资源简介

(共27张PPT)
做“解忧小侦探”，破解孤单密码
一年级下册《树和喜鹊》第一课时
来自解忧事务所的一封求助信
来自森林小伙伴的烦恼：
“我总是自己待着，
一点也不快乐，
我该怎么办呢？”
树和喜鹊
5
语文 一年级 下册
任务一 现场调查——初读故事，扫清障碍
让我们化身小小侦探，一起去寻找线索吧！
破案第一步：
①
②
③
④
⑤
⑥
1.自由读文，
读准字音，
读通句子。
2.标出自然段。
破案第二步：认读关键词语
只有 很多 孤 单
种树 每天 邻 居
ɡū dān
hěn
zhònɡ
měi
lín jū
zhǐ
1
2
天一亮 天一黑 一起
yí
yì
yì
合作读文、深入调查
合作读文、深入调查
3
4
合作读文、深入调查
5
6
整体感知
问题：树和喜鹊的心情有什么变化？
孤单
快乐
通过学习，我们发现了他们心情变化的轨迹
任务二 破解密码，理解“孤单”
寻找线索 · 解锁内心 · 共同成长
探访从前、寻找证据
读一读，哪一句话让你觉得更孤单？
从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。
从前，这里有一棵树，树上有一个鸟窝，鸟窝里有一只喜鹊。
探访从前、寻找证据
如果你是这棵树，这只喜鹊，在四周只有你自己的环境下，你有什么感觉？
“孤”左边的“子”表示孩子，右边的“瓜”表示读音，意为孤儿常呱呱啼哭。
孤
gū
子字旁
孤单
孤
=孑+瓜
孤单
你什么时候会感觉到
？
喜鹊和树都没有朋友，所以——
哥哥喜欢踢足球， 。
奶奶喜欢看京戏， 。
我也喜欢踢足球
爷爷也喜欢看京戏
任务三 寻找邻居，收获快乐
寻找线索 · 解锁内心 · 共同成长
邻
令+阝=
居
尸字头
因为后来有了很多树、很多喜鹊，他们都有了邻居，不再孤单，所以他们都很快乐。
任务四 书写“解忧处方”
拿起画笔，写下神奇的“解药”，帮助大树和喜鹊找回快乐！
书写：
（1）左窄右宽。
（2）右半部分“人”的撇要穿插在第二笔点的下方。
组词：从头 自从
结构：左右
学写字
侦探工作小结
树 鸟窝
喜鹊
一棵
一个
一只
棵树 个鸟窝
只喜鹊
好多好多
好多好多
好多好多
小喜鹊，笑眯眯，有了邻居真欢喜。
想从前，真孤单，树和喜鹊只有一。
到后来，有邻居，快快乐乐在一起。
Examination Mobilization
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼
为了最终演示发布的良好效果
大树先生和喜鹊先生有了邻居，他们会做些什么呢？会说些什么呢？
请你想一想，和爸爸妈妈说一说吧。
作业设计：奇思妙想

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