1.2《四季变化的影响》同步练习(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

1.2《四季变化的影响》同步练习(含答案)

资源简介

/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学
湘科版·科学二年级下册(2024新版)分层作业
单元 第单元 四季 课题 2.四季变化的影响
学习目标 科学观念目标:知道四季变化对人类生产生活、动植物生长繁殖有不同影响,了解动植物适应四季变化的常见方式。 科学思维目标:能结合具体现象,分析四季变化对人和动植物的影响,学会整理、分析简单的观察信息。 探究实践目标:能搜集四季变化对动植物影响的信息,能结合图片、材料分析相关问题,如实表达自己的发现。 态度责任目标:乐于搜集、分享科学信息,愿意观察四季变化带来的影响,培养热爱自然、善于观察的科学习惯。
理解掌握 练一练 ☆☆☆ 预估时间
填空题: 1.春天暖和了,农民伯伯开始( )。 2.冬天天气寒冷,乌龟会进入( )状态。 3.秋天,石榴树的果实会( ),树叶会变黄掉落。 4.冬天,天鹅会飞到( )的南方度过寒冬。 4分钟
实验探究 做一做 ☆☆☆☆ 预估时间
5.观察图片,解决相关问题: (1)图片中石榴树在春天石榴树长出( )、开花;( )石榴树只剩下光秃秃的枝干。 (2)石榴树的这些变化,是受四季变化的影响,主要是( )和光照的变化。 (3)按季节顺序,石榴树一年的变化:春天长出绿叶、开花;( )结出果实;秋天果实( );冬天只剩下光秃秃的枝干。 6.观察图片,解决相关问题: (1)图片中天鹅在秋天会准备( );因为冬天天气寒冷,南方更温暖,便于它们过冬。 (2)春天,天鹅从南方飞回来后,会进行的活动:春天天鹅飞来,开始( ),新生的宝宝在爸爸妈妈的照顾下逐渐长大。 (3)天鹅的这些活动变化,和四季的( )变化有关。 第五题 第六题 6分钟
实践应用 固一固 ☆☆☆☆ 预估时间
7.根据材料分析(阅读题): 四季变化对人类和动植物的影响各不相同。对人类来说,春天暖和,人们脱下厚衣服,农民伯伯开始播种;夏天炎热,人们穿短袖、吹风扇,很多植物长得很快;秋天凉爽,人们穿上薄外套,果实成熟,农民伯伯开始收获;冬天寒冷,人们穿羽绒服、戴手套,出门需要注意保暖。对动植物来说,春天,树木发芽、燕子归来,乌龟结束冬眠;夏天,树叶郁郁葱葱,乌龟吃得更多、经常晒太阳;秋天,树叶变黄掉落,乌龟吃得变少、变得懒懒的,天鹅准备南迁;冬天,树木落叶,乌龟进入冬眠,天鹅在温暖的南方过冬,草原上的牛、羊和狗会换毛。 问题: (1)四季变化对人类生产生活的影响:春天农民伯伯( );夏天人们穿短袖、吹风扇;秋天农民伯伯收获;( )人们穿羽绒服、注意保暖。 (2)乌龟在四季中的变化:春天乌龟结束冬眠;夏天乌龟吃得多、经常晒( );秋天乌龟吃得少、懒懒的;冬天乌龟进入( )。 (3)动植物适应四季变化的方式有:天鹅( )南迁、冬天在南方过冬;乌龟冬天冬眠;牛、羊、狗春季和秋季( );树木春天发芽、冬天落叶。 6分钟
迁移创新 试一试 ☆☆☆☆☆ 预估时间
8.根据材料选择: 春天来了,天气逐渐变暖,路边的小树长出了嫩绿的新叶,小蚂蚁也开始频繁活动,小朋友们脱下了厚厚的棉袄,换上了轻便的外套。下列选项中,不属于春天变化带来的影响的是( )。 A.小树长出新叶 B.小朋友穿棉袄 C.小蚂蚁频繁活动 2分钟
项目类、实践类 (合作完成)☆☆☆☆☆ 预估时间
9.辩论会:四季变化对动植物是利大于弊,还是弊大于利? (提示:4-6人为一组,分为正方“利大于弊”和反方“弊大于利”,结合课文内容及生活经验准备辩论发言,发言要简单易懂、贴合二年级认知) 12分钟
参考答案:
理解掌握 练一练
1.播种 2.冬眠 3.成熟 4.温暖
实验探究 做一做
5.(1)绿叶、冬天 (2)冷热 3.夏天、成熟
6.(1)南迁 (2)繁殖 (3)冷热
实践应用 固一固
7.(1)播种、冬天 (2)太阳、冬眠 (3)秋天、换毛
迁移创新 试一试
8.B
解析:春天天气变暖,小朋友会脱下棉袄,穿轻便的外套;穿棉袄是冬天的穿着,不属于春天变化带来的影响,所以选B。
项目类、实践类(合作完成)
9.正方(利大于弊):四季变化让动植物有规律地生长、繁殖,春天发芽、夏天生长、秋天结果、冬天休息,符合动植物的生长规律;春天暖和,动植物复苏,有充足的食物和适宜的环境,利于动植物生存;秋天果实成熟,动植物可以储存食物,为冬天过冬做准备;动植物已经适应了四季变化,比如天鹅南迁、乌龟冬眠,能顺利度过不同季节,保证自身的生存和繁衍。
反方(弊大于利):冬天天气太冷,乌龟需要冬眠,部分弱小的动物可能会被冻伤、冻死;秋天树叶掉落,部分食草动物会因为食物减少而难以生存;季节变化时,温度忽冷忽热,部分动植物难以适应,容易生病;天鹅秋天南迁需要飞行很远的距离,过程中可能会遇到危险,影响生存。
辩论总结:四季变化对动植物既有有利的一面,也有不利的一面。但大多数动植物都进化出了适应四季变化的方式,四季循环能让自然界保持平衡,整体来看,四季变化对动植物利大于弊,能促进动植物的生长和繁衍。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览