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(共32张PPT)
专题三　图像信息题
类型1　热学坐标图像(成都、南充、宜宾、泸州、乐山2025考查)
1.(2025成都成华区模拟)某实验小组用两套如图甲所示完全相同的加热装置探究固体熔化时温度的变化规律,两套装置的烧杯中都装了相等质量的水,试管中分别装有少量相等质量的固体M和固体N。用两个完全相同的酒精灯对它们加热,它们的温度随时间变化的图像如图乙所示,则下列说法正确的是( )
A.固体N一定是非晶体,沸点为100 ℃
B.固体M一定是晶体,熔点为80 ℃,熔化时间持续了25 min
C.35 min后,两试管内物质的温度会超过100 ℃
D.固态M的比热容比固态N的比热容小
D
2.科学思维　(2024成都B)某固态物体的质量为m,比热容为c,用稳定的热源对它加热(物体在相同时间内吸收的热量相等),到t3时刻停止加热,然后让其冷却。上述过程中记录不同时刻的温度,最后绘制出温度随时间变化的图像(如图)。下列说法正确的是( )
A.在0～t2时间段,该物体吸收的热量为 cm(T2-T1)
B.在t2～t4时间段,该物质的比热容先增大后减小
D
3.(2025自贡)图甲为测量杯中液体比热容的装置,图乙为液体温度与加热时间的关系图。已知液体质量为0.5 kg、初温为20 ℃,电加热器的功率为
800 W,不计一切热量损失。下列说法正确的是( )
A.液体的沸点是100 ℃
B.液体的比热容是2.4×103 J/(kg·℃)
C.液体持续加热120 s后温度会继续升高
D.液体加热至某时刻,温度计示数如图丙所示,此时温度是38 ℃
B
4.(2025苏州)如图甲所示,两个相同的容器中分别装有液体a、b,液体a的质量大于b的质量。用两个电热丝分别对液体a、b加热,电热丝R1的阻值大于R2的阻值,工作电压相同,且电热丝产生的热量均被液体吸收,液体a、b温度随时间的变化关系如图乙所示。下列说法正确的是( )
A.a、b为同种物质
B.a的比热容小于b的比热容
C.相同时间内a、b吸收的热量相同
D.R1的电功率大于R2的电功率
B
5.(2025遂宁)小明和爸爸在家一起探究固体熔化过程的规律。他用电加热器对质量为2.5 kg的冰块进行加热,并画出温度随加热时间变化的图像(如图)。由图可知冰是　 　(选填“晶体”或“非晶体”),电加热器的铭牌上标有“220 V　605 W”,加热过程中,消耗电能的70%转化为冰和水的内能,此时家庭电路实际电压为　 　V,1～4 min电加热器消耗的电能为
　 　J。[整个过程不考虑水分的损失,c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
晶体
200
9×104
类型2　力学坐标图像(成都、凉山、南充、德阳、宜宾、泸州、乐山2025考查)
6.周日做完作业,小明和小芳在风景如画的柳叶湖畔骑自行车,如图所示是他们在某段路面上的速度随时间变化的图像。下列分析错误的是( )
A.0～10 s两人所通过的路程相等
B.以湖畔的垂柳为参照物,小芳总是运动的
C.第10 s末,两人的速度相等
D.小芳做匀速直线运动
A
7.(2025山西)制作航天器部件的材料常需要满足“低密度、高强度”等条件,航天小组的同学们调查了铝合金和碳纤维两种材料,其质量与体积的关系如图所示。分析图像可知( )
A.铝合金的密度为5.4 g/cm3
B.碳纤维的密度是铝合金的2倍
C.质量相等时,用铝合金制成的实心部件体积较大
D.体积相同时,用碳纤维制成的实心部件质量较小
D
8.如图a所示是A、B两种液体内部的压强与深度的关系图像,设A液体的密度为ρA,B液体的密度为ρB,把同一木块分别放入盛有A、B两种液体的容器甲、乙中,如图b所示,下列说法正确的是( )
A.乙容器中木块排开的液体所受的重力较大
B.木块在甲容器中时受到的浮力大
C.木块底部在乙容器中时受到的压强大
D.甲容器中盛的是A液体
D
9.(2025自贡)如图甲所示,静置于水平地面上的物体受到竖直向上的拉力F,图乙为拉力F与时间t的关系图,图丙为物体上升的高度h与时间t的关系图,不计绳重和摩擦。下列说法正确的是( )
A.物体受到的重力是60 N
B.在0～1 s内,物体对地面的压力是60 N
C.在1～2 s内,物体匀速上升的速度是1.25 m/s
D.在2～3 s内,物体匀速上升的速度是2.5 m/s
D
10.在如图甲所示的装置中,空吊篮A重25 N,B处绳子可承受的拉力足够大,
C处绳子承受的最大拉力为100 N。小壮将空吊篮A提升到高处,施加拉力F随时间变化关系如图乙所示,A上升速度随时间变化关系如图丙所示。忽略绳重、摩擦、空气阻力,下列说法不正确的是( )
A.动滑轮所受的重力为15 N
B.第2 s内克服滑轮重做的额外功为30 J
C.此装置最多能匀速运载160 N重的货物
D.此装置运载货物的最高机械效率为92.5%
D
甲 乙 丙
11.(2024凉山)如图甲所示,置于水平地面上的物体受到方向不变的水平推力作用,其F-t和v-t图像分别如图乙和图丙所示。由图像可知10～15 s内物体做　 　直线运动,t=8 s时物体受到的摩擦力为　 　N。
匀速
20
12.质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平桌面上,如图甲所示。将B沿水平方向截取高为h的柱体,并将该柱体叠放在A上,A、B剩余部分对桌面的压强p随截取高度h的变化关系如图乙所示,则B的密度为　　kg/m3,A所受的重力为　 　N(g取10 N/kg)。
600
6
13.如图甲所示,小聪课余时间用弹簧测力计做浮力实验。他用弹簧测力计挂着实心圆柱体,圆柱体浸没在水中且不与容器壁接触,然后将其缓慢拉出水面,弹簧测力计示数随圆柱体上升高度的变化情况如图乙所示,则圆柱体的重力为　 　N,圆柱体浸没时所受的浮力为　 　N,圆柱体的密度为
　 　kg/m3(结果保留两位有效数字);圆柱体上表面刚好接触水面时,圆柱体下表面受到的液体压强是　 　Pa。( g取10 N/kg,ρ水=1.0×
103 kg/m3)
2.2
0.6
3.7×103
1 000
类型3　电学坐标图像(成都、凉山、德阳、宜宾、泸州、达州、乐山、广安2025考查)
14.(2025达州)如图所示为定值电阻R和灯泡L的U-I图像,灯泡L额定电压为2.5 V。将两用电器串联在电源两端,灯泡L正常发光。下列说法正确的是( )
A.电源电压为2.5 V
B.灯泡L额定功率为0.75 W
C.R与灯泡L功率之比为5∶3
D.灯泡L的U-I图像为图线B
B
15.(2025重庆)科技小组的同学按图甲所示的电路研究自制小台灯的调光效果,灯泡L标有“2.5 V”字样,电源电压恒为4.5 V,电压表的测量范围为“0～3 V”,电流表的测量范围为“0～0.6 A”。闭合开关S,在确保电路安全的情况下,最大范围移动滑动变阻器的滑片P,观察灯泡L的亮暗,绘出灯泡L的I-U图像如图乙所示。下列分析正确的是( )
A.灯泡正常发光时电阻为5 Ω
B.灯泡随滑片P向b端移动而变亮
C.滑动变阻器接入的阻值范围为8～40 Ω
D.电路的最大电功率为0.625 W
C
16.(2025德阳绵竹市模拟)在综合实践活动中,小明设计了一种电热饮水机电路,如图甲所示,R1和R2均为电热丝,S2是自动控制开关,可实现“低挡”“高挡”之间的转换,饮水机工作时功率与时间的关系图像如图乙所示。下列说法正确的是( )
A.30 min内电路消耗的总电能为3.96×105 J
B.饮水机工作时,通过电热丝R1的电流为4 A
C.电热丝R1的阻值为200 Ω
D.电热丝R2的阻值为110 Ω
D
17.在如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,R0为定值电阻,R为滑动变阻器。闭合开关S,移动滑片P,滑动变阻器的电功率与电流关系的图像如图乙所示。则下列分析正确的是( )
D
①电源电压为8 V
②滑动变阻器的最大阻值是20 Ω
③滑动变阻器的电功率最大时,接入电路的阻值为20 Ω
④整个电路的最大电功率为14.4 W
A.只有①③ B.只有①④
C.只有②③ D.只有②④
甲 乙
18.(2025泸州泸县一模)如图甲所示,电源电压不变,小灯泡L的额定电流为0.6 A,电流表的测量范围为“0～0.6 A”,电压表的测量范围为“0～15 V”,闭合开关S,在保证电路安全的前提下,最大范围调节滑动变阻器的滑片P,绘制了电流表与电压表示数变化关系图像(如图乙所示),电流表示数与滑动变阻器R连入电路阻值的变化关系图像(如图丙所示)。
则下列说法中正确的是( )
A.小灯泡的额定功率为3.0 W
B.若滑动变阻器滑片P向右移动,电流表示数会变小,电压表示数会变大
C.电源电压为9 V
D.若将电压表的测量范围换为0～3 V,滑动变阻器允许连入电路的阻值范围为24～50 Ω
D
19.(2025自贡)图甲为某无人机内发动机限速的简化电路,当飞行速度达到350 km/h时,衔铁B刚好被吸下,油门C的喷油量减小,无人机速度不再增大。已知电源电压为12 V,定值电阻R0为25 Ω,电磁铁线圈电阻不计,图乙为电阻器R的阻值随飞行速度变化的关系图。下列说法正确的是( )
A.电磁铁下端的极性为S极
B.当飞行速度增大时,电压表的示数减小
C.当飞行速度达到210 km/h时,电压表的示数为7.5 V
D.若以350 km/h的速度飞行1 min,电阻器R产生的热量是54 J
C
20.(2024广元)如图是“扬帆”学习小组对小灯泡L和定值电阻R的阻值进行测量后,根据实验数据作出的U-I图像。若将L和R串联接在8 V的电源两端,L与R的电阻之比为　 ;若将L和R并联在2 V的电源两端,在1 min内,L与R产生的热量之比为　 　。
1∶1
3∶2
21.标有“6 V　3.6 W”字样的小灯泡和其他电学元件连成电路,如图甲所示。当只闭合开关S1时,滑动变阻器滑片P从右向左滑动的过程中记录下电压表示数U1和电流表示数I,并绘制出对应的U1-I图像(如图乙所示),当滑片P滑至最左端时小灯泡正常发光。已知定值电阻R0=12 Ω,求:
甲
乙
(1)电源电压U。
解析:(1)由图可知,当只闭合S1,滑动变阻器的滑片P滑到最左端时,只有小灯泡L接入电路,且小灯泡正常发光,所以电源电压U=UL=6 V。
答案:(1)6 V
(2)小灯泡正常发光时的电阻RL。
答案: (2)10 Ω
(3)当S1、S2、S3均闭合,且滑动变阻器的滑片P处于中点位置时,整个电路的电功率P。
答案: (3)6.6 W
22.(2024宜宾)如图甲所示,已知电源电压为 4.5 V 保持不变,电流表的测量范围为0～0.6 A,电压表的测量范围为0～3 V,滑动变阻器R的规格为“50 Ω　2 A”,灯泡L的规格为“4 V　1.2 W”,其电流与电压的关系图像如图乙所示。试求:
(1)灯泡正常发光时的电流。
答案:(1)0.3 A
(2)当滑片P滑到某一位置时,电压表的示数为2.5 V,此时电路的总功率。
解析:(2)由图甲可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测量滑动变阻器两端的电压,电流表测量电路电流,当滑片P滑到某一位置时,电压表的示数为2.5 V,此时灯泡L两端的电压UL′=U-UP=4.5 V-2.5 V=2 V,由图乙可知,此时电路中的电流I=0.25 A,由P=UI得此时电路的总功率P=UI=
4.5 V×0.25 A=1.125 W。
答案:(2)1.125 W
(3)在电路安全情况下,调节滑片P,当灯泡的电功率最小时,灯泡L的阻值。
答案:(3)7.5 Ω
(4)用一个阻值为30 Ω的定值电阻R1替换灯泡L,调节滑片P,当滑动变阻器的功率为0.15 W时,滑动变阻器连入电路的阻值。
答案:(4)15 Ω
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专题六　跨学科实践
主题一　物理学与日常生活
类型一　厨房中的物理
1.小明在劳动技术课上学会了烹饪一道经典湘菜——辣椒炒肉。下列说法正确的是( )
A.解冻时冻肉向温水传递热量
B.磨刀可以增大切肉时的受力面积
C.切肉时是力改变了物体形状
D.炒肉时闻到香味不属于扩散现象
C
2.小滨在劳动课上学习了一些做饭的方法后,和家人共同做了丰盛的晚餐。以下是他观察的现象及给出的解释,合理的是( )
A.在碗沿上磕破鸡蛋,是因为鸡蛋受到的力大于碗受到的力
B.将柔软的面团压成薄饼,面团发生了弹性形变
C.小滨给长辈们夹菜时,所使用的公筷是省力杠杆
D.用力擦去灶台上的污渍,是通过增大压力来增大摩擦的
D
3.小李同学在爸爸的指导下,走进厨房进行劳动实践,他发现厨房里涉及很多物理知识,下列说法不正确的是( )
A.冷冻室取出的排骨表面有“白霜”,“白霜”是固态
B.在排骨的“解冻”过程中,排骨中的冰吸热熔化成水
C.排骨汤煮沸后冒出大量的“白气”,“白气”是液态
D.排骨汤盛出后不容易凉,是因为汤能够不断吸热
D
4.小丽为妈妈的生日做了一桌美食(如图所示),下列对美食制作过程说法正确的是( )
A.锅中冒出的“白气”是水蒸气液化形成的
B.砂锅煲汤是通过热传递的方式减小内能
C.冷冻食物在解冻的过程中温度不断降低
D.食物香气四溢是因为分子之间存在引力
A
5.在“生活处处有物理”的综合实践活动中,小明观察了厨房的一些设备和现象,下列解释正确的是( )
A.用燃气灶煲汤,在沸腾时调小火焰能使汤的温度升高
B.用高压锅炖煮食物熟得快,是因为锅内水的沸点会随气体压强的增大而降低
C.切菜的刀磨得很锋利,是通过减小受力面积的方式增大压强
D.刚出锅的馒头入嘴时很烫,是因为馒头含有的热量很高
C
6.小宇看到妈妈打不开玻璃罐的盖子,于是他用物理课学到的知识教给妈妈两种方法。方法一:如图甲所示,将一块毛巾包在玻璃罐的盖子上面,再用手拧盖子,玻璃罐就打开了。方法二:如图乙所示,用一个较硬的钢勺轻撬盖子边缘,有空气进去后盖子变平,再用手拧盖子,玻璃罐就打开了。
请你用物理知识分别解释这两种方式容易打开玻璃罐盖子的原因。
方法一:　 　(选填“增大”或“减小”)了毛巾对盖子的摩擦力,原因是　
　。
方法二:　 　(选填“增大”或“减小”)了盖子与瓶口的摩擦力,原因是　
　。
增大
增大了接触面
的粗糙程度
减小
减小玻璃罐
盖子对玻璃罐的压力
类型二　用电、出行等安全问题
7.乘客乘坐汽车时系好安全带,可以防止急刹车时,由于什么的惯性而受到伤害( )
A.汽车 B.安全带
C.乘客 D.座椅
C
8.为了市民电动车充电安全,很多地方都配备了安全充电区,如图所示,关于电动车的安全用电,下列说法正确的是( )
A.用湿抹布擦拭充电插口
B.当充电电动车失火时,用水浇灭
C.湿衣服可以晾晒在充电的电动车上
D.充电结束,断开开关,拔下插头
D
9.如图所示,高铁车头采用流线型设计是为了减小　 　。高铁站台设置有安全线,乘客候车时,不能越过安全线,这是因为在流速越大的位置,压强越　 　。
阻力
小
类型三　低碳、环保问题
10.2024年4月至10月,世界园艺博览会在成都举行。本届世园会的主题为“公园城市,美好人居”,秉持“绿色低碳、节约持续、共享包容”的理念。下列说法中不正确的是( )
A.园区内的输电线如果用超导材料制作,可以降低由于输电线发热而引起的电能损耗
B.园区内使用新能源转运车,是因为新能源汽车比燃油车的能量转化效率高
C.园区内使用节水装置,是因为地球上淡水资源有限,我们需要节约用水
D.因为自然界中的能量是守恒的,所以我们不需要节约能源
D
11.绿色发展是高质量发展的底色,武汉市区某高架桥上修建了一段全封闭“光伏声屏障”试验路段,如图所示。“光伏声屏障”既可以控制噪声,又可以提供电能,比传统的声屏障设备更节能环保。(q无烟煤=3.4×107 J/kg)
(1)“光伏声屏障”是通过阻断噪声　 　的方式来减弱噪声的。
(2)“光伏声屏障”路段的每一块标准尺寸玻璃上,都贴满了81个小光伏电池板,这些光伏电池板利用太阳能的方式是将太阳能转化为　 　。这段“光伏声屏障”试验路段每年发电约1.7×105 kW·h,相当于完全燃烧　
　kg的无烟煤释放的能量。
传播
电能
1.8×104
主题二　物理学与工程实践
类型一　我国古代技术的应用案例
1.中国古代青铜器铸造技术十分发达,其中制作模具时常用到“失蜡法”,具体做法是用固态蜂蜡雕刻成铸件模型,再将耐火泥料敷在其表面,加热后蜂蜡变成液体流失,模具便做好了。该过程中蜂蜡发生的物态变化是
( )
A.液化 B.升华 C.熔化 D.凝固
C
2.如图所示是《天工开物》中记载的南方独轮推车。人推车前进的过程中( )
A.人对车不做功
B.车是定滑轮
C.车是费力杠杆
D.车是省力杠杆
D
3.《天工开物》中记载的“六桨课船”(课船:运税银的船)如图所示,关于
“六桨课船”,下列说法正确的是( )
A.船桨是一种杠杆
B.“六桨课船”只受浮力作用
C.船桨的机械效率大于100%
D.“六桨课船”浸入水中的体积与运载税银的质量无关
A
4.以下四图节选自我国古代科技巨著《天工开物》,其中说法正确的是( )
A.图甲“轧蔗取浆”中,牛拉“犁担”匀速转动的过程中,其运动状态保持不变
B.图乙“湿田击稻”中,用力甩稻秆,稻粒落入木桶中,是因为受到惯性力
C.图丙“北耕兼种”中,耧下端的“铁尖”是通过减小受力面积来增大压力的
D.图丁“长流漂米”中,水从高处流下,水的重力势能转化为动能
D
5.如图甲所示是我国春秋时期劳动人民普遍使用的一种提水工具——桔槔,其简化示意图如图乙所示。该装置工作时,可利用“坠石”的重力,帮助人们轻松地从井中提水。
(1)不改变支点O的位置和“坠石”的重力,想要提水时更省力,可以将“坠石”悬挂点B适当　 　(选填“靠近”或“远离”)支点O。
(2)若OA的长度为1 m,OB的长度为1.5 m,“坠石”的重力为100 N,桶的重力为20 N,不计杠杆AOB和竖杆自身重力、绳重和摩擦,若要竖直匀速提起180 N的水,人还需要施加　 　N的拉力,此过程中,“坠石”下降的高度为
3 m,则“坠石”的重力做功为　 　J。
远离
50
300
6.如图是《天工开物》中记载的我国古代的提水工具“辘轳”,在两个支架上摆放一根直的硬棒,支点为O1、O2,A端系一石块,B端装有轮轴,轮轴能绕着硬棒转动,悬吊空桶的绳索另一端绕过轮轴后系紧在轮轴上。若空桶质量为10 kg,轮轴质量为10 kg,空桶和轮轴对硬棒的作用力视作施加在B位置,O1A长为0.6 m,O1O2长为1 m,O2B长为0.8 m,硬棒及绳索质量忽略不计。(g取10 N/kg)
(1)人对辘轳不施加力。桶中未装水,为保证硬棒不会翻转,石块质量最多为　 　kg;若A点系上质量为40 kg的石块,提水时为保证硬棒不翻转,桶中最多可装　 　kg的水。
(2)若桶内水的质量为40 kg,人用时20 s将桶匀速提升3 m,此时辘轳提水的机械效率为50%,则桶对水做的功为　 　J,人做功的功率为　 　W。
60
60
1 200
120
类型二　物理学应用于现代工程技术的案例
7.深中通道是当今世界上综合建设难度最高的跨海集群工程之一,集“桥、岛、隧、水下互通”于一体,工程建设创下多项“世界之最”,在解决高水压、强腐蚀性海水等极端环境困难中,展现了中国制造的硬核实力。该通道全长约为24 km,深圳至中山的车程将从2 h缩短至30 min。
建造海底隧道时,如图所示,先将钢筋混凝土制成的沉管两端密封,然后让其漂浮在海面上,再用船将密封的沉管拖到预定海面上,向其内部灌水使之沉入海底。沉到海底后,将其下半部分埋入海底的泥沙中,再将灌入其中的海水全部抽出,此时空心密封沉管不会再上浮,海底隧道就建成了。
(1)海底隧道最深处距海面40 m,此时海水对隧道的压强约为　 　Pa。(ρ海水取1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)
(2)若重力为7.8×108 N、体积为8×104 m3的某密封沉管要沉入海底,至少需要注入　 　N的海水,埋入泥沙中的沉管　 　(选填“受”或“不受”)浮力。
(3)海底隧道最难解决的是渗水问题,为更好地解决这个问题,你认为海底沉管之间的接缝材料应该具备什么特性 　 　。(写出一条即可)
4×105
2×107
不受
抗腐蚀
8.如图甲所示,我国自主建造的重为3.7×108 N的导管架“海基二号”需要用驳船运输到指定位置,安装在超过300 m深的海域搭建石油开采平台。而亚洲最大驳船的最大载重只有3×108 N,该驳船可看作长200 m、宽50 m、高14 m的规则长方体,其最大吃水深度为7 m。工程师们通过加宽驳船解决了超重难题,如图乙所示是驳船加宽后的示意图,加宽后驳船的最大吃水深度不变。(ρ海水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)
(1)水深300 m处的压强为　 　Pa。
(2)加宽前,驳船空载时排开水的体积为　 　m3。
(3)若驳船体积每增加1 m3,自重增加2.5×103 N,为了安全装载“海基二号”,驳船总宽度至少应增加　 　m。请你另外设计一种改装驳船的方法:
　 　。
3×106
4×104
10
将驳船的长度增加
主题三　物理学与社会发展
类型一　新材料的开发
1.新材料被誉为制造业的“基石”。由碳原子形成的石墨烯片层一般可以从一层到上百层,用石墨烯的片层卷成的无缝、中空的管体中单壁管的直径一般在1～10 nm之间,此新材料位于碳基新材料“金字塔”的顶端,具有超常的强度、热导率、磁阻。由此可知,该材料是( )
A.超导材料 B.绝缘材料
C.纳米材料 D.半导体材料
C
2.作为第四代芯片散热技术的新材料——液态金属,是指在常温或特定条件下呈液态的金属,有良好的导热性,当温度降低时发生凝固,展现出经典的金属特性。下列有关说法正确的是( )
A.芯片主要由超导材料制成
B.液态金属通常熔点较高
C.液态金属发生凝固时要吸热
D.液态金属在散热过程中不容易沸腾的原因是其沸点高
D
3.西安交通大学研究团队研制出一种新型陶瓷材料,弹性好、韧性好(不易断裂)、绝缘性好、隔热性好、耐高温。这种材料不宜用来制作( )
A.沙发垫 B.电工手套
C.消防服 D.炒菜锅
4.气凝胶是当今世界上密度最小的固体。某种气凝胶具有隔热、耐高温、绝缘等性能,有多种用途。将它应用于实际生产生活中,以下可行的是( )
A.保险丝 B.暖气散热片
C.建筑保温材料 D.压路机的碾子
D
C
5.(2025铜仁三模)如图所示是科技工作者研究出的科技成果——微格金属,它是一种3D多孔聚合物材料,由连通中空管构成。微格金属的独特结构使其具有极高的轻质性,轻盈且坚硬,是目前世界上最轻的金属材料。这里“轻”是指( )
A.密度小 B.弹性好
C.重力小 D.质量小
A
6.PBO纤维被称为21世纪纤维之王,是一种超薄折叠屏手机的革命性材料。该材料能使折叠屏手机更轻更薄;透波率达98%以上,信号更强;有足够的结构刚性以及抗弯强度,不容易形变破损。下列物体不适合用该材料制作的是( )
A.自行车的车架
B.平板电脑的屏幕
C.起重机配重
D.仪器中的电子元件
C
7.(多选)PEEK(聚醚醚酮)是一种高性能工程塑料,密度ρ=1.32 g/cm3,具有耐腐蚀、高强度、高耐磨性等特性。以下关于PEEK材料的说法正确的是( )
A.PEEK材料从导电性能方面划分属于导体
B.将PEEK材料制造的航空零件从地球带到太空站,其质量不变
C.PEEK材料可用于制造人形机器人关节,在高负荷下长期保持稳定
D.一根横截面积为2 mm2、长度为50 m的PEEK细丝,质量约为132 g
BCD
类型二　新能源的开发
8.(2025武汉)2025年5月14日,我国自主三代核电“华龙一号”全球首堆——中核集团福清核电5号机组实现连续安全稳定运行1 000天,持续向社会稳定输送清洁电力超370亿度,如图所示是“华龙一号”全球首堆外景。下列有关说法错误的是( )
A.核能属于不可再生能源
B.核电站利用核反应堆通过可控核裂变释放核能
C.核反应堆将核能直接转化为电能
D.核废料具有放射性,一般深埋在人烟稀少的地方
C
9.近年来风能和太阳能发电逐渐增多。为增加供电稳定性,需要储能系统进行调节。研究发现可利用“深井拉铁”技术储存电能,还能实现废旧矿井的再利用。如图所示,用电低峰时,电动机利用多余电能将重物提升至高处;用电高峰时,重物下降带动发电机发电。下列说法正确的是( )
A.风能和太阳能都属于不可再生能源
B.用电低峰时,重物上升,机械能转化为电能
C.用电高峰时,重物下降,电能转化为机械能
D.重物质量一定,井越深,能储存的电能越多
D
10.(2025大庆)我国在潮汐发电领域已取得重大成就,自主研发制造的首台LHD兆瓦级潮流能“奋进号”发电机组,率先实现兆瓦级大功率稳定并网发电,入选2024年全球海洋能20大亮点工程。小铁同学想了解海洋能源在生活中的应用。
首先他了解了潮汐发电的相关知识,潮汐能是　 　(选填“可再生”或“不可再生”)能源。潮汐发电过程中,涨潮阶段海水涌入水库,退潮阶段海水流出,退潮过程中发电机将　 　能转化为电能。某次退潮过程中海水重力做功2.0×1010 J,其中50%转化为电能,则本次退潮发电　 　J。
可再生
机械
1.0×1010
11.(2025广州)如图所示的“风光互补”路灯,其太阳能电池板和风力发电机产生的电能,输送至蓄电池储存起来,供路灯照明使用。
(1)工作时,风力发电机将　 　能转化成电能,太阳能电池板将　 　能转化成电能,风能和太阳能是　 　(选填“可再生”或“不可再生”)的
　 　(选填“一次”或“二次”)能源。
(2)蓄电池储存的电能为4.8 kW·h,若全部用于路灯供电,可供额定功率为80 W的路灯正常发光　 　h。
风
太阳
可再生
一次
60
类型三　太空的开发
12.2025年4月24日17时17分,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10 min后,神舟二十号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。下列说法正确的是( )
A.火箭的燃料燃烧得越充分,热值越大
B.火箭发动机工作过程中的热机效率是100%
C.火箭“体内”的液氢燃料温度低至-253℃,内能为零
D.火箭搭载着飞船升空的过程中,飞船的重力势能越来越大
D
13.(2025湖北)如图为2025年度中国载人航天飞行任务标识。在神舟二十号任务标识中,飞船与太阳翼巧妙构建中文“廿”字,太阳翼将　 　能转化为电能;在神舟二十一号任务标识中,飞船与空间站在星光的映衬下成功对接,对接完成后飞船相对空间站是　 　的;在天舟九号任务标识中,飞船航行划出的弧线轨迹传递出精准和力量的美感,说明它受力　 　(选填“平衡”或“不平衡”)。
太阳
静止
不平衡
14.2024年5月3日,搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场发射成功。
(1)长征五号遥八运载火箭的燃料为煤油、液态氢和液态氧,发射前加注燃料时,应在　 　(选填“低温”或“高温”)环境中进行。为防止燃料汽化导致燃料贮箱内气压过高,应先加注　 　(选填“煤油”“液态氢”或“液态氧”)。氢在　 　(选填“液”或“气”)态时氢分子无规则运动更剧烈。
低温
煤油
气
(2)火箭加速升空时,嫦娥六号探测器的机械能的增加量　 　(选填“大于”或“小于”)其动能的增加量。探测器在月球上　 　(选填“具有”或“没有”)惯性。已知氢的热值为1.4×108 J/kg,则质量为1 t的氢完全燃烧放出的热量为　 　J。
大于
具有
1.4×1011
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专题二　作图题
一、光学作图
(成都、凉山、南充、德阳、宜宾、乐山、广安2025考查)
1.(2025广元苍溪县模拟)如图所示,已知两块平面镜间的夹角是45°,当入射光线沿水平方向射向其中一块镜面时,请画出这条光线在两平面镜间的反射光线。
答案:如图所示
2.(2025乐山)如图甲所示,塔式光热电站是把许多平面镜按照一定的规律排列起来,把太阳光反射后会聚到同一位置。请根据图乙中的光路,画出平面镜的位置并标出入射角(平面镜用 表示,入射角用“i”表示)。
答案:如图所示
3.(2025成都)图甲是医生通过平面镜观察患者口腔的情景。图乙示意图中,EF为平面镜,B点为医生眼睛所在位置,A′表示医生通过平面镜看到患处A的像点,O点为入射点,OB为反射光线。请在图乙中完成作图:①根据平面镜成像特点画出A的位置;②画出入射光线AO。(保留作图痕迹)
答案:如图所示
4.如图所示,观光水池中,一束红光沿AO方向从水中射入空气,折射光线为OA′。若另一束红光沿BO方向从水中射入空气,请大致画出入射光线BO的折射光线,并标出对应的折射角r。
答案:如图所示
5.(2025四川模拟)如图所示,分别画出光线ab对应的水中的入射光线和经凹透镜折射后的光线。
答案:如图所示
6.(2025成都锦江区二模)如图所示,水池的侧壁上安装了一盏射灯A,B是水池中平静的水面位置,射灯A发出的光经水面反射后,反射光恰好经过凸透镜的左焦点,再经凸透镜折射后平行射出。请画出该光的完整光路图(要求保留必要的作图痕迹)。
答案:如图所示
二、力学作图
(成都、凉山、南充、德阳、泸州、达州、乐山2025考查)
7.(2025达州)某景区用无人机为各补给点运送生活物资,如图甲所示。生活物资重力为G、绳子拉力为F拉。请在乙图“O”点画出无人机匀速运送中:
(1)生活物资受到的拉力F拉的示意图。
(2)生活物资受到的重力G的示意图。
答案:如图所示
8.(2025成都)图甲是小周和小方模拟马德堡半球实验的示意图。他们对半球施加力的方向相反且作用在同一水平直线上,此时他们相对地面静止。图乙中,O点是小方的重心,A点为小方前脚所受地面摩擦力的作用点。请在图乙中画出:①小方所受重力G的示意图;②小方前脚所受摩擦力f的示意图。
答案:如图所示
9.(2024乐山)如图所示,鸡蛋悬浮于浓盐水中处于静止状态,请画出鸡蛋的受力示意图。(重心O点已标出)
答案:如图所示
10.(2025南充仪陇县模拟)如图甲所示是一台金属切割机,小王师傅用该机切割A点下方的钢管时,用力压B点,机器OAB部分可绕O点转动。请在乙图中画出:
(1)杠杆静止在此位置时,作用在A点的阻力F2的力臂l2。
(2)作用在B点的最小动力F1。
答案:如图所示
11.(2025达州模拟)如图所示,利用滑轮组拉着物体A沿水平方向做匀速直线运动。请在图中画出滑轮组最省力的绕线情况,并画出A对地面压力的示意图。
答案:如图所示
三、电磁学作图
(凉山、德阳、宜宾、泸州、达州、乐山、广安2025考查)
12.(2025陕西B)如图,请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求:小灯泡L1与L2串联,电压表测量小灯泡L1两端的电压。
答案:如图所示
13.如图是测量小灯泡电阻的实物电路图,其中有一根导线连接错误,请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的连接方式。
答案:如图所示
14.某保密室有三道门,关上一道门相当于闭合一个开关。只要有一道门没有关上,红色和绿色的指示灯都会发光。当三道门都关上时,红灯会熄灭,只有绿灯会发光。请设计出符合要求的电路图画在虚线框内,并根据所设计的电路图在图中用笔画线将实物连接成符合要求的电路。(要求:连线不能交叉,线头接在接线柱上)
答案:如图所示
15.(2024南充)如图所示,根据安全用电知识,将图中元件用笔画线代替导线连接起来(开关仅控制灯泡)。
答案:如图所示
16.如图甲所示是彬彬家将要在墙上安装的一个带有USB接口的三孔插座,其内部简化电路如图乙所示。当闭合开关S时,插座即可工作,USB接口正常使用。请你在图中将未完成的电路补充完整。
答案:如图所示
17.如图所示,在两个磁极附近的小磁针处于静止状态,请在图中括号中标出磁体的极性,并标出小磁针的 N极。
答案:如图所示
18.(2025扬州)如图,根据小磁针静止时 N极的指向,标出A处的磁场方向和电源正、负极。
答案:如图所示
19.物理与工程实践 如图所示是某“汽车超载记录器”原理图,R为保护电阻,Rx为压敏电阻,其阻值随压力增大而减小。当汽车不超载时,指示灯发光;当汽车超载时,电磁铁的磁性增强,使汽车超载时电控相机自动照相,请补充电路。
答案:如图所示
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专题五　综合计算
一、力、热综合
(凉山、广安2025考查)
1.(2025广东)如图所示是我国自主设计、建造的“极地”号破冰科考船。某次任务中,该船的总质量为4.12×106 kg。(g取10 N/kg,ρ海水=1.03×
103 kg/m3,q燃油=4.3×107 J/kg)求该船:
(1)受到的总重力。
解析:(1)该船受到的总重力G=mg=4.12×106 kg×10 N/kg=4.12×107 N。
答案:(1)4.12×107 N
(2)静止时排开海水的体积。
答案: (2)4×103 m3
(3)发动机完全燃烧100 kg燃油放出的热量。
答案: (3)4.3×109 J
解析:(3)发动机完全燃烧100 kg燃油放出的热量
Q放=m燃油q燃油=100 kg×4.3×107 J/kg=4.3×109 J。
2.为改善城市空气质量,很多城市用雾炮车洒水除尘。如图为一台正在水平路面上洒水的雾炮车,车内水箱底部出水口面积为50 cm2。(g取10 N/kg,
ρ水=1.0×103 kg/m3,柴油的热值取4.0×107 J/kg)
(1)洒水前水箱中水深1 m,求出水口所受压力。
答案:(1)50 N
(2)洒水前雾炮车以10 m/s的速度在水平路面上做匀速直线运动,发动机的功率为 80 kW,求此时雾炮车受到的阻力。
答案:(2)8 000 N
(3)雾炮车以80 kW的功率匀速行驶20 min,若柴油机效率为40%,求需要消耗柴油的质量。
答案:(3)6 kg
二、力、电综合
3.小明家所在的小区要修建一个景观池,景观池的造型是一个底面积大小为 S1=20 m2的长方体水槽,图甲是小明为小区景观池设计的自动补水系统示意图,其中控制电路的电源电压恒为9 V,R0为保护电阻,R是一个固定于景观池底部的压敏电阻,它在水中的有效受力面积为S2=4 cm2。在最高、最低水位设计深度变化范围内,压敏电阻R的阻值与其所受压力的大小变化关系如图乙所示。当控制电路中的电流I≤0.3 A时,弹簧将衔铁拉起,工作电路接通,水泵开始为景观池供水;当控制电路中的电流I≥0.6 A时,电磁铁将衔铁吸合,工作电路断开,水泵停止为景观池供水。(计算时不考虑电磁铁线圈的阻值和压敏电阻的厚度,ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)求:
(1)保护电阻R0的阻值。
答案:(1)10 Ω
(2)景观池最低水位设计深度。
答案:(2)20 cm
(3)景观池每次补水的最大质量。
答案:(3)6×103 kg
景观池每次补水的最大体积
ΔV=S1Δh=20 m2×0.3 m=6 m3,
景观池每次补水的最大质量
Δm=ρ水ΔV=1.0×103 kg/m3×6 m3=6×103 kg。
4.(2025福建)如图为科创小组测量大气压和海拔的简易装置原理图,R0为定值电阻,RF为力敏电阻,RF置于圆柱体容器底部,可自由滑动的活塞通过轻杆压在力敏电阻上。容器内抽成真空,装置气密性良好。该装置通过两电表示数分别转换测出大气压值和海拔,且示数均随测量值增大而增大。电源电压恒为6 V,R0=30 Ω,RF的阻值与压力大小F的关系为RF=1 030-2.5F,电压表测量范围为0~3 V,电流表测量范围为0~0.6 A。活塞横截面积为4×10-3 m2,忽略摩擦,不计活塞质量。查阅资料,大气压p与海拔h的关系如表所示。
海拔h/m 0 100 200 300 400 500 … 1 000 2 000 …
大气压p/ (103 Pa) 101 100 99 98 97 96 … 90 80 …
(1)求h=0时活塞受到的压力。
解析:(1)F=pS=101×103 Pa×4×10-3 m2=404 N。
答案:(1)404 N
(2)求h=0时通过R0的电流。
答案:(2)0.12 A　
(3)求该装置能测量的最高海拔。
答案:(3)100 m
(4)指出该装置测量时的一项不足之处,针对该不足,就电源和电流表中任选1个,提出相应问题的解决方案,并说明理由。
答案:(4)见解析
解析:(4)不足之处:该装置能测量的海拔范围较小,最高只能测量到100 m海拔。
针对电源的解决方案:可适当降低电源电压。理由是当电源电压降低时,在电压表测量范围不变的情况下,力敏电阻RF两端所能承受的电压相对增大,其阻值可以更大,由RF=1 030-2.5F可知,力敏电阻所受压力F会更小,根据F=pS,则可测量的大气压p更小,从而可测的海拔更高,扩大了测量海拔的范围。
5.(2025烟台)为了节约电能又不影响照明,工人师傅设计出一个路灯改造方案。此前,每个路灯装有一只“220 V　100 W”的灯泡L0。此次改造要为每个路灯加装一只相同规格的灯泡L,并安装一个电磁控制感应装置,当夜幕降临时,光控开关闭合,路灯处于低功率的柔光状态;当行人走进感应区时,灯光瞬间变亮,离开感应区时,路灯又恢复原来的柔光状态。图甲是设计的电路(加装的灯泡L未画出),控制电路的电源电压恒为4.5 V,压敏电阻R的阻值随压力大小变化的图像如图乙所示,当通过电磁铁的电流等于或大于临界值时,衔铁会被电磁铁吸引而转换触点。工作电路的电源电压为220 V不变,不考虑灯丝电阻变化,电磁铁线圈电阻忽略不计。
(1)为达到改造要求,工人师傅需要将灯泡L接在电路中　 　(选填“A”或“B”)处。从安全用电角度考虑,工作电路的导线　 　(选填“C”或“D”)端应接相线。
A
D
(2)若控制电路中R1接入的阻值为55 Ω,当感应区上受到的压力F≥300 N时,衔铁被电磁铁吸引转换触点,则感应装置中电磁铁的电流临界值是多少 保持电磁铁电流临界值不变,要想让重力更小的人经过感应区时路灯变亮,写出一种可行的改进办法。
答案:(2)0.036 A　减小滑动变阻器R1接入电路中的阻值。
(3)若某路灯每天工作总时间为10 h,处于柔光状态的时间累计为8 h,求改造后这个路灯在六月份(30天)节约的电能(控制电路消耗的电能忽略不计)。
答案:(3)12 kW·h
(4)如图丙所示,在方案实施过程中,工人师傅改装完某处的路灯后,需要把重为200 N的材料车沿倾斜路面推至下一路灯处,M、 N是途经的两点。已知M、N两点间的距离为20 m,竖直的灯杆与路面夹角为60°,材料车受到的摩擦力大小是其重力的5%。假设推力F推的方向始终与倾斜路面平行,求工人师傅将材料车从M点匀速推至N点的过程中推力F推做的功。
解析:(4)有用功W有用=Gh=200 N×20 m×sin(90°-60°)=2 000 J,摩擦力大小f=5%G=5%×200 N=10 N,额外功W额外=fs=10 N×20 m=200 J;推力
F推做的功W总′=W有用+W额外=2 000 J+200 J=2 200 J。
答案:(4)2 200 J
6.(2024南充)科创小组设计利用电流表测量质量的装置如图甲所示。现截取适当长度的电阻片R(它的阻值随长度L的变化图像如图乙所示)作为滑动变阻器接入电路,如图甲所示。图甲中,电源电压为6 V不变,电流表测量范围为0～0.6 A。当滑片P在最下端时,电流表示数为0.6 A。装置中托盘与圆柱形实心塑料浮筒M通过硬质绝缘细杆固定连接,整体漂浮在装有足够深水的柱形薄壁容器中,且只能竖直移动。托盘的质量为0.27 kg;M高为22 cm,底面积为300 cm2,质量为0.33 kg;容器的底面积为400 cm2,托盘通过滑杆带动滑片P上下移动。托盘中未放物体时,调节水量,使滑片P正好位于R最上端。托盘中放入物体A时,M刚好浸没,滑片P正好位于R最下端(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3,不计滑片、滑杆、细杆的质量,忽略摩擦阻力,工作中水不溢出)。求:
(1)R0的阻值。
答案:(1)10 Ω　
(2)物体A的质量。
答案:(2)6 kg
(3)托盘中未放物体时,电流表的示数。
答案:(3)0.1 A
三、电、热综合
(宜宾、泸州2025考查)
7.(2025陕西B)劳动实践小组为温室育苗基地制作了一个保温箱,其电路如图甲所示。
(1)电热丝R1的阻值为220 Ω,则电路中的电流是多少
答案:(1)1 A　
(2)已知保温箱内空气的质量为11 kg,图甲所示电路工作300 s产生的热量,可使保温箱内空气的温度升高多少 [不计热损失,空气的比热容为1.0×103 J/(kg·℃)]
答案:(2)6 ℃
(3)现增加一个阻值为44 Ω的电热丝R2,根据实际需求,利用电热丝R1与R2,为保温箱设计两个挡位,高温挡的电功率为1 100 W,低温挡的电功率为220 W。请根据需求,在图乙的虚线框内将电路连接完整。
答案:(3)如图所示
8.(2024南充)如图甲所示为某品牌电热水壶。该型号电热水壶内部简化电路如图乙所示,额定电压为220 V,具有加热、保温两挡。保温挡的额定功率为100 W,双触点开关只能在触点1和2、2和3及3和4之间切换。R1、R2是两个阻值不变的发热元件,其中R2=60.5 Ω。现将此电热水壶中装入0.45 L初温为20 ℃的水,接到220 V的家庭电路中,选用加热挡加热至100 ℃,已知该电热水壶加热效率为80%,ρ水=1.0×103 kg/m3,c水=4.2×103 J/(kg·℃)。求:
(1)电热水壶中水吸收的热量。
解析:(1)水的体积V=0.45 L=0.45×10-3 m3,
水的质量为m=ρ水V=1.0×103 kg/m3×0.45×10-3 m3=0.45 kg;
水吸收的热量为Q吸=c水mΔt=4.2×103 J/(kg·℃)×0.45 kg×(100 ℃-20 ℃)=
1.512×105 J。
答案:(1)1.512×105 J　
(2)加热挡的电功率。
答案:(2)900 W
(3)需要的加热时间。
答案:(3)210 s
9.为实现自动控制,小明同学利用电磁继电器(电磁铁线圈电阻不计)制作了具有延时加热、保温、消毒等功能的恒温调奶器,其电路图如图甲所示。控制电路中,电源电压U1=3 V,定值电阻R0=50 Ω,热敏电阻R的阻值随温度变化的图像如图乙所示;工作电路中,电源电压U=220 V,R1=836 Ω,
R2=44 Ω。已知恒温调奶器容量为2 L,水温达到80 ℃时衔铁会跳起。
[c水=4.2×103 J/(kg·℃),ρ水=1.0×103 kg/m3]
(1)求衔铁刚跳起时,通过电磁铁线圈的电流。
答案:(1)0.02 A　
(2)求工作电路在保温状态下的电功率。
答案:(2)55 W
(3)当调奶器加满温度为25 ℃的水,加热元件工作500 s后衔铁跳起,求此过程中水吸收的热量及恒温调奶器的加热效率。
答案:(3)4.62×105 J　84%
10.(2025泸州)小飞家响应国家家电以旧换新惠民政策,置换了一台储水式电热水器,铭牌如表所示,原理如图所示,R1、R2是储水箱中加热器内的加热电阻,S1为漏电保护开关,S2为温控开关。已知c水=4.2×103 J/(kg·℃),ρ水=1.0×103 kg/m3。
额定加热功率 2 000 W 额定电压 220 V
额定保温功率 400 W 防水等级 IPX4
温度范围 室温 额定容量 50 L
加热方式 双管加热 内胆材质 搪瓷
(1)求保温挡正常工作2 h消耗的电能。
答案:(1)2.88×106 J
解析:(1)W=P保温t=400 W×2×3 600 s=2.88×106 J。
(2)求R1的阻值。
答案:(2)96.8 Ω
(3)该电热水器在加热状态下正常工作40 min,使额定容量的水温度升高
20 ℃,求它的加热效率。
答案:(3)87.5%
11.如图甲所示是某公园的便民饮水点及其饮水机内部电路简化图,其中R1的阻值为48.4 Ω,R1和R2均为阻值不变的电热丝,饮水机有加热和保温挡,正常工作时,保温挡功率为110 W。[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
(1)求饮水机在保温挡正常工作时的电流。
答案:(1)0.5 A
(2)当只有饮水机工作时,将3 kg水从10 ℃加热到100 ℃,加热前后公园安装的数字式电能表示数如图乙所示,求饮水机的加热效率η。
答案:(2)90%
(3)为节能减排,相关部门计划在该公园安装如图丙所示的太阳能电池为饮水机供电。已知晴天1 m2太阳能电池一天能发电 0.4 kW·h,要求所有太阳能电池晴天一天的发电量能供饮水机使用3天。饮水机每天正常工作加热时间计为3 h,保温时间计为 8 h,求至少要安装多大面积的太阳能电池。
答案:(3)29.1 m2
四、力、热、电综合
12.(2025山东改编)“五一”假期,小明随家人驾驶电动汽车前往营地露营。该车可对外供电,输出电压为220 V,最大输出功率为3 300 W。家人将标有“220 V　1 000 W”的电热水壶接入电动汽车供电电路,把1 kg水从20 ℃加热至100 ℃用时6 min。该车平均速度和每100 km平均能耗的对应关系如下表。已知c水=4.2×103 J/(kg·℃),求:
平均速度/(km·h-1) 30 60 90 120
每100 km平均能耗/(kW·h) 10 12 14 16
(1)电动汽车对外供电时的最大输出电流。
答案:(1)15 A
(2)加热过程电热水壶消耗的电能。
解析:(2)W=Pt=1 000 W×360 s=3.6×105 J=0.1 kW·h。
答案:(2)0.1 kW·h　
(3)加热过程电热水壶的效率。(结果精确到0.1%)
答案:(3)93.3%
(4)烧水消耗的电能可供电动汽车以30 km/h的速度匀速行驶的路程。
答案:(4)1 km
(1)当加热器处于高挡位时,加热140 s所产生的热量全部被1.2 kg的水吸收,水温升高了25 ℃(未达到沸点),求加热器的高挡功率和低挡功率。
答案:(1)900 W　200 W　
答案:(2)2 N　1.5 N
(3)求水箱注水量达到最大值时,浮体A浸入水中的体积。
答案:(3)8×10-4 m3
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专题一　估测题
第二部分　专题精准突破
(凉山、南充、德阳、泸州、乐山、广安2025考查)
1.(2025自贡)下列数据中符合实际的是( )
A.人体的正常体温约为26 ℃
B.中学生正常步行的速度为10 m/s
C.一节新干电池的电压为1.5 V
D.九年级物理课本的质量约为5 kg
C
2.小梁同学帮妈妈从超市购买了一箱质量为1 800 g的鸡蛋。下列说法中最符合事实的是( )
A.一个鸡蛋的质量约为50 g
B.鸡蛋的密度约为2.5 g/cm3
C.这箱鸡蛋约有100个
D.装鸡蛋的箱子容积约为2 m3
A
3.(2025泸州)物理学将可定性或定量描述的属性称为物理量。以下对常见物理量估值最切合实际的是( )
A.人步行的速度约为5 m/s
B.人体感到舒适的气温约为35 ℃
C.一个中学生的质量约为50 kg
D.珠穆朗玛峰顶的大气压约为1.01×105 Pa
C
4.(2024泸州)学习物理要善于发现、善于思考。下列对你所在考场内物理量估测的数据,符合实际的是( )
A.手中一张物理试卷的厚度约为12 mm
B.考场大气压强的值约为1×105 Pa
C.你所在考场的室内温度大约为0 ℃
D.考试填涂用的2B铅笔质量约为2 kg
B
5.(2024南充)以下是同学们对一些常见物理量进行估测,其中符合实际的是( )
A.托起两个鸡蛋的力约为10 N
B.地球的直径约为63.7 km
C.人的正常体温约为37 ℃
D.某中学生50 m短跑成绩约为3 s
C
6.(2025连云港)下列物理量最接近实际值的是( )
A.中学生所受的重力大小约为50 N
B.正常人步行的速度约为4 m/s
C.初中物理课本的宽度约为18 cm
D.做一遍眼保健操的时间约为10 s
C
7.(2025重庆)下列关于中学教室里的物理量最接近实际的是( )
A.学生使用的课桌高度约为0.8 m
B.从教室前到后正常步行用时约为90 s
C.一盏日光灯正常工作时电流约为30 A
D.实验用的一节干电池电压约为36 V
A
8.(2024凉山)“估测”是物理学中常用的一种方法,下列数据符合实际情况的是( )
A.一个盐源苹果的质量约为20 g
B.电热水壶正常工作时的电流约为0.2 A
C.中学生双脚站立时对地面的压强约为 1.2×105 Pa
D.中学生步行的速度约为1.1 m/s
D
9.(2025遂宁)物理学是认识世界的科学,下列选项中对事物的认知最接近生活实际的是( )
A.家用空调的额定功率约为1 000 W
B.一本物理课本的质量为10 kg
C.中学生的步行速度约为10 m/s
D.青藏高原上水的沸点为100 ℃
A
10.(2024成都A)了解我国科技发展成就,关注身边的物理,是物理学习的基本要求。下列数据,符合实际的是( )
A.航空母舰福建舰排水量为80万吨
B.我国特高压输电的电压为10千伏
C.我国家庭电路的电压为220 V
D.家用轿车空载时的质量为20 t
C
11.下列数据最符合实际的是( )
A.家用空调的额定制热功率约为100 W
B.手电筒中小灯泡的电流约为0.3 A
C.计算机USB接口的输出电压约为30 V
D.一节新干电池的电压约为10 V
B
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专题四　实验题
一、光学实验
实验1　探究光的反射定律(广安2025考查)
1.(2025四川模拟)如图甲所示是小浩“探究光的反射定律”的实验装置。
(1)选用的硬纸板表面要做得较　 　,其目的是使光在纸板上发生　 (选填“漫反射”或“镜面反射”)。
粗糙
漫反射
(2)如图乙所示,把硬纸板B沿PQ剪开,将硬纸板的上半部分向后折转一定的角度,发现只有硬纸板的　 　(选填“上”或“下”)半部分能看到反射光线。此现象说明反射光线、入射光线、法线　 　。
下
在同一平面内
(3)若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点,看到了反射光线恰好沿OE方向射出,这表明光在反射时,光路是　 　的。
(4)小浩根据光路描绘出反射光线OF与入射光线EO,将纸板沿ON对折,发现OF与EO完全重合,马上得出反射角等于入射角的结论。一旁的小耿认为小浩应继续实验,多次实验可以　 　。
可逆
避免偶然性,得出普遍性规律
实验2　探究平面镜成像的特点(广安2025考查)
2.如图1甲是小芳探究“平面镜成像特点”的实验装置。
(1)实验时,小芳应在　 　(选填“M”或“N”)侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像。
M
(2)待蜡烛B与蜡烛A的像完全重合后,移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上　 　(选填“能”或“不能”)呈现蜡烛A的像,说明平面镜成的是　 　。
(3)经过三次实验,记录的像的位置A′、B′、C′与物A、B、C的位置如图1乙所示,当蜡烛A远离玻璃板时,它的像的大小将　 　(选填“变大”“变小”或“不变”)。
不能
虚像
不变
(4)将蜡烛A垂直放在水平桌面的白纸上,点燃蜡烛A,观察发现:玻璃板中蜡烛A的像偏低且倾斜,你认为在图2所示的①、②、③三幅图中,　 　(选填“①”“②”或“③”)图是实验现象。
③
实验3　探究凸透镜成像的规律(凉山2025考查)
3.(2025自贡)小华利用实验室的器材探究凸透镜成像的规律。
(1)实验时,调节烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一高度。
(2)调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图甲所示,光屏上恰好得到清晰的像,则该凸透镜的焦距是　 　cm。
15.0
(3)把蜡烛移至30 cm刻度线处,向远离凸透镜的方向移动光屏,可以得到清晰的倒立的　 　(选填“缩小”“放大”或“不变”)的实像。
(4)图乙为某次实验时火焰上的A点发出的一束光,请通过作图标出A点的像A′。
放大
答案:(4)如图所示
(5)实验中,小华将自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上原来清晰的像变得模糊。将光屏适当远离凸透镜后,光屏上再次出现清晰的像,由此可判断小华戴的是　 　(选填“近视”或“远视”)眼镜。
近视
二、热学实验
实验4　探究水在沸腾前后温度变化的特点(南充2025考查)
4.(2025苏州)小华利用实验室的自来水,探究水在沸腾前后温度变化的特点,实验装置如图甲所示。
88
(1)图甲中温度计的示数为　 　℃。
(2)水温升高到90 ℃开始计时,6 min后水沸腾,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像。由图像可知:水在沸腾前,温度升高;沸腾后,温度
　 　。
保持不变
(3)小华还想探究沸腾的水能否将试管中的水加热至沸腾,她取了同样的自来水倒入试管,利用图丙所示的装置进行实验,水温升高到85 ℃开始计时,得到温度和时间的数据如表所示。请你根据数据分析:试管中水的最终温度　 　(选填“高于”“低于”或“等于”)沸点,试管中的水　 　(选填“会”或“不会”)沸腾。
不会
低于
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
温度/℃ 85 89 92 95 97 98 98 98
5.(2025绵阳二模)两同学用如图甲所示的相同的实验装置(水的质量相等)分别探究水在沸腾前后温度变化的特点。
(1)图乙是两名同学根据实验数据绘制的
水温随时间变化的图像。
①由图像可知杯内气压　 　(选填“低于”“高于”或“等于”)一个标准大气压。
②请根据图像分析,小红从给水加热到水沸腾,所用时间较长的原因是
　 　。
低于
水的初温较低
(2)另一同学对实验装置进行了适当改进,两个完全相同的玻璃杯A和B,A倒扣着放入盛水的容器中,B中装有一些水,如图丙所示放置。用酒精灯给容器中的水加热,容器中水沸腾后继续加热的过程中,　 (选填“A杯”“B杯”或“A、B两杯”)中的水不能沸腾。
A、B两杯
三、力学实验
实验5　测量物体运动的速度(南充2025考查)
6.在“测量物体运动的速度”实验中:
将支撑木块向右适当移动
(1)小明组装的实验装置如图所示,为了减小斜面的坡度,应该进行的操作是　 　。
(2)小明将小车从斜面顶端由静止下滑,到达底端(虚线处)用时3.6 s,已知小车的长度为10 cm,则小车运动的距离为　 　m,小车沿斜面运动的平均速度为　 　m/s。
(3)同桌小华用同样的器材做实验时,也测出了小车从斜面顶端运动到斜面底端的距离s和小车所用时间t,利用测量的数据计算出的平均速度比小明测量的平均速度大,原因可能是　
　。
0.9
0.25
斜面的倾斜角度偏大(或小车开始下
滑后,才开始计时,合理即可)
实验6　测量固体和液体的密度(成都、凉山、宜宾2025考查)
7.(2025成都高新区一模)为了平衡营养,小童的妈妈买了多种杂粮,小童在帮妈妈清洗杂粮时,发现绿豆不吸水且总是沉在水底,他想知道绿豆的密度,于是和学习小组的同学们一起进行测量,他们的操作如下:
(1)小童将天平置于水平桌面上,游码移动归零后,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向　 　(选填“左”或“右”)调节使横梁平衡。
右
(2)小童先用调平后的天平称量空烧杯的质量,当横梁重新平衡时,所用砝码及游码位置如图乙所示,则空烧杯的质量为　 　g;在烧杯中放入适量的绿豆,测得烧杯和绿豆的总质量为51.2 g。
(3)在量筒中倒入一定量的水(如图丙),再把刚才称量的绿豆全部倒入量筒中,测出绿豆和水的总体积(如图丁)。则可计算出的绿豆密度为　 g/cm3。
27
1.21
8.酒精消毒液已成为居家必备用品。小强利用天平、量筒等实验器材测量某酒精消毒液的密度。
(1)将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端的　 　处,此时指针位置如图甲所示,应向　 　调节平衡螺母直至天平平衡。
零刻度线
左
(2)测量步骤如下:
①在烧杯中倒入适量消毒液,用天平测出烧杯和消毒液的总质量为78 g;
②将烧杯中部分消毒液倒入量筒,液面位置如图乙所示,量筒内消毒液的体积为　 　cm3;
③用天平测出烧杯和剩余消毒液的质量如图丙所示,
则其质量为　 　g;
④消毒液的密度为　 　g/cm3。
40
44
0.85
(3)小强测量一个木块(ρ木<ρ水)的密度,由于木块体积较大无法放入量筒,于是利用电子秤、一根细钢针、烧杯和水设计如下实验,测出了木块的密度。
①如图丁A所示,向烧杯中倒入适量水,电子秤的示数为m1;
②如图丁B所示,将木块放在水中,静止时电子秤的示数为m2;
③用细钢针把木块压入水中,使木块浸没在水中,电子秤的示数为m3;
④木块的密度ρ木=　 　(用m1、m2、m3和ρ水表示)。
(4)测完密度后,小强发现由于电子秤没调零,每次测量结果都偏大2 g,则测得的木块密度　 　(选填“偏大”“偏小”或“无偏差”)。
无偏差
实验7　探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关(德阳2025考查)
9.(2025德阳)小海同学利用木块、木板、毛巾、砝码、弹簧测力计按如图所示装置探究影响滑动摩擦力大小的因素。
(1)图甲、乙和丙三次实验中须沿水平方向　 　拉动木块,根据二力平衡得出滑动摩擦力的大小;图乙中弹簧测力计示数F2为　 　N。
匀速直线
1.2
(2)图甲和图乙两组实验表明,当接触面粗糙程度相同时,接触面受到的
　 　越大,滑动摩擦力越大;图　 　和图丙两组实验表明,当接触面受到的压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
压力
乙
(3)图丁中木板向右做匀速直线运动,弹簧测力计的示数F4为0.6 N、F5为2.8 N,则地面与木板之间的滑动摩擦力大小为　 　N。
2.2
实验8　探究液体压强与哪些因素有关
10.(2025陕西A)实验小组用如图所示的装置“探究液体压强与哪些因素有关”。
好
(1)轻轻按压图甲探头上的橡皮膜,U形管中液面变化明显,说明装置气密性较　 　(选填“好”或“差”)。
(2)比较图乙中　 　(填字母)三图的实验现象,可以说明在同种液体内部的同一深度,液体向各个方向的压强都相等。
A、B、C
(3)比较C、D两图的实验现象,可初步得出结论:在深度相同时,
　 　越大,液体的压强越大。
液体的密度
(4)实验结束后,有同学认为:在研究不同方向上的液体压强时,上下方向转动金属盒、橡皮膜上下部分在液体中的深度会发生变化,似乎没有控制橡皮膜的深度不变,得出的结论可能不可靠。于是同学们进行了如下推理:
①如图丙所示是橡皮膜的示意图,AB是过橡皮膜圆心的转轴,在橡皮膜上取两个关于AB对称的点a和a′,这两个点受到的液体压强分别为ρg(h-d)和ρg(h+d);则两个点受到液体压强的平均值为
　 　(用字母表示)。
ρgh
②由于橡皮膜始终关于AB轴对称,由此推理可得:当橡皮膜绕AB轴转动时,橡皮膜两个半圆受到的液体压强的平均值　 　(选填“大于”“小于”或“等于”)AB轴所处深度的液体压强。所以上述同学认为“没有控制橡皮膜的深度不变,得出的结论可能不可靠”的想法是　 　(选填“正确”或“错误”)的。
等于
错误
③为了验证上述的推理,同学们将圆形的金属盒换成上下不对称的三角形金属盒,如图丁所示。若上述推理过程正确,则当三角形金属盒在水中同一深度绕图中的虚线轴转动时,会观察到　 　。
U形管两侧的液面高度差变化
实验9　探究浮力的大小与哪些因素有关(成都2025考查)
11.(2025云南)实验小组探究浮力大小与哪些因素有关的实验过程如图所示。
(1)甲中将铁块缓慢浸入水中,随着深度增加,弹簧测力计示数逐渐变小,铁块受到的浮力逐渐　 　,表明浮力与深度有关;铁块浸没后,继续增加深度,弹簧测力计示数不变,表明浮力与深度无关,前后结论不一致。分析发现以上实验某过程中同时改变了深度和　 　。
变大
排开液体的体积
(2)改用乙中的物体继续探究,此物体重　 　N,丙、丁中物体所受浮力均为　 　N。由此可知,浸在同种液体中的物体所受浮力大小与浸在液体中的深度　 　关。
3.8
1.4
无
(3)根据乙、丁、戊三次实验可知,浸在同种液体中的物体所受浮力大小与排开液体的体积有关,排开液体的体积越大,所受浮力　 　。分析乙、
　 　三次实验可知,排开液体的体积相同时,物体所受浮力大小与液体的密度有关。
越大
戊、己
(4)若将乙中的物体换成相同材料的球体,则不能完成乙、丙、丁三次实验的探究,具体理由是　
　。
若为球体,则丙、丁两次实验排开液体体积相同时深
度也相同
实验10　探究杠杆的平衡条件(乐山2025考查)
12.(2025乐山)要得出杠杆的平衡条件,需要经历以下过程:
(注:实验中所用的钩码质量均相等、杠杆上相邻刻线间的距离均相等)
(一)观察杠杆在水平位置的平衡
力的大小
(1)如图甲a所示是一个在水平位置平衡的杠杆,减少其中一侧钩码的数量,发现杠杆发生倾斜,根据此现象可以猜想杠杆的平衡与　 　有关。
(2)如图甲b所示用带杆的滑轮向左推动右侧挂钩码的悬线,发现杠杆发生倾斜,根据此现象可以猜想杠杆的平衡与　 　有关。
力臂的大小
(二)探究杠杆的平衡条件
(3)如图乙所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将螺母向　 　(选填“左”或“右”)端调节。
左
(4)如图丙所示,调平后在A点悬挂2个钩码,为使杠杆保持水平平衡,应在B点悬挂　 　个钩码。若规定A点处的力为动力,则此时的杠杆属于
　 　杠杆。
(5)通过多次实验测得数据并分析数据,可以得出杠杆的平衡条件为
　 　。
A.动力×动力臂=阻力×阻力臂
B.动力+动力臂=阻力+阻力臂
3
省力
A
(三)反思拓展
(6)根据实验结论,为使杠杆满足如图丁所示的水平平衡,应将左侧的2个钩码悬挂至　 　(选填图丁中的数字编号)位置。
③
四、电磁学实验
实验11　探究串联电路和并联电路中电流、电压的特点(成都2025考查)
13.如图甲所示是“探究并联电路的电流规律”的实验装置。
断开
(1)连接电路时应　 　开关。
(2)如图甲所示,电流表测量的是通过灯泡　 　的电流,实验中应该选择规格　 　(选填“相同”或“不同”)的灯泡。
(3)完成实验后,利用已有器材又找来电压表探究“串联电路的电压规律”,设计了如图乙所示的电路。闭合开关S,发现灯泡均不亮,电压表示数接近电源电压,故障原因可能是　 　。 (写出一种即可)
L1
不同
灯泡L1断路
(4)排除故障后,选择合适的器材多次实验并记录数据,如表所示,由此可得出串联电路的电压规律:　 　。(用U、U1、U2写表达式即可)
U=U1+U2
序号 L1两端电 压U1/V L2两端电 压U2/V L1、L2两端
总电压U/V
1 1.3 1.5 2.8
2 1.2 1.6 2.8
3 1.1 1.7 2.8
实验12　探究电流与电压、电阻的关系(凉山、泸州、乐山2025考查)
14.(2025河北)在“探究电流与电压的关系”的实验中,小明设计了图甲所示的实验电路。电源电压为6 V不变,R为定值电阻,AD间粗细均匀的电阻丝和夹子(M和N)一起组成变阻器,A、B、C、D、E、F为电阻丝上的六个点,E、F两点未标出。
答案:(1)如图所示
(2)闭合开关前,将变阻器的全部电阻接入电路是为了　 　。
(3)闭合开关,电流表无示数,电压表示数为6 V,电路的故障(仅有一处)是
　 。
保护电路
定值电阻R断路　
(4)排除故障后,闭合开关,保持夹子N位置不动,夹子M依次接在变阻器的A、B、E、C、F、D六个点,每次电学仪表均选用合适的测量范围,进行实验,收集数据并记录在表格中。
0.4
接线位置 A B E C F D
电压U/V 1.5 2.0 2.5 3.0 4.0 6.0
电流I/A 0.3 ① 0.5 0.6 0.8 1.2
表格中①处的数据如图乙所示,为　 　A。
(5)分析数据,可以得出实验结论:在电阻一定的情况下,　
　。
(6)在电阻丝C点放一小蜡块,闭合开关,发现小蜡块逐渐熔化,为使小蜡块熔化得更快,一定可行的方法是　 　(写出一条即可)。
通过导体的电流
与导体两端的电压成正比
增大电源电压
【拓展】 在上面的实验电路中,电流表接0~0.6 A测量范围,把另一电压表V1接在A点和图中电压表标有“15”的接线柱两点上。夹子M接在A点不
动,夹子 N可在电阻丝上连续改变位置,在保证电路安全的情况下,夹子 N在任意位置时,用定值电阻R0替换R,使电压表V1和图中的电压表示数之比总是2∶3。则满足上述条件的R0的取值范围是　 　Ω。
6～22.5　
15.(2025遂宁改编)某实验小组利用以下器材探究电流与电阻的关系。
器材:学生电源,阻值分别为5 Ω、10 Ω、20 Ω的定值电阻,标有“30 Ω　
2 A”的滑动变阻器,电压表,电流表,开关及导线。
方法:控制变量法,控制定值电阻R两端电压为2 V。
步骤:(1)请根据图甲所示电路图,用笔画线代替导线将图乙中的实物电路图补充完整。
答案:(1)如图所示
(3)断开开关S,只将定值电阻由5 Ω更换为 10 Ω。闭合开关S,他们应该向
　 　(选填“左”或“右”)端调节滑片,直至电压表示数仍为2 V。
(4)当换用20 Ω的定值电阻后,发现无论怎样移动滑片,电压表示数始终无法达到2 V。请你帮他们解决问题,从下面两种方法中任选一种作答。
方法一:更换一个最大阻值至少为　 　Ω的滑动变阻器。
方法二:调节电源电压,使其最大不超过　 　V。
右
40
5
(2)排除故障后,移动滑动变阻器滑片直到电压表示数为2 V,读出此时电流表的示数为0.4 A。
(5)根据实验数据得出结论:导体两端的电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比。
(6)他们完成探究实验后,想利用电流表和阻值为R0的定值电阻,测量未知电阻器Rx的阻值。
他们设计的电路如图丙所示,并完成了下列实验步骤:
①闭合开关S1、S2,读出电流表示数为I1;
②断开开关S2,读出电流表示数为I2;
③未知电阻器Rx=　　 (用R0、I1和I2表示)。
实验13　用电流表和电压表测量电阻(德阳、达州、广安2025考查)
16.(2025达州)“动手知真”小组在“用电流表和电压表测量电阻”实验中,选取如下器材:干电池两节、电流表和电压表各一个、滑动变阻器一个(最大阻值为R0)、待测定值电阻Rx和导线若干。
(1)根据图甲,用笔画线代替导线,在图乙中完成实物图连接。
答案:(1)如图所示
(2)闭合开关S前,应将滑片P移至　 　(选填“A”或“B”)端;闭合开关S后发现电流表和电压表均无示数,电路故障可能是　 　 (选填“定值电阻”或“滑动变阻器”)断路。
(3)排除故障后,闭合开关S,调节滑片P,当电压表示数为1 V时,电流表示数如图丙所示,为　 　A。多次测量的数据记录如表所示,Rx的阻值为
　 　Ω(结果保留一位小数)。
B
滑动变阻器
0.2
5.1
序号 U/V I/A
1 1
2 2 0.4
3 2.7 0.5
(4)实验中电流表损坏,组员们利用现有器材设计了如图丁所示电路,测量步骤如下:
①闭合开关S,滑片P移至A端,电压表示数为U1;
②再将滑片P移至B端,电压表示数为U2,则待测定值电阻的阻值Rx=
　 　(用U1、U2、R0表示)。
17.在“测量小灯泡正常发光时的电阻”实验中,器材如下:电源(电压恒为
6 V)、小灯泡(额定电压为3.8 V,正常发光时的电阻约为10 Ω)、电流表(0~0.6 A,0~3 A)、电压表(0~3 V,0~15 V)、滑动变阻器R1(50 Ω　0.2 A)、滑动变阻器R2(20 Ω　1 A)、开关和导线若干。
(1)在虚线框内画出该实验的电路图。(各元件不必标注字母)
答案:如图所示
(2)为了完成实验,电流表应选择　 　的测量范围,电压表应选择
　 　的测量范围,滑动变阻器应选择　 　(选填“R1”或“R2”)。
(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为3.8 V,此时电流表的示数如图甲所示,则小灯泡正常发光时的电阻为　 　Ω。
0～0.6 A
0～15 V
R2
9.5
(4)完成上述实验之后,老师提出:如果没有电压表,用一个电流表和一个定值电阻R0,仍可完成本实验。兴趣小组经过讨论设计了如图乙所示的电路,并进行了如下操作:
①闭合开关S、S2,移动滑动变阻器滑片P,使电流表示数为I1,此时小灯泡正常发光;
②保持滑动变阻器滑片P的位置不变,断开S2,闭合S1,电流表示数为I2,则小灯泡正常发光时的电阻R=　 　(用R0、I1、I2表示)。
实验14　探究通电螺线管外部磁场的方向
18.某实验小组用铁屑和小磁针来探究“通电螺线管外部磁场的方向”。
(1)在闭合开关前,小磁针静止时, N极指向地理的　 　(选填“南极”或“北极”),说明地球周围存在磁场。
北极
(2)在玻璃板上均匀地撒满铁屑,将螺线管连入电路,闭合开关,轻敲玻璃板面,观察到铁屑分布情况如图甲所示,铁屑的分布情况与　 　磁体周围铁屑的分布情况相似。
(3)把小磁针放在通电螺线管四周不同的位置,小磁针静止时 N极所指方向如图乙所示,对调电源正负极,闭合开关,小磁针静止时N极指向(如图丙所示)与图乙中小磁针N极指向相反,说明通电螺线管的极性与　 　的方向有关。
条形
电流
(4)实验时发现通电螺线管的磁场较弱,铁屑规则排列的效果不明显,为增强螺线管的磁场,可行的措施:　
(写出一种方法即可)。
(5)为了研究通电螺线管的磁极性质,同学们一起对螺线管的电流方向和绕线方式进行了实验,得到了如图丁所示的四种情况。实验说明通电螺线管的磁极极性只与　 　有关,且这个关系可以用　 　来判断。
调节滑片P,增大通电螺线管线圈中的电流
电流方向
丁
(合理即可)
电流方向
实验15　探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件(南充、德阳2025考查)
19.(2025成都金牛区模拟)如图甲所示是小明做“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置。
电流表的指针是否偏转
(1)实验时,小明通过观察　 　来判断电路中是否产生感应电流。
(2)小明进行了如图乙所示的5次操作,其中能产生感应电流的是
　 　(选填所有符合要求的操作序号)。
①③④
①导体AB水
平向右运动　
②导体AB竖
直向上运动
③导体AB斜
向上运动
④磁体水平
向左运动
⑤磁体竖直向上
运动
乙
(3)利用“磁生电”工作的装置有　 　(选填“电铃”“扬声器”“动圈式话筒”或“电磁起重机”)。
动圈式话筒
五、拓展类实验(宜宾、泸州、达州2025考查)
20.(2025绥化)在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小轩设计了如下实验。(实验所用铁块的长、宽、高不同,每个面的粗糙程度都相同;两小车材料相同)
步骤一:如图甲所示,小轩用水平向左的拉力F拉动放在水平面上的平板小车1,观察并记录4 s内拉力传感器的示数,绘制了如图乙所示的图像;
步骤二:将同一铁块以同种方式放置在平板小车2上,如图丙所示,用电动机向左水平拉动放在水平面上的平板小车2,再用弹簧测力计竖直向上拉铁块,读出弹簧测力计和拉力传感器的示数,记录在表格中。
序号 铁块重 力/N 弹簧测力计 示数/N 拉力传感器
示数/N
1 5 0 1.5
2 5 1.0 1.2
3 5 2.0 0.9
(1)在步骤一中,当平板小车1开始运动时,铁块受到的摩擦力为　 　N。
(2)步骤二第1次实验中拉力传感器的示数比步骤一中1~4 s内拉力传感器的示数小,由此可知滑动摩擦力的大小与　 　有关。
(3)通过分析表中数据,可得出结论:
　 　。
2
接触面的粗糙程度
在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大
(4)若用该铁块探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关,他的操作应是
　 　。
(5)小轩认为:该实验中水平面应尽量光滑,否则会使拉力传感器的示数偏大。他的说法　 　(选填“合理”或“不合理”)。请说明理由:
　 　。
在其他条件相同时,换用面积不同的侧面进行实验
不合理
平板小车与水平面之间的摩擦力不影响铁块与平板小车之间的摩擦力
21.(2025达州)中药房使用的杆秤,在我国有几千年的历史。如图甲所示,盘中置物,手提提纽。右移秤砣,使杆秤水平平衡。“能工巧匠”小组参加了
“制作简易杆秤”活动。请你根据活动过程,完成下列问题:
(1)制作原理:杆秤是根据　 　条件制成的。如图乙所示,用轻质木棒作为秤杆,细线系上一个质量为m的物体作为秤砣,空小盆挂在A点作为秤盘,在O点挂粗绳作为提纽,　 　点相当于杠杆的支点。
杠杆平衡
O
(2)乙图中,秤盘内未放称量物,调节秤砣位置使杆秤水平平衡,在秤杆上悬挂秤砣细线的位置做标记,该标记处对应的刻度为　 　g。
(3)乙图中,当称量物的质量增大时,秤砣应向　 　(选填“左”或“右”)移动。
(4)为了增大杆秤的称量质量,可采用　 　(选填“增大”或“减小”)秤砣质量的方法。
0
右
增大
(5)该小组设计了一个测量秤砣密度的方案:在乙图中取下秤盘后,A端悬挂秤砣,在C端施加竖直向下拉力F1时,木棒水平平衡,如图丙所示;把秤砣浸没在一个盛有适量液体的圆柱形容器中,液体深度变化了0.02 m,液体对容器底部压强变化了160 Pa,在C端施加竖直向下拉力F2时,木棒再次水平平衡,如图丁所示。已知F1∶F2=11∶10。秤砣密度为　 　kg/m3(整个过程秤砣不吸液,液体未溢出,秤砣与容器底未接触,g取10 N/kg)。
8.8×103
22.(2025宜宾)某学习小组在探究压敏电阻阻值随压力变化的关系时,设计了如图甲所示的电路图,电源电压恒为12 V,R是滑动变阻器。回答下列
问题:
(1)小组成员选择合适的测量范围,按电路图连接好电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于　 　(选填“a”或“b”)端。
b
(2)滑动变阻器的滑片置于正确的位置后,闭合开关S发现电压表示数接近电源电压,电流表无示数,则故障可能是压敏电阻处发生　 　(选填“短路”或“断路”)。
(3)排除故障后,闭合开关S,该压敏电阻在无压力情况下,调节滑动变阻器,电流表与电压表的指针稳定后如图乙所示,电流表的示数为　 　A,电压表的示数为　 　V,此时压敏电阻的阻值为　 　Ω。
断路
0.3
0.3
35
(4)闭合开关S,改变压力F的大小,调节滑动变阻器,直到电流表的示数与图乙中电流表示数相同,记录下此时电压表测得的电压U,描绘出在不同压力下的U-F图像,如图丙所示,结合图像可知,该压敏电阻的阻值随压力的增大而　 　(选填“增大”或“减小”),其中压力F较小时的敏感程度更
　　 (选填“高”或“低”)。
减小
高
(5)实验后,学习小组将该压敏电阻与电阻丝熔断器、电源构成串联电路,如图丁所示,电源电压恒为12 V,电阻丝熔断器的熔断电流为0.8 A。若要该压敏电阻受到的压力增加到10 N时熔断器的电阻丝熔断,则熔断器的阻值应设计为　 　Ω。
5
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