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参考答案
1. B
2. D
3. A
4. 1)王一楠:侧重从哲学根源出发，阐释“在世的超越”在儒、道、禅中的展开以及对生活审美化的浸润。2)袁劲:侧重以
“儒行、道化、禅悟”概括资源特质，认为富有生活气息的古代典籍蕴藏着大量的生活美学资源。3)康情:侧重聚焦儒、
道、禅、《周易》四大脉络，既剖析各自内涵，又明确其铸就的哲学基因与审美范式。
5. 1)借助中国传统生活美学理论资源，将儒、道、禅的思想融入到衣食住行等日常中，体悟生命意义，安顿心灵。2)
摒弃功利主义与碎片化感官刺激，静下心来感受生活之美，获得深度愉悦。3)坚守文化根脉并兼顾开放包容，既要传
承传统美学基因，又不盲目排斥多元文化。4)通过生活美育提升素养，引导人们在物质丰富时守护精神
6. A
7. D
8. 1)他们的革命底色都体现在从普通民众成长为坚定革命者的成长轨迹中。《雪原星火》中的李大山，从一个因家仇而
犹豫的普通农民，在老杨的引导和革命斗争的锤炼中，逐渐成长为主动传承火种的共产党员;《党费》中的黄新，在极
端困难条件下，从一名普通农村妇女成长为视死如归，用生命缴纳最后觉费的忠诚战士。2)他的革命底色都体现在对
革命事业的无限忠诚与自我牺牲精神上。《雪原星火》中的李大山，冒死穿越封锁线送药品，在老杨牺牲后独力保护名
单完成使命，将个人生死置之度外;《党费》中的黄新，在敌人搜捕时，用生命掩护交通员，用最后一刻保护党的机密，
展现了共产党员的赤胆忠心。
9. 1）依托史实细节，营造历史在场感。小说以东北抗联抗战为真实背景，通过“没膝深雪”“篦梳式扫荡”“穿越封锁线”
等环境与斗争场景描写，还原当年艰苦的斗争情境，让读者身临其境，具备强烈的历史代入感。2）贴合人性心理，强
化历史在场感。关注微信公众号高三答案，获取全科。作者细致刻画李大山执行任务时“冷汗浸透”“心脏狂跳”“想躲避”
等心理状态，真实还原普通人投身革命初期的恐惧与挣扎，让人物形象鲜活立体，进一步筑牢历史在场感。3）虚实有
机结合，契合虚构文本属性。文中李大山、老杨等人物，传递药品、护送名单、火线入党等情节，均为艺术虚构:作品
以“星火”象征革命信仰，将真实历史底色与文学虚构相结合，既还原历史风貌，又升华革命精神。
10. BDG
11. C
12. B
13. (1)恐怕您是只听到我过去的名声而没有考察我如今的实情，选取了过去的虚华而遗漏了现在的实质吧 (2)因为这些
品格和行为多次在世间遭受困厄，但始终不把这些作为遗憾。
14. 1）历经仕途挫折与贬谪生活，人生阅历更丰富，心境更成熟深沉。2）闭门自省，反思早年为文应举、空谈是非的
弊病，摒弃浮华。3）融通儒、道、佛三家思想，精神境界博大通透。4）坚守气节与豪气，内在气度充沛，使文章刚
健无碍、元气淋漓。
15. C
16. 1)本诗:借大散关之事，提出对朝廷有可能错过北伐有利时机的批评/警示。如果朝廷错过北伐时机，那么诗人只能
于此年华虚度，诗人借此表达无所作为的无可奈何。2)《书愤》:大散关之事是诗人追怀当年抗击金军的战绩，表现出
英雄过往的意气风发，与“塞上长城空自许”的当下对比，表达了国土长期沦丧却志士壮志难酬的悲慨。
17. (1)月出于东山之上 一尊还酹江月(2)大漠穷秋塞草腓 孤城落日斗兵稀 (3)楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关(北风卷
地白草折 胡天八月即飞雪/欲将轻骑逐 大雪满弓刀/千里黄云白日曛 北风吹雁雪纷纷/千里冰封 万里雪飘)
18. B
19. D
20.第 2 处:“绝非是”改为“绝非”。第 4 处:删掉“通过”(第 5 处删掉“让”)。
21.甲:寓意“事事如意”。乙:而是鲜活灵动的表达.
22. 1)方李莉是东南大学艺术人类学与社会学研究所所长。2)她指出，对今天的年轻人而言，让节气“活”起来，首先是
一次认知的跃升。3)这种跃升，是从知晓“清明前后，种瓜点豆”的谚语，走向理解其背后的“与四时合其序”的深邃智慧。
23.写作略

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