八下2理解权利义务 课件+素材-2026年中考道德与法治复习

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八下2理解权利义务 课件+素材-2026年中考道德与法治复习

资源简介

(共46张PPT)
易错陷阱辨一辨
情景探究
上述生活场景涉及公民哪些基本权利?
除此之外,公民还享有哪些基本权利?
忙碌的一天开始啦!小云的爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平,小云的爷爷奶奶每个月能领到养老金,妈妈还是全国人大代表。早餐后,小云去上学,爸爸妈妈去上班,爷爷奶奶相伴去公园锻炼。他们开始了平凡而幸福的一天。




OBLIGATION
RIGHT
八年级下册·第二单元
CONTENTS
目录
单元思维导图
核心知识归纳
习题热身
中考链接
单元思维导图
01
PART ONE
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课标要求 命题预测 时政链接
懂得公民的基本权利和义务,正确行使公民权利,自觉履行公民义务。 题型:选择题、非选择题 聚焦基础知识:荣誉权、受教育权、劳动权、隐私权、人身自由、政治权利等。 常以时政素材、漫画、为背景; 考查重点:正确行使权利、理性维权的方式、依法履行法定义务、坚持权利和义务相统一。 典型案例1: 社会热点,涉及公民权利的时政新闻、生活情境,体现保护或实现公民某种权利的漫画、法律法规、侵权案例素材等。
典型案例2: 漫画、生活事例、社会热点等素材,涉及公民义务法律法规,没有履行某项义务受到相应处罚的时政新闻。
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中考复习目标
1.分析不同情境中所体现的公民权利,清楚行使权利有界限,维护权利守程序,了解并能合理选择维权方式,提升依法行使权利的法治素养。
2.理解公民义务,并在不同情境中判断、区分公民各项义务,体味履行义务对个人、社会、国家的价值,树立正确的义务观念,提升公民素养和法治观念。
3.理解公民义务在行动上的要求,理解违反义务须担责,体会履行义务的意义,清楚权利义务的关系,树立正确的权利义务观,发展公共参与和法治意识。
核心知识归纳
02
PART TEO
知识框架
公民
权利义务
公民
基本权利
政治权利和自由
依法
行使权利
人身自由
社会经济权利
文化教育权利
其他权利
公民
基本义务
依法
履行义务
权利义务相统一
内容 意义
选举权与 被选举权
政治自由
监督权
政治权利
年满18周岁,
未被剥夺政治权利
有中国国籍(中国公民)
是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和社会的基础。
言论、出版、集会、
结社、游行、示威的自由
对国家机关及其工作人员提出
批评、建议、检举、申诉、控告的权利
有助于公民参与国家政治生活,
充分表达自己的意愿。
有助于国家机关工作人员
依法行使权力,全心全意为人民服务。
人身自由 人身自由不受侵犯 宪法 规定
表现
人格尊严不受侵犯 内容
原因
宪法规定
住宅不受侵犯 原因
宪法规定
通信自由和通信秘密受法律保护 宪法规定
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。
任何公民,非经人民检察院批准或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。
名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受他人和社会尊重的权利。
公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。
公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
地位:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
社会经济权利 财产权 内容
重要性
宪法 规定
劳动权 内容
重要性
宪法 规定
物质 帮助权 宪法 规定
我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产。
公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。
公民的合法的私有财产不受侵犯。
一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。
①是公民赖以生存的基础;
②人们通过劳动,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。
公民有劳动的权利和义务。
公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。
措施:国家发展社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
文化教育权利 受教育权 含义
重要性
国家 措施
青少年
文化权利 宪法 规定
教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。
①实行义务教育制度;②制定资助政策。
珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务:①按时入学;②接受规定年限的义务教育;③遵守法律和学校纪律,尊敬师长;④努力完成规定的学习任务;
中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。
情景探究一
李某的故事给我们什么启示?
小云的妈妈是一名警察,在上班的过程中,她处理了这样一个案件:
市民张某在五环路开了一家外卖店,自2024年2月24日起,他连续收到十条差评。评论者李某以维权为借口通过恶意差评的方式要求小赵支付1800元赔偿金,小赵多次与李某沟通无果后报警求助。最终,李某被依法拘留10日。
依法行使权利
知识框架
公民
权利义务
公民
基本权利
政治权利和自由
依法
行使权利
人身自由
社会经济权利
文化教育权利
其他权利
公民
基本义务
依法
履行义务
权利义务相统一
维护权利守程序
行使权利有界限
依法行使权利
依法行使权利
①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。
②公民在行使自由和权利的时候,不得损害 、 、 利益和其他公民的合法的自由和权利。
公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
维护权利的方式包括 、 、 和 等。
国家的
社会的
集体的
和解
调解
仲裁
诉讼
行使权利有界限
维护权利守程序
方式 参与人 依 据 适 用
和解 当事人
调解 当事人和 调解人
仲裁 当事人和 仲裁机构
诉讼 当事人 代理人 及人民法院
事实、法律法规
事实、法律、道理
事实、法律法规政策、公德
仲裁协议、法律
消费、劳动争议和交通事故纠纷
广泛适用
合同纠纷、
财产权益争议
人身、财产争议、违法行政行为
快速、便捷
解决纠纷的
有效方式
程序较为灵活
不公开审理
有效保护当事人
最正规最权威
维权的最后屏障
优势:
区别:维权四种方式:①和解②调解③仲裁④诉讼
情景探究二
王某和李某违背了公民哪一基本义务?公民还需履行哪些义务?
小云爸爸是一名记者,今天他将要播报这样一则新闻:
市民王某、赵某去年12月4日经乡、市两级体检合格,被批准入伍。因怕苦怕累、不愿受部队纪律约束,两人以各种理由企图逃避服兵役。经兵役机关、部队及家属反复教育无效,部队依据兵役法作出退兵处理。当地政府依据兵役法和征兵工作条例等法律法规对二人作出如下处罚:按照全市义务兵优待金3倍的标准给予经济处罚,同时取消3年内升学报考资格并决定在此期间不予招工招干、不发营业执照、不出具外出务工经商证明。
他们的行为给我们什么启示?
知识框架
公民
权利义务
公民
基本权利
政治权利和自由
依法
行使权利
人身自由
社会经济权利
文化教育权利
其他权利
公民
基本义务
依法
履行义务
权利义务相统一
维护权利守程序
行使权利有界限
遵守宪法法律
维护国家利益
依法服兵役
依法纳税
其他义务
遵守宪法法律 原因
具体表现
做法 (要求)
基本义务
我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现;
维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。
①遵守宪法就是要忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。
②自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
③自觉学习法律知识,了解法律程序规定,同时,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。
维护国家利益 维护国家统一和全国各民族团结 必要性
要求 (做法)
维护国家安全、荣誉和利益 维护国家安全
维护国家荣誉
维护国家利益
基本义务
①每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起;②自觉维护国家领土完整和主权统一;③维护民族之间平等团结互助和谐的关系。
我国是统一多民族国家,国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏,等等
包括维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污。
包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。
依法服兵役 原因
我国的 兵役制度
做法 (要求)
①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责;
②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。
兵役分为现役和预备役。
①军人必须遵守军队的条令和条例,忠于职守,随时为保卫祖国而战斗。
②预备役人员必须按照规定参加军事训练等,随时准备参军作战,保卫祖国。
依法纳税 原因
纳税人 不申报纳税的危害
税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。
任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
基本义务
知识框架
公民
权利义务
公民
基本权利
政治权利和自由
依法
行使权利
人身自由
社会经济权利
文化教育权利
其他权利
公民
基本义务
依法
履行义务
权利义务相统一
维护权利守程序
行使权利有界限
遵守宪法法律
维护国家利益
依法服兵役
依法纳税
其他义务
违反义务须担责
法定义务须履行
履行法定义务
①法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。
②自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。
原因
① 必须去做。
② 坚决不做。
要求
法定义务须履行
法律要求做的
法律禁止做的
履行法定义务
公民实施了法律所禁止的行为,或者是没有实施法律要求做的行为,都是违反法定义务的行为。
违反法定义务的行为
违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。
①公民违反民事法律,应当依法承担 ;
②违反行政法律,应当依法承担 ;
③违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担 。
要求
违反义务须担责
民事责任
行政责任
刑事责任
情景探究三
小云晚上放学回家,在家庭饭桌上,爷爷奶奶聊起了今天在公园中看到的一个现象:
既符合绿色出行的倡导,又实实在在解决了最后一公里出行难的共享单车,在重新掀起了“骑车热”的同时,也频频遭遇“黑手”。乱停乱放、私自上锁、破坏损毁等情况屡见不鲜。
你如何看待这一现象?
现象背后反映出部分公民割裂了权利和义务的关系。
情景探究四
第二天到校后,小云把爷爷奶奶所说的情况反映给了老师,老师组织同学们就共享单车的使用问题展开了讨论,其中有人说:
我花钱租了共享单车,就有使用的权利,如何使用是我自己的事情,别人管不着。
请你运用权利和义务的关系对该观点加以评析。
权利义务相统一
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务。(提醒:劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。)
权利与义务的关系
①坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。
②我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
正确处理权利与义务的关系(权利义务观)
知识框架
公民
权利义务
公民
基本权利
政治权利和自由
维护权利守程序
依法
行使权利
行使权利有界限
人身自由
社会经济权利
文化教育权利
其他权利
公民
基本义务
遵守宪法法律
违反义务须担责
依法
履行义务
法定义务须履行
维护国家利益
依法服兵役
依法纳税
其他义务
权利义务相统一
关系
正确处理
习题热身
03
PART THREE
核心必背填一填
1. 公民的 是宪法的核心内容,确认并保障公民基本权利实现,是宪法的核心价值。
2. 选举权和被选举权是公民的一项 ,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
3. 是公民最基本、最重要的权利。
4. 人格尊严权包括 、 、肖像权 、 、 等。
5. 是公民赖以生存的基础。
权利与义务 
基本政治权利 
人身自由 
名誉权 
荣誉权 
姓名权
隐私权 
劳动权 
核心必背填一填
6. 和 既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。
7. 公民在行使自由和权利的时候,不得损害 、 、
和 利益和其他公民的合法的自由和权利。
8. 依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的 。 
9. 依法纳税是公民的一项 。
10. 公民的权利与义务 、 。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。要坚持权利和义务相统一。
11. 我们不仅要增强 ,依法行使权利,而且要增强
,自觉履行法定的义务。
劳动
受教育
国家的
社会的
集体的
光荣义务
基本义务
相互依存
相互促进
权利意识
义务观念
易错陷阱辨一辨
维权需要遵守程序,诉讼才能维护利益。(   )
理由:
未成年人不需要纳税。(   )
理由:
维权的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。
依法纳税是公民的义务,履行的主体包括未成年人在内。
公民应先履行义务,后行使权利。(   )
理由:
公民在履行义务的同时,也行使相应的权利。
选举权和被选举权是公民最基本的权利。(   )
理由:
选举权和被选举权是一项基本政治权利。
×
×
×
×
易错陷阱辨一辨
小丽将自己的零花钱捐给灾区,是在行使财产的使用权。(   )
理由:
行使的财产的处分权。
公民有维护国家统一和各民族团结的权利。(   )
理由:
义务。
权利与义务是完全对等的。(   )
理由:
权利和义务相统一。
诉讼是通过公安机关解决纠纷的方式。(   )
理由:
人民法院。
×
×
×
×
中考链接
04
PART FOUR
【2025·广东】
1.某校时政社团的同学搜集到以下素材。
◆2025年4月,中央宣传部、全国总工会联合发布2025年“最美职工”先进事迹,张腾蛟等9名同志光荣入选2025年“最美职
工”。这体现了公民享有( )
C
A.姓名权 B.劳动权 C.荣誉权 D.文化权
【2024 云南】
2.下列图示中,概念之间的关系正确的是(  )
C
︻2025·广东︼
3.道德与法治课上,老师展示了如下材料。据此,你得出的正确结论是(  )
A
案例 法律规定
  郑某入伍后拒绝继续服兵役,被部队除名,并受到罚款,两年内不得升学、复学,不得招录为公务员等处罚。   《中华人民共和国宪法》第五十五条第二款:依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。
A.公民应依法履行法定义务 B.违反宪法的行为都是犯罪行为
C.法律要求做的事尽力去做 D.维护国家安全是公民基本权利
4.【2025 广西】消费者李某通过网络平台在某品牌服装店购买保暖内衣,穿上后出现皮肤过敏,不得不就医治疗。经相关机构鉴定,该保暖内衣存在质量问题。为了维护自身合法权益,李某可以( )
①拨打维权电话,寻求市场监管部门的帮助
②向该网络平台投诉,要求平台介入协助处理
③收集付款和聊天记录等证据,申请劳动仲裁
④联系该服装店和解,要求其退款并赔偿损失
A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④
B
5.【2025 江苏连云港】“饲养的动物造成他人损害的,动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任;但是,能够证明损害是因被侵权人故意或者重大过失造成的,可以不承担或者减轻责任。”民法典的这一规定表明
①饲养动物是公民的一项基本权利 
②动物饲养人的权利和义务是相互统一的
③公民饲养动物应当遵守法律法规 
④饲养动物造成他人损害都要承担法律责任
A.①③  B.①④  C.②③  D.②④
C
6.2025年12月,张女士在网络上购买了价值近万元的果冻橙,收货后发现水果大量损坏变质,遂准备维权。张女士维权的一般路径应该为( )
①请市场监管部门调解
②向人民法院提起民事诉讼
③向人民检察院提起行政诉讼
④与网店商家(或电商平台)协商
A.①→②→④ B.①→③→④ C.④→①→② D.④→①→③
C
︻中考链接︼
7.【2024 内蒙古呼和浩特】小戴一家外出,回家后发现:由于小区线路故障断电,导致冰箱内的食物变质。小戴的爸爸和相关单位取得联系,采取了最简单、最直接的维权方式。此种维权方式是( )
A.诉讼 B.调解 C.和解 D.仲裁

8.随着社会经济的发展,“无人机”在我国变得十分普遍,不少人都自己拥有了一台小型无人机。但在禁飞区域内飞行、利用无人机非法获取一些信息的也日益凸显。对此,同学们也发表了不同看法,其中你认为合理的是( )
A.飞无人机的权利和遵守相关部门规定的义务是完全对等的
B.先履行遵守相关部门规定的义务,后行使飞无人机的权利
C.享受飞无人机的权利的同时,需要履行遵守相关部门规定的义务
D.在所有区域内飞无人机是在享受自由飞无人机的权利
C
C
9.【2024 四川南充】对下列“微行为”的评价,你赞同的是( )
微行为 微评价
八年级学生小王拒绝了父亲让其辍学打工的要求 ①小王维护了自己的人身自由权
小张大学毕业后应征入伍,到边疆保卫祖国 ②小张履行了依法服兵役的义务
市民小赵按号有序就医,自觉遵守公共秩序 ③小赵履行了依法纳税的义务
市民小李发现疑似间谍行为,立即向国安机关举报 ④小李履行了维护国家安全的义务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
10.下列选项描述与图示信息相符的是( )
①A“权利”和B“义务”
②A“犯罪”和B“刑事违法行为”
③A“公民”和B“人民”
④A“公民的人格尊严”和B“姓名权”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
结合材料,运用权利义务的知识,阐述在学生中开展劳动教育的积极意义。
①从权利的角度来看:劳动是公民的一项基本权利。通过开展劳动教育,学生能够更好地理解和行使这一权利。劳动不仅能够创造物质财富,满足自身和社会的需求,还有助于学生在劳动中发挥自己的创造力和潜能,实现个人价值。
②从义务的角度来看:劳动也是公民的一项基本义务。开展劳动教育能够培养学生对劳动义务的正确认知和自觉履行。让学生明白劳动对于个人成长、社会发展的重要性,从而树立正确的劳动观念,自觉参与劳动。
③从权利与义务的关系角度来看:权利和义务是相统一的。开展劳动教育有助于学生明白,在享受劳动权利带来的成果时,也必须履行劳动义务。只有通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动,才能更好地实现自身权利。
【2024 内蒙古包头】阅读材料,完成下列要求。劳动创造幸福,奋斗铸就伟业。习近平总书记指出:
“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”

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