4.2做自信的人 课件(共30张PPT)2025-2026学年统编版(新教材)道德与法治七年级下册

资源下载
  1. 二一教育资源

4.2做自信的人 课件(共30张PPT)2025-2026学年统编版(新教材)道德与法治七年级下册

资源简介

(共30张PPT)
第2课时 做自信的人
课前预习
请同学们预习本课时内容,判断一下以下观点的对错,对错误的观点进行更正。
1.做自信的人,要找准定位,扬长避短,避免盲目自信。
判断:   
正确。
2.青春的自信只体现在个人成长的努力中。
判断:   
更正:   
错误。
青春的自信,既体现在个人成长的努力之中,也体现在为民族振兴的奋斗之中。
课中梳理
议题情境
中国年轻一代:平视世界,自信自强
近年来,无论是体育竞技的赛场,还是文化潮流的舞台,抑或科技创新的前沿,各行各业的中国青年在世界的舞台上愈发坚定自信,向世界展示了更加丰富多彩、可亲可爱的中国形象。
中国人工智能大模型DeepSeek(深度求索),“90后”占比超过75%的本土团队,依靠自主创新,打破了国外人工智能巨头建立的“护城河”,在全世界掀起一股“DeepSeek旋风”;国产动画电影《哪吒之魔童闹海》超越一众好莱坞大片,登顶全球动画电影票房榜,书写了新的传
奇;某短视频创作者发布的作品,展现缫丝、植物拓染、蜀锦、绒花等非遗技艺,中国文化元素、中式审美吸引大批海外粉丝;国际大学生程序设计竞赛,中国学生斩获冠军,0和1的代码世界,见证了中国大学生的实力和自信……
平视世界的自信从何而来 他们的平视、自信心态并非凭空产生,而是他们经得起风雨、受得住磨砺、扛得住摔打,在青春的赛道上的奋力奔跑,是国家综合实力、民生福祉与文化创新的综合显现。
——摘编自《人民网》
运用本课时的知识和你的生活经验,回答下列问题:
1.中国青年愈发坚定自信的原因是什么
答:①找准定位,扬长避短。某短视频创作者发布展现非遗技艺的作品、国产动画电影,都是以悠久的中华文明吸引了海外友人。②专注当下,积极行动;勇于探索,增强底气。“90后”团队自主研制中国人工智能大模型DeepSeek,中国学生斩获国际大学生程序设计竞赛冠军,他们明确目标,从当下开始,直面挑战,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。
2.以上材料启示我们如何做自信的中国人
答:做自信的中国人,我们既要艰苦努力,不断成长,又要不懈奋斗,为民族振兴作出贡献。我们要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。(言之有理即可)
知识构建
方法 内容
(1)找准定位,    在与他人的交往和社会实践中
   自己、准确定位自己,既要充分发挥自身的优势,也要认清自己的不足,避免盲目自信
课后巩固
必知必会(必做)
一、填空题(请闭卷完成)
1.收获自信的方法有哪些
扬长避短
客观认识
(2)   ,积极行动 要   ,从当下开始,心无旁骛,全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩
(3)   ,增强底气 要有直面挑战的勇气,紧跟   ,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力
专注当下
明确目标
勇于探索
时代步伐
2.如何做自信的中国人
(1)青春的自信,既体现在个人成长的努力之中,也体现在为
   的奋斗之中。
(2)我们要怀着对未来的憧憬,坚定   ,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。
民族振兴
民族自信心
二、单项选择题
3.学校准备举行运动会,小涛选择了自己比较擅长的男子短跑 100米比赛项目,因为他知道自己爆发力强,但耐力不够。之后,他刻苦训练,最终取得了全校第一名的成绩。这说明( )
A.取得成功需要主动改正自己的缺点
B.做自信的人要找准定位,扬长避短
C.在生活中要学会接纳自己的不完美
D.自己真正感兴趣的事情才能做好
B
4.汕尾市“最美南粤少年”小陈,获得了科技创新发明奖。面对记者采访,他说:“虽然我身体不便(残障人士),但我相信通过努力一样能为家乡发展作贡献。”他的可贵之处在于( )
①掩饰自身缺点,回避现实困难 ②客观认识自我,不断提升自己 
③依赖他人评价,追求外在荣誉 ④保持乐观进取,实现生命价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
5.“中国好人”闫少伟,因20多年前的一场大火身体残疾。从此,他克服种种艰难险阻,从一点一滴做起,培养生活自理能力,外出寻找工作,后来又回乡创业,并从事了多种公益事业。他说:“我可以为社会做更多事情。”这启示我们做自信的人,就要( )
A.找准定位,发挥优势 B.专注当下,积极行动
C.无视困难,全力以赴 D.坚定自信,超越他人
B
6.小粤在学校的长跑比赛中获得了第三名,她感觉自己很失败,几天来心情都是灰蒙蒙的。同桌想画一幅漫画鼓励她相信自己,你觉得最合适的是( )
B
做一个小太阳,懂得关怀他人 
学会为自己点赞,你是最棒的 
问题出在别人身上,不怪你
躲起来,就无所谓了
A B C D
7.一位国学大师曾说:“你哪一天找到你坚定不移的是你这辈子要做的事情,那就叫立。三十而立,一个人要立,就是要找好自己的定位……”这要求我们要( )
A.以良好、饱满的精神状态,走向未来
B.客观认识自己,充分发挥自身的优势
C.全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲
D.在解决问题中展现实力、提升能力
B
8.2025年10月31日,神舟二十一号载人飞船发射取得圆满成功,这意味着中国航天人不畏艰险,勇攀科技高峰,在星际探测中又迈出了重要一步。这一事例所体现的最恰当的主题是( )
A.找准定位,扬长避短 B.专注当下,积极行动
C.勇于探索,增强底气 D.坚定信心,不懈奋斗
C
9.为备战学校篮球比赛,某班球队制订了提升球队信心计划书。
A
◆根据球队的实力和水平,定下进入四强的目标
◆研究对手的风格和战术,调整战略战术
◆注重团队协作,每天加练半小时
◆……
这启示我们,做自信的人要( )
①找准定位,制订明确目标 ②积极行动,坚持不懈努力 ③不言放弃,敢于面对失败 ④勇于探索,增强自身实力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.华中科技大学青年学者王兴刚带领团队勇闯“高效率视觉目标识别”研发难关,创造性发明空间稀疏的视觉自注意力模型,为计算机视觉研究领域“解锁”更多可能。他自信地说:“从最开始的一穷二白、艰难起步,到站上国际舞台与世界顶尖同行同台竞技,我们是华中大精神的践行者。”王兴刚的事迹启示我们( )
A.要在为民族振兴的奋斗中增强青春的自信
B.做自信的中国人必须与世界顶尖同行竞争
C.做自信的中国人要积极弘扬中华民族精神
D.中国人比外国人更聪明,取得的成就更大
A
三、非选择题
11.阅读材料,回答问题。
新中国成立75周年前夕,我国著名雷达专家、预警机事业的开拓者和奠基人王小谟被追授“人民科学家”国家荣誉称号并获得国家勋章。
王小谟主持研制中国第一部三坐标雷达等多部世界先进的雷达,引领中国预警机事业实现跨越式、系列化发展……他坚信“中国人一定能行”,终其一生为祖国国防事业打造“千里眼”。
2000年,外方迫于压力终止了与中国的合作,王小谟主动请缨主持自主研制预警机。“一定要争口气!”夏天40多摄氏度的高温,冬天零下30多摄氏度的严寒,90分贝以上的噪音,都没有让王小谟退缩。他在条件简陋的试验场每天工作十几个小时,只为早日实现心中蓝图。
“中国梦,往大了说是国家强盛、民族复兴,在我这里,就是要把中国的预警机做到最好,做到卓越。”王小谟说。
王小谟的事迹对我们做自信中国人有何启示
答:①“要把中国的预警机做到最好,做到卓越”说明做自信的中国人,要找准定位,扬长避短。②“终其一生为祖国国防事业打造‘千里眼’”说明做自信的中国人,要专注当下,积极行动,明确目标,全力以赴。③“2000年,外方迫于压力终止了与中国的合作,王小谟主动请缨主持自主研制预警机”说明做自信的中国人,要勇于探索,增强底气。④他坚信“中国人一定能行”“要把中国的预警机做到最好”说明要坚定民族自信心,为民族振兴而奋斗,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。
应用提升(选做)
一、单项选择题
1.学校即将举行运动会,不巧的是七年级(1)班参加接力赛的一名同学请假了,这可把体育委员愁坏了。这时候小飞主动站出来说:“尽管从没参加过这个项目的比赛,但我可以向其他同学请教,加上我具有一定的身体素质,我觉得自己行,想挑战一下。”最终小飞发挥得很好,为本班争得了荣誉。小飞的事例说明( )
①在学习和生活中敢抢风头就是自信的表现 ②自信的人要勇于探
索,增强底气,敢于直面挑战 ③敢想敢做才是青春的自信 ④自信的人会大胆应对新问题,展现实力、提升能力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
2.“杰出青年工程师奖”获得者潘时龙带领他的团队研制出国际首台超高分辨率微波光子成像雷达,让中国人为之自豪;“中国青年五四奖章”获得者周雷培育出16个优质高产水稻新品种,为“中国碗”装
“中国粮”增添了底气。这给我们的启迪有( )
①青春的自信体现在为民族振兴的奋斗之中 ②在新征程上坚定民族自信,做自信中国人 ③只要努力奋斗,就一定能够实现各种梦想 
④只有获得巨大的成就,才能培养出自信心
A.①②  B.①④  C.②③  D.③④
A
二、非选择题
3.[不负青春韶华 展现青春自信]
材料一 小明性格内向,总是不敢尝试新事物。一次,学校举办演讲比赛,在老师和同学的鼓励下,小明决定挑战自己。他认真准备,不断给自己加油打气。比赛当天,小明虽然紧张,但他想起自己的努力和优势,充满自信地走上讲台。他的演讲充满激情,感染了在场的每一个人。最终,小明获得了好成绩。
(1)结合材料一,谈谈自信在我们青少年的健康成长过程中起到什么
作用。
答:小明充满自信地走上讲台激情演讲,获得了好成绩,说明自信让我们青少年乐观坚定,充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行;自信让我们青少年远离自负与自卑,既不过高地估计自己,也不轻视自己,而是实事求是地看待自己,从容应对学习和生活中的各种问题。
材料二 中学生小李热爱音乐,从小就努力学习乐器。通过不断练习,他积累了扎实的音乐实力。在学校的音乐比赛中,他出色的表演获得了老师和同学们的肯定。看着社会稳定发展,国家日益繁荣富强,他心中充满了安全感、成就感和自豪感。他更加自信地投入音乐创作中,积极参加各类文艺活动,用音乐表达自己对生活的热爱和对国家的祝福。
(2)结合材料二,说说小李的自信从何而来。
答:①“通过不断练习,他积累了扎实的音乐实力”,这表明小李的自信源于他在成长过程中积累的实力。②“出色的表演获得了老师和同学们的肯定”,这表明小李的自信源于在和他人交往中获得的肯定。③“社会稳定发展,国家日益繁荣富强,他心中充满了安全感、成就感和自豪感。他更加自信地投入音乐创作中”,这表明小李的自信源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
(3)结合以上材料,谈谈在学习和生活中如何做自信的人。
答:①坚定信心,走向未来。我们都要在新的起点上把握自己,以良好的精神状态再出发。②找准定位,扬长避短。在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己,既要充分发挥自身的优势,也要认清自己的不足。③专注当下,积极行动。要明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以赴。④勇于探索,增强底气。要有直面挑战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。⑤坚定民族自信心,做自信的中国人。我们要在个人成长的努力、为民族振兴的奋斗之中坚定信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。

展开更多......

收起↑

资源预览