资源简介

日语答案
第一部分 听力（共两节，每小题 1.5 分，满分 30 分）
1-5 CBAAC 6-10 ABBBC 11-15 AACAB 16-20 CBCCA
第二部分阅读（共 20 小题，每小题 2.5 分，满分 50 分）
21-25 BABDC 26-30 CDCAB 31-35 DDADC 36-40 ABACC
第三部分语言运用（共两节，满分 30 分）
41-45 BCABD 46-50 BCADB
51.うま 52.描かれ 53.不思議 54.の 55.すれ
56.に 57.正確に 58.を 59.覚え 60.高く
第四部分写作（共两节，满分 40 分）
第一节 （满分 10分）
市立図書館へ
お世話になっております。
本日、更新手続きの連絡をいただき、ありがとうございます。先月、図書館の受付で来年度の更新手続きを
しました。また、更新手続きをした書類のファイルをメールに添付していますので、ご確認をお願いします。
李 明
第二节（满分 30 分）
大好きだよ、わたしちゃん
「爱你，老己」という言葉は自分を大切にしようという優しいメッセージを伝えています。今の若者は仕事
や勉強で忙しく、ストレスの多い毎日を送っています。その中で、多くの人が他人の目を気にしすぎて、自分を
責めてしまいがちです。この言葉は「他人の評価より、自分の心の声を聞こう」と教えてくれているのです。
私も以前は、テストの成績が悪いとひどく落ち込んでいました。しかし今は、「よく頑張ったね」と自分に優しく
声をかけたり、疲れた時に好きな音楽を聴いてリラックスしたりして、小さなことから自分を大切にするよう心が
けています。
これからも無理をしすぎず、時には自分の気持ちを優先させて、自分自身の一番の友達でいたいと思いま
す。
録音原稿
1.
男：もうすぐさよならパーティーだけど、学校の隣のレストラン、予約した？
女：ううん、今年は教室でしましょうよ。料理はスーパーで買って。
男：えっ？スーパーの料理？あまり美味しくないよ。
女：そうね。じゃ、自分たちで作りましょう。
男：僕、料理できないよ。
女：じゃ、たんさんは飲み物、お願いね。
男：分かった。
2.
女：お客様、ただいまお部屋の準備をしておりますので、こちらでお待ちください。
男：はい。
女：何かお飲みになりますか。
男：じゃ、コーヒーをお願いします。
女：雑誌か新聞をお読みになりますか。
男：あ、スポーツ新聞、ありますか。
女：はい、すぐお持ちします。
3.
男：すみません、銀行のカードを作りたいんですが…
女：はい、では、この番号の紙を持って、お待ちください。
男：はい、16 番ですね。
女：ええ。ご自分の番号が呼ばれましたら、受付までどうぞ。あっ、その前にまずこちらにお名前をお願いし
ます。
男：はい、分かりました。
4.
男：えー、皆様、よくいらっしゃいました。これからこのキャンプで気をつけてほしいことをお話しいたします。こ
こには他のお客さんもいらっしゃいますので、夜、騒がないようにしてください。危ないですから、花火は広場
以外の所ではしないでください。それからゴミですが、ゴミはちゃんと分けて捨ててください。明日の朝、掃除
はみんなでしてほしいので、よろしくお願いします。
5.
男：あのう、大木先生は今日お休みでしょうか。
女：ああ、今日はいらっしゃいませんよ。
男：そうですか。じゃ、明日また来ます。
女：先生は今週大阪へ出張なんですよ。
男：そうですか。困ったなあ。論文のことで電話してもいいと思いますか。
女：そうですね。電話よりメールのほうがいいと思いますよ。
男：じゃ、そうします。
6.7.8
女：鈴木さん、趣味はピアノですか。いいですね。何歳から始めたんですか。
男：3 歳からです。でも、初めはあまり好きじゃなかったんです。
女：へえ。
男：父はピアニストなので、父に「遊びに行くな。練習しろ！」って毎日言われて、大変だったんです。
女：お父さんはとても厳しかったんですね。
男：でも、父が熱心に教えてくれたので、難しい曲が弾けるようになったんです。
女：それでピアノが好きになったんですね。
9.10.11
女：今までの選手生活で何が一番よかったですか。
男：そうですね。素晴らしい仲間ができたことです。若い時は 1 人で無理をしましたが、だんだん仲間と助
け合ってプレーするようになりました。
女：そうですか。これからのご予定は？
男：はい、3 ヶ月ほど休みをもらって、その後は若い選手にサッカーを教えることになっています。
女：そうですか。では、しばらくゆっくりお休みになって、これからもどうぞ頑張ってください。大川選手、どうも
ありがとうございました。
12.13.14
女：ABC 英語学校の山田と申しますが、スミスさんっていらっしゃいますか。
男：はい、そうです。
女：面接に来ていただき、ありがとうございました。それで、スミスさんにお願いすることになりました。
男：ありがとうございます。頑張りますので、よろしくお願いいたします。
女：では、教えていただく前に 2 週間ぐらい教え方の練習をしていただきますので、月曜日 6 時に学校に
来ていただけませんか。
男：月曜日の 6時ですね。分かりました。
15.16.17
男 1：お客様にお知らせします。電車の下から猫の鳴き声がするため、電車を止めて調べています。申し
訳ありませんが、少々お待ちください。
男 2：あー、これじゃ時間通りに着かないね。困ったなあ。遅刻だよ。
男 1：お客様にお知らせします。ただいま電車の下の機械に乗っている子猫が見つかりました。お客様には
大変ご迷惑をおかけして申し訳ございません。
男 2：本当に迷惑な話だよね！
女：でも、子猫じゃ、しょうがないよ。猫に怪我がなくてよかったんじゃない？
18.19.20
男：木村さん、明日出す宿題、もう終わった？
女：うん、どうして？
男：実はちょっと分からないところがあって、見せてもらえないかな？
女：また？しょうがないなあ。
男：いつも悪いね。その代わりっていうか、これ、よかったら。
女：わあ、これ、駅前の新しいケーキ屋さんのでしょう。いいの？嬉しい。
男：よかった。この前食べたいって言ってたから。绝密★启用前 8.会話の内容と合っていないものはどれですか。
高三质量检测 A.男の人は初めはピアノが好きではなかった
日语试题 B.男の人のお父さんはピアノの先生だ
注意事项： C.男の人は今難しい曲が弾ける
1.答题前，考生务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改 听下面的录音，回答第 9至 11 题。
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本 9.男の人は選手生活で何が一番よかったと言っていますか。
试卷上无效。 A.優勝したこと B.仲間ができたこと C.記録を破ったこと
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 10.男の人はこれから何をしますか。
A.頑張って国際試合に出る B.すぐに新しいチームに入る C.休んで若い選手を教える
第一部分 听力（共两节，满分 30 分） 11.女の人はどんな人ですか。
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答 A.インタビュアー B.コーチ C.チームメンバー
题卡上。
听下面的录音，回答第 12 至 14 题。
第一节 （共 5 小题；每小题 1.5 分，满分 7.5 分） 12.女の人の名前は何ですか。
听下面 5段录音，每段录音后有 1 道小题，从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。每段录音 A.山田 B.森下 C.スミス
后，都留有 10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。 13.男の人は来週何をしますか。
1.男の人はパーティーの時何をしますか。 A.面接をする B.授業をする C.教えの練習をする
A.レストランを予約する B.料理を作る C.飲み物を買う 14.男の人はいつから学校へ行きますか。
2.女の人はこの後まず何をしますか。 A.来週の月曜日の 6時から B.来週の月曜日の 8時から C.来週の火曜日の 9時から
A.部屋の準備をする B.スポーツ新聞を持ってくる C.水をコーヒーに変えてくる
3.男の人はどんな順番でしますか。 听下面的录音，回答第 15 至 17 题。
A.名前を書く→番号を待つ→カードを作る 15.この電車が止まる理由は何ですか。
B.番号を待つ→名前を書く→カードを作る A.急に電車が壊れた B.電車の下に子猫がいた C.急に体調が悪い人がいた
C.カードを作る→名前を書く→番号を待つ 16.この電車はこれからどうなりますか。
4.このキャンプ場でしてはいけないことは何ですか。 A.そのまま止めておく B.もう 15 分調べる C.発車する
A.夜、大きな声で話すこと B.ゴミを捨てること C.花火をすること 17.女の人は電車が止まったことに対してどう思っていますか。
5.男の人は今から何をしますか。 A.本当に迷惑だと思っている B.仕方がないと思っている C.遅刻するので困ると思っている
A.学校を休む B.先生に電話する C.先生にメールをする
听下面的录音，回答第 18 至 20 题。
第二节 （共 15 小题；每小题 1.5 分，满分 22.5 分） 18.2 人はどんな関係ですか。
听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，你 A.先生と学生 B.先輩と後輩 C.同級生
将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 19.男の人はなぜ女の人にケーキをあげたのですか。
听下面的录音，回答第 6至 8题。 A.女の人の誕生日ですから
6.男の人は何歳からピアノを始めましたか。 B.女の人とデートをしたいから
A.3 歳 B.4 歳 C.5 歳 C.女の人に宿題を見せてもらいたいから
7.男の人のお父さんはどんな人でしたか。 20.男の人はどこでケーキを買いましたか。
A.優しい人 B.厳しい人 C.わがままな人 A.駅前のケーキ屋さん B.デパートの中のケーキ屋さん C.コンビニ
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第二部分 阅读（共 20 小题，每小题 2.5 分，满分 50 分） C.シェアハウスはよい点が多いが、注意点を確認してから決めたほうがいい
阅读下列短文，从每题所给的 A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 D.シェアハウスでは一人の自由な時間がないが、他の住人と安心して住める
（一）
今、一つの家で家族以外の人と一緒に暮らす、シェアハウスという住宅が増えている。シェア （二）
ハウスとは、アパートのように自分用のかぎ付きの部屋はあるが、台所や居間、シャワー、トイ 恋人や結婚相手の考えていることが分からないと言う人がときどきいる。しかし、相手に自分と同
レなどは共同で使う住宅である。 じような考えを期待するほうが間違っているのではないだろうか。
家賃は周りのアパートなどと同じ程度だが、共同部分があるため、部屋に冷蔵庫などを置く必 先日、男女の違いについて面白い話を聞いた。それによると、いくつかの場面で、男性と女性の考
要がなく、自分の部屋を広く使える。また、一人暮らしの自由を楽しめるだけでなく、共同部分 え方や行動のしかたが大きく違うようだ。a)とb)のどちらが男性でどちらが女性のことを言っている
でほかの住人と交流ができるため、寂しさや不安も少なくなる。仕事も国も年齢も違う人と一緒 か、考えながら読んでほしい。
に過ごせば、面白い発見があるかもしれない。 1.買い物について
（ ア ）、快適に生活するためにはいくつか注意点がある。入る前に、必ず見学をして、そこ a) いつも200円のものが100円になっていると、必要がなくても買う。
に住んでいる人と自分の生活の仕方が合うかどうかを確認することだ。年齢や職業もチェックし b) いつも100円のものが200円になっていても、必要ならば買う。
たほうがいい。共同部分の使い方についても、どのような決まりになっているかを知っておきた 2.将来について
い。掃除、音などで問題が起きることもあるからだ。また、ベッドなどの家具や洗濯機等の電気 a) 結婚するまでは将来について心配をしている。
製品が付いているかどうかも確認したほうがいい。付いている場合は、入るときにこれまで持っ b) 結婚するまでは将来について何も心配していない。
ていたものを手放さなければならず、出たあとは、買う必要がある。入る前に、以上の点に注意 3.結婚について
しておけば、失敗が少ないだろう。入居前にしっかりと確認しておくことで、より快適にシェア a) 相手に変わってほしいと期待しているが、相手は変わらない。
ハウスでの生活を楽しむことができるということだ。 b) 相手に変わらないでほしいと期待しているが、相手は変わる。
さて、a)とb)、どちらが男性で、どちらが女性か、すぐに分かっただろうか。a)が女性で、b)が男
21.この文章のシェアハウスの説明と合っているものはどれか。 性なのだそうだ。確かに自分や自分の周りの人を見ていると、当たっているようにも思える。男女は
A.家質が周りのアパートより安い もともと違うものだと考えたほうがよさそうだ。
B.一人一人がそれぞれの部屋を持っている 相手は自分と違うのだから、違いを埋めていくための努力がなければ、よい関係を作ることはでき
C.一人一人に専用のトイレとシャワーがある ないと思ったほうがいいだろう。
D.一人の部屋の広さが普通のアパートより広い
22.シェアハウスのよい点はどんなところだと言っているか。 26.文中に「恋人や結婚相手の考えていることが分からない」とあるが、なぜか。
A.共同部分では他の人と話ができるので、そんなに寂しくない A.相手が自分の考えを教えてくれないから
B.どのシェアハウスにも家具や電気製品がついている B.男女の違いが大きすぎて理解できないから
C.自分で掃除をしたり、ご飯を作ったりする必要がない C.相手に自分と同じ考えを期待してしまうから
D.同じような年齢や仕事の人と気を遣わずに住むことができる D.自分が相手のことを理解しようとしないから
23.文中の（ ア ）のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。 27.買い物について男性はどうだと言っているか。
A.それで B.ただし C.しかも D.つまり A.いつも値段が安いものを探して買ってしまう
24.シェアハウスに入るときの注意点はどれか。 B.値段が高いほうがよいものだと思って買ってしまう
A.ベッドや電気製品を持っていたら、必ず手放さなければならない C.買わなくてもいいものでも値段が安いと買ってしまう
B.年齢や仕事が違う人が住んでいたら、そこには住まないほうがいい D.買わなければならないものなら値段のことは考えずに買ってしまう
C.共同部分の使い方について、自分で決まりを作らなければならない 28.将来について女性はどうだと言っているか。
D.自分の生活の仕方が住んでいる人と合うかどうか、見学をして調べる A.夫ができてから、将来について心配になる
25.この文章を書いた人が伝えたいことは何か。 B.夫ができると、将来について心配し始める
A.シェアハウスは経済的で、住人同士の交流もあるので、増やすべきだ C.夫ができたら、将来について心配しなくなる
B.シェアハウスには気をつけるべき点があり、住んでみて失敗する人が多い D.夫ができる前には、将来についてまったく心配していない
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29.結婚について男性はどうだと言っているか。 A.面白い描写方法や表現、語彙力、知識など
A.妻に今のままでいてほしいと願っているが、妻は変わってしまう B.他の作家のアイディアをそのまま真似する能力
B.自分は変わらないと思っているが、いつの間にか変わってしまう C.小説を書くためのインスピレーションだけ
C.自分は今のままでいようと思っているが、妻はそうは思っていない D.読書の楽しみ方や好みの作家を見つける方法
D.妻にもっとよくなってほしいと願っているが、妻はあまり変わらない 34.この文章を書いた人は、だれのためにこの文章を書いているか。
30.この文章で一番言いたいことは何か。 A.小説を読むのが好きな人 B.小説をあまり読まない人
A.この話の男性と女性の考えや行動の比較は当たっている C.小説を書くプロの人 D.小説を書こうと思っている人
B.男性と女性は違うのだから、分かり合おうと努力することが必要だ 35.この文章を書いた人が最も言いたいことは何か。
C.男性と女性は考えや行動が異なっているから、絶対に分かり合えない A.好きな作家の本をできるだけ多く読んでほしい
D.男性と女性の考え方や行動は異なっているが、それは科学では証明されていない B.小説を書いてみたいという気持ちを強く持ってほしい
C.おもしろそうだと思った本を気楽に、数多く読んでほしい
（三） D.たくさん本を読んで、好きな作家と自分に合わない作家を探してほしい
みなさんは、これまでどんな本を読んできただろうか。「プロの小説家になりたい」といえば、聞
いた人は「この人は本を読むことが好きなんだろう」と思うだろう。しかし、近年は小説家を志す人 （四）
の中には、本や小説をまったく読まないという人も意外と多い。(中略) 日本の電車は時刻表の通りに走ると聞いていたが、初めて新幹線に乗ったときも、駅に着く時
あなたは「インプット」と「アウトプット」という言葉を知っているだろうか 「入力」と「出力」 間がぴったりだったので、驚いた。速い速度で長い距離を走っているのに、ほかの電車と同じよ
という意味の言葉だが、ここでは何かを取り入れることを「インプット」、それをもとに成果物を作 うに走られ、本当にすごいと思った。何百キロもある長い距離を遅れたり早すぎたりせずに、ど
ることを「アウトプット」とする。 うやって走っているのだろう。鉄道会社に勤めている知り合いに聞いてみた。
本を読むのは「インプット」に当たる行為で、さまざまなことを吸収できる。面白い描写方法や表 聞いて驚いたのだが、新幹線は、停車する駅の到着時間、出発時間だけではなく、停車しない駅を
現を知ったり、語彙力が上がったり、知識が増えたりといったことだ。これらは小説を書く上でどれ 通り過ぎる時間も、8時5分15秒や8時5分30秒のように、15秒単位で決まっているのだそうだ。
も役立つし、アイディアそのものを真似しなければ、他人の作品から技術を取り入れても良い。そう 運転士はその細かく決められた時間を守るため、いつも速度を考えながら運転している。停車駅の数
して得た知識や技術、そこから得たインスピレーション（灵感）を物語という形で生み出す。これが キロメートル前からホームに入るまでは、コンピューターが速度を決めて運転するが、（ ア ）、運
作家の「アウトプット」である。 転士が運転する。次の駅に着くまでの残り時間と距離をいつも意識し、頭の中で一番適当な速度を計
これまで本を読んでこなかった人は今からでも読書を始めよう。読書といっても難しく考えず、興 算して走らせているのだそうだ。最後にホームの決まった位置に電車を止めるのも、運転士だ。
味のある作品から読んでみれば良い。書店に売られている小説はプロの作品であり、小説を書く上で 運転士になるためには、厳しいトレーニングが必要で、特に距離と時間から適当な速度を計算
参考にしたい技術の宝庫と言える。もちろん、好みの作家もいれば、文体が合わない作家もいるだろう。 する訓練をしっかり受けなければならないそうだ。新幹線が時刻表の通りに走れるのは、運転士
ぜひたくさん読んで、「こんな小説を書いてみたい」という作家や作品を見つけてほしい。 の厳しいトレーニングのおかげなのだ。
この話を聞いてから、新幹線に乗ると、速度が微妙に変わるたびに、「ああ、今、運転士は適
31.文中に「意外と多い」とあるが、何が意外なのか。 当な速度を計算して、速度を変えたんだ。」と思い、旅が以前より楽しめるようになった。
A.プロの小説家になりたいという人が多いこと
B.これまで全然本を読んでいない人が多いこと 36.文中に「本当にすごいと思った」とあるが、筆者は何をすごいと思ったか。
C.本が好きなのに本を読みたがらない人が多いこと A.新幹線が時間ぴったりに走っていること
D.小説家になりたいのに本を読まない人が多いこと B.新幹線が速い速度で長い距離を走っていること
32.文中に「これが作家の「アウトプット」である」とあるが、どのようなことか。 C.新幹線以外の電車が時間ぴったりに走っていること
A. 描写の方法を学び、書く技術を高めること D.新幹線以外の電車がかなり長い距離を走っていること
B.よい作品からアイディアを真似して、自分の作品を書くこと 37.文中に「聞いて驚いた」とあるが、何に驚いたか。
C.面白い表現を吸収して、インスピレーションを得ること A.到着、出発時間、駅を通り過ぎる時間をコンピューターが計算していたこと
D.他の作品から得た知識や技術から、新しい作品を考え出すこと B.到着、出発時間、駅を通り過ぎる時間が非常に細かく決められていること
33.文中で述べられている「インプット」によって得られるものとして、正しいものはどれか。 C.到着、出発時間、駅を通り過ぎる時間が駅の時刻表に書かれていること
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D.到着、出発時間、駅を通り過きる時間を知り合いが決めていたこと 第二节 （共 10 小题；每小题 1.5 分，满分 15 分）
38.文中に「速度を考えながら運転している」とあるが、運転士はどんな訓練を受けるか。 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，
A.距離と時間から、頭の中でちょうどよい速度を計算する訓練 写出该单词的汉字或假名。
B.コンピューターで、距離と時間から適当な速度を計算すること 今年は 51 （馬）年です。届いた年賀状には馬の絵が多く 52 （描く）ていたと思い
C.コンピューターが計算して決めた速度を守って、時刻表の通りに運転する訓練 ますが、「午年」と書かれていませんでしたか。
D.正しい位置に止められるようにホームに入るまでの速度を計算して運転する訓練 「牛のような漢字なのに、なぜうまなのか」と 53 （ふしぎ）です。でも、元々は、「年」
39.文中の（ ア ）のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。 は「子」から始まり「亥」で終わる「十二支」の 7番目 54 漢字です。十二支は年月や時刻、
A.ところで B.例えば C.それ以上は D.あるいは 方位を表すために使われました。例えば、時計の 2時を「子」と 55 （する）ば、「午」は
40.この文章を書いた人が最も言いたいことは何か。 6時の位置で真ん中 56 位置します。
A.コンピューターによる正しい速度計算が、新幹線を時刻表の通りに走らせているのだ 明治初めまでは深夜0時ごろを「子の刻」としたので、真ん中の「午の刻」は昼間の2時ごろ。そ
B.ほかの電車よりも微妙な速度の変化を楽しむことができるのが、日本の新幹線なのである の前後を「午前」「午後」としたのです。東西南北の方角を 57 （正確）12 等分する時に「子」
C.厳しい訓練を受けた運転士が速度計算をしているから、新幹線は時刻表の通りに走れるのだ を北に、「午」を南にしました。そのため「子午線」は北極と南極 58 結ぶ線を意味します。
D.新幹線を時間の通りに運転することができない運転士は、厳しいトレーニングが必要である 十二支を 59 （覚える）やすくするため、後に 12 の漢字に動物を当てはめたようです。
力あふれる馬は太陽が 60 （高い）昇る正午にぴったりだったのだろうと思います。
第三部分 语言运用（共两节，满分 30 分）
第一节 （共 10 小题；每小题 1.5 分，满分 15 分） 第四部分 写作（共两节，满分 40 分）
阅读下面短文，从每题所给的 A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 第一节 （满分 10 分）
中学生の息子が自分のことを「風呂キャンセル界隈（圈）」と言うのよ。久しぶりに会った友人が 假设你是在日留学的学生李明，今天收到市立图书馆发过来的会员卡到期需更新的邮件，请用
言っていました。「○○キャンセル界隈」で何かを 41 ことを表します。3年 42 前に初めて 日语回复对方上个月你已经在前台办理了新一年的更新手续（手続き），邮件中附上了办理更新手
聞きました。いっとき（一时）の流行語ではなかったようで、なぜでしょう。 续时的纸质资料（ファイルを添付する），请对方再确认下。
○○が常識と分かっているけど、したくないです。「嫌だ」の 43 の「キャンセル」は、少し 注意：
でもいい感じに持っ 44 という脱力の懸命さ（松弛中的努力）が感じられます。そこに「界隈」 （1）字数 80~120 字；
をつければ、 45 人たちが集う辺りがあり、つまり自分だけでないと訴えられます。 （2）格式正确，书写清楚；
全体に 46 があるから、聞く人も許してしまいがちです。友人の話では、なごませつつ（缓和 （3）使用「です·ます」体。
气氛）主張できる便利な表現であり、古い価値観を見 47 使い方もできるので、仕事の場では「残
業キャンセル界隈」という表現が広まっている 48 。夜は会社より家という考え方が若い世代に 第二节（满分30分）
浸透しています。 2025 年年末“爱你，老己”成为了网络流行语，这几个字源于对游戏台词改编，蕴含着鼓励
言葉は考える入り口です。今年もみんなと考えていきたいです。この言葉 49 深く考えさせら 人们接纳自我、珍视自己的情感，它甚至被评为“年度最暖心”的流行语，反映了年轻人开始将关
れると、若者の気持ちを受け止めてあげることこそ大事だと思わ 50 ように思います。 注点从“寻求他人认可”转向“温柔对待自己的内心”这一心理变化。这句话鼓励人们在忙碌和压
41.A.したい B.しない C.したり D.すれば 力之中，也要学会与自己和解，给予自己肯定和安慰。请以「大好きだよ、わたしちゃん」为题，
42.A.こそ B.さえ C.ほど D.しか 写一篇日语短文。
43.A.かわり B.まま C.ところ D.わけ 写作要求：
44.A.ておこう B.ていこう C.てあろう D.てしまおう （1）简述你对这句话的理解，并分析它在年轻人中流行的原因。
45.A.こんなに B.こういう C.そんなに D.そういう （2）结合你自己的经历或思考，谈谈这句话给你的启示，或者你打算如何将“珍视自己”这一
46.A.かなしみ B.おかしみ C.さびしみ D.くるしみ 理念付诸实践。
47.A.始まる B.出す C.直す D.続ける 注意：
48.A.そうです B.ようです C.みたいです D.らしいだ （1）字数 280~300 字；
49.A.にそって B.によって C.にとって D.について （2）格式正确，书写清楚；
50.A.よりしかたがない B.ずにはいられない C.にちがいない D.にすぎない （3）使用「です·ます」体。
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