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2026年惠安县初中学业模拟试卷
语文参考答案
一、积累与运用(22分)
1.(8分，一空1分，错字、别字、漏字均不得分)
(1)学而不思则罔，思而不学则殆
(2)报君黄金台上意，提携玉龙为君死
(3)人生自古谁无死，留取丹心照汗青
(4)天时不如地利，地利不如人和泉州中招君
2.(8分)
(1)(3分，每个1分)①邃（②澜
③淌
(2)( 分)破旧立新（或革故鼎新、除旧布新、推陈出新）
(3)
(3分)促成了（或促进了、延续了、助力、赓续、弘扬）如今“书香泉州浸润古城“的文脉传
承
3.(6分)泉州中招君
示例一：读《红星照悃中国》，我想到斯诺笔下的青年红军。他们出身贫苦，却将个人志向融入
为人民谋解放”的时代洪流。在战斗中担当历练，在建设中成长，用行动证明唯有将生命与祖国人民
相连，志向才能成为脊梁。
示例二：《朝花夕拾》中鲁迅“弃医从文”的抉择令我深思。他目睹同胞疾苦，将个人志向从医治
个体转向唤醒民族。在时代重任前，他以笔为枪，实现了人生志向与祖国命运的深刻联结，这正是“脊
梁的真正含义。
示例三：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，历经战场厮杀、工地屠难、病痛折磨，始终立志为人
类解放而奋斗，即便全身瘫痪、双目失明，仍以笔为武器坚持写作。他志存高远，更脚踏实地以行动
践行理想，让我明白志向需靠坚守与实干才能实现。
评分要点：明确名著+人物+事件2分；契合“志存高远/脚踏实地/担当尽贵"任一要点2分；条理清
晰、语言通顺、字数达标2分。
二、阅读(6B分)
(一)(7分)
4.(3分)
示例一：这首诗梅柳渡江春写出梅花初开、柳树刚绿，一个“渡“字写出了春意由南向北逐渐蔓
延的动态过程，凸显春之新”泉州招君
示例二：诗中“晴光转绿蘋”一句描写水中浮萍在春日阳光照耀下开始转绿，“转“字细腻地刻画出
浮萍由枯黄渐趋嫩绿的细微变化，正是早春独有的生机。
示例三：“淑气催黄鸟的”催”字写出春气催动黄莺鸣叫，写出春的活力刚刚唤醒沉睡的万物，表
明是早春特有的景象。
评分要点：结合具体诗句内容1分，分析早春的特点2分。
5.(4分)（选择A、B、C均可，言之成理即可）
示例一：选择A,中间两联极力描写云霞、梅柳、黄鸟、绿蘋等早春美景，尾联却陡转"归思欲沾
巾”(2分)，用乐景反衬哀情，使思乡之情更加深沉动伙‘2分)。
示例土；选B,‘额联写云霞、梅柳，画面壮阔，却以“渡江春暗示空间阻隔，寄寓漂泊之感；颈
联写黄鸟、绿须，生机盎然，而“催”“转"二字暗涌着时光流逝之惊(2分)。全诗句句不离景，又句句
关合情，真正达到了情景交融的境界(2分)。
示例三：选择C,.首联偏惊物候新的“惊字，统领全诗，既惊于早春物候之新，又惊于时光流逝、
宦游未归(2分)，中间写景是”惊的内容，尾联思归是惊”的结果。(2分)
(二)(16分)
6.(3分，每处1分，多画、错画、漏画均扣分)ACE
7.(3分)(1)接受
（2〉以.为异，对…感到惊异
(3)偏僻的2026年惠安县初中学业模拟试卷
语文试题
（本卷共20题；满分：150分：考试时间：120分钟)
【友情提示】所有答策都填写到答题卡上，其中选择题用2B铅笔填涂。
班级一姓名
一考生座位号
一、积累与运用(22分)
1.根据语境，补写出古代诗文名句。(8分)
(1)老师常用《论语》中孔子的话“
”来阐明“学”与“思”
的辩证关系，启发同学们要善于学习、勤于思考。
(2)“边塞诗中的战争描写”鉴赏课上，老师引用李贺《雁门太守行》“
引导学生感悟忠勇赴战的情怀。
(3)文天祥在《过零丁洋》中所表现出来的“
”的气概是对孟子
“舍生取义”生死观的最好诠释。
(4)学校举办团建活动，组织者引用《得道多助，失道寡助》中“
两句，引导同学们理解在集体协作中人心团结比客观条件更为重要。
2.阅读下面的文字，按要求作答。(8分)
走进李费纪念馆，一尊以李费晚年时期形象为创作蓝本的主题雕塑映入眼帘，其目光深$①且
坚定，展现出他一生的风骨与智慧。整个展览以“思想先驱”为主线，系统展示李贽波1如②壮阔的
一生及其袁古烁今的思想成就。
泉州是李贽的故乡，这里留存着他青少年成长的印记。他一生致力于传播思想、启迪民智，研究
涵盖经史、哲文、艺术等诸多领城，与泉州多元包容的海丝文化基因一脉相永：倡导“(
主张“与时俱进”，骨子里流tg③着泉州人“爱拼敢赢”的奋斗血脉：重视商业、以书为乐，离
不开“涨海声中万国商”的家乡羁绊，造就了如今“书香泉州漫沟古城”的文脉传永，使其时代价值
烟熠生辉。
（1)根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字。（正楷字或行楷字，3分）
(2)根据下列提示，在文中括号内填入合适的成语。(2分)
《汉语大词典》对该成语释义：指去除旧的，筵立新的。多指变革旧制度或旧事物，创立新制度
或新事物。
(3)文中画横线的句子存在搭配不当的问题，请写出修改后的句子。(3分)
3.名著阅读交流。(6分)
习近平总书记在多个场合、多次鼓舞广犬青少年：志向是人生的航标，也是人生的脊乘。广大青
少年要志存高远，脚踏实地，肩负时代重任，在担当中历练，在尽责中成长。
这一论述使你联想到阅读过的哪部名著？请根据要求写一段文字，分享阅读心得。
要求，①明确具体名著及某个人物形象、相关事件；②契合材料的一个要点；③条理清晰，语言
通顺：④80字左右。
二、阅读(68分)
(一)阅读下面的唐诗，完成4一5题。（7分)
和晋陵陆丞早春游望
杜审言
独有宦游人，偏惊物候靳。
云霞出海曙，梅柳渡江春。
滋气催黄鸟，晴光转绿蘋
忽闻歌古调，归思欲沾巾。
【注】①绿蘋：绿色的浮萍。

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