2026年陕西省咸阳市永寿县初中学业水平考试适应性训练(四)化学试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

2026年陕西省咸阳市永寿县初中学业水平考试适应性训练(四)化学试卷(含答案)

资源简介

2026年陕西省初中学业水平考试适应性训练(四)化学
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 S-32
第一部分(选择题 共18分)
一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 认识物质是学习化学的基础。下列分类中正确的是
A. 水银——混合物 B. 一氧化碳——单质
C. 葡萄糖溶液——化合物 D. 乙醇——有机物
2. 近年来,我国科技发展日新月异,科技成果层出不穷。下列科技成果中,不涉及化学变化的是
A. 研制抑制流感病毒的新药 B. 从二氧化碳到淀粉的人工合成
C. 人工智能的研发及应用 D. 由碳水化合物制取氢气的新技术
3. 规范的实验操作是学习化学必须具备的核心素养。下列实验操作中正确的是
A. 振荡 B. 测溶液的pH
C. 处理废弃药品 D. 连接仪器
4. 正确使用化学用语是学好化学的关键。请你帮助同学们检查化学笔记,其中书写错误的是
A. 氦元素:He B. 铝在空气中形成的致密氧化膜:AlO
C. 酸溶液中的氢离子:H+ D. 在氧化镁中镁元素显正二价:
5. 下图是三种粒子的结构示意图,有关说法正确的是
A. 只有粒子②达到了相对稳定结构 B. 它们原子的质子数相同
C. 它们的化学性质相似 D. 它们依次为
6. 下图为CO2在自然界中的转化和资源化利用。下列说法不正确的是
A. 转化①中CO2在分子间的间隔改变
B 转化②属于置换反应
C. 转化③中参加反应的CO2与NH3的质量比为44:17
D. 转化④的条件不同,则生成的X不同
7. 已知KCl的溶解度随温度升高而增大,在40℃时KCl的溶解度为40g,在该温度下,依据下表所示的数据,进行KCl溶于水的实验探究。下列说法中正确的是
实验编号 ① ② ③
KCl的质量/g 10 20 40
水的质量/g 40 60 80
A. 在上述实验所得的溶液中,溶质质量分数①>②
B. 实验③所得溶液中,溶质与溶剂的质量比为1:2
C. 将①、③溶液配比混合可得到与②浓度相等的溶液
D. 将②、③的溶液分别降温,一定都有晶体析出
8. 用Y型试管做化学实验有的可以简化操作步骤,有的增强了对比性。关于以下四个实验的分析不正确的是
A. 甲实验将右侧溶液倒入左侧后可以分离出木炭和氧化铜
B. 乙实验验证了铁的锈蚀与水有关
C. 丙实验Y型管中的白磷与红磷对比说明燃烧的条件是达到着火点
D. 丁实验高锰酸钾与碘对比说明不同物质在水中溶解性不同
9. 某同学学习酸、碱的知识后,构建了有关酸、碱与X、Y、Z三种初中常见物质之间的反应关系图,图中连线两端的物质均能发生化学反应,其中X为黑色固体,Y、Z为氧化物,常温下,Z为气体。下列说法错误的是
A. X可能为MnO2
B. 若Y与稀H2SO4反应得到黄色溶液,则Y为Fe2O3
C. NaOH与Z反应有水生成
D. 图中共包含三种基本反应类型
第二部分(非选择题 共42分)
二、填空及简答题(共6小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,计24分)
10. 《中华人民共和国生态环境法典》是我国第二部以“法典”命名的法律(继《民法典》之后),于2026年3月12日经十四届全国人大四次会议高票通过。
(1)比亚迪“西安号”象征以西安为根、以绿色动力出海,承载中国新能源汽车全球化使命。它使用液化天然气作为清洁燃料,天然气的主要成分是_______(填化学式)。
(2)2026年全国两会首次将氢能明确为绿色低碳经济“新增长点”。氨硼烷(NH3BH3)是新一代储氢材料。它的释氢机理是,则X的化学式是_______。
(3)我国垃圾综合利用前景广阔,呈现政策激励、技术升级等多重利好。下列属于有害垃圾的是_______(填字母)。
A. 过期涂改液 B. 香蕉皮 C. 废旧电池 D. 塑料矿泉水瓶
11. 中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在。
(1)中国年味:舞龙舞狮的欢快节奏和气氛为春节增添了不少乐趣。节日道具中有一部分是由涤纶做成的,涤纶属于_______(填“金属”“合成”或“天然”)材料。
(2)中国科技:航母作为大型军舰,航行过程需要较强动力,提供这些动力的资源为汽油和核能,其中汽油属于_______(填“可再生”或“不可再生”)资源。
(3)中国技艺:“打铁花”技艺中使用的材料是生铁。生铁是铁的合金,其硬度比纯铁更_______(填“大”或“小”)。
(4)中国美食:饺子是北方人庆祝节令的第一美食。包饺子所用的原料包括面粉,水,牛肉,芹菜、食盐,植物油等,其中牛肉富含的营养物质是_______。
12. 2025年“中国水周”主题为“推动水利高质量发展,保障我国水安全”。
(1)保护水资源是每个公民应尽的义务,请你写出一条防治水体污染的做法:_______。
(2)图甲为电解水的实验装置,接通直流电源一段时间后,玻璃管a、b中产生气体的质量比约为_______。
(3)通过实验从定性角度可以分析出水是由氢元素和氧元素组成,再从定量角度分析出水分子中氢原子与氧原子的_______为2:1,从而得出水的化学式。
(4)图乙是活性炭净水器示意图,其中粒状活性炭层作用是__________(填字母)。
A. 消毒 B. 过滤 C. 蒸馏 D. 吸附
13. 如图为某小组探究金属化学性质的两组实验。
实验Ⅰ 实验Ⅱ
(1)实验Ⅰ中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是_______。
(2)写出实验Ⅱ中C试管内反应的现象:_______。
(3)写出实验Ⅱ中E试管内反应的化学方程式:_______。
(4)实验Ⅱ中要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序,至少要做的实验是_______(在字母序号C、D、E三个实验中选择)。
14. 溶液与人类生产、生活密切相关。请结合下列图像回答问题:
(1)交点a表示的含义是_______。
(2)b点处KNO3溶液的溶质质量分数为_______。
(3)分别将t2℃时等质量的硝酸钾和氯化钠的饱和溶液降温到t1℃(忽略水的蒸发),所得溶液中含溶剂质量较少的是_______(写化学式)。
(4)室温时,向25g某固体中分批次加入水,充分搅拌,结果如图2所示(保持温度不变),室温时该固体的溶解度可能是_______(填字母)。
A. 50g B. 35g C. 30g D. 25g
15. 烧碱-纯碱法净化卤水过程产生的盐泥中主要含有CaCO3及少量的Mg(OH)2和NaCl。如图是实验室模拟工业上以该盐泥为原料制备CaCl2的操作流程:
(1)步骤①中操作a的名称是______。
(2)步骤②中发生中和反应的化学方程式为_______。
(3)步骤③中的试剂X应选下列物质中的_______(填序号)。
A. NaOH溶液 B. Na2SO4溶液 C. Ca(OH)2溶液 D. Ca(NO3)2溶液
三、实验及探究题(共2小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,计13分)
16. 根据如图装置,回答下列问题。
(1)写出装置中标号①的仪器名称:_______。
(2)装置A可用于高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_______。
(3)若用装置D收集二氧化碳,验满的方法是_______。
(4)氢气是一种密度比空气小、难溶于水且与水不反应的气体,若将G装置内装满水,从_______(填“a”或“b”)进气就可以用于收集氢气。
(5)下图探究氧气化学性质的系列实验。有关说法不正确的是_______(填字母)。
A. 实验一中生成的气体可使澄清石灰水变浑浊
B. 实验二中铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成白色固体
C. 实验三中硫粉在氧气中燃烧生成的二氧化硫属于空气污染物
D. 物质跟氧气发生化学反应的剧烈程度与氧气的浓度有关
17. 某兴趣小组设计下图所示实验装置探究酸、碱、盐的化学性质(夹持装置已省略)。
学习交流】
(1)步骤①:在止水夹K1、K2处于关闭状态时,将注射器A中的氢氧化钠溶液注入装置B中,充分反应,接着打开止水夹K1,发现装置D中的部分氢氧化钡溶液被吸入装置B中,装置B中可观察到的现象是_______。
(2)步骤②:在步骤①充分反应后,再打开止水夹K2,风哨振动鸣叫,装置C中的部分溶液分别被吸入装置B和装置D中,反应一会后,装置B中产生气泡,原因是_______。
【提出问题】实验结束后,装置B中溶液的溶质成分是什么?
【作出猜想】
猜想一:Na2SO4
猜想二:H2SO4、Na2SO4
猜想三:Na2CO3、Na2SO4
猜想四:NaOH、Na2SO4
(3)小组讨论后,确定猜想_______(填序号)不合理。
【实验验证】
(4)兴趣小组同学用三支试管各取少量实验后装置B中的溶液进行实验(见下表)。
实验序号 实验1 实验2 实验3
实验内容(部分仪器略去)
实验现象 _______ 无明显现象 _______
实验结论 猜想三成立
实验3中发生反应的化学方程式为_______。
四、计算与分析题(共1小题,计5分)
18. Cu~Mg合金常用作飞机天线等导电材料。欲测定合金的组成(其他元素忽略不计),进行如下实验:取铜镁合金9g放入烧杯,将100g稀H2SO4分4次加入烧杯中,充分反应后,测得剩余固体的质量记录如下、请计算:
次数 1 2 3 4
加入稀H2SO4质量/g 25 25 25 25
剩余固体质量/g 7.8 m 56 5.6
(1)表中m=______g,该铜镁合金样品中铜的质量=______。
(2)求所加稀H2SO4溶液的溶质质量分数。(写出计算过程)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】A
第二部分(非选择题 共42分)
二、填空及简答题(共6小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,计24分)
【10题答案】
【答案】(1)CH4 (2)H2O (3)AC
【11题答案】
【答案】(1)合成 (2)不可再生
(3)大 (4)蛋白质
【12题答案】
【答案】(1)生活污水集中处理后排放
(2)1:8 (3)原子个数比 (4)BD
【13题答案】
【答案】(1)金属的形状不同,变量不唯一
(2)铜丝表面有银白色固体析出,溶液由无色变为蓝色
(3)
(4)CD
【14题答案】
【答案】(1)t1℃时,硝酸钾和氯化钠的溶解度相等
(2)37.5% (3)KNO3 (4)B
【15题答案】
【答案】(1)过滤 (2)Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O (3)C
三、实验及探究题(共2小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,计13分)
【16题答案】
【答案】(1)水槽 (2)
(3)将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,说明二氧化碳已经集满
(4)a (5)B
【17题答案】
【答案】(1)有白色沉淀生成
(2)装置B中有NaOH,先与稀硫酸反应,NaOH反应完后稀硫酸再与碳酸钡或碳酸钠反应产生气泡
(3)四 (4) ①. 溶液变红 ②. 产生气泡 ③.
四、计算与分析题(共1小题,计5分)
【18题答案】
【答案】(1) ① 6.6 ②. 5.6g
(2)解:设25g稀硫酸中溶质的质量为
则所加稀硫酸中溶质的质量分数为
答:所加稀硫酸中溶质的质量分数为19.6%。

展开更多......

收起↑

资源预览