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第七单元素养评估
时间：90分钟合计:100分
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 合计
得分
一、书写提示。(2分)
二、用“ ”画出加点字的正确读音。(3分)
蔓延(màn wàn) 领略(nüè lüè) 使劲(jìn jìng)
蔚蓝(wèi wēi) 冰雕(jiāo diāo) 劲吹(jìn jìng)
三、读拼音，写词语。(11分)
1.火烧云yán sè（ ）变化极多,一会儿 hóng tóng tóng（ ）,一会儿 jīn càn càn（ ） …… chéng liáng（ ）的人们 xiào yíng yíng（ ）地看着天空中的变化。
2.乌云蔓延,空气变得 chén mèn（ ），天空也变得hūn’àn（ ）。微风吹过 dǒu dòng（ ）的 shù shāo（ ），昆虫们一点儿 dòng jìng（ ）也没有……这一切都告诉人们：暴风雨就要 lái lín（ ）了。
四、用“ ”画出恰当的汉字组词。(4分)
奇(秒 妙) 变(幼 幼) (健 建)造 光(茫 芒)
融(化 花) (圆 园)润 (峰 锋)利 (情 清)况
五、先把词语补充完整，再回答问题。(10分)
①花红( )绿 ②莺( )燕舞 ③百( )争鸣 ④百( )齐放
⑤五谷( )登 ⑥硕( )累累 ⑦天高( )淡 ⑧秋高( )爽
1.以上词语中，描写春季的是 ，描写秋季的是 。(填序号)(2分)
2.请你写出两个描写下面季节的词语。(4分)
夏季: 冬季:
六、按要求完成句子练习。(9分)
1.大海深处有各种各样的鱼类和五彩斑斓的植物。(缩句)(2分)
2.夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(仿写比喻句)(2分)
3.金黄的落叶在秋风中翩翩起舞。(仿写拟人句)(2分)
4.仿写下面的例句，围绕一个意思补写句子。(3分)
例：伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！
操场上十分热闹，
七、根据积累填空。(7分)
1.这地方的火烧云变化极多，一会儿 的，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。葡萄灰、 、 ，这些颜色天空都有。(3分)
2.接着又来了一头大狮子，跟 的石头狮子 ，也那么大，也那样蹲着，很 很 地蹲着。(2分)
3.我喜欢旅游，更喜欢白居易的诗词。来到江南，不禁想起他《忆江南》中的词句：“日出江花红胜火， 。”来到大林寺，看到盛开的桃花，我高声吟诵：“人间四月芳菲尽， 。”(2分)
八、阅读理解。(24分)
(一)(韶关真题)课内阅读。(12分)
我们奇妙的世界(节选)
①这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
②你看天空的珍藏———
③清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
④有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
⑤当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
⑥雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
⑦一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
⑧黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
1.选文从哪些方面写出了天空的奇妙 (3分)
太阳 余晖
2.选文是从 和 两个方面把世界奇妙的变化写清楚的。(1分)
A.颜色 B.种类 C.形态 D.尺寸
3.对选段内容叙述正确的是( )(2分)
A.选文按照时间推移的顺序写了“清晨———黑夜———落日”的景色。
B.选文中的色彩极多，清晨的天空是金色、红色、紫色，夕阳下的天空呈蔚蓝色。
C.选文中作者由水洼想到发光的小蜡烛，由群星想到镜子，平凡的事物拥有了生命。
D.选文中所写事物是极为常见的，但作者拥有一双善于发现美的眼睛。
4.我运用了 的方法，理解“一切看上去都是有生命的”这句话的意思是： 。(3分)
5.读画“ ”的句子，想象云彩会呈现哪些奇妙的形状 围绕这个意思写一写。(3分)
云彩在蓝色的天空中飞行，呈现出各种奇妙的形状：
(二)课外阅读。(12分)
夏夜之声
①夏夜是静谧(mì)的。喧闹了一天的世界安静了下来，只有山风微微地吹着，那声音像春蚕食桑叶，“沙沙沙”。远处的山泉“叮叮咚咚”地响着，像母亲哼着小夜曲哄婴儿入睡。
②夏夜又是热闹的。你听，雷公带着他的愤怒呼啸而来，天空中发出“轰隆隆”的声音，就像一千个壮士在擂鼓呐喊，让人心惊胆战。“呼呼”的风婆婆率领她的千军万马飞奔而来。大树害怕了，拼命地摇晃着，扭曲着，“咔嚓”树枝断了，“咣”砸在地上。紧接着一道闪电不约而至，如同一柄利剑划破漆黑的夜空。“哗哗”，倾盆大雨泼了下来。不知过了多久，天公的怒气消了，雨也停了，只有屋檐下的水珠发出“滴答滴答”的声响。池塘里的青蛙“呱呱”地叫个不停，仿佛一个庞大的乐队演奏着雄壮的交响曲。也不知道谁向池塘里扔了一块小石子，“咕咚”，演奏马上停止了。月亮升了起来，明晃晃地跳跃着，惊动了树上的鸟儿，“扑棱扑棱”，它们飞向了远方。
③哦，这夏夜之声是多么奇妙……
1.“不约而至”的意思是 。(2分)
2.短文是从哪两个方面把夏夜之声写清楚的 补充下面思维导图。(1分)
3.第②段主要描写了哪些事物的声音来体现夏夜之声的特点 根据短文内容依次填到相应的位置。(填序号)(4分)
A.风吼声 B.山泉声 C.大雨声 D.微风声 E.水滴声
4.短文中画“ ”的句子把 比作 。我也会仿写这样的句子：远处的山泉“叮叮咚咚”地响着，像 。(3分)
5.夏夜之声多么奇妙！你觉得夏夜中还有什么也很奇妙 为什么 (2分)
九、习作。(30分)
走进大自然，一定会有你喜欢的小天地：一片草地、一条小河、一片火红的枫叶……请任选一处景物来抒发你的情感，表达你的快乐。题目自拟，题材不限，只要中心突出，层次清晰，语言通顺即可。
第七单元素养评估
一、（略）
二、màn、lüè、jìn、wèi、diāo、jìng
三、1. 颜色、红彤彤、金灿灿、乘凉、笑盈盈
2. 沉闷、昏暗、抖动、树梢、动静、来临
四、妙、幻、建、芒、化、圆、锋、情
五、柳、歌、鸟、花、丰、果、云、气
1. ①②③④、⑤⑥⑦⑧
2. 烈日炎炎、骄阳似火；冰天雪地、大雪纷飞
六、1. 大海深处有鱼类和植物。
2. 月亮像圆盘挂在天上。
3. 小鸟在枝头唱歌。
4. 同学们有的跑步，有的跳绳，有的打球。
七、1. 红彤彤、金灿灿、半紫半黄、半灰半百合色、梨黄、茄子紫
2. 庙门前、一模一样、威武、镇静
3. 春来江水绿如蓝、山寺桃花始盛开
八、(一)1. 云彩、雨点、群星 2. A、C 3. D 4. 联系上下文、世界万物都有生机
5. 示例：有的像小羊，有的像小马，有的像大山。
(二)1. 没有约定就来了 2. 静谧、热闹 3. A、C 4. 闪电、利剑、一串串珍珠
5. 示例：夏夜的星空很美，星星一闪一闪像眼睛。
九、（略）

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