12《台阶》课件(共26张PPT)

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12《台阶》课件(共26张PPT)

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(共26张PPT)
12 台阶
——李森祥
学习目标
1.默读课文,圈画关键语句,梳理小说情节。
2.抓住细节,感受父亲形象,探究写人妙招。
3.联系生活,理解题目妙处,探究小说主旨。
会读会写
啃 撬动 磕头 门槛
晌午 烦躁 头颅 烟瘾
凹凼 涎水 揩汗 垮下
āo dàng xián kāi kuǎ
shǎng
qiào kǎn
会读会写
胯骨 很倔 黏性 掺上 蹿上
尴尬 倔强 庄稼茬 硌牙 着落
微不足道 大庭广众
老实厚道 低眉顺眼 若有所失 唿嗒唿嗒
青幽幽
gān gà jué chá gè zhuó
kuà juè nián chān cuān
理解词语
(1)低眉顺眼:形容驯良、顺从的样子,也形容底层人民的卑微姿态。
(2)微不足道:非常藐小,不值得一提。
(3)大庭广众:群众聚集的公共场所。
(4)若有所失:感觉好像丢掉了什么,形容心情怅惘。
任务一:梳理《台阶》
了解老式台阶
1、默读课文,圈画关键语句,理清父亲和台阶的故事脉络。
觉得台阶低
准备造新台阶
新台阶造好后
建造新台阶
(1-9)开端
(10-16)发展
(17-24)高潮
(25-32)
结局
2、圈画关键词语,理清父亲的情感变化过程。
觉得台阶低
渴盼
准备造新台阶
新台阶造好后
建造新台阶
憧憬
兴奋
失落
3、根据梳理,用一句话说说你对这个故事的理解。
一个追逐和失去的故事……
一个父亲的奋斗史
一个关于梦想的故事
任务二:品味父亲
1、勾画打动你的细节,说说你读出了一个怎样的父亲?
示例1:我们家的台阶有三级,用三块青石板铺成。那石板多年前由父亲从山上背下来,每块大约有三百来斤重。那个石匠笑着为父亲托在肩膀上,说是能一口气背到家,不收石料钱。结果父亲一下子背了三趟,还没觉得花了太大的力气。
每块青石板300斤,3块900斤,一下子背3趟,直观数字,身强体壮、力大如牛、苦干蛮干的父亲。
能一口气背到家,不收石料钱,物质贫困的父亲。
示例2:结果父亲一下子背了三趟,还没觉得花了太大的力气。只是那一来一去的许多山路,磨破了他一双麻筋草鞋,父亲感到太可惜。
心理描写,吃苦耐劳、要强好强、贫困俭朴、爱惜财物的父亲。
示例3:台阶旁栽着一棵桃树,桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。
环境烘托,对比反差,执着坚定的父亲
示例4:于是,一年中他七个月种田,四个月去山里砍柴,半个月在大溪滩上捡屋基卵石,剩下半个月用来过年、编草鞋。
数字说话,勤劳坚韧、吃苦耐劳的父亲。
示例5:父亲的两手没处放似的,抄着不是,贴在胯骨上也不是。他仿佛觉得有许多目光在望他,就尽力把胸挺得高些,无奈,他的背是驼惯了的,胸无法挺得高。因而,父亲明明该高兴,却露出些尴尬的笑。
动作描写,心理描写,老实憨厚、朴实谦卑的父亲
课堂小结:《台阶》里的父亲
身强体壮、吃苦耐劳、苦干蛮干,是你年轻的样子。
勤俭节约、老实憨厚、低眉顺眼、质朴谦卑是你的本色。
倔强要强、目标坚定、坚忍不拔、积铢累寸是你的骨气。
2、结合打动你的语句,探究描写手法的妙处。
示例1:三块青石板……每块大约有三百来斤……一下子背了三趟……
一元一担……一天砍一担半……一元五角。
七个月……四个月……半个月……剩下半个月用
数字说话,直观可感。
示例2:一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶。
侧面描写,真实感人。
示例3:那时已经是深秋,露水很大,雾也很大,父亲浮在雾里。父亲头发上像是飘了一层细雨,每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠,随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上,额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。
那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。
画面特写,外貌描写,形象可感。
示例4:父亲的两手没处放似的,抄着不是,贴在胯骨上也不是……他却很粗暴地一把推开我
动作描写,形象可见。
示例5:大热天父亲……就匆忙地下田去。
冬天,晚稻收仓了,……。
典型季节,诗意刻画。
课堂小结:刻画父亲有妙招
刻画父亲有妙招,细节见分晓。
写脸色、写眼神、写手写脚,
外语神动心,来点比喻更加妙。
数字会说话,环境能烘托,侧面来展现。
选材抓典型,效果更加好。
任务三:感悟父亲与台阶
1、小说题目“台阶”与“父亲”相比,好在哪里?
行文线索
以小见大
形象可感
象征意义
2、用“父亲”和“台阶”说一句话,表达你对小说主旨的理解。
示例1:台阶是父亲终其一生的追求和目标。
示例2:父亲用建造台阶的精神托举了整个家庭。
示例3:台阶是父亲的一生辛劳的结晶,
也象征着父亲无法逾越的阶层……
链接资料:作者谈创作
在中国乡村,一个父亲的使命也就那么多,或造一间屋,或为子女成家立业,然后他就迅速地衰老,并且再也不被人关注,我只是为他们的最终命运而惋惜,这几乎是乡村农民最为真实的一个结尾。 ——李森祥
乡土永远是我创作的源泉,也是我情感的源泉。任何时候,任何地方,我都不会忘记我来自农村,我有责任把中国人民最本真的情感表达出来。 ——李森祥
链接资料:农村旱烟枪
课下作业
1、摘抄、积累、仿写文中打动你的细节描写
2、提取精彩语句、段落,创写有关父亲的小诗。
3、《台阶》中的父亲让你想起了现实生活、新闻事件的哪些人?
感谢所有为我们搭建台阶的人,
尽己所能,回馈感恩他们的努力。
让台阶成为我们的追求和目标,但不要变成束缚我们的心魔和执念。
努力生活,用心享受。

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