资源简介 3.3 多项式的乘法(2)重点 提示 多项式的乘法和加减混合运算应先算乘法,再算加减,计算时要特别注意去括号后的符号变化。夯实基础巩固1.计算 的结果是( )。A. B. C. D.2.已知 ,则m+n的值为 ( )。A.-3 B.-1 C.1 D.33.若 则 ab-a+b的值是( )。A.-11 B.-7 C.-6 D.-554.一条水渠的横断面为梯形,该梯形的上底为a(m),下底比上底多2b(m),高比上底少b(m)。那么这个梯形的面积为( )。A. B. C. D.5.已知 则a为 ________。6.在 的计算结果中,x 项的系数是-1,那么a的值是 ________。7.计算:8.如图1,长方形的两边长分别为m+3,m+13;如图2,长方形的两边长分别为m+5,m+7。(其中m为正整数)(1)用含m的代数式分别表示图1的面积S 、图2的面积S ,并比较S ,S 的大小。(2)现有一个正方形的周长与图1中的长方形的周长相等,试探究该正方形的面积与图1中的长方形的面积的差是否为一个常数。如果是,求出这个常数;如果不是,请说明理由。能力提升培优9.关于( )的计算结果,下列说法中,正确的是( )。A.与字母a的取值无关 B.与字母b的取值无关C.与字母a,b的取值都无关 D.以上都不正确10.若 则m= ,n= 。11.已知. 则(x-1)(x-3)(x-5)(x-7)的值是 。12.我们知道,对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积时,可以得到一个数学等式。例如,本题图中由图1可以得到 请写出图2所表示的数学等式: 。13.已知 展开式中不含x 和x 项。(1)求m,n的值。(2)当m,n取第(1)问的值时,求 的值。实战演练14.某同学粗心大意,计算多项式乘法时,把等式 ■中的两个数弄污了,则式子中的■,▲对应的一组数可以是( )。A.20,5 B.16,4 C.13,3 D.8,215.已知 ab=a+b+1,则(a-1)(b-1)= 。开放应用探究16.观察下列等式:( - .(1)按以上等式的规律填空:(2)利用多项式的乘法法则,证明(1)中的等式成立。(3)利用(1)中的公式化简:1. B2. A 3. A 4. B 5.-2 6.-3(2)∵一个正方形的周长与图1中的长方形的周长相等,∴正方形的边长为m+8,正方形的面积为∴该正方形的面积与图1中的长方形的面积的差是一个常数,这个常数是25。9. A 10.-5 6 11.180根据展开式中不含x 和x 项得 解得 ∴m=-4,n=-12。,当m=-4,n=-12时,原式14. D 15.2(3)原式 展开更多...... 收起↑ 资源预览