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2026年春季道德与法治七年级下册课件
第三单元 传承中华优秀传统文化
第七课 弘扬中华人文精神
第一框 影响深远的人文精神
自主学习
1.中华人文精神的价值？
2.中华人文精神的主要体现？
思考并回答：阅读教材P58-62页，用笔在书上做好标记。
从《论语》中读出了什么？
人生追求
—仁以为己任，修己安人，安百姓
忠恕之道
—己所不欲，勿施于人；
—己欲立而立人，己欲达而达人
如何为人
—应当“孝悌忠信，温良恭俭让”
《论语》的思想是中华民族精神和智慧的源泉，影响后世两千多年
中华民族自古以来就强调以人文化成天下，以人类社会和人本身发展的道理来教育世人，达到促进社会和谐、成就美好人生的目的，并由此发展出影响深远的中华人文精神。P58蓝字
中华人文精神的形成
“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下”
结合对这句话的理解，谈谈中华人文精神有何价值？
【笔记】1.中华人文精神的价值 P58-59+62ABC
①彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。P59
②（有利于）促进社会和谐、成就美好人生。P58蓝
③发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用。P62
课堂归纳：（笔记）
①求同存异、和而不同的处世方法。
A内涵
B作用
A1.求同存异，就是既找出共同点，找到最大公约数，又保留不同点，尊重不同意见
A2.和而不同，就是倡导和谐相处，协调不同意见，但不盲从苟同
B1.求同能让人们更加亲近、友善，
B2.存异则让人们彼此尊重、包容。
B3.求同存异、和而不同的处世方法，有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示。
②文以载道、以文化人的教化思想。
绘画
诗词书法
典籍著作
校园文化长廊
内涵
作用
各种各样的文化表现形式都承载着做人做事的道理，可以教育人、感化人，成就理想人格
对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义。
③形神兼备、情景交融的美学追求。
诗词创作
绘画
戏剧
舞蹈
表现
作用
诗歌、舞蹈、绘画、书法等文艺作品不但有美妙形态，而且富有独特神韵，可谓“形具而神生”。
在文化生活中，人们追求立象尽意，主张将人的思想情感与外界景物融为一体
塑造了中华民族独特的审美气质
音乐
表现
作用
④俭约自守、中和泰和的生活理念。
中华民族倡导俭朴、简约的生活方式，强调不为物役，
追求人与自身、人与人、人与世界的和谐统一
有助于人们坚守做人的品格，克服拜金主义、消费主义、享乐主义，有利于真正实现人的价值
名词解读：“拜金主义、享乐主义、消费主义”
拜金主义
享乐主义
消费主义
将金钱视为最高价值追求，认为金钱可以衡量一切价值，把获取金钱作为人生主要目标的价值观和生活态度。
（为金钱不择手段，走上违法犯罪道路如：贪腐，诈骗）
强调个人的快乐和享受是人生的最高追求，把物质享受和感官快乐放在首位，忽视精神追求和社会责任。
（将大量时间和金钱花在娱乐消遣上，如频繁出入高档娱乐场所、举办奢华派对，过度追求美食、美酒等物质享受，而对工作、学习缺乏热情，对他人和社会漠不关心。）
把消费作为核心价值和生活目标，强调通过不断的消费来实现个人的满足和社会地位的提升，追求超出实际需求的物质消费。（热衷于购买名牌商品、限量版物品）
2.中华人文精神的主要体现 P59-61①②③④
①求同存异、和而不同的处世方法。
②文以载道、以文化人的教化思想。
③形神兼备、情景交融的美学追求。
④俭约自守、中和泰和的生活理念。
课堂归纳：（笔记）
活学活用：“品优秀传统文化，悟中华人文精神“
我很喜欢“君子和而不同”这句话，它告诉我们要在相互尊重的基础上和谐共处。
我读过许多古代神话传说，如盘古开天辟地、女娲补天、伏羲画卦、神农尝草、夸父追日、精卫填海、愚公移山等，它们都蕴含着勇于追求梦想的执着精神。
我特别喜欢中国古典名曲《高山流水》，从曲子中就能听出山之雄浑、水之浩瀚，感悟高山流水遇知音的千古美谈。
我非常欣赏《论语》中描写的“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”的精神。
以下同学的讨论，分别体现了怎样的中华人文精神？
①求同存异、和而不同的处世方法。
②文以载道、以文化人的教化思想。
③形神兼备、情景交融的美学追求。
④俭约自守、中和泰和的生活理念。
中华人文精神
认识价值
精神体现
①彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养
②促进社会和谐、成就美好人生
③强大的熏陶教化、凝聚示范作用
①求同存异、和而不同的处世方法
②文以载道、以文化人的教化思想
③形神兼备、情景交融的美学追求
④俭约自守、中和泰和的生活理念
学以致用
1. 春秋时期，管仲和鲍叔牙是好友。两人虽然性格和才能各异，但能够相互理解和尊重，共同为齐国的繁荣富强贡献力量。这启示我们与他人相处应该（ ）
A．友好相处，消除差异
B．相互尊重，逐渐趋同
C．求同存异，和而不同
D．开放包容，全盘模仿
C
2.漫画启示我们要坚持(　 )
D
A.求同存异、和而不同的处世方法
B.文以载道、以文化人的教化思想
C.形神兼备、情景交融的美学追求
D.俭约自守、中和泰和的生活理念
3.《石灰吟》是明代文学家于谦的一首七言绝句。这首诗表达了于谦为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心，启迪人们树立积极进取的人生态度。这体现了（ )
A. 求同存异、和而不同的处世方法
B. 文以载道、以文化人的教化思想
C. 形神兼备、情景交融的美学追求
D. 俭约自守、中和泰和的生活理念
B
4.舞蹈诗剧《只此青绿》,取材于北宋名画《千里江山图》。青绿两色，点染出中国山水的清朗峻秀；舞步蹁跹，传递出传统文墨的意蕴悠远。这体现了（ ）
A. 求同存异、和而不同的处世方法
B. 文以载道、以文化人的教化思想
C. 形神兼备、情景交融的美学追求
D. 俭约自守、中和泰和的生活理念
C
5.勤俭节约是中华民族的传统美德，我们要弘扬俭约自守的生活理念。下列语句能体现这一理念的有（ ）
①捧着一颗心来，不带半根草去
②俭，德之共也；侈，恶之大也
③与人不求备，检身若不及
④勤苦俭约，未有不兴；骄奢倦怠，未有不败
A．①③ B．①② C．②④ D．③④
C

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