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六年级语文下册期中阶段测试
一、基础知识。(29 分)
(一) 读拼音，写词语。(6 分)
冬日的清晨，阳光 míng mèi ( )，我正 jù jīng huì shén ( ) 地读着《鲁滨逊漂流记》，跟着主人公感受荒岛的 huāng wú( ) 与 jì mò( )。忽然，弟弟失去 kòng zhì( )，xuán zhuǎn ( ) 着朝我撞过来，把我的书撞到了地上。
(二) 下列加点字的注音都正确的一项是 ( )。(2 分)
A.娴熟 (xián) 翡翠 (féi) 唾沫 (tuò) 正月 (zhèng)
B.更新 (gēng) 咔嚓 (chā) 犬牙 (quǎn) 黄焖鸡 (mèn)
C.眩晕 (xuàn) 荒芜 (wǔ) 耽搁 (ge) 缥缈 (miǎo)
D.刨土 (páo) 混乱 (hún) 吞噬 (shì) 急遽 (jù)
(三) 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。(7 分)
垂头( )气 天( )海角 焉知非( ) 无 ( )于事
悬灯( )彩 ( )然不同 万不得( ) 不可思( )
元宵节到了，大街小巷_____________，处处洋溢着节日的喜庆氛围。
面对眼前的困境，任何抱怨都是____________，唯有积极行动才能找到出路。
乡村的春节与城市的春节有着______________的韵味，各有各的美好。
(四) 下列句子中的四字词语使用错误的一项是 ( )(2 分)
A.新年伊始，万象更新，家家户户都贴上了崭新的春联。
B.他平时学习刻苦，面对这次考试早已胸有成竹，同学们都跃跃欲试地等着看他的好成绩。
C.鲁滨逊在荒岛上凭着顽强的毅力，度过了二十八年不可思议的荒岛生活。
D.为了考上理想的中学，他每天都聚精会神地复习功课，丝毫不敢懈怠。
(五) 按要求完成练习。(12 分)
按要求写句子。(6 分)
(1) 不付出努力，难道能收获理想的成绩吗？(换种说法，意思不变)
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(2) 为了在荒岛上活下去，鲁滨逊必须想办法解决食物短缺的问题。(改为双重否定句)
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从下面的情境中选择一个，就心情 “好” 与 “不好” 这两种状态，
分别写几句话。(6 分)
走在乡间的小路上 窗外下起了小雨 捧着获奖的证书
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二、积少成多。(10 分)
过去的日子如轻烟，________________，如薄雾，______________。(朱自清《匆匆》)
春城无处不飞花，___________________ 。(韩翃《寒食》)
___________________，冷露无声湿桂花 。(王建《十五夜望月》)
少壮不努力，___________________ ！(汉乐府《长歌行》)
迢迢牵牛星，__________________。纤纤擢素手，________________。(《古诗十九首》)
鲁滨逊在荒岛上救下的野人取名为 “__________”，他在荒岛上一共生活了__________年。
三、阅读感悟。(26 分)
(一) 课内阅读。(11 分)
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，
门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着
板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客
人。城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿，卖茶、食品和各种玩具。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元
宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。
1.选文中画 “_______” 的句子在文中起到了什么作用？选文分别写了除夕、初一、元宵节的春节景象，重点写了除夕和元宵节的热闹，这样写的好处是什么？(4 分)
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2.选文中 “万不得已” 和 “必定” 两个词语，能让你体会到什么 (3
分)
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3.用“ ”在选文中画出一个比喻句，并说说这样写的好处。(4 分)
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(二) 课外阅读。(15 分)
父亲的鞋子（节选）
那年，我带着妻子和女儿回乡下老家。父亲很是高兴，一大早便去集市上买了菜，又去屋后的菜地里摘了新鲜的蔬菜，忙前忙后，一刻也不停歇。
吃过午饭，父亲说要去山上给我们挖些野菜，说城里吃不到这么新鲜的。我劝他别去，山路不好走，他却摆摆手说：“没事，我走了一辈子的山路，闭着眼都能走。”说着，便扛着锄头，提着竹篮出门了。
一下午，我们都在家等着。直到夕阳西下，父亲才拖着疲惫的身子回来，竹篮里装满了荠菜、苦菜，还有我们小时候最爱吃的野草莓。他的裤脚沾满了泥土，鞋子上更是糊满了厚厚的黄泥，连鞋底的纹路都被填平了。
我看着父亲的鞋子，心里一阵发酸。这双鞋子，还是我去年给他买的，当时他说太贵了，舍不得穿，只有逢年过节，或者我们回家的时候才拿出来穿。如今，这双崭新的鞋子，已经被山路磨得有些发白，鞋尖也磨破了一点。
父亲放下竹篮，顾不上擦汗，就忙着去洗野菜，一边洗一边说：“这些野菜都是没打农药的，你们带回去，焯水凉拌，好吃得很。”我看着他佝偻的背影，看着他鬓角的白发，眼泪忍不住在眼眶里打转。
我想起小时候，父亲总是穿着一双解放鞋，背着我走过无数条山路，送我去上学，带我去赶集。那时候，父亲的脊背是挺直的，脚步是稳健的，仿佛永远都不会累。如今，他老了，脊背弯了，脚步也慢了，却依然想着把最好的东西留给我们。
晚上，我悄悄把父亲的鞋子刷干净，放在火炉边烤着。看着这双沾满泥土的鞋子，我忽然明白，这双鞋子里，装着的是父亲一辈子的辛劳，是他对儿女最深沉的爱。
短文主要写了父亲为“我们”做的哪几件事？请简要概括。(3 分)
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2.读文中画“——”的句子，下列说法最恰当的一项是 ( )(3 分)
A. 父亲太节俭了，新鞋子舍不得穿，只有儿女回家才穿，体现了他抠门
的性格。
B. 父亲平时舍不得穿新鞋，却为了给儿女挖野菜把鞋子弄脏磨破，更能体现出他对儿女无私的爱。
C. 山路不好走，父亲不该穿新鞋去挖野菜，白白糟蹋了新鞋子。
3.文中多次写到父亲的鞋子，这样写有什么作用？请结合短文内容说说
你的理解。(5 分)
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4.对短文内容的理解，不正确的一项是 ( )(4 分)
A.短文通过父亲挖野菜、洗野菜等小事，以小见大，表达了深沉的父爱。B.文中写父亲年轻时脊背挺直、脚步稳健，和现在的佝偻苍老形成对比，
突出了父亲为家庭的付出。
“我”给父亲刷鞋子，是因为父亲的鞋子太脏了，“我”怕弄脏了
家里的地面。
短文以“父亲的鞋子”为线索，串联起全文的内容，让文章结构更
紧凑，情感更真挚。
四、台。(35 分)
在我们成长的过程中，总有一些瞬间、一些经历，让我们心头泛起别样的滋味。或许是第一次独自完成一件事的骄傲，或许是被人误解的委屈，或许是收获温暖的感动…… 请以“那一刻，我__________”为题写一篇作文。要求：先把题目补充完整，内容具体，语句通顺，写出自己的真情实感，字数不少于 450 字。
100
200
300
400
500
参考答案
一、基础知识
(一) 明媚 聚精会神 荒芜 寂寞 控制 旋转
(二) B
(三) 丧 涯 福 济 结 截 已 议
悬灯结彩 2. 无济于事 3. 截然不同
(四) B
(五) 1. (1) 不付出努力，不能收获理想的成绩。(2) 为了在荒岛上活
下去，鲁滨逊不得不想办法解决食物短缺的问题。
示例：窗外下起了小雨心情好：窗外的小雨淅淅沥沥地下着，雨丝像轻柔的丝线，织成了一张温润的网。雨滴落在窗台上，发出叮咚的声响，像是一首轻快的小曲，连空气里都带着清甜的草木香。心情不好：窗外的雨下个不停，灰蒙蒙的天压得人喘不过气。冰冷的雨滴砸在玻璃上，发出沉闷的声响，像是没完没了的抱怨，整个世界都变得湿冷又压抑。
二、积少成多
被微风吹散了 被初阳蒸融了
寒食东风御柳斜
中庭地白树栖鸦
老大徒伤悲
皎皎河汉女 札札弄机杼
星期五 二十八
三、阅读感悟
(一) 课内阅读
作用：承上启下的过渡作用，承接上文除夕的热闹，引出下文对初一光景的描写。好处：详略得当，重点突出，通过除夕和元宵节的热闹，鲜明地展现出北京春节的特色，让读者更深刻地感受到春节的喜庆氛围。
我能体会到人们对春节回家吃团圆饭、祭祖的重视，感受到春节团圆在人们心中的分量，也能体会到藏在春节习俗里的浓浓亲情。
示例：元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。好处：把元宵节悬灯结彩的大街比作办喜事的场景，生动形象地写出了元宵节的热闹与喜庆，让读者能直观感受到元宵节的节日氛围。
(二) 课外阅读
①我们回老家时，父亲忙前忙后买菜、摘菜；②父亲不顾山路难走，上山给我们挖野菜、野草莓；③父亲回家后顾不上休息，忙着洗野菜，叮嘱我们带回去吃。
B
①“父亲的鞋子”是全文的线索，串联起父亲挖野菜、父亲舍不得穿新鞋、小时候父亲穿鞋背“我”走路、“我”给父亲刷鞋等内容，让文章结构完整紧凑；②通过鞋子的变化，从新鞋到被磨破、沾满泥土，侧面写出了父亲为儿女的付出，以小见大，凸显了父亲对儿女深沉无私的爱；③鞋子承载着父亲一辈子的辛劳，也承载着“我”对父亲的理解与感恩，点明了文章的主旨。
C
四、台
略。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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