2025-2026学年甘肃省张掖一中九年级(上)期末语文试卷(含解析)

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2025-2026学年甘肃省张掖一中九年级(上)期末语文试卷(含解析)

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2025-2026学年甘肃省张掖一中九年级(上)期末语文试卷
一、单选题:本大题共2小题,共6分。
1.隶书讲究蚕头雁尾、一波三折;楷书形体方正、笔画平直;草书结构简省、笔画连绵;行书收放结合、
疏密得体。下面四幅作品中,属于隶书的是(


成宫醴
永和九年
侍中康

書踪
电黄泉王樹芳
茂林
圣少









有清



A
B
C
D
A.A
B.B
C.c
D.D
2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
抒发思想感情,是笔意的重要内容。
由于书写创作而抑制感情的
发挥,书中无情,也是必然失败的。
①大家熟知的《兰亭序》《祭侄文稿》《黄州寒食诗帖》就是极好的例子。
②当书法家置于一定环境中,激发起强烈的感情波澜和创作欲望,于是举世无双的作品得以诞生。
③当然,如演员试镜般地去臆想以进入某种情感中去是极其错误的。
④因此,表现笔意要求作书者创作时要注入自己的感情。
A.①④②③
B.②①④③
C.②④③①
D.①③④②
二、默写:本大题共1小题,共9分。
3.古诗文默写。
小雨在“分门别类辑名句”中编写了下面这段话,请你依据学过的古诗文将这段话补充完整。陈毅在梅山
被围时对革命至死不渝的心迹“此去泉台招旧部,①”;《渔家傲·秋思》中忧国思家矛盾心理的句
子:“浊酒一杯家万里,②一”;辛弃疾体现爱国思想的句子“了却君王天下事,③”秋瑾巾帼不
让须眉的句子“④,⑤,心却比,男儿烈”;《十五从军征》表现悲苦的句子“羹饭一时熟,
⑥”岑参在送别时看到红白相映之景的句子“纷纷暮雪下辕门,⑦”;《南安军》中感叹物是人
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非产生爱国之情的句子“⑧,城郭一时非”。⑨文天祥的《过零丁洋》一诗中运用比喻把个人遭遇与
国家命运紧密结合在一起的诗句是:山河破碎风飘絮,一。
三、名著阅读:本大题共2小题,共7分。
4.名著阅读。
《水浒传》的最大艺术成就是塑造了一大批鲜活的英雄人物形象,根据名著内容,请你完成下面表格,绽
放英雄风采。
《水浒传》丰富多彩的侠义精神图谱
英雄人物
英雄事迹
英雄品质

义释晁盖怒杀阎婆惜等
义薄云天有胆有识
花和尚鲁智深

,大闹野猪林
嫉恶如仇侠肝义胆
行者武松
景阳冈打虎③
英勇无畏④
5.DeepSeek创始人梁文锋认为“踏上取经路,比抵达灵山更重要”,即求变的决心和成长的意义远超过最
终的目的地。请从以下名著作者或人物中,任选一人,结合他们的“取经路”谈一谈你对这句话的理解。
A.《艾青诗选》艾青
B.《简·爱》简·爱
D.《水浒传》林冲
四、语言表达:本大题共1小题,共10分。
6.随着劳动教育必修课的开设,同学们对劳动及劳动教育有了更深的认识。班级举办了“劳动教育与青少
年”主题活动,请从日常生活中(打扫卫生、煮饭炖汤、清理家具、手工制作),请选择一项你擅长的生
活技能,写一段说明性文字来介绍它的操作步骤。(120字左右)
五、综合性学习:本大题共2小题,共21分。
7.阅读下面语段,完成问题。
中国书法是中华文化这面镜子映照出来的一个内涵丰富、意味隽永的艺术影像,是中华文化的一个活的载
体。如果没有中华文化作支撑、作后盾,就谈不上中国书法作为艺术的安身立命之根的“道”了。中国书
法之所以能在世界艺术之林中凸显自己的独特地位,就在于它有着能与中华文化相表里、与华夏民族精神
天衣无缝的神奇与玄妙。中国书法的独特性在于它的文化的厚重性,这是中国书法最有光彩、最值得xun
耀的亮点。无视中国书法的文化性,而仅仅从技艺、形式、造型、流行、时尚等层面来看待中国书法,是
无法真正领悟中国书法bó大精深的奥赜。在某种程度上,书法创作就是一种文化精神
文化价值和
文化符号的创造活动。书家主体的文化素养对书法作品的表现丸熏染丸的影响是深厚的。对于书家个体
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