第四章 牛顿运动定律 单元考试题(含答案)

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第四章 牛顿运动定律 单元考试题(含答案)

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高一第四章牛顿运动定律单元考试题
命题依据: 教科版高中物理必修一
考试时间: 75分钟 满分: 100分
单项选择题(本题共 7 小题,每小题 4 分,共 28 分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1、关于牛顿第一定律和惯性,下列说法正确的是(  )
A. 速度越大的汽车,刹车后滑行距离越长,说明速度越大惯性越大
B. 静止的火车启动时速度变化慢,是因为静止的物体惯性更大
C. 乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小,运动状态容易改变
D. 牛顿第一定律可以通过实验直接验证
2、如图所示,倾角 θ=37° 的光滑斜面固定在水平地面上,质量 m=2kg 的物块从斜面顶端由静止释放,重力加速度 g 取 10m/s ,sin37°=0.6。下列说法正确的是(  )
物块的加速度大小为 4m/s B. 物块对斜面的压力大小为 16N
C. 物块下滑过程中处于超重状态 D. 若斜面粗糙,物块的惯性会变小
3、如图所示,倾角为 θ 的斜面体静止在水平地面上,质量为 m 的木块沿斜面匀速下滑。关于受力分析与牛顿定律的应用,下列说法正确的是(  )
A木块受到沿斜面向下的滑动摩擦力
斜面体受到地面水平向右的静摩擦力
C. 木块对斜面的压力等于 mg,方向与重力方向相同
D. 木块所受合外力为零,符合牛顿第一定律
4、某电梯在竖直方向运动,其加速度 a 随时间 t 变化的规律如图所示,取竖直向上为正方向。下列说法正确的是(  )
A.0~2s 内,电梯内的人处于失重状态
B. 2~5s 内,电梯一定处于静止状态
C. 5~7s 内,体重秤的示数小于人的实际体重
D. 0~2s 内,人受到的支持力与人的重力是一对作用力与反作用力
5、如图所示,轻质弹簧一端固定在竖直墙面,另一端连接质量为 m 的物块,物块静止于粗糙水平地面,弹簧处于原长。现用水平向右的恒力 F 拉动物块,物块向右运动的过程中,下列说法正确的是(  )
A. 物块所受滑动摩擦力随弹簧伸长量的增大而增大
B. 弹簧弹力与物块所受摩擦力是一对平衡力
C. 物块的加速度先减小后增
D. 撤去 F 的瞬间,物块的加速度立即变为 0
6、如图所示,四个质量均为 m 的小球,通过轻绳和轻弹簧连接,悬挂于 O 点保持静止。下列关于剪断轻绳瞬间的加速度分析,正确的是(  )
剪断轻绳 1 瞬间,小球 A 的加速度为 g,方向竖直向下
剪断轻绳 1 瞬间,小球 C 的加速度为 g,方向竖直向下
剪断轻绳 2 瞬间,小球 B 的加速度为 0
D. 剪断轻绳 2 瞬间,小球 D 的加速度为 g,方向竖直向下
7、如图所示,质量分别为 m 和 2m 的物块 A、B,通过跨过光滑定滑轮的轻绳连接,A 放在水平桌面上,B 悬空,桌面与 A 之间的动摩擦因数 μ=0.2,重力加速度 g 取 10m/s 。现由静止释放两物块,下列说法正确的是(  )
物块 A 的加速度大小为 4m/s B. 轻绳的拉力大小为 2mg
C. 物块 B 下落过程中处于超重状态 D. 若增大 A 的质量,A 的惯性会保持不变
二、多项选择题(本题共 3 小题,每小题 6 分,共 18 分。每小题有且仅有 2 个选项符合要求,全部选对得 6 分,选对但不全得 3 分,有错选得 0 分)
8、关于牛顿运动定律的理解与应用,下列说法正确的是(  )
A. 蹦极过程中,弹性绳绷紧后,人始终处于失重状态
B. 火箭加速升空时,航天员受到的座椅支持力大于自身重力
C. 向前加速行驶的列车中,悬挂的小球会因惯性向后摆动
D. 电梯减速下降时,体重秤的示数小于人的实际体重
9、如图所示,质量为 M 的斜面体静止在粗糙水平地面上,质量为 m 的物块沿斜面加速下滑,斜面体始终保持静止。下列说法正确的是(  )
物块 m 处于失重状态 B. 斜面体对地面的压力等于 (M+m) g
C. 地面对斜面体的水平摩擦力为 0 D. 地面对斜面体的摩擦力方向水平向左
10、如图所示,质量 M=2kg 的长木板静止在光滑水平地面上,质量 m=1kg 的小物块放在长木板左端,物块与木板间的动摩擦因数 μ=0.3,现用水平向右的恒力 F=6N 拉动物块,重力加速度 g 取 10m/s 。下列说法正确的是(  )
物块与长木板之间的摩擦力为 3N B. 物块的加速度大小为 6m/s
C. 长木板的加速度大小为 1.5m/s D. 物块与长木板最终会保持相对静止
三、实验题(本题共 2 小题,共 16 分,全部紧扣本章核心实验考点)
11、(8 分)某同学用如图所示的装置 “探究加速度与力、质量的关系”,验证牛顿第二定律。
(1) 实验中,为了使小车受到的合外力近似等于砝码盘和砝码的总重力,砝码盘和砝码的总质量应______(填 “远大于”“远小于” 或 “近似等于”)小车的质量。
(2) 实验前需要平衡摩擦力,正确的操作是:( )。
不挂砝码盘,让小车拖着纸带在木板上匀速运动
挂上砝码盘,让小车拖着纸带在木板上匀速运动
不挂砝码盘,让小车拖着纸带在木板上加速运动
(3) 该同学根据实验数据绘制的 a-F 图像如图乙所示,图线不过坐标原点的原因是。

(4) 保持小车质量不变,多次改变拉力 F,测得小车加速度 a,若图像的斜率为 k,则小车的质量为______。
12、(8 分)某同学用两个力传感器探究 “作用力与反作用力的关系”,验证牛顿第三定律,实验装置如图所示。
(1) 实验中,两个力传感器的拉力互为作用力与反作用力,它们的大小______、方向______,作用在同一条直线上。
(2)下列关于该实验的说法正确的是______(填选项字母)。
A.只有传感器静止时,作用力与反作用力才大小相等
B.只有传感器匀速拉动时,作用力与反作用力才大小相等
C.无论传感器静止、匀速还是加速拉动,作用力与反作用力都大小相等
(3)若右侧传感器以大小为 a 的加速度水平向右加速拉动,左侧传感器示数为 F ,右侧传感器示数为 F ,忽略传感器质量,则 F ______(填 “大于”“小于” 或 “等于”)F 。
(4)该实验结论可解释下列现象的是______(填选项字母)。A. 人走路时,脚向后蹬地,地面对脚的摩擦力使人向前B. 汽车刹车时,速度越大,滑行距离越长C. 电梯加速上升时,人会感觉身体变重。
四、解答题(本题共 3 小题,共 38 分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
13、(12 分)如图所示,倾角 θ=37° 的斜面固定在水平地面上,斜面长 L=4m,质量 m=1kg 的物块从斜面顶端由静止释放,物块与斜面间的动摩擦因数 μ=0.25,重力加速度 g 取 10m/s ,sin37°=0.6,cos37°=0.8。
求:(1) 物块下滑过程中受到的滑动摩擦力大小;
(2) 物块下滑的加速度大小;(3) 物块滑到斜面底端时的速度大小。
14、(12 分)质量 m=2kg 的木块在水平恒力 F 作用下,从 A 点由静止开始运动,经 2s 到达 B 点时撤去 F,再经 4s 停在 C 点。已知 AB 段为光滑水平面,BC 段为粗糙水平面,BC 段距离为 24m。重力加速度 g 取 10m/s 。求:(1) 木块在 B 点的速度大小;(2) 木块与 BC 段间的动摩擦因数 μ;(3) 恒力 F 的大小。
15、(14 分)倾角 θ=37° 的斜面体质量 M=4kg,静止在粗糙水平面上,质量 m=1kg 的物块从斜面顶端由静止释放,同时给斜面体施加水平向右的恒力 F,使物块相对斜面体恰好静止。已知斜面光滑,斜面体与地面间的动摩擦因数 μ=0.2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度 g 取 10m/s 。
求:(1) 物块的加速度大小;(2) 恒力 F 的大小。
参考答案及评分细则
一、单项选择题(每题 4 分,共28 分)
C
B
D
C
C
D
A
二、多项选择题(每题 6 分,共 18 分。全部选对得 6 分,选对但不全得 3 分,有错选得 0 分)
8.BC
9. AD
10.AC
一、单项选择题
C
A:惯性只与质量有关,与速度无关。
B:惯性大小与运动状态无关。
C:乒乓球质量小,惯性小,运动状态易改变。
D:牛顿第一定律为理想推理,不能直接实验验证。
B
a=gsin37 =6 m/s2,A 错。
N=mgcos37 =16 N,由牛顿第三定律,B 对。
下滑有竖直向下分量,失重,C 错。
惯性只与质量有关,D 错。
D
匀速下滑,合外力为 0,符合牛顿第一定律,D 对。
摩擦力沿斜面向上,A 错。
整体平衡,地面对斜面无摩擦力,B 错。
压力垂直斜面,C 错。
C
0~2s:a向上,超重,A 错。
2~5s:a=0,匀速或静止,B 错。
5~7s:a向下,失重,示数小于体重,C 对。
支持力与重力是平衡力,D 错。
C
滑动摩擦力f=不变,A 错。
弹簧伸长,弹力增大,不可能始终平衡,B 错。
F f =ma,x增大,a先减小后反向增大,C 对。
撤F瞬间,弹簧弹力与摩擦力存在,a=0,D 错。
6. D
弹簧弹力不突变,绳拉力突变。
剪断绳 2,D 只受重力,a=g向下,D 对。
7.A
整体:2mg =3ma a=4 m/s2,A 对。
拉力小于2mg,B 错。
B 加速向下,失重,C 错。
质量增大,惯性增大,D 错。
二.多项选择题
8. BC
弹性绳先失重后超重,A 错。
火箭加速上升,超重,支持力 > 重力,B 对。
列车加速,小球因惯性后摆,C 对。
减速下降,超重,示数 > 体重,D 错。
9 AD
加速下滑,竖直分量向下,失重,A 对。
整体失重,支持力<(M+m)g,B 错。
物块水平分量向右,斜面受地面向左摩擦力,C 错,D 对。
10 AC
f=mg=3 N,A 对。
=3 m/,B 错。
=1.5 m/,C 对。
am > ,相对滑动,D 错。
三、实验题(两道,共16分)
11、(每空 2 分,共 8 分)
(1)远小于
(2)A
(3)没有平衡摩擦力(或平衡摩擦力不足)
(4)
12.(每空 2 分,共 8 分)
(1)相等;相反
(2)C
(3)等于
(4)A
四、解答题(共 38 分)
13.(12 分)
解:(1)物块垂直斜面方向受力平衡,斜面对物块的支持力
N==1×10×0.8=8N (2 分)
滑动摩擦力大小 f==0.25×8=2N (2 分)
沿斜面方向,由牛顿第二定律 f=ma (3 分)
代入数据解得 a=4 m/s2 (1 分)
物块沿斜面做匀加速直线运动,由运动学公式
=2aL (2 分)
代入数据解得 v= =4m/s≈5.66 m/s (2 分)
(12 分)
解:(1)BC 段木块做匀减速直线运动,逆向视为初速度为 0 的匀加速直线运动= (2 分)
解得: ==12 m/s (2 分)
BC 段匀减速的加速度大小: ==3 m/s2 (1 分)
由牛顿第二定律: (2 分)
解得:μ=0.3 (1 分)
AB 段木块做匀加速直线运动,加速度=6m/s2 (2 分)
由牛顿第二定律:F==12 N (2 分)
15(14 分)
解:(1)物块与斜面体相对静止,二者加速度相同,设为 a,方向水平向右 (2 分)
对物块受力分析,受重力 mg、斜面的支持力 N,将力沿水平、竖直方向分解
竖直方向:=mg (2 分)
水平方向:=ma (2 分)
联立解得:=10×tan37°=7.5 m/s2 (3 分)
对斜面体和物块整体受力分析,水平方向受恒力 F、地面的滑动摩擦力 f
竖直方向:地面的支持力FN =(M+m)g (1 分)
滑动摩擦力:f= =μ(M+m)g (1 分)
由牛顿第二定律:F f=(M+m)a (2 分)
代入数据:F 0.2×(4+1)×10=(4+1)×7.5解得:F=47.5 N (1 分)

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