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2026届高考政治复习-特殊题型之漫画式选择题集训
1．下图漫画对于建设高标准市场体系的启示是（ ）
①健全统一的社会信用制度
②完善统一的产权保护制度
③提高各企业市场准入门槛
④发挥市场机制决定性作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．下列漫画所蕴含的启示有（ ）
①要以党的纪律建设为统领，保持党的先进性、纯洁性
②要引导党员干部学纪、知纪、守纪，树立正确权力观
③强化对党员的纪律约束，推动全面从严治党纵深发展
④要增强党员干部的纪律意识，从源头上消除腐败的根源
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．下图漫画《带盆移栽》启示我们想问题办事情要（　　）
①坚持辩证否定，拒绝一成不变
②注重统筹兼顾，避免顾此失彼
③善于具体分析，反对形式主义
④实事求是，力避虚有其表
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
4．漫画《第10次节约大会》（作者：张鹏飞）讽刺了（ ）
①弄虚作假的不良风气 ②效率低下的行政作风
③形式主义的工作作风 ④敷衍了事的工作态度
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．右边漫画《简与繁》（作者：何青云）意在提示我们（ ）
①搞改革不能适得其反②抓落实需要以繁驭简
③提效率要求化繁为简④想问题务必面面俱到
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．漫画《沉默的好人=坏人的帮凶》（作者：郑辛遥）给我们的哲学启示是（ ）
①联系具有客观性与多样性，好人沉默与正义缺失有紧密关联
②价值观对行为具有导向性，沉默好人因缺正确指引走向反面
③矛盾双方既对立又统一，好人与坏人在好人沉默下角色混淆
④发展是前进性与曲折性的统一，好人沉默影响社会正义发展
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．诚信经营是企业的立身之本。下图漫画反映了一些不法商家为了牟取暴利，采用掺杂、掺假、以假充真的手段欺骗消费者的现象。这些现象的出现严重损害了消费者的合法权益。对此下列说法正确的是（ ）
①漫画中的现象反映了市场调节的盲目性
②需要严格实施市场规则，规范市场秩序
③要健全统一的社会信用制度，维护消费者权益
④应充分发挥市场在资源配置中的决定性作用
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．漫画《技高一筹》（作者：鲁楠）蕴含的哲理是
①新出现的工具比传统的工具更先进 ②联系的多样性为实践创新提供可能
③发挥主观能动性以遵循规律为前提 ④建立新联系有助于事物价值的实现
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．观察下边漫画，下列对其理解正确的有（ ）
①阴影的出现不是太阳的过错，二者孤立存在
②阳光是生活的主要方面，阴影可以忽略不计
③生活中阴影与阳光皆存，二者相互对立又统一
④积累应对阴影的经验，终将实现自身成长的质变
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．漫画“从娃娃抓起”中的主人公的做法警示我们（ ）
①要依靠事物的外部联系，助力成才
②要坚持一切从实际出发，实事求是
③要突破规律和条件制约，尽力而为
④以时间地点条件为转移，量力而行
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
11．漫画《虚假测评为带货》(作者：徐峻)揭露了电商平台上的乱象。这警示经营者（ ）
A．要正确发挥主观能动性，做到实事求是
B．悉心保护新事物，促进其成长、壮大
C．分清事物主流支流，提高真伪辨别能力
D．只有站在人民立场上的价值观才能发挥作用
12．下列对下图漫画《真正的努力，不是让生活更忙碌，而是及时完成该做的事》（作者：林帝浣）蕴含的哲学寓意解读正确的是（ ）
①有效努力需要把握实践的最佳时机，避免无意义的忙碌
②实践的能动性体现在对任务的优先排序，而非延长工时
③时间管理的本质是遵循客观规律，盲目忙碌违背规律
④矛盾的主要方面决定事物性质，需优先处理核心事务
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
13．分析图漫画中的大学生“村官”（ ）
A．认识到了理论对实践的指导作用
B．不懂得认识的反复性、无限性和上升性
C．忽视了认识是实践的来源
D．背离了实践是认识的目的和归宿
14．漫画《标准答案》（作者：于昌伟）启示我们（ ）
①从事物多样的联系中把握事物的本质 ②打破传统思维定式以正确发挥主观能动性
③从矛盾的特殊性中把握教育的普遍规律 ④勇敢面对前进道路上的各种外部风险挑战
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．漫画《你现在所偷的懒，都会变成将来的坎》（作者：佚名），告诉我们（ ）
①量变达到一定程度必然引起质变，要重视量的积累
②联系具有客观性，事物处在普遍的因果联系之中
③矛盾具有同一性，矛盾双方在一定条件下相互转化
④事物发展的方向是前进性与曲折性的统一，要克服懒惰
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
16．漫画中画了两个水龙头，分别朝两个碗里放水：一个水流较缓，下面碗中积了较多的水；一个水流很急，下面碗中的水几乎都飞溅出去了。
从“水龙头朝碗里放水”中得出“欲速则不达”的结论（ ）
①运用了联想和想象来触及事物的本质
②试图用一般性现象来表现个别性规律
③没有体现抽象思维运行方式的推导性
④虽形象地表达了观点，但推论未必可靠
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
17．下图漫画《大水漫不过鸭子背》（作者：王家春）告诉我们（ ）
①事物发展的方向是前进性与曲折性的统一
②要检验认识的真理性必须超越认识的范围
③充分发挥主观能动性，全面增强自身本领
④既要抓住外部矛盾，更要把握好内部矛盾
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
18．下图漫画(商海春绘)主要蕴含的哲理与下面材料体现的哲理一致的是( )
A．志合者，不以山海为远
B．与君远相知，不道云海深
C．万物得其本者生，百事得其道者成
D．为政贵在行，以实则治，以文则不治
19．《法律责任》是一幅关于《未成年人网络保护条例》的宣传漫画。由下面漫画可推知，该条例（ ）
①在实施过程中要多方合力保护未成年人的权益
②推动形成未成年人保护的立法和执法多元化格局
③要根据保护未成人的实际科学合理配置法律责任
④应把授予政府机关必要权力放在更加突出的位置
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
20．如图漫画告诉我们（ ）
①量变是质变的必要准备，要重视量的积累 ②做事情要脚踏实地，克服好高骛远的思想
③在一定条件下，主次矛盾会发生相互转化 ④做事情要善于抓住主要矛盾，做正确的事
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．A
【详解】①②：漫画体现的是市场调节具有自发性，出现了一批假冒产品，侵犯了正版商品的产权，表明部分商家不诚信经营，因此建设高标准市场体系要健全统一的社会信用制度，完善统一的产权保护制度，①②可选。
③：不能一味提高市场准入门槛，③不选。
④：材料强调市场调节的弊端，应该需要发挥政府的作用来弥补市场调节的缺陷，而不是发挥市场机制的决定性作用，④不选。
故本题选A。
2．C
【详解】①：要以政治建设为统领，①说法错误。
②③：中国共产党重视纪律建设。颁布《纪律处分条例》，有助于引导党员干部学纪、知纪、守纪，树立正确权力观，强化对党员的纪律约束，推动全面从严治党纵深发展，②③符合题意。
④：从源头上消除腐败根源夸大了党纪处分条例的作用，④说法错误。
故本题选C。
3．D
【详解】③④：漫画中的树木从表面上看是被移栽到更宽阔的土地中了，但树木仍旧在花盆中生长，讽刺了社会中的形式主义现象，启示我们应坚持实事求是，力避虚有其表，要要善于具体分析，反对形式主义，③④正确。
①：漫画中树苗的生长环境并不是一成不变，而是没有实质上的改变，漫画也没有强调坚持辩证否定，①排除。
②：漫画强调实事求是，未体现注重统筹兼顾，避免顾此失彼，②排除。
故本题选D。
4．B
【详解】①：漫画名为《第 10 次节约大会》，但从画面看，并没有实际的节约行动，只是在不断开会和传达文件，是在虚假地表现对节约的重视，讽刺了弄虚作假的不良风气，①正确。
②：漫画主要体现的是会议形式上的问题，没有直接体现出行政效率低下的问题，②错误。
③：一直召开节约大会，却没有看到实际的节约成效，只是在形式上不断开会，讽刺了形式主义的工作作风，③正确。
④：漫画重点强调的是只注重开会形式，而非在具体做事上敷衍了事，④错误。
故本题选 B。
5．B
【详解】①：漫画强调进行改革时，必须要谨慎行事，确保改革的措施和方向是正确的、有益的，要从众多方案中化繁为简，①正确。
②③④：漫画意在强调化繁为简，而不是面面俱到、以繁驭简，③正确，②④排除。
故本题选B。
6．A
【详解】①：好人的沉默并非孤立现象，它与社会正义的缺失存在客观联系，沉默会助长不良风气，影响社会正义的实现，①正确。
②：沉默的好人并非一定缺乏正确价值观的指引，只是没有将正确价值观转化为实际行动，②错误。
③：好人与坏人是对立的，但好人的沉默这一条件，使自己在客观上成为了坏人的帮凶，体现了矛盾双方的相互转化，③正确。
④：漫画未体现事物发展的前进性与曲折性的统一，④不符合题意。
故本题选A。
7．C
【详解】①：一些不法商家为了牟取暴利，采用掺杂、掺假、以假充真的手段欺骗消费者的现象，体现了市场调节的自发性，没有体现盲目性，①不选。
②③：不法商家为了牟取暴利，采用掺杂、掺假、以假充真的手段欺骗消费者，需要严格实施市场规则，规范市场秩序，需要健全统一的社会信用制度，维护消费者权益，②③正确。
④：市场中存在的以上现象强调需要发挥政府的宏观调控，弥补市场缺陷，而不是强调使市场在资源配置中起决定性作用，④不选。
故本题选C。
8．C
【详解】①：新出现的工具未必是新事物，不必然比传统工具更先进，①排除。
②④：漫画中技高一筹的乌鸦利用吸管取水，取得了比传统填石子饮水方式更高的效率，这是通过建立吸管与水的新的具体联系，实现了吸管和水的价值，这说明联系的多样性为实践创新提供可能，建立新联系有助于事物价值的实现，②④正确。
③：两只乌鸦采取的方法都符合规律，都做到了遵循规律，漫画不是强调这个观点，③排除。
故本题选C。
9．D
【详解】③④：漫画《生活中有阴影，那不是太阳的过错》中“阳光”与“阴影”存在既对立又统一的关系，启发我们坚持用矛盾的观点看问题；同时启发我们积极应对实际生活中的“阴影”，积累应对阴影的经验，一步一步促进自身的成长，实现自身成长的质变，③④正确。
①：太阳带来阳光，但有些事物遮蔽太阳，就会带来阴影。因而生活中有阳光、也有阴影，两者既对立又统一，认为“二者孤立存在”的观点属于形而上学思维，①错误。
②：在生活中，不能说“阴影可以忽略不计”，如果不能积极应对，就可能陷入阴影不能自拔，因为矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下会相互转化，②不选。
故本题选D。
10．C
【详解】①：漫画强调的是教育要尊重孩子的发展规律，未强调外部联系，①不符合题意。
②④：漫画展示的是不顾实际情况给孩子灌输知识，启示教育应当从实际出发，量力而行，②④符合题意。
③：规律是客观的，要尊重规律，“突破规律”说法错误，③错误。
故本题选C。
11．A
【详解】漫画《虚假测评为带货》揭示电商平台乱象，部分主播带货违背事实真相，利用虚假测评误导消费者。
A：电商平台存在虚假测评，这是没有实事求是，违背正确发挥主观能动性的表现，A符合题意。
B：漫画强调电商平台虚假测评乱象，与保护新事物无关，B不符合题意。
C：“分清事物主流支流，提高真伪辨别能力”的主体是消费者，而不是经营者，C不符合题意。
D：“只有站在人民立场上的价值观才能发挥作用”表述过于绝对，价值观都能发挥作用，只是站在人民立场上的价值观属于正确价值观，能引导人们作出正确的行为选择。而偏离人民立场的错误价值观，虽也在发挥作用，但往往会把人引向错误方向，D错误。
故本题选A。
12．A
【详解】①：漫画强调要把握好实践的时机，做有意义的事，避免无意义的忙碌，①符合题意。
②：漫画中体现了要发挥主观能动性对任务进行合理安排，优先完成重要任务，而不是盲目延长工时，②正确。
③：时间管理的本质是对时间进行合理的安排和利用，以提高效率，虽然要遵循一定规律，但说其本质是遵循客观规律是错误的，且漫画主要强调的是要抓住关键、把握时机去做事，而不是单纯强调盲目忙碌违背规律，③错误。
④：漫画强调的是要抓住主要矛盾，及时完成关键的事情，而不是矛盾的主要方面，④错误。
故本题选A。
13．D
【详解】A：漫画中的大学生“村官”只知道看书，而忽视了实践，A不符合题意。
B：漫画主要强调要注重实践，没有涉及认识的反复性、无限性和上升性，B不符合题意。
C：实践是认识的来源，C说法错误。
D：漫画中的大学生“村官”只知道看书，而忽视了实践，没有认识到实践是认识的目的和归宿，D符合题意。
故本题选D。
14．A
【详解】①②：漫画中四位同学给出了四种不同的答案，这些答案均符合题目要求，但这位老师却认为标准答案只有一个，其他都是错误的，这启示我们事物之间的联系具有多样性和复杂性，要灵活变通，敢于打破传统思维定式，正确发挥主观能动性，①②正确。
③④：材料没有涉及把握教育的普遍规律，也没有提到前进道路上遇到的各种外部风险挑战，③④排除。
故本题选A。
15．C
【详解】①：漫画强调的不是积极的量的积累，而是现在偷懒（消极行为的积累）会导致将来的不良后果，并非鼓励重视量的积累，①不符合漫画主旨。
②：现在偷的懒会变成将来的坎，体现了联系具有客观性，事物处在普遍的因果联系之中，②符合题意。
③：“懒”和“坎”构成矛盾双方，现在的“懒”在将来会转化为“坎”，表明矛盾具有同一性，矛盾双方在一定条件下相互转化，③符合题意。
④：事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的，事物发展是前进性与曲折性的统一，④错误。
故本题选C。
16．B
【详解】①：以具体的漫画形象表达“欲速则不达”的思想，这是运用了联想和想象来触及事物的本质，具有形象思维的特征，故①正确。
②：从“水龙头朝碗里放水”中得出“欲速则不达”的结论，这是试图以个别性现象得出一般性规律，故②不选。
③：漫画反映了归纳推理，说明能体现抽象思维运行方式的推导性，故③不选。
④：漫画试图以个别性现象得出的一般性认识为结论，具有不完全归纳推理的特点，不完全归纳推理属于或然推理，推论未必可靠，故④正确。
故本题选B。
17．D
【详解】①：事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折性的，①错误。
②：要检验一种认识是否正确地反映了客观事物，如果不超出认识的范围，人们就无法判定自己的认识是否与客观事物相符合，但材料没有涉及检验认识的真理性，②不符合题意。
③：漫画《大水漫不过鸭子背》中，无论水再大，鸭子都有浮于水面的本事，比喻着要充分发挥主观能动性，全面增强自身本领，③正确。
④：“水大漫不过鸭子背”告诉我们遇到水大的时候不要埋怨水，而要想想如何增长游泳的本事，既要抓住外部矛盾，更要把握好内部矛盾，④正确。
故本题选D。
18．D
【详解】漫画中的工作人员打着下基层的幌子，实际则是纸上谈兵，没有真正深入基层群众的实践去解决问题，是形式主义的体现，没有做到一切从实际出发，实事求是，也忽视了实践的重要性。
A：志合者，不以山海为远，意思是如果两人志趣相同，他们不会因为有山海阻隔而感到彼此距离很远，体现了意识的能动作用和矛盾双方在一定条件下可以相互转化，A与题意不符。
B：与君远相知，不道云海深，意思是尽管相隔千里万里，但是只要能够相互了解、彼此相知，再深远辽阔的云海也不会将你我分开，体现了联系的普遍性，B与题意不符。
C：万物得其本者生，百事得其道者成，意思是天下万物，能够保有它的根本就能存在；各种事情，能够掌握它的规律就能成功。强调尊重客观规律，C与题意不符。
D：为政贵在行，以实则治，以文则不治，意思是为政最重要的是付出实际行动，这样天下就可以太平；反之，百姓就不得安宁，没有看到深入继承群众实践和实事求是的重要性，D符合题意。
故本题选D。
19．B
【详解】①：从漫画中可以看到政府、学校、家长、企业的手共同作用，体现了在《未成年人网络保护条例》实施过程中，需要政府、学校、家长、企业等多方共同努力，合力保护未成年人的权益，①正确。
②：漫画主要展示的是不同主体对未成年人网络保护的参与，未体现未成年人保护的立法和执法多元化格局，②不符合题意。
③：漫画中多方共同参与未成年人网络保护，这意味着要根据保护未成年人的实际情况，科学合理地为政府、学校、家长、企业等不同主体配置法律责任，明确各自在未成年人网络保护中的职责，③正确。
④：漫画未体现将政府机关权力放在比其他主体更突出的位置来展示，而是强调多方共同参与保护，④排除。
故本题选B。
20．B
【详解】①：零散的业余时间的努力可能改变人生命运，体现了量变的重要性，①正确。
②：漫画体现的是要坚持量的积累，不反映脱离实际追求过高目标，②不符合题意。
③④：通常来讲，工作时间的努力对人生的影响更重要，是影响人生发展的主要矛盾，而漫画强调业余时间的努力决定人生高度和命运，体现了主次矛盾在一定条件下发生转化，③正确，④排除。
故本题选B。
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