小学数学人教版二年级下册 数量间的乘除关系——倍的认识 一课一练(含答案)

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小学数学人教版二年级下册 数量间的乘除关系——倍的认识 一课一练(含答案)

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倍的认识
一、判断题
1.一个数的倍数一定比它本身大。(  )
2.梨有4个,橘子有12个,橘子的个数是梨的3倍。(  )
3.0的5倍比它的2倍少一些。(  )
4. 暖羊羊认为:7个12的和与12的7倍相等。(  )
二、操作题
5.给下边的格子涂色,使涂色的格子数是没涂色的3倍。
6.涂一涂:下图有9个小圆。请你涂黑几个。使得空白的小圆个数是涂黑的2倍。
7.按要求画一画,并求一求。
第一行:
第二行:比第一行多5个。
列式计算:
第三行:是第一行的3倍。
列式计算:
8.按要求画〇。(第二行〇的个数比第一行多4个;第三行〇的个数是第一行的4倍。)
第一行:〇〇〇
第二行:
第三行:
三、填空题
9.
(1)上图中数量是的   倍。
(2)如果去掉1个,数量是的   倍。
10.
(1)☆的个数是◇的   倍。
(2)☆去掉   个,☆的个数就是◆的4倍。
(3)☆增加   个,☆的个数就是◆的6倍。
11.天天今年8岁,爷爷的年龄是天天的8倍,爷爷今年   岁;去年爷爷的年龄是去年天天年龄的   倍。
12.数一数,填一填。
(1)   3个,的个数就是的5倍。(填“增加”或“减少”)
(2)增加   个,的个数就是的3倍。
(3)减少   个,的个数就是的6倍。
13.一个数比8的4倍多一些,5倍少一些,这个数最少是   ,最多是   。
14.○△△△△△○△△△△△○△△△△△○
(1)如果△的数量不变,要使△的数量是○的5倍,需要减少   个○。
(2)如果○的数量不变,要使△的数量是○的4倍,需要增加   个△。
15.小明今年8岁,奶奶的年龄是小明的9倍,奶奶比小明大   岁。
四、解决问题
16.非遗产品。
(1)买一个脸谱和一个布老虎一共要付多少元?
(  )
答:买一个脸谱和一个布老虎一共要付(  )元。
(2)上图中,4个中国结价格一样,每个中国结多少元?
(  )
答:每个中国结(  )元。
(3)算式7×9可以解决什么问题?
(4)脸谱的价格是漆扇的几倍?
答:脸谱的价格是漆扇的(  )倍。
(5)请你再提出一个用乘法或除法解决的数学问题,并尝试解答。
17.
(1)一副乒乓球拍的价钱是一把剪刀的多少倍
(2)奇思有30元,想买4本《连环画》,他带的钱够吗
18.
(1)笑笑做了多少朵花?
(朵)
(2)笑笑做的花是思琪的多少倍?
19.超市购物。
(1)一副手套的价钱是一个皮球的4倍,一副手套需要多少元?
(2)李老师有34元,买4个笔盒够吗?
(3)在(1)的条件下,妈妈买了一个足球和一副手套,付了100元,应找回多少元?
20.妹妹有9本课外书,哥哥的课外书本数是妹妹的2倍。哥哥和妹妹一共有多少本课外书
答案解析部分
1.【答案】错误
2.【答案】正确
3.【答案】错误
4.【答案】正确
5.【答案】解:一共有12个长方形格子。
12÷(1+3)
=12÷4
=3(个)
3×3=9(个)
涂色的格子数是没涂色的3倍。如图所示:
6.【答案】解:9÷(2+1)
=9÷3
=3(个)
7.【答案】 4+5=9(个)
4×3=12(个)
8.【答案】第一行:〇〇〇
第二行:〇〇〇〇〇〇〇
第三行:〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇
9.【答案】(1)2
(2)3
10.【答案】(1)5
(2)3
(3)3
11.【答案】64;9
12.【答案】(1)增加
(2)3
(3)1
13.【答案】33;39
14.【答案】(1)1
(2)1
15.【答案】64
16.【答案】(1)解:28+63=91(元)
答:买一个脸谱和一个布老虎一共要付91元。
(2)解:36÷4=9(元)
答:每个中国结9元钱。
(3)解:买7个中国结多少元?或买9把漆扇多少元?
(4)解:28÷7=4
答:脸谱的价格是漆扇的4倍。
(5)解:布老虎的价格是漆扇的几倍?
63÷7=9
答:布老虎的价格是漆扇的 9 倍。
17.【答案】(1)解:24÷6=4
答:一副乒乓球拍的价钱是一把剪刀的4倍。
(2)解:8×4=32(元)
30<32
答:他带的钱不够。
18.【答案】(1)9×4=36
答:笑笑做了36朵花。
(2)36÷6=6
答:笑笑做的花是思琪的6倍。
19.【答案】(1)6×4=24(元)
答:一副手套需要24元。
(2)4×8=32(元)
34>32
答:买4个笔盒够。
(3)32+24=56(元)
100-56=44(元)
答:应找回44元。
20.【答案】解:9×2=18(本)
18+9=27(本)
答:哥哥和妹妹一共有27本课外书。
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