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新七年级道德与法治下册第三单元基础测试卷
（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）
一、选择题（本题共20小题，每小题2分，40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求）
1．索菲娅是一名来华不久的法国学生。有一次，她看到自己的中国同学小美穿得很漂亮，便当面称赞。而小美却说：“没有啦，我只是随便穿穿。”这让索菲娅很是不解：“衣服明明很漂亮，小美为什么不接受赞美呢？”“索菲娅的困惑”告诉我们（ ）
①索菲娅不了解中国的文化
②小美说的“随便穿穿”就是随随便便、简简单单
③中法两国文化有差异
④只有了解文化上的差异，才能避免尴尬或者冲突
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
2．“采菊东篱下，悠然见南山”蕴含着人和自然的统一与和谐之美。以下古语或诗句能体现这种意境的是（ ）
A．烽火连三月，家书抵万金
B．人闲桂花落，夜静春山空
C．感时花溅泪，恨别鸟惊心
D．欲穷千里目，更上一层楼
3．“穷则变，变则通，通则久”“苟日新，日日新，又日新”“终日乾乾，与时偕行”所体现的中华优秀传统文化的思想理念是（ ）
A．道法自然、天人合一 B．脚踏实地、实事求是
C．革故鼎新、与时俱进 D．惠民利民、安民富民
4．2024年8月，湖北孝感雕花剪纸传承人将传统技艺与景德镇青花瓷相结合，推出国潮餐具系列，深受消费者喜爱，让传统文化焕发新生机。这一做法（ ）
①促进了传统文化的创新发展
②丰富了中华文化的表现形式
③表明了传统文化应全面继承
④体现了文化自信的力量
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．2025年1月15日，第四季度“中国好人榜”发布。上榜好人中，有捐献遗体帮助两人重见光明的26岁女孩股斐然；有危难之际拼尽全力托举落水男童上岸却不幸牺牲的好男儿张开龙……这些身边好人的感人事迹体现了（ ）
A．讲仁爱 B．重民本
C．守诚信 D．求大同
6．2025年《政府工作报告》指出：要提高城乡居民基础养老金和退休人员基本养老金；深化养老服务改革，制定促进银发经济发展的政策；强化残疾人权益保障，提高优抚补助标准……这体现了我国不断践行的核心思想理念是（ ）
A．尚和合 B．崇正义 C．重民本 D．守诚信
7．下列对中华人文精神理解正确的是（ ）
A．是中华民族最根本的精神基因
B．是解读中华民族历史发展的根本密码
C．仅包括讲仁爱，重民本的核心思想理念
D．彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养
8．陶瓷是中华文明的重要名片，青花纹饰在陶瓷中最具代表性，讲究“图必有意，意必吉祥”。龙凤纹，描绘龙与凤相对飞舞的画面，寓意太平盛世、高贵吉祥，是贯穿陶瓷纹饰发展的一种中国特有的纹饰，在中华文明的发展过程中扮演着重要角色。由此可见（ ）
①作为一种器物的陶瓷塑造了中华民族独特的审美气质
②龙凤纹集中体现了道法自然的核心思想理念
③龙凤纹的寓意生动展示了中华人文精神
④在我国，所有的文化艺术作品都追求立象尽意
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．“和实生物，同则不继”是中华文化和谐共生思想的体现。“和”意味着差异的统一，“同”则是简单的重复。材料表明“和实生物，同则不继”思想的内涵是（ ）
①尊重差异，和谐共处 ②消除不同，追求一致
③促进多元发展 ④摒弃多样性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．国家主席习近平在2025年新年贺词中指出，从五千多年中华文明的传承中一路走来，“中国”二字镌刻在“何尊”底部，更铭刻在每个华夏儿女心中。下列河南人的凡人壮举与这一论断相符的是（ ）
①丁永祥——高校教师，19年致力于守护传承非物质文化遗产
②卢道文——钻研玉米育种30年，全国累计推广种植超8000万公顷
③郑继元——救援队队长，投身公益18年，救援路上无畏前行
④王秀杰——21年不离不弃，悉心照料患病亲人，撑起一个家
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
11．“礼之用，和为贵”“天时不如地利，地利不如人和”“政通人和，百废具兴”共同反映了做中华人文精神的弘扬者要（ ）
A．弘扬向上向善的思想文化
B．弘扬见义勇为的思想文化
C．弘扬孝敬父母的思想文化
D．弘扬文明和谐的思想文化
12．某校六年级开展以“群星闪烁”为主题的年级评选活动，通过学生自荐、班级选拔和年级师生投票，选举出“友爱之星”“自律之星”等荣誉称号获得者，并对他们的事迹进行宣传和表彰。开展这一活动的意义是（ ）
①鼓励大家向榜样学习，择善而行，追求至善的人生境界
②为同学提供相互学习的机会，帮助大家发现自身不足，不断完善自我
③主要目的是促使大家端正学习态度，提高文化课成绩
④有利于引导大家汲取榜样的精神力量，长期坚持向好发展，久久为功
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13．中华民族创造了灿烂的文化，形成了代代相传的美德。中华传统美德是（ ）
①当代中国精神的集中体现
②建设社会主义现代化强国的精神力量
③一个国家、一个民族的灵魂
④中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”起源于黄河流域，是古代劳动人民经验的积累和智慧的结晶，它巧妙地将天文、农业、物候和民俗结合起来，有效地指导了农业活动。下列诗句描述“夏至”的是（ ）
A．苍茫大地一片白，素夜田园生天籁
B．远山近观金叶爽，暑去凉来好个秋
C．冷热交换试拳脚，一场秋雨一场寒
D．荷塘蛙声震天响，山间蝉鸣绕月梢
15．2025年7月，中央宣传部授予徐淙祥“时代楷模”称号。他扎根黄淮农村、科技兴农，带动小农户种好粮，还激励青年投身“三农”。社会各界纷纷表示要以他为榜样，在各自岗位上深耕与奉献。从社会各界的人们身上可以看到（ ）
A．孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
B．求同存异、和而不同的处世方法
C．精忠报国、振兴中华的爱国情怀
D．崇德向善、见贤思齐的社会风尚
16．一位老人背着重物跑着赶公交，司机看到后没有发车，而是停下等待，直到老人坐好扶稳后再起步。网友纷纷为有爱心的公交司机点赞。公交车司机的做法（ ）
①践行了中华传统美德
②传递了社会正能量
③发扬了仁爱的美好品质
④违反了公司的规章制度
A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
17．庞众望曾因先天性心脏病命悬一线，曾为母亲住院挨家挨户借钱，也曾为还债捡废品赚钱，但他一直积极乐观，刻苦学习。如今，他在清华大学攻读博士学位，立志科研报国。他的经历启示我们（ ）
①历经磨难仍要保持积极进取、锲而不舍的生活态度
②要依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活
③要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志
④不管遇到什么困难，都不能接受他人的帮助
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18．践行中华传统美德，我们要做敬业乐群的人。下列行为符合这一要求的是（ ）
①医生在节假日仍坚守岗位，日夜奋战救治灾区伤员
②程序员敷衍编写代码，独断专行拒绝参与团队讨论
③社区志愿者主动协调邻里关系，组织公益活动促进和谐
④教师认真备课，耐心解答学生疑问，并组织小组互助学习
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
19．中华传统美德是中华文化的精髓，内涵丰富。下列古语与其所蕴含的中华传统美德对应正确的有（ ）
序号 古语 中华传统美德
A 己所不欲，勿施于人 自强不息
B 君子喻于义，小人喻于利 见利思义
C 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 律己宽人
D 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 扶危济困
A．A B．B C．C D．D
20．2025年2月4日，湖北仙桃市汉江边发生了一场惊心动魄的生死救援。新疆男子依立拜骑着一匹名为“白龙”的混血白马，与湖北市民苏邵高、冬泳爱好者刘杭州合力救起一对落水父女。他们的英雄壮举（ ）
①展现了跨越地域与民族的英雄大爱
②敬畏的不仅是生命，更是对善良与勇气的信仰
③诠释了平凡英雄见义勇为、扶危济困的高尚品德
④警示我们遇事要三思而行，避免违法犯罪
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、非选择题（本大题共4小题，共60分）
21．材料一 中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。
材料二 中华优秀传统文化非常重视修身。作为修身重要内容的自尊、自信。自强，对于我们青少年来说，有助于焕发青春活力，塑造青春品质。
青春品质 古典诗词或历史典故 启思导行
自尊 示例：不为五斗米折腰（东晋·陶渊明） 示例：我立志做一名自尊的初中生，因为自尊的青春有光彩。在此，我要做到：学会维护自己的人格尊严，学会不断提升自己，学会尊重他人。
自信
自强
阅读材料，运用所学知识，思考并回答下列问题：
(1)中华优秀传统文化的思想理念包括哪些内容 今天，传承中华优秀传统文化应当弘扬哪些核心思想理念 （6分）
(2)按照材料二中有关自尊的示例，在自信或自强中任选一种青春品质，完成表格对应内容。（6分）（要求：古典诗词或历史典故写出一句或一个即可，启思导行不得照抄示例横线内容）
22．下面是同学们学习“弘扬中华人文精神”知识点后开展的微行动，请你参与完成。
(1)下面是一名同学写的关于“影响深远的人文精神”的笔记，结果有一则被水浸湿了，请你帮他补写出来。（6分）
文以载道、以文化人的教化思想
形神兼备、情景交融的美学追求
____
求同存异、和而不同的处世方法
(2)七年级（2）班准备开展一些活动来弘扬中华人文精神，请你推荐两种活动方式。（8分）
(3)请你写出体现中华人文精神的一首诗词或一幅画或一首歌曲的名字。（2分）
23．你校的校团委正在开展“见贤思齐，见善则迁”的议题探究活动，请你参与其中。
【子议题1：分享感动时刻】
新中国成立75周年之际，在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上，“共和国勋章”获得者、93岁的革命老兵黄宗德坐着轮椅上台领奖。习近平总书记俯下身，双手紧紧握住黄宗德的手，为他佩上勋章说：“您老保重好身体。”
(1)尊老敬老是中华民族的传统美德，在这个感动的瞬间，请你谈谈中华传统美德为什么能薪火相传。（8分）
【子议题2：品读经典之美】
文学经典蕴含着做人做事和治国理政的道理。深入挖掘文学经典中“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”的中华优秀传统文化核心思想理念，是对社会主义核心价值观的有力践行。
(2)请你仿照示例，推荐一本传承优秀传统文化的经典作品，并说明推荐理由。（8分）
示例：《史记》。
理由：本书可以帮助我们了解古代政治、经济、文化等内容，拓宽我们的知识面。
24．弘扬优秀文化
【解读理念】
党的二十大报告指出，要以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，在中国式现代化的五个特征中，人与自然和谐共生就是其中之一。“天地与我并生，而万物与我为一”，人与自然是生命共同体，生态好则人类得以安居，生态兴则文明得以延续。
(1)上述材料体现出我国坚持哪一思想理念？请你谈谈对这一思想理念的理解。（4分）
【制作展板】
所谓民本，是我国历史上的根本政治学说，它把黎民百姓作为治国安邦的基础。民本的核心理念是以民为本。为弘扬重民本这一核心思想理念，同学们制作了下列宣传展板：
展板一请你分享一则关于重民本的名言：①____ 展板二重民本的要求是：②____
(2)结合所学知识，请你补充完整展板内容。（4分）
【参与讨论】
小智在道德与法治课前分享了以下新闻，请你参与讨论：
新闻一 新闻二
2025年2月10日在陕西榆林，刘守栋突然听到呼救声，只见一名儿童正在破碎的冰窟窿中拼命挣扎。刘守栋在有明显裂缝的冰面向前爬行，直至冰窟窿边缘。他将扫帚把伸向落水的孩子，不断安慰并指导孩子配合救援。他在冰面上拽着扫帚的一端，成功把小孩救了上来。 在陕西省铜川市耀州区锦阳路街道水峪村，有这样一位普通的农家妇女，她用人生中最宝贵的四十年光阴，先后照顾了六位与自己没有血缘关系的老人，她用勤劳善良诠释了人间大爱。她就是全国孝老爱亲道德模范——张水珍。
①请你为刘守栋见义勇为的行为写一段赞美词。（不少于50字） ②生活中，我们如何做到孝老爱亲？
(3)请你结合所学知识，回答上述问题。（8分）
参考答案
选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B C B A C D B B B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D B C D D D A C B A
非选择题（本大题共4小题，共60分）
21．【答案】(1)包括讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等；应弘扬核心思想理念、人文精神、传统美德。（6分）
(2)示例一：自信，古典诗词“天生我材必有用，千金散尽还复来”，启思导行：相信自己能力，勇于尝试新事物，面对困难不退缩，积极展示才华。
示例二：自强，古典典故“天行健，君子以自强不息”，启思导行：树立坚定目标，不断克服困难，磨砺意志，学习知识技能，提升自己。（6分）
22.【答案】(1)俭约自守、中和泰和的生活理念。（6分）
(2)古诗词诵读、书法比赛、绘画比赛等。（写出两种即可，其他符合题意的答案也可）（8分）
(3)《高山流水》《千里江山图》《论语》等。（开放性试题，符合题意即可）（2分）
23．【答案】(1)①是中华文化精髓，蕴含民族智慧；②具有生生不息的品质，适应时代需求；③国家和社会倡导传承。（8分）
(2)示例：《论语》。可帮助理解儒家“仁”“礼”思想，指导个人修养。（8分）
24．【答案】(1)符合题意，观点正确即可。例答：道法自然、天人合一。我们要尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生，要敬畏自然、尊重自然、顺应自然、保护自然，构建人与自然生命共同体。（4分）
(2)符合题意，观点正确即可。例答：①民惟邦本，本固邦宁；治国有常，而利民为本；等等。②充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民保民利民。赢得人民的支持，国家才能长治久安。我们应当站稳人民立场，不断增强为人民服务的本领。（4分）
(3)符合题意，观点正确即可。例答：①没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。刘守栋在他人遇到危难时挺身而出，用自己的力量和智慧挽救了生命。正是无数像刘守栋这样的凡人的微光，点亮了见义勇为的精神火炬，让社会充满着爱的力量和希望。②在生活中，我们要尊敬长辈，听取他们的意见和教导；关心父母的身体健康，主动分担家务；与亲人和睦相处，互相关心帮助。（8分）

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