资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台【50道单选题·专项集训】人教版数学七年级下册第八章 实数1.若与是同一个数的两个不等的平方根,则这个数是( )A.2 B. C.4 D.12.如图,在数轴上表示实数 的点可能是( )A.点M B.点N C.点P D.点Q3.在下列实数: 、 、 、 、 、﹣0.0010001中,有理数有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.对于“”,下面说法不正确的是( )A.它是一个无理数B.它是数轴上离原点个单位长度的点表示的数C.若a<<a+1,则整数a为2D.它表示面积为7的正方形的边长5.若(m﹣1)2+ =0,则m+n的值是( )A.﹣1 B.0 C.1 D.26.下列说法中错误的是( )A.0没有平方根 B.是无理数C.任何实数都有立方根 D.9的平方根是±37.若实数a、b在数轴上的位置如图所示,则代数式|b﹣a|+化简为( )A.b B.b-2a C.2a-b D.b+2a8.实数在数轴上对应的点P的大致位置是( )A.B.C.D.9.估算在哪两个连续整数之间( )A.2和3 B.3和4 C.4和5 D.5和610.在实数 ,6,﹣ ,2.5中,无理数是( )A. B.6 C.﹣ D.2.511.下列四个结论中,正确的是( )A.3.15<<3.16 B.3.16<<3.17C.3.17<<3.18 D.3.18<<3.1912.如图,在数轴上表示数×(﹣5)的点可能是( )A.点E B.点F C.点P D.点Q13.下列说法正确的是( )A.36的平方根是6 B.的平方根是C. D.8的立方根是14.﹣27的立方根为( )A.±3 B.3 C.﹣3 D.没有立方根15.已知︱x︱=2,y =9,且x·y<0,则x+y=( )A.±1 B.-1 C.-5或-1 D.516.已知实数a=,则关于a的说法中正确的是( )A.a是有理数 B.a不能表示在数轴上C.317.估计的取值范围是( )A.0到1之间 B.1到2之间 C.2到3之间 D.3到4之间18.如图,a,b是数轴上的两个有理数,则下列结论正确的是( )A.ab<0 B.a+b>0 C.a﹣b<0 D.a+2b>019.如图,数轴上A点表示一个无理数,这个无理数可能是 ( )A. B. C. D.20.在实数0.1,﹣5,0,﹣,π中,负数的个数是( )A.2 B.1 C.3 D.421.利用计算器计算出各数的算术平方根如下:…… ………… 0.25 0.7906 2.5 7.906 2.5 79.06 250 ……根据以上规律,若 ≈1.22, ≈3.87,则 ≈( )A.12.2 B.122 C.38.7 D.38722.|3.14-π|的值为( )A.0 B.3.14-π C.π-3.14 D.0.1423.下列各数中,比0小的数是( )A. B. C.5 D.24.下列各式中正确的是( )A.± =±3 B.16平方根是4C.(﹣4)2 的平方根是4 D.﹣(﹣25)的平方根是﹣525.下列说法中,正确的是( )A.0.09的平方根是0.3 B.=±2C.0的立方根是0 D.1的立方根是±126.如图,数轴上A、B两点表示的数分别为1和 ,点B关于点A的对称点为点C,则点C所表示的数是( )A. ﹣1 B.1﹣ C.2﹣ D. ﹣227.如图所示,点C的表示的数为2,BC=1,以O为圆心,OB为半径画弧,交数轴于点A,则点A表示的数是( )A. B. C.﹣ D.﹣28.下列关于 的说法中,错误的是( )A. 是8的算术平方根 B.2< <3C. = D. 是无理数29.估计 的值在( ).A. 和 之间 B. 和 之间C. 和 之间 D. 和 之间30.若将实数 , , , 这四个数分别表示在数轴上,则其中可能被如图所示的墨迹覆盖的数是( ).A. B. C. D.31.关于 的叙述正确的是( )A.在数轴上不存在表示 的点 B. 可是有理数C. 介于整数3和4之间 D.面积是8的正方形边长是32.4的平方根是( )A.2 B. C.16 D.33.下列各式中,正确的是( )A. B. C. D.34.如果m= ﹣1,那么m的取值范围是( )A.0<m<1 B.1<m<2 C.2<m<3 D.3<m<435.估计 的值在下列哪两个整数之间( )A.1与2 B.2与3 C.3与4 D.4与536.关于 的叙述,错误的是( )A. 表示12的立方根B.在数轴上可以找到表示 的点C. 是有理数D.体积为12的正方体的棱长是37.已知数的大小关系如图所示,下列选项中正确的有( )个①②③④A.0 B.1 C.2 D.338.一个正方形的面积是21,把此正方形的边长增加1,则新的正方形的边长范围是( )A.4与5之间 B.5与6之间 C.6与7之间 D.7与8之间39.下列语句中正确的是( )A. 的平方根是±4B.任何数都有两个平方根C.∵a的平方是a2,∴a2的平方根是aD.﹣1是1的平方根40.如图,数轴上A,B两点表示的数分别为﹣1, ,且AC=AB,则点C所表示的数为( )A.﹣1+ B.﹣1﹣ C.﹣2﹣ D.1+41.下列说法中错误的是( )A.单项式6abc的次数为3 B.单项式的系数是-2C.是无理数 D.xy-2x+4是二次三项式42.如图,数轴上有A、B、C、D四点,根据图中各点的位置,判断那一点所表示的数与4﹣2最接近?( )A.A B.B C.C D.D43.下列命题:①两直线平行,内错角相等;②如果m是无理数,那么m是无限小数;③64的立方根是8;④同旁内角相等,两直线平行;⑤如果a是实数,那么 是无理数.其中正确的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个44.如图,数轴上的点P表示下列四个无理数中的一个,这个无理数可能是( )A. B. C. D.45.若 ,则化简 的结果为( )A.3 B.-3 C. D.46.设681×2019﹣681×2018=a,2015×2016﹣2013×2018=b, ,则a,b,c的大小关系是( )A.b<c<a B.a<c<b C.b<a<c D.c<b<a47.已知实数a的一个平方根是4,则它的另一个平方根是( )A.2 B.-2 C.-4 D.±248. 对于若干个数,先将每两个数作差,再将这些差的绝对值进行求和,这样的运算称为对这若干个数的“差绝对值运算”,例如,对于,,进行“差绝对值运算”,得到:.对,,,进行“差绝对值运算”的结果是;,,的“差绝对值运算”的最小值是;,,的“差绝对值运算”化简结果可能存在的不同表达式一共有种;以上说法中正确的个数为( )A.个 B.个 C.个 D.个49.有理数 在数轴上的位置如图所示,下列各数中,① ;② ;③ ;④ ,在0到1之间数的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.450.如图,半径为2个单位长度的半圆,从原点沿数轴向右滚动一周,圆上的一点由原点O到达点,则点所对应的数是( )A.π+4 B.2π+4 C.3π D.3π+221世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台【50道单选题·专项集训】人教版数学七年级下册第八章 实数1.若与是同一个数的两个不等的平方根,则这个数是( )A.2 B. C.4 D.1【答案】D【解析】【解答】解:∵一个正数的两个平方根互为相反数,∴,∴,∴,故答案为:D.【分析】根据平“一个正数的两个平方根互为相反数”列出算式,进而得出答案.2.如图,在数轴上表示实数 的点可能是( )A.点M B.点N C.点P D.点Q【答案】C【解析】【解答】解:∵12.25<14<16,∴3.5< <4,∴在数轴上表示实数 的点可能是点P.故选C.【分析】先对 进行估算,再确定 是在哪两个相邻的整数之间,然后确定对应的点即可解决问题.3.在下列实数: 、 、 、 、 、﹣0.0010001中,有理数有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】D【解析】【解答】解:∵ =3, =4,∴ , , ,﹣0.0010001是有理数,其它的是无理数.有理数有4个,故答案为:D.【分析】是无理数.4.对于“”,下面说法不正确的是( )A.它是一个无理数B.它是数轴上离原点个单位长度的点表示的数C.若a<<a+1,则整数a为2D.它表示面积为7的正方形的边长【答案】B【解析】【解答】解:是一个无理数,A错误;±是数轴上离原点个单位长度的点表示的数,B正确;∵2<<2+1,∴若a<<a+1,则整数a为2,C错误;表示面积为7的正方形的边长,D错误,故选:B.【分析】根据无理数的意义和数轴的性质进行判断即可.5.若(m﹣1)2+ =0,则m+n的值是( )A.﹣1 B.0 C.1 D.2【答案】A【解析】【解答】解:由题意得,m﹣1=0,n+2=0,解得m=1,n=﹣2,所以,m+n=1+(﹣2)=﹣1.故选A.【分析】根据非负数的性质列式求出m、n的值,然后代入代数式进行计算即可得解.6.下列说法中错误的是( )A.0没有平方根 B.是无理数C.任何实数都有立方根 D.9的平方根是±3【答案】A【解析】【解答】解:A、0的平方根是0,故错误;B、 是无理数,正确;C、任何实数都有立方根,正确;D、9的平方根是±3,正确;故选:A.【分析】根据平方根,无理数,立方根的定义,即可解答.7.若实数a、b在数轴上的位置如图所示,则代数式|b﹣a|+化简为( )A.b B.b-2a C.2a-b D.b+2a【答案】C【解析】【解答】解:由数轴可得:a>0,b<0,|a|>|b|,∴b﹣a<0,∴|b﹣a|+ =﹣(b﹣a)+a=﹣b+a+a=2a﹣b,故选:C.【分析】先由数轴上a,b两点的位置,判断出a,b的符号及绝对值的大小,再分别代入各式计算即可.8.实数在数轴上对应的点P的大致位置是( )A.B.C.D.【答案】B【解析】【解答】,即结合选项,点在数轴上的点在2和3之间,故答案为:B【分析】先估算,再逐项判断即可。9.估算在哪两个连续整数之间( )A.2和3 B.3和4 C.4和5 D.5和6【答案】B【解析】【解答】解:∵9<10<16,∴,即3< <4.∴在3与4两个连续整数之间 .故答案为:B.【分析】首先判断出10位于两个相邻的完全平方数9与16之间,进而根据被开方数越大,其算术平方根就越大即可得出答案.10.在实数 ,6,﹣ ,2.5中,无理数是( )A. B.6 C.﹣ D.2.5【答案】A【解析】【解答】解:在实数 ,6,﹣ ,2.5中,有理数为6,﹣ ,2.5,无理数为 ,故选A.【分析】根据无理数的概念及其三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,结合选项解答即可.11.下列四个结论中,正确的是( )A.3.15<<3.16 B.3.16<<3.17C.3.17<<3.18 D.3.18<<3.19【答案】B【解析】【解答】解:∵3.152=9.9225,3.162=9.9856,3.172=10.0489,∴ 3.16<<3.17 ,故答案为:B.【分析】根据题意先求出3.152=9.9225,3.162=9.9856,3.172=10.0489,再估算无理数的大小即可。12.如图,在数轴上表示数×(﹣5)的点可能是( )A.点E B.点F C.点P D.点Q【答案】B【解析】【解答】解:∵×(﹣5)=﹣,﹣3<﹣<﹣2,∴由数轴可知点F所表示的数大于﹣3而小于﹣2.故选:B.【分析】先化简×(﹣5)=﹣,由于﹣3<﹣<﹣2,根据数轴可知点F所表示的数大于﹣3而小于﹣2,依此即可得解.13.下列说法正确的是( )A.36的平方根是6 B.的平方根是C. D.8的立方根是【答案】C【解析】【解答】解:A、36的平方根是±6,选项错误.B、的平方根是,选项错误.C、,选项正确.D、8的立方根是,选项错误.故答案为:C.【分析】根据平方根和立方根的概念计算逐项判断即可.14.﹣27的立方根为( )A.±3 B.3 C.﹣3 D.没有立方根【答案】C【解析】【解答】解:﹣27的立方根是﹣3.故选:C.【分析】根据立方根,即可解答.15.已知︱x︱=2,y =9,且x·y<0,则x+y=( )A.±1 B.-1 C.-5或-1 D.5【答案】A【解析】【解答】 且 则 故答案为:A.【分析】根据绝对值的意义平方根的意义,及有理数的乘法法则,得出=2,y= 3;或x= 2,y=3 ;然后把这两组值分别代入代数式,计算出结果即可。16.已知实数a=,则关于a的说法中正确的是( )A.a是有理数 B.a不能表示在数轴上C.3【答案】D【解析】【解答】解:∵4<7<9,∴,故C选项错误;∴是一个开方开不尽的数,是无理数,故A选项错误;∵有理数与无理数统称实数,实数与数轴上的点是一 一对应的关系,∴能在数轴上表示,故B选项错误;∴的小数部分为:-2,故D选项正确.故答案为:D.【分析】是一个开方开不尽的数,先用估算无理数大小的方法估算出的范围,然后用减去它的整数部分即可得出其小数部分,据此可判断A、C、D三个选项;进而根据有理数与无理数统称实数,实数与数轴上的点是一 一对应的关系,可判断B选项.17.估计的取值范围是( )A.0到1之间 B.1到2之间 C.2到3之间 D.3到4之间【答案】B【解析】【解答】解:∵22<()2<32∴2<<3,∴1<-1<2,即-1在1到2之间,故答案为:B.【分析】先估计的取值范围,再确定估计的取值范围。18.如图,a,b是数轴上的两个有理数,则下列结论正确的是( )A.ab<0 B.a+b>0 C.a﹣b<0 D.a+2b>0【答案】A【解析】【解答】由数轴上a、b两点的位置可知,b<0<a,且|b|>|a|,A、∵b<0,a>0,ab<0,故本选项符合题意;B、∵b<0,a>0,且|b|>|a|,∴a+b<0,故本选项不符合题意;C、∵b<a,∴a﹣b>0,故本选项不符合题意;D、∵b<0<a,且|b|>|a|,∴a+2b<0,故本选项不符合题意;故答案为:A.【分析】结合数轴,利用特殊值法逐项判断即可。19.如图,数轴上A点表示一个无理数,这个无理数可能是 ( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【解答】解:由图可知,-3<A<-2,且A为无理数.A、,选项不符合题意;B、,选项符合题意;C、 是有理数,不是无理数,选项不符合题意;D、,选项不符合题意.故答案为:B.【分析】先根据数轴确定点P对应的数的大小,再结合选项进行判断即可.20.在实数0.1,﹣5,0,﹣,π中,负数的个数是( )A.2 B.1 C.3 D.4【答案】A【解析】【解答】解:在实数0.1,﹣5,0,﹣,π中,﹣5和﹣是负数.故选:A.【分析】根据负数的概念进行判断即可.21.利用计算器计算出各数的算术平方根如下:…… ………… 0.25 0.7906 2.5 7.906 2.5 79.06 250 ……根据以上规律,若 ≈1.22, ≈3.87,则 ≈( )A.12.2 B.122 C.38.7 D.387【答案】C【解析】【解答】由题中表格可以发现:被开方数的小数点向左(或右)移动两位,其算术平方根的小数点相应地向左(或右)移动一位.≈38.7.故答案为:C.【分析】通过表格先找出规律,再根据规律,直接写出结果即可。22.|3.14-π|的值为( )A.0 B.3.14-π C.π-3.14 D.0.14【答案】C【解析】【解答】解:∵π≈3.1415926>3.14,∴|3.14-π| =π-314.故答案为:C.【分析】首先判断π和3.14的大小,然后去绝对值即可.23.下列各数中,比0小的数是( )A. B. C.5 D.【答案】B【解析】【解答】解:∵负数小于0,∴四个选项中比0小的数是-3.故答案为:B【分析】根据正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小去比较实数大小即可.24.下列各式中正确的是( )A.± =±3 B.16平方根是4C.(﹣4)2 的平方根是4 D.﹣(﹣25)的平方根是﹣5【答案】A【解析】【解答】± =±3,A符合题意;16平方根是±4,B不符合题意;(﹣4)2 的平方根是±4,C不符合题意;﹣(﹣25)的平方根是±5,D不符合题意.故答案为:A.【分析】依据平方根的性质可对A、B作出判断,对于C,先求得(﹣4)2 =16,然后再依据平方根的性质进行判断即可;对于D,先求得-(-25)=25,然后再依据平方根的性质求解即可.25.下列说法中,正确的是( )A.0.09的平方根是0.3 B.=±2C.0的立方根是0 D.1的立方根是±1【答案】C【解析】【解答】解:A:0.09的平方根是±0.3,A不符合题意;B:=2,B不符合题意;C : 0的立方根是0,C符合题意;D:1的立方根是1,D不符合题意;故答案为:C.【分析】根据平方根、算术平方根、立方根的定义判断即可。26.如图,数轴上A、B两点表示的数分别为1和 ,点B关于点A的对称点为点C,则点C所表示的数是( )A. ﹣1 B.1﹣ C.2﹣ D. ﹣2【答案】C【解析】【解答】解:设点C所表示的数为x,∵数轴上A、B两点表示的数分别为1和 ,∴AB=1+ ,根据题意,得x+ =2×1,解得x=2﹣ .故选C.【分析】首先根据已知条件可以确定线段AB的长度,然后根据点B、点C关于点A对称即可确定点C所表示的数.27.如图所示,点C的表示的数为2,BC=1,以O为圆心,OB为半径画弧,交数轴于点A,则点A表示的数是( )A. B. C.﹣ D.﹣【答案】D【解析】【解答】解:∵点C的表示的数为2,BC=1,以O为圆心,OB为半径画弧,交数轴于点A,∴BO= = ,则A表示﹣ .故选:D.【分析】首先利用勾股定理得出BO的长,再利用A点的位置得出答案.28.下列关于 的说法中,错误的是( )A. 是8的算术平方根 B.2< <3C. = D. 是无理数【答案】C【解析】【解答】A. 是8的算术平方根,则A不符合题意;B.2< <3,则B不符合题意;C. = ,则C符合题意;D. 是无理数,则D不符合题意,故答案为:C.【分析】8位于两个完全平方数4和9之间,是8的算术平方根,开方开不尽,根据算数平方根的意义,被开方数越大,算术根就越大得出2<<3,从而得出判断。29.估计 的值在( ).A. 和 之间 B. 和 之间C. 和 之间 D. 和 之间【答案】B【解析】【解答】解:∵9<10<16,∴3< <4,∴-4< <-3故答案为:B【分析】先根据10介于9和16之间,得出 介于3与4之间,那么 即可得估算结果.30.若将实数 , , , 这四个数分别表示在数轴上,则其中可能被如图所示的墨迹覆盖的数是( ).A. B. C. D.【答案】B【解析】【解答】 <0,2< <3,3< <4,3< <4,∴可能被如图所示的墨迹覆盖的数是 ,故答案为:B.【分析】根据算术平方根的概念分别估算各个实数的大小,根据题意判断.31.关于 的叙述正确的是( )A.在数轴上不存在表示 的点 B. 可是有理数C. 介于整数3和4之间 D.面积是8的正方形边长是【答案】D【解析】【解答】解:A、在数轴上存在表示的点,故A不符合题意;B、是无理数,故B不符合题意;C、,即2<<3,故C不符合题意;D面积是8的正方形的边长为,故D符合题意;故答案为:D.【分析】实数与数轴上的点成一一对应,可对A作出判断;开方开不尽的数是无理数,可对B作出判断;由,可对C作出判断;正方形的边长等于正方形的面积的算术平方根,可对D作出判断。32.4的平方根是( )A.2 B. C.16 D.【答案】D【解析】【解答】解:∵∴4的平方根为.故答案为:D.【分析】若(±a)2=b,则±a为b的平方根,据此解答.33.下列各式中,正确的是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【解答】解:A、 ,结果是2,故本选项不符合题意;B、 ,结果是3,故本选项不符合题意;C、 ,结果是-3,故本选项符合题意;D、 负数没有平方根,故本选项不符合题意;故答案为:C.【分析】根据算术平方根,平方根的定义求出即可.34.如果m= ﹣1,那么m的取值范围是( )A.0<m<1 B.1<m<2 C.2<m<3 D.3<m<4【答案】C【解析】【解答】∵ ,∴ ,∴ ,∴ ,∴2<m<3,故答案为:C.【分析】先估算 的范围,后利用不等式的性质,同减去1即可确定m的范围35.估计 的值在下列哪两个整数之间( )A.1与2 B.2与3 C.3与4 D.4与5【答案】C【解析】【解答】解:∵4<7<9,∴2< <3,∴3< +1<4.故答案为:C.【分析】根据估算无理数大小的方法可得2<<3,然后结合不等式的性质就可得到+1的范围.36.关于 的叙述,错误的是( )A. 表示12的立方根B.在数轴上可以找到表示 的点C. 是有理数D.体积为12的正方体的棱长是【答案】C【解析】【解答】解:A.表示12的立方根,正确;B.为无理数,实数都可以在数轴上进行表示,正确;C.为无理数,错误;D.体积为12的正方体的棱长为。故答案为:C.【分析】根据无理数的含义以及立方根的性质进行判断即可。37.已知数的大小关系如图所示,下列选项中正确的有( )个①②③④A.0 B.1 C.2 D.3【答案】C【解析】【解答】解:由数轴可得a<0,c>b>0,|c|>|a|>|b|,∴①,故①不符合题意;②∵c>b,∴b-c<0,∵a<0,∴,故②不符合题意;③∵a<0,∴,∵c>b>0,∴,,∴,故③符合题意;④∵a<0,b>0,∴a-b<0,∴|a-b|=b-a,∵a<0,c>0,且|c|>|a|,∴c+a>0,∴|c+a|=c+a,∵c>b>0,∴b-c<0,∴|b-c|=c-b,∴,故④符合题意.∴③④两个符合题意.故答案为:C.【分析】先求出a<0,c>b>0,|c|>|a|>|b|,再对每个结论一一判断即可。38.一个正方形的面积是21,把此正方形的边长增加1,则新的正方形的边长范围是( )A.4与5之间 B.5与6之间 C.6与7之间 D.7与8之间【答案】B【解析】【解答】解:新的正方形边长为,,,即,,故答案为:B.【分析】被开方数的值越大,对应的算术平方根的值也越大,找到与被开方数相邻近的平方数是解题关键.39.下列语句中正确的是( )A. 的平方根是±4B.任何数都有两个平方根C.∵a的平方是a2,∴a2的平方根是aD.﹣1是1的平方根【答案】D【解析】【解答】解:A、 ,4的平方根是±2,不符合题意;B、正数都有两个平方根,负数没有平方根,0的平方根是0,不符合题意;C、∵a的平方是a2,∴a2的平方根是±|a|,不符合题意;D、-1是1的平方根,符合题意.故答案为:D.【分析】根据平方根的性质逐项判断即可。40.如图,数轴上A,B两点表示的数分别为﹣1, ,且AC=AB,则点C所表示的数为( )A.﹣1+ B.﹣1﹣ C.﹣2﹣ D.1+【答案】C【解析】【解答】∵数轴上A,B两点表示的数分别为﹣1, ,∴ ,∵AC=AB,∴ ,∴点C所表示的数为 .故答案为:C【分析】先求出AB的长,即求出AC的长,再利用两点间的距离公式求出OC的长,即可求出点C所表示的数.41.下列说法中错误的是( )A.单项式6abc的次数为3 B.单项式的系数是-2C.是无理数 D.xy-2x+4是二次三项式【答案】B【解析】【解答】解:A. 单项式6abc的次数为3,故该选项正确,不符合题意;B. 单项式的系数是,故该选项不正确,符合题意;C. 是无理数,故该选项正确,不符合题意;D. xy-2x+4是二次三项式,故该选项正确,不符合题意;故答案为:B.【分析】单项式的次数:所有字母的指数之和叫做这个单项式的次数;单项式的系数:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数,据此判断A、B;无理数是无限不循环小数,据此判断C;组成多项式的每一项为多项式的项,多项式的每一项都有次数,其中次数最高的项的次数,就是这个多项式的次数,据此判断D.42.如图,数轴上有A、B、C、D四点,根据图中各点的位置,判断那一点所表示的数与4﹣2最接近?( )A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【解答】解:∵<2=<,∴4<2<5,∴﹣5<﹣2<﹣4,∴﹣1<4﹣2<0,故选:C.【分析】先确定2的范围,再求出4﹣2的范围,根据数轴上点的位置得出即可.43.下列命题:①两直线平行,内错角相等;②如果m是无理数,那么m是无限小数;③64的立方根是8;④同旁内角相等,两直线平行;⑤如果a是实数,那么 是无理数.其中正确的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】B【解析】【解答】解:①两直线平行,内错角相等,正确;②如果m是无理数,那么m是无限小数,正确;③64的立方根是4,故错误;④同旁内角互补,两直线平行,故错误;⑤如果a是实数,那么 是无理数,错误.正确的有2个,故选B.【分析】利用平行线的性质、无理数的定义、立方根的知识及实数的有关知识分别判断后即可确定正确的选项.44.如图,数轴上的点P表示下列四个无理数中的一个,这个无理数可能是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【解答】解:A、∵4<5<9,∴,∴此选项不符合题意;B、∵4<5<9,∴,∴此选项不符合题意;C、∵9<10<16,∴,∴此选项符合题意;D、∵16<17<25,∴,∴此选项不符合题意.故答案为:C.【分析】根据估算无理数大小的方法估算出各个选项中无理数的大小范围,进而结合数轴上的点所表示的数的特点即可判断得出答案.45.若 ,则化简 的结果为( )A.3 B.-3 C. D.【答案】C【解析】【解答】解:∵1<x<2,∴ >0, <0,∴ =x+1-(2-x)=2x-1.故答案为:C.【分析】直接利用x的取值范围化简绝对值,然后按整式的加减法法则计算即可.46.设681×2019﹣681×2018=a,2015×2016﹣2013×2018=b, ,则a,b,c的大小关系是( )A.b<c<a B.a<c<b C.b<a<c D.c<b<a【答案】A【解析】【解答】∵a=681×2019﹣681×2018=681×(2019﹣2018)=681×1=681,b=2015×2016﹣2013×2018=2015×2016-(2015﹣2)×(2016+2)=2015×2016﹣2015×2016﹣2×2015+2×2016+2×2=﹣4030+4032+4=6,c= = = = = <681,∴b<c<a.故答案为:A.【分析】根据乘法分配律求出a,将b变形为2015×2016﹣(2015﹣2)×(2016+2),再注意整体思想进行计算,根据提取公因式、平方差和算术平方根可求c,再比较大小即可。47.已知实数a的一个平方根是4,则它的另一个平方根是( )A.2 B.-2 C.-4 D.±2【答案】C【解析】【解答】解:数a的一个平方根是4,∴a=16,∴a的另一个平方根是-4.故答案为:C【分析】一个正数的平方根有两个,且互为相反数.48. 对于若干个数,先将每两个数作差,再将这些差的绝对值进行求和,这样的运算称为对这若干个数的“差绝对值运算”,例如,对于,,进行“差绝对值运算”,得到:.对,,,进行“差绝对值运算”的结果是;,,的“差绝对值运算”的最小值是;,,的“差绝对值运算”化简结果可能存在的不同表达式一共有种;以上说法中正确的个数为( )A.个 B.个 C.个 D.个【答案】B【解析】【解答】解:对,,,进行“差绝对值运算”得:,故正确;对,,进行“差绝对值运算”得:,表示的是数轴上点到和的距离之和,的最小值为,,,的“差绝对值运算”的最小值是:,故不正确;对,,进行“差绝对值运算”得:,当,,,;当,,,;当,,,;当,,,;当,,,;当,. ,,;当,,,;当,,,;,,的“差绝对值运算”化简结果可能存在的不同表达式一共有种,故不正确,综上,故只有个正确的.故选:.【分析】①根据已知给出的“差绝对值运算”的运算方法进行计算,即可判断;②根据“差绝对值运算”的运算方法进行运算,再根据绝对值求最值的方法,即可判定;③首先根据“差绝对值运算”的运算方法进行运算,再a、b、c的大小关系分类讨论,化简绝对值符号,即可判定.49.有理数 在数轴上的位置如图所示,下列各数中,① ;② ;③ ;④ ,在0到1之间数的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D【解析】【解答】解:①根据数轴可以知道:-2<a<-1,∴1<-a<2,∴0<-a-1<1,符合题意;②∵-2<a<-1,∴-1<a+1<0,∴0<|a+1|<1,符合题意;③∵-2<a<-1,∴1<|a|<2,∴-2<-|a|<-1,∴0<2-|a|<1,符合题意;④∵1<|a|<2,∴ ,符合题意.故答案为:D.【分析】根据数轴得出-2<a<-1,再逐个判断即可。50.如图,半径为2个单位长度的半圆,从原点沿数轴向右滚动一周,圆上的一点由原点O到达点,则点所对应的数是( )A.π+4 B.2π+4 C.3π D.3π+2【答案】B【解析】【解答】解:根据题意可知,点 O' 所对应的数是半径为2个单位长度的半圆的周长加上半圆的直径,即OO'= r +2r =×2+2×2 = 2π+4 .故答案为:B.【分析】根据点 O'的滚动轨迹,判断其路径长为半圆的周长加上半圆的直径即可.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【50道单选题·专项集训】人教版数学七年级下册第八章 实数(原卷版).doc 【50道单选题·专项集训】人教版数学七年级下册第八章 实数(解析版).doc