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第2章 大气与气候变化单元检测卷（1）
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考试时间90分钟，总分120分
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共48分）
1.2025年5月29日1时31分,我国在西昌卫星发射中心使用长征三号乙运载火箭,成功将行星探测工程天问二号探测器发射升空,发射任务获得圆满成功。天问二号探测器在升空过程中经过的具有强烈对流运动的大气层是(　　)
A.对流层　　　　B.平流层 C.中间层 D.高层大气
2.下列关于杭州天气和气候的说法正确的是(　　)
A.“今天阴转多云,明天多云”描述的是气候
B.“今天最高气温18℃,最低气温9℃”描述的是气候
C.“夏季炎热潮湿多雨”描述的是天气
D.“季风更替明显,无霜期长”描述的是气候
3.下列有关大气压的叙述不正确的是(　　)
A.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在
B.1标准大气压的数值为1.01×105Pa(即760mmHg)
C.大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压越大
D.人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的变化有关
4.下列关于二氧化碳的用途,只利用了其物理性质的是(　　)
A.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊
B.干冰能用于人工降雨
C.二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料
D.二氧化碳可用作灭火剂
5.下图为光合作用示意图。据图分析,下列说法正确的是(　　)
A.X表示氧气 B.Y表示二氧化碳
C.光照是光合作用的必要条件 D.有机物是光合作用的原料
6.下图是自然界中的碳循环示意图,下列说法不正确的是(　　)
A.碳循环指的是碳元素的循环
B.碳循环发生的都是化学变化
C.碳循环有利于维持大气中二氧化碳的相对稳定
D.二氧化碳的“减排”是人类亟须解决的问题
7.下列词语中描述天气的有(　　)
①阴转多云　②冬暖夏凉　③鹅毛大雪　④秋高气爽　⑤和风细雨　
⑥长夏无冬　⑦冬雨夏干　⑧雷电交加
A.①③⑤⑧　　 B.②③⑥⑧ C.①③④⑤⑧ D.①③④⑤⑦⑧
8.我们生活在大气“海洋”的底层,承受着大气对我们的压强——大气压。下列有关大气压的叙述正确的是(　　)
A.马德堡半球实验测出了大气压的数值
B.大气压的数值只能为1.01×105 Pa
C.大气压的方向竖直向下
D.海拔越高的地方,大气压越小
9.小明将乒乓球置于漏斗中,下图中能利用吹风机将乒乓球吹出漏斗的是(　　)
10.下列关于实验室制取二氧化碳气体的说法不正确的是(　　)
A.不能用排水法收集二氧化碳是因为二氧化碳能溶于水
B.一般不选用粉末状的碳酸钠与稀盐酸反应,因为二者反应太快
C.能选用石灰石与稀硫酸作原料,制取二氧化碳气体
D.实验室制取二氧化碳和用过氧化氢溶液制取氧气的装置相同,反应物状态相同且不需要加热
11.下列有关光合作用和呼吸作用的说法,不正确的是(　　)
A.光合作用的主要场所是叶绿体,呼吸作用的主要场所是活细胞
B.光合作用在白天、晚上都可进行,呼吸作用只在夜晚进行
C.光合作用是合成有机物、储存能量,呼吸作用是分解有机物、释放能量
D.合理密植和中耕松土分别是光合作用和呼吸作用原理在农业生产上的应用
12.从环保的角度看,下列能源中,在大规模使用过程中会产生二氧化硫、氮氧化物、粉尘和一氧化碳等有害物质,造成空气污染、城市“热岛”现象、温室效应的是(　　)
①石油　②煤　③天然气　④核能 ⑤风能　⑥太阳能　⑦薪柴　⑧水力发电
A.①②　　 B.①②③ C.①②③⑦ D.④⑤⑥⑧
13.诗词和谚语往往蕴含着丰富的地理知识,下列对诗词和谚语的解读正确的是(　　)
A.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”反映了温带大陆性气候气温年较差大的特点
B.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”形象地反映了纬度位置对气候的影响
C.“夜来风雨声,花落知多少”描述的是气候特征
D.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”反映了长江中下游地区的梅雨天气
14.某实验小组设计了验证二氧化碳性质的创新实验(如图所示),取三通U形管连接在制取二氧化碳的发生装置的导气管上,并点燃高低错落的小蜡烛,做实验①,然后拔下三通U形管,并夹紧上端,做实验②。下列有关说法错误的是(　　)
A.实验①和②都是低处蜡烛先熄灭
B.实验①说明二氧化碳的密度比空气大,不助燃、不可燃
C.实验②中U形管内壁可能会变黑
D.由实验②得到的启示是从着火燃烧的高层房间中逃离时,沿墙角伏低身子迅速爬向门外
15.如图所示的“人工树叶”是一种模拟植物光合作用的装置,其利用光能将水和二氧化碳转化为氧气和燃料丙醇(C3H8O)。下列不属于“人工树叶”作用的是(　　)
A.为人类提供食物 B.为人类提供能源
C.将光能转化为化学能 D.有利于促进氧循环
16.小军用一定量的碳酸钙与足量稀盐酸制取二氧化碳,并试着与同学一起绘制了如图所示的反应过程变化曲线,其中正确的是(　　)
填空题（每空2分，共42分）
17.下图所示的是一根注满水的环形管,且管内有一只乒乓球。运用所学知识,回答下列问题。
(1)若在A处用火加热,则乒乓球会向______(填“左”或“右”)运动。请说明原因:_____________________________。
(2)根据上图所示原理,请你解释冰箱冷藏室的冷凝管安装在冷藏室的上部的原因:_________________________________________。

18.利用大气压原理解释科学现象时,有同学经过分析后概括出以下思维模型:
（1）思维模型中的“ ”处应填________(填“开放”或“密闭”)。
(2)中医拔火罐时,先用点燃的棉球加热火罐,再将火罐平贴于皮肤,不一会儿压强差使皮肤向罐内凸起。根据思维模型,火罐平贴于皮肤后,通过____________的方式减小罐内气压。
19.根据图示实验回答问题。
(1)观察不到明显现象的实验是______(填字母)。
(2)请指出能观察到明显现象的实验,并分别写出对应的现象。
①________________________;
②________________________;
③________________________。
20.自然环境由生物圈、岩石圈、大气圈、水圈组成,各圈层之间的物质不停循环,其中“碳循环”是自然界中存在的重要循环(如图所示),这些循环既跟物质的组成、结构和性质有关,也受人类活动的影响,并通过复杂的物理变化和化学变化实现。请回答下列问题。
(1)自然界中产生氧气的主要途径是__________________。
(2)自然界中的碳循环主要是通过二氧化碳来实现的。图中产生二氧化碳的途径有____________________________(写出一种即可)。
(3)化石燃料包括煤、________和天然气等,是不可再生能源。
21.某电视台综合频道在某日播报的天气预报如下表所示:
最高气温 最低气温 阴晴变化 风 人体舒适程度
35℃ 26℃ 午后有雷阵雨 东南风3~4级 多数人感觉不适
(1)该日35 ℃的气温通常出现在__________左右,26 ℃的气温通常出现在____________。
(2)上表中这些数据可以表示该日的________状况。
22.如图所示,在装有适量水的盘子中央固定一根点燃的蜡烛,然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上,会发现蜡烛很快熄灭,并且盘中的水在_________的作用下进入杯中;此过程中,杯中的水柱对盘子底部产生的压强________(填“增大”“减小”或“不变”)。
23.阅读材料,回答下列问题。
材料一:联合国政府间气候变化专门委员会工作组完成的一份报告草案宣称,人为因素造成的温室气体特别是二氧化碳的排放量增加,很有可能是近50年来全球气温升高的重要原因。
材料二:漫画“啊!地球出汗了!”
(1)影响气候的主要因素有____________、大气环流、____________和地形;此外,材料一、二告诉我们,气候还受人类活动的影响。
(2)“地球出汗了”是指全球____________现象,又称温室效应,这种现象主要是由大气中的二氧化碳等温室气体含量增加产生的。
(3)如果材料中反映的现象继续发展下去,引起的后果是极地地区的冰川大量融化,导致全球海平面上升,沿海低地被淹没。你认为应该采取的对策是________________________________________。
三、实验与探究题（每空2分，共30分）
24.为探究空气对流运动的形成,甲同学进行了图甲所示的实验,乙同学进行了图乙所示的实验。据此回答下列问题。
(1)下列关于图甲所示实验的说法正确的有______(填字母,多选)。
A.管内的水将按顺时针方向流动
B.管内的水将按逆时针方向流动
C.该实验能证明空气的对流
D.该实验能类比空气的对流
(2)乙同学在进行实验时可观察到线香的烟__________________。
(3)如下图所示,近地面大气的对流运动表示正确的有_ __(填字母)。
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
25.如图所示,小亮同学用硬度适当的塑料瓶、橡皮塞、有刻度的细玻璃管、滴入了红墨水的溶液自制了一个简易气压计,用它来探究“大气压随高度的变化情况”。
(1)瓶中水面上方是气体,在图示状态下,瓶内气体的压强_______(填“大于”“等于”或“小于”)瓶外的大气压。
(2)为排除其他因素对实验结果的影响,探究过程中除了要塞紧橡皮塞外,还要_______________________。
(3)小亮将简易气压计从山下拿至山上后,细玻璃管内水柱的高度会_____ (填“增加”“不变”或“减小”)。
(4)如果在瓶中装满水,可以制成一个测量_______的仪器。
26.小李学习了有关二氧化碳的知识后,进行了二氧化碳气体在水中的溶解性的探究。
①用大号针筒注射器抽取200 mL二氧化碳气体。
②向试剂瓶中加入200 mL水(恰好加满),塞紧双孔橡皮塞。
③连接大号针筒注射器和试剂瓶,缓慢推动注射器的活塞,将二氧化碳注入水中。
(1)试剂瓶中加入的水应是______(填字母)。
A.蒸馏水　　　　 B.自来水
(2)推动注射器的活塞时应尽量缓慢,其目的是_______________。
(3)当向水中注入CO2气体体积达到120 mL时,红色油柱开始向上移动。实验表明在该条件下,1体积水中能溶解______体积的二氧化碳。
27.右图是探究植物光合作用产物的实验装置图,实验步骤如下。
①往烧杯中倒入水,放入金鱼藻,再将漏斗倒扣在金鱼藻上。
②在漏斗上倒扣一支装满水的试管。
③将整个装置放在阳光下,一段时间后有气泡产生,试管内液面下降。
④当试管内充满气体时,用大拇指在水中将试管口盖住后取出。
⑤检验试管中的气体,得出结论。
(1)步骤⑤中检验气体的方法及观察到的实验现象是___________。
(2)该实验不需要对金鱼藻进行暗处理,理由是________________。
(3)本实验的材料不选用天竺葵而选择金鱼藻,其优点是________。
28.小华利用容积V=2 mL的注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材估测大气压的数值,如图所示。
(1)利用刻度尺测量出____________________的长度l为10 cm,即可算出活塞横截面积为0.2 cm2。
(2)实验时,若筒内空气没有排尽,则将导致所测大气压的数值________ (填“偏大”“偏小”或“不变”)。 第2章 大气与气候变化单元检测卷（1）
参考答案
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共48分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D C B C B A D D C
题号 11 12 13 14 15 16
答案 B C D A A D
二、填空题（每空2分，共42分）
17. （1） 左 A处加热,水温升高,水向上运动,从而使环形管中的水进行逆时针方向的运动,乒乓球随水一起运动,故乒乓球向左运动（2） 热气流竖直上升,冷气流垂直下降,所以冷凝管安装在上部,更有利于冷藏室内气体的对流运动,冷却效果更好 。
18．（1） 密闭 （2） 降低温度
19．（1） A （2） B实验澄清石灰水变浑浊 C实验燃着的木条熄灭 D实验烧杯内壁有水雾
20. （1） 植物的光合作用 （2） 动植物的呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料的燃烧 （3） 石油
21．（1） 14时 日出前后 （2） 天气
22． 大气压 增大
23．（1） 纬度位置 海陆分布 （2） 气候变暖
（3） 提高能源的利用率;探索新能源;植树造林;减少私家车出行等
三、实验与探究题（每空2分，共30分）
24.（1） BD （2） 先上升,后沿杯壁下沉 （3） D
25.（1） 大于 （2） 保持瓶中水的温度不变 （3） 增加
（4） 温度
26.（1） A (2) 使二氧化碳充分溶解 (3) 0.6
27.（1） 将带火星的木条伸入试管中,木条复燃
（2） 该实验无须证明淀粉的存在 （3） 便于收集氧气
28. （1） 注射器带刻度部分 （2） 偏小第2章大气与气候变化单元检测卷（1）
答题卷
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共48分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16
答案
二、填空题（每空2分，共42分）
17. （1）
（2）
18．（1） （2）
19．（1） （2）
。
（1） （2）
（3）
21．（1） （2）
22．
23．（1） （2）
（3）
三、实验与探究题（每空2分，共30分）
24.（1） （2） （3）
25.（1） （2） （3）
（4）
26.（1） （2） （3）
27.（1）
（2） （3）
28. （1） （2）

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