明参加的人数最多，数最小的，说明参加的人数最少；
（3）答案不唯一，合理即可。
21．中国姓氏起源可追溯到人类原始社会的母系氏族制度时期。奇奇统计了自己班级学生的姓氏如下。
王 杜 宋 刘 杜 李
李 王 井 李 宋 王
宋 李 孙 王 孙 李
杜 宋 李 井 刘 宋
吕 李 杜 王 孙 孙
（1）根据统计情况在下图中画一画。(一个×代表1人)
（2）根据上面姓氏的笔画数填写下表。
姓氏笔画数 四画 六画 七画 合计
人数 　 　 　 　
（3）从统计情况中你发现了什么？
【答案】（1）解：
（2）解：
姓氏笔画数 四画 六画 七画 合计
人数 7 7 16 30
（3）解：我发现：奇奇班姓王和姓宋的学生人数一样多。
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【分析】（1）先数出题干中每个姓有几个人，再在对应的姓上面画几个×；
（2）先数出题干中每个姓的笔画，再填在对应的表中；
（3）根据表中的内容回答问题。
1 / 1冀教版数学三年级下册第五单元 数据收集和整理 基础测试卷
一、填空题
1．下面是某文具店三种笔一周的销售情况，下周应该少购进　 　笔。
类型 中性笔 钢笔 铅笔
销量/支 51 42 15
2．下表是聪聪和明明统计的10分内经过学校门口的交通工具的情况。　 　车最多，有　 　辆；通过的小轿车有　 　辆。
小轿车
摩托车
面包车
大客车
3．（2024三下·义乌期末）在下图中，一个圆点表示对应体重的一个人。体重大于45千克的有　 　人，体重　 　千克的人最多。
4．（2024三下·湛江期末）统计数据时，一个“正”字代表　 　个被统计的量。
5．如图，音序排列法是将汉语拼音按字母表顺序排列的一种方法。先从　 　排起，如果相同，就　 　比较排序；如果音节的　 　相同，再按　 　排序。
6．奇奇有以下4本书，请回答下列问题。
（1）写出这4本书的首字拼音首字母：　 　，　 　，　 　，　 　。
（2）将这4本书按音序排列：　 　　 　　 　　 　(填序号)。
7．为落实立德树人根本任务，发展素质教育，某校开设了四门劳动课程，每名学生必须且只能选择一门课程，下面是该校三年级学生的选课情况。
课程 烹饪 社区服务 收纳 种植
人数 189 104 153 271
（1）选择　 　课程和　 　课程的人数相差最多。
（2）选择收纳课程的人数再增加　 　人，就是选择社区服务课程人数的2倍。
（3）根据上述信息，随机调查一名三年级学生，最有可能选的课程是　 　。
8．（2025三下·期末）不同的光照时长可能会对种子发芽的数量产生影响。奇奇设计了不同的光照时长对无花果种子发芽数量的影响实验，下面是他实验后的数据统计情况。(×代表10 个种子发芽)
（1）一共有　 　个无花果种子发芽。
（2）如果你是植物培育师，你会让无花果种子的光照时长是　 　时，原因是　 　。
9．三年级（1）班的学生每人从家里带来一些课外书，办起一个小小图书角。主要有科技书、故事书和连环画等图书，小茹用一个“√”表示一本书，统计如下：
√√√√√√√√√√√√ √√√√√√√√√√√√√√√√√√√ √√√√√√√√√√√√√ √√√√√√√√√√√√√√√
连环画 科技书 故事书 其他书
（1）请你用写“正”字的方法统计下这些图书。
科技书：
故事书：
连环画：
其他书：
（2）　 　书最多，　 　书最少。
（3）科技书比连环画多　 　本。这说明同学们大多数喜欢看　 　书。
二、选择题
10．学校要为各个班级的图书角购买一些图书，购买之前要先进行调查，下面说法不合理的是(　　)。
A．用投票的方式调查各班学生最喜欢的图书类型
B．问卷调查同学们每天读书的时间
C．调查的数据需要进行分类整理，得出喜欢各类型图书的人数
11．玩具店里有小汽车、积木、玩偶等玩具，店长正在筹划下个月哪种玩具多进一些。笑笑认为要调查与统计这些玩具销售情况的数据，根据实际情况做出决策。 以下选项中，(　　)不合理。
A．调查这三类玩具一个月的销售数量
B．调查这三类玩具一天的销售数量
C．结合这三类玩具销售数量与赚钱的多少来考虑哪种玩具多进一些
12．学校准备为参加艺术节表演的学生订购演出服，下面是调查所有参加表演的学生最喜欢的服装颜色的情况。
颜色 白色 红色 黑色 蓝色
人数 87 23 45 63
如果你是学校负责订购演出服的老师，你会选择(　　)这两种颜色搭配。
A．白色和蓝色 B．红色和黑色 C．白色和红色
13．下面是某班学生对《人民日报》部分推荐书目的阅读情况。
书目 ①《天方夜谭》 ②《宝葫芦的秘密》 ③《神笔马良》
人数/人 5 8 4
（1）选项(　　)与表格结果是一致的。(每个“×”代表1人)
A． B． C．
（2）该班级阅读《宝葫芦的秘密》的人数最多，推断该年级阅读《宝葫芦的秘密》的人数(　　)。
A．最多 B．最少 C．无法确定
14．下表是三⑵班同学选举班长时的票数统计表，最有可能当上班长的是(　　)。
名字 笑笑 淘淘 妙想 奇思
票数
A．淘淘 B．笑笑 C．奇思
三、画一画
15．（2024三下·岳池期末）下面是三(1)班女生最喜欢的水果情况统计表。(每人只选一种)
水果种类 苹果 梨 香蕉 桃子
人数 (人) 9 4 5 7
涂色完成统计图。(2分)
四、解决问题
16．校庆到了，三(1)班准备表演大合唱，要从下面四首歌曲中投票选择一首(每人只投一票)。下面是班里34名同学的投票结果。
《长歌行》： 《游子吟》：
《读唐诗》： 《明日歌》：
（1）天天擦黑板时，不小心把《明日歌》的票数擦掉了一部分，请你将《明日歌》的票数记录补充完整。
（2）请你将上面的统计结果记录在下表中 。
歌曲 　 　 　 　
票数 8 5 9 　
（3）选择　 　的人数最多，选择　 　的人数最少，相差　 　人。
（4）根据投票结果，三(1)班应该选择合唱　 　。
（5）有两名同学请假没能参加投票，如果他们也投了票，对最终结果　 　产生影响。(填“会”或“不会”)
17．下面是天天调查的三(1)班40名同学的牙齿健康情况。
（1）把上面调查的结果填入下表。
牙齿健 康情况 没有 蛀牙 1颗 蛀牙 2颗 蛀牙 3 颗 蛀牙
人数 　 　 　 　
（2）三(1)班有蛀牙的有　 　人。
（3）请你对保护牙齿健康提出一些建议 。
18．中华姓氏申遗大会的举行，推动了中华姓氏文化走向世界。新的百家姓排名公布后，奇奇利用课余时间调查了班里同学的姓氏，如图所示。(1个“×”代表1个人)
（1）请根据上图完成表格。
姓氏 张 王 李 陈 赵 宋 杜 刘
人数/人 　 　 　 　 　 　 　 　
（2）奇奇班中姓　 　的人数最多。
（3）奇奇班中姓张的同学与姓李的同学相差　 　人。
19．奇奇在制订旅行计划时，列出需要带的部分物品如下：
衣物：T恤4件、裤子3件、外套2件
日用品：洗发水、沐浴露、洗面奶各1瓶
食品：苹果3个、橙子4个、卤鸡蛋2个
（1）完成统计表，分别填入各类物品的总数量。
物品 衣物/件 日用品/瓶 食品/个
总数量 　 　 　
（2）对于旅游所带的物品，你还有什么建议？
20．下面是妙妙对三年级两个班学生课间体育活动的调查情况。
项目 踢毽子 跳绳 打篮球 踢足球
三(1)班人数 11 14 9 12
项目 踢毽子 跳绳 打篮球 踢足球
三(2)班人数 7 18 13 8
（1）将两个班学生课间体育活动的数据汇总后填入下表。
三年级两个班学生课间体育活动情况统计表
项目 踢毽子 跳绳 打篮球 踢足球 合计
人数 　 　 　 　 　
（2）调查的学生中，参加　 　体育活动的人数最多，参加　 　体育活动的人数最少。
（3）若想进一步激发学生参与体育活动的热情，你认为可以采取哪些措施？
21．中国姓氏起源可追溯到人类原始社会的母系氏族制度时期。奇奇统计了自己班级学生的姓氏如下。
王 杜 宋 刘 杜 李
李 王 井 李 宋 王
宋 李 孙 王 孙 李
杜 宋 李 井 刘 宋
吕 李 杜 王 孙 孙
（1）根据统计情况在下图中画一画。(一个×代表1人)
（2）根据上面姓氏的笔画数填写下表。
姓氏笔画数 四画 六画 七画 合计
人数 　 　 　 　
（3）从统计情况中你发现了什么？
答案解析部分
1．【答案】铅
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】解：51>42>15，所以下周应该少购进铅笔。
故答案为：铅。
【分析】比较每种笔的销售情况，销售的越少，就应该少购进这种笔。
2．【答案】摩托；27；23
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：摩托车最多，有27辆；
通过的小轿车有23辆。
故答案为：摩托；27；23。
【分析】题目要求根据表格中交通工具的“正”字统计，确定哪种车最多及其数量，并填写小轿车的数量。需先将“正”字的每个“正”转换为5辆，剩余笔画数按1辆计算，再分别统计各车型数量，比较后得出答案。
3．【答案】30；45
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：5+3+5+4+2+1+4+1+1+1+1+2=30（人），体重大于45千克的有30人，
体重45千克的上面点最多，说明人最多。
故答案为：30；45。
【分析】根据题意，数出大于45千克的圆点数量就是体重大于45千克的人数；圆点上下的间距是相同的，那么哪个体重圆点堆得最高就说明这个体重的圆点数量最多，也就是人数最多。
4．【答案】5
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：统计数据时，一个“正”字有5画，代表5个被统计的量。
故答案为：5。
【分析】用画“正”字统计数据时，1个“正”字有5画，代表5个被统计的量。
5．【答案】首字母；逐个字母；各个字母；声调
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：先从首字母排起，如果相同，就逐个字母比较排序；如果音节的各个字母相同，再按声调排序。
故答案为：首字母；逐个字母；各个字母；声调。
【分析】根据字母的排列方法作答即可。
6．【答案】（1）h；y；t；s
（2）①；④；③；②
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：（1）这4本书的首字拼音首字母是：h、y、t、s；
（2）将这4本书按音序排列是：①、④、③、②。
故答案为：（1）h；y；t；s；（2）①；④；③；②。
【分析】（1）就是把“红”、“伊”、“唐”、“史”的拼音首字母写出来即可；
（2）把（1）中的拼音首字母按音序排列即可。
7．【答案】（1）社区服务；种植
（2）55
（3）种植
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】解：（1）271最大，104最小，
选择社区服务课程和种植课程的人数相差最多。
（2）104×2-153=208-153=55（人）
选择收纳课程的人数再增加55人，就是选择社区服务课程人数的2倍。
（3）271最大，随机调查一名三年级学生，最有可能选的课程是种植。
故答案为：（1）社区服务；种植；（2）55；（3）种植。
【分析】（1）最大数和最小数相差最多；
（2）社区服务课程的人数×2倍-收纳人数=需要再增加的人数；
（3）选课人数最多的，最有可能选，据此解答。
8．【答案】（1）340
（2）4；答：因为通过这个实验可以发现，当光照时长为4时的时候，种子发芽数量最多(答案不唯一，合理即可)。
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：（1）30+60+70+100+80=340（个）；
（2）30＜60＜70＜80＜100，会让无花果种子的光照时长是4时，原因是因为通过这个实验可以发现，当光照时长为4时的时候，种子发芽数量最多。
故答案为：（1）340；（2）4；因为通过这个实验可以发现，当光照时长为4时的时候，种子发芽数量最多。
【分析】（1）根据每个时长“×”号的个数确定每个时长发芽的种子数，把每个时长发芽的种子数相加求出发芽的种子总数；
（2）比较后判断哪个时长发芽的种子数最多，就选择这个时长作为无花果种子关照的时长。
9．【答案】（1）解：科技书：
故事书：
连环画：
其他书：
（2）科技；连环画
（3）7；科技
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：（2）19＞15＞13＞12，科技书最多，连环画最少；
（3）19-12=7（本），这说明同学们大多数喜欢看科技书。
故答案为：（2）科技；连环画；（3）7；科技。
【分析】（1）一个“正”字有5画，代表5个数据，先数一数各项的人数，再画出相对应的“正”字；
（2）把各种书的数量比较大小；
（3）科技书比连环画多的本数=科技书的本数-连环画的本数；喜欢看科技书的人数最多。
10．【答案】B
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：不合理的是：问卷调查同学们每天读书的时间。
故答案为：B。
【分析】这个调查是为购买图书做准备，所以不需要调查同学们每天读书的时间。
11．【答案】B
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：调查这三类玩具一天的销售数量不合理。
故答案为：B。
【分析】一天的销售数量存在偶然性，不能代表整体的销售趋势。
12．【答案】A
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】解：87>63>45>23，所以我会选择白色和蓝色这两种颜色搭配。
故答案为：A。
【分析】图中哪两种颜色的投票人数最多，那么就选择这两种颜色搭配。
13．【答案】（1）B
（2）C
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】解：（1）B项中的数据与表格的结果一致；
（2）无法确定该年级阅读《宝葫芦的秘密》的人数。
故答案为：（1）B；（2）C。
【分析】（1）把每个选项中这3本书阅读的人数一一对应，找到一致的即可；
（2）某个班的阅读情况不能反映整个年级的阅读情况。
14．【答案】A
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解：20>10>6>5，所以最有可能当上班长的是淘淘。
故答案为：A。
【分析】比较每个人的得票数，得票数越高，也有可能当班长。
15．【答案】解：
【知识点】单式统计表
【解析】【分析】每格表示1人，依据统计表中的数据涂色，有几人就涂色几格。
16．【答案】（1）解：34-8-5-9=12，
（2）解：
歌曲 《长歌行》 《游子吟》 《读唐诗》 《明日歌》
票数 8 5 9 12
（3）《明日歌》；《游子吟》；7
（4）《明日歌》
（5）不会
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】解：（3）12最大，5最小，12-5=7（人）
选择《明日歌》的人数最多，选择《游子吟》的人数最少，相差7人。
（4）12最大，三(1)班应该选择合唱《明日歌》。
（5）9+2=11，11＜12，对最终结果不会产生影响。
故答案为：（3） 《明日歌》；《游子吟》；7；（4）《明日歌》；（5）不会。
【分析】（1）1个笔画表示1个人，34-《长歌行》的得票数-《游子吟》的得票数-《读唐诗》的得票数=《明日歌》的得票数；
（2）根据第一题查的票数填表；
（3）数最大，说明选择的人数最多，数最小，说明选择的人数最少，最多的人数-最少得人数=相差的人数；
（4）选择投票最多的《明日歌》；
（5）第二名是9票，9票加2票是11票，仍小于12票，所以对最终结果不会产生影响。
17．【答案】（1）解：
牙齿健 康情况 没有 蛀牙 1颗 蛀牙 2颗 蛀牙 3 颗 蛀牙
人数 22 9 6 3
（2）18
（3）解：我的建议是保口腔卫生，养成饭后刷牙的习惯。
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】解：（2）9+6+3=18（人）
三(1)班有蛀牙的有18人。
故答案为：（2）18。
【分析】（1）一个图形表示1个人，1个笔画表示一个人，据此把调查的结果填入表。
（2）1颗蛀牙的人数+2颗蛀牙的人数+3颗蛀牙的人数=三(1)班有蛀牙的人数。
（3）答案合理即可。
18．【答案】（1）
姓氏 张 王 李 陈 赵 宋 杜 刘
人数/人 7 6 3 2 3 1 2 4
（2）张
（3）4
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】解：（2）7＞6＞4＞3＞2＞1，奇奇班中姓张的人数最多。
（3）7-3=4(人)。
故答案为：（2）张；（3）4。
【分析】（1）依据收集和整理的数据，填写统计表；
（2）把统计的各个姓氏的人数比较大小；
（3）奇奇班中姓张的同学与姓李的同学相差的人数=奇奇班中姓张的同学人数-姓李的同学人数。
19．【答案】（1）解：4＋3＋2=9（件）
3×1=3（瓶）
3＋4＋2=9（个）
物品 衣物/件 日用品/瓶 食品/个
总数量 9 3 9
（2）答：可以带充电器和充电宝保证手机充足的电量；带相机记录美好的瞬间。
【知识点】单式统计表
【解析】【分析】（1）分别的总数量=各自物品的数量相加；然后填写统计表；
（2）可以带充电器和充电宝保证手机充足的电量；带相机记录美好的瞬间。
20．【答案】（1）解：三年级两个班学生课间体育活动情况统计表
11+7=18，14+18=32，9+13=22，12+8=20，18+32+22+20=92，
项目 踢毽子 跳绳 打篮球 踢足球 合计
人数 18 32 22 20 92
（2）跳绳；踢毽子
（3）解：学校可以每月设定不同主题的体育活动日，比如“球类启蒙日”(迷你篮球投篮、软式足球射门)等，通过新鲜感激发学生的兴趣。
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】解：（2）32最大，18最小，
说明参加跳绳体育活动的人数最多，参加踢毽子体育活动的人数最少。
故答案为：（2）跳绳；踢毽子。
【分析】（1）把题干中的两个表合成1个表，并求出总人数；
（2）数最大的，说明参加的人数最多，数最小的，说明参加的人数最少；
（3）答案不唯一，合理即可。
21．【答案】（1）解：
（2）解：
姓氏笔画数 四画 六画 七画 合计
人数 7 7 16 30
（3）解：我发现：奇奇班姓王和姓宋的学生人数一样多。
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【分析】（1）先数出题干中每个姓有几个人，再在对应的姓上面画几个×；
（2）先数出题干中每个姓的笔画，再填在对应的表中；
（3）根据表中的内容回答问题。
1 / 1

展开更多......

收起↑