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(共21张PPT)
3.1 人须有自尊
公交车上我给老人让座，周围人赞许的目光让我觉得自己很棒。
课堂上，老师说我的回答有新意，同学们为我鼓掌，我感到骄傲。
你有过类似的经历吗？请你谈谈感受。
希望赢得他人的认可
考虑自己行为的影响
我平时非常注意衣着是否整洁，不然我会感到不自在。
注重自己的仪容仪表
生活观察
知识拓展
自尊不仅是人基本的精神需求，也是维持心理健康、促进个人成长和发展的重要因素。
知识小结
①每个人都有自尊的需要，当这种需要得到满足时，我们便会感到快乐。
②（自尊的人能获得他人尊重。）自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现。自尊的青春有光彩。
★自尊的内涵（P26）
自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重。
★自尊的重要性？（P26正文+蓝字）
情境一　刘阳穿了一双新买的名牌运动鞋，他向同学们炫耀这是从国外买来的，心里得意洋洋。
情境二　李雪在《中学生文萃》上发表了一篇文章，同学们都很羡慕她，她自己也以小作家自居。自此以后，老师再讲写作的时候，她就听不进去了。
思考：刘阳和李雪的做法是自尊的表现吗？请你评析。
虚荣、自傲，不是自尊。
那么，怎样才是真正的自尊呢？
整洁短发
我英语发音标准，每天早晨带领同学们朗读英语我觉得很棒
我在学校举办的体育比赛中获得了第一名，自己刻苦锻炼得到了回报，我感到兴奋和自豪
我的建议得到老师的采纳，我受到当众表扬，觉得自己被老师认可，内心很激动
晰自尊之“貌”
整洁短发
我英语发音标准，每天早晨带领同学们朗读英语我觉得很棒
我在学校举办的体育比赛中获得了第一名，自己刻苦锻炼得到了回报，我感到兴奋和自豪
我的建议得到老师的采纳，我受到当众表扬，觉得自己被老师认可，内心很激动
晰自尊之“貌”
（1）自尊的人能认可自己。
表现
①自尊的人能够看到自己的缺点和不足，也了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值；
②能够积极地表现自己，获得他人的良好评价，体验到自己是有价值的、为人所需要的。
周一轮到小明打扫卫生，结果他为了准备演讲比赛忘记整理讲台桌，教室卫生被扣分，班级因此丢了卫生流动红旗。面对这一结果，他很内疚。第二天放学后，他主动留下来参与值日，打扫卫生更认真了。
你如何看待小明的行为？他是自尊的人吗？
有羞耻之心
明白是非对错，勇担责任
（2）自尊的人知廉耻、明是非。
①自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻；
②明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。
表现
晰自尊之“貌”
认识：“行己有耻”
知道错了马上改正，知道耻辱了然后变得勇敢
“行己有耻”的内涵及重要性（P28相关链接）
（1）内涵：“行己有耻”是指对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，凡自己认为可耻的事就不去做。
（2）重要性：闻过即改，知耻而后勇，都是优秀的品质。
小航和小蕾的言行是爱慕虚荣的表现，他们过分追求表面上的荣耀，来满足自己所谓的自尊，实际上这样并不是真正的自尊。
晰自尊之“貌”
（3）自尊的人不爱慕虚荣。
自尊的人不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀，能够正确认识自己，客观分析他人的评价。
小航和小蕾的言行是爱慕虚荣的表现，他们过分追求表面上的荣耀，来满足自己所谓的自尊，实际上这样并不是真正的自尊。
晰自尊之“貌”
表现
知识小结
★自尊的表现？（P27-P28）
（1）自尊的人能认可自己。
（2）自尊的人知廉耻、明是非。
（3）自尊的人不爱慕虚荣。
①自尊的人能够看到自己的缺点和不足，也了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值；
②能够积极地表现自己，获得他人的良好评价，体验到自己是有价值的、为人所需要的。
①自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻;
②明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。
自尊的人不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀，能够真诚面对自我，正确看待他人对自己的评价。
如何做自尊的人？
知识总结
（1）学会维护自己的人格尊严。
（2）学会不断提升自己。
（3）学会尊重他人。
★如何做自尊的人？（P29-P31）
议一议：晏子是如何维护自己的人格尊严的？
①我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。
②面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”。
③面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。
晏子的机智应对并非偶然，这与他日常的自我提升密不可分。
议一议：晏子不断提升自己的原因及做法？
原因：真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取。
做法：a.在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧；
b.在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。
议一议：结合晏子使楚的故事，说说尊重他人的原因及做法？
原因：
人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。
做法：
①尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人；
②接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。
知识小结
怎样维护自己的人格尊严？（P29）
①我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。
②面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”。
③面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。
不断提升自己的原因及做法（P30）
★尊重他人的原因及做法（P31）
（1）原因：真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取。
（2）做法：①在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧；
②在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。
（1）原因：人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。（自尊与尊重他人的关系）
（2）做法：①尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人；
②接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。
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