教材探究与分享答案 课件(共98张PPT)2025-2026学年统编版思想政治选择性必修1当代国际政治与经济

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教材探究与分享答案 课件(共98张PPT)2025-2026学年统编版思想政治选择性必修1当代国际政治与经济

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(共97张PPT)
教材探究与分享答案
第一单元 各具特色的国家
第一课 国体与政体
第1框 国家是什么
探究与分享一 (教材P2)
结合恩格斯关于国家的论述,议一议国家是如何起源的,应该如何认识国家的本质。
国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。私有制一经确立,社会就分裂为相互敌对的阶级而陷入自身不可解决的矛盾之中。占人口少数的奴隶主阶级,为了维护对奴隶的剥削和压迫,保护自己和社会不致在残酷的无休止的斗争中陷于毁灭,就需要建立一种有组织的特殊的暴力工具以缓和冲突,把冲突保持在一定的“秩序”范围内。这种有组织的特殊的暴力工具就是国家。同时,社会职能进一步分化,出现了专门的
官吏和武装部队。于是,一个完全脱离社会生产,脱离广大群众,专门从事阶级压迫和社会管理的特殊机构终于建立起来了。这就是人类历史上首次出现的国家——奴隶主阶级专政的国家。国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的本质属性。
探究与分享二 (教材P3)
在你看来,国家存在和发展最重要的条件是什么?
国家存在和发展最重要的条件是主权。主权是指一个国家按照自己的意志决定对内对外政策、处理国内国际一切事务的权力。主权是一个国家赖以存在和发展的最基本、最重要的条件,是国家的生命和灵魂。没有主权,就不能成为一个国家,主权不独立,就不能成为一个独立的国家。
探究与分享三 (教材P4)
评析上述观点,并谈谈你对国家的认识。
①统治阶级的性质决定国家的性质。所有国家履行国家职能的目的都是维护统治阶级的利益。观点一认为国家职能与国家性质无关是错误的。②资本主义国家要履行政治统治职能,以维护资产阶级的根本利益,也要履行社会管理职能,维护良好的社会秩序,这有利于广大民众,但从根本上是为了维护资产阶级的统治。③生产力水平低下的时候,剥削阶级对被剥削阶级的剥削比较直接、粗暴,因而阶级矛盾尖锐,政治统治职能就比较明显。随着生产力的发展,到资本主义国家,社会生活更加复杂,社会管理职能承担得更多,其阶级剥削和统治越来越具有欺骗性,但其政治统治职能
仍没有削弱。④从国家的本质看,所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具,国家的根本职能是政治统治职能,社会管理职能是为政治统治职能服务的。
探究与分享四 (教材P5)
辨析上述材料,谈谈你对民主的认识。
①“民贵君轻”的民本思想在封建社会有一定的积极意义,但这种积极意义与民主政治有着本质区别。第一,从民本的目的看,中国古代的“重民”是为了“驭民”,是为了维护封建君主的政治统治;第二,民本的政治体制是专制制度;第三,民本强调的是统治者的治国态度,而民主是一种国家制度,二者是不同的概念。②作为国家制度,资本主义民主历经数百年的发展,已经形成比较完备的民主政治制度,但资本主义民主只在资产阶级内部实行,其本质是资产阶级专政,是为资产阶级服务的。③我国社会主义民主是人民当家作主的新型民主,与剥削阶级的民主相比,全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。从本质上说,它是不同于资本主义民主的新型民主,具有极大优越性。当然,社会主义民主还需要在实践中不断完善和发展。
探究与分享五 (教材P6)
(1)你如何看待上述观点?
(2)谈谈你对国体和政体的理解。
(1)国体决定政体,政体体现国体。有什么性质的国体,就要求有什么性质的政体。国家性质的变化,往往会引起政权组织形式的变化。但政体又有相对独立性,由于历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境的不同,相同国体的国家也会采用不同的政体。世界上没有任何两个国家的政权组织形式是完全一样的。在同一国家的不同时期,政体也可能有所不同。
(2)国体,即国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位;政体,即国家政权的组织形式,也就是国家管理形式。
第2框 国家的政权组织形式
探究与分享一 (教材P7)
(1)为什么人民群众对选举有这么高的热情?
(2)查找历史资料,讲述中国共产党带领中国人民建立人民代表大会制度的艰辛探索历程。
(1)我国的人民民主专政的国体,从本质上保证了人民当家作主,而人民代表大会制度的政体真正实现了让人民当家作主,这充分调动了广大人民群众积极参与选举的政治热情。
(2)从国民革命时期的罢工工人代表大会、市民代表会议和农民协会,到土地革命时期的工农兵代表苏维埃,从全民族抗战时期的参议会,到解放战争后期和新中国成立初期各地普遍召开的各界人民代表会议,这些都是中国共产党为实现人民民主而进行的不懈探索。
探究与分享二 (教材P8)
结合材料,谈谈你对我国人民代表大会制度优越性的认识。
人民代表大会制度保障了人民当家作主,有力地保证了全国各族人民依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督,享有宪法和法律规定的广泛的民主权利,促进了人民民主专政国家的巩固和发展,动员了全体人民投身于社会主义建设,保证了国家机关协调高效运转,维护了国家统一和民族团结。
探究与分享三 (教材P9)
从政体角度看,为什么这两个国家的元首称谓不同?
因为这两个国家的政权组织形式,即政体不同,英国是君主立宪制国家,美国是民主共和制国家。
探究与分享四 (教材P10)
查阅相关资料,在表格相应位置画“√”。
国家 立法机关与行政机关的关系
议会制 总统制 半总统制
英国 √
法国 √
德国 √
意大利 √
日本 √
俄罗斯 √
美国 √
第3框 政党和利益集团
探究与分享一 (教材P11)
结合材料,谈谈你对政党的认识。
①政党是指一定阶级、阶层或集团的积极分子为维护本阶级、阶层或集团的利益,围绕着夺取政权、巩固政权或影响政府而结合起来采取共同行动的政治组织。②政党是在阶级的基础上产生的,是阶级斗争发展到一定阶段的产物。因此政党代表一定阶级的利益,是阶级的领导者。政党是有组织的政治团体,但是每个政党的具体目标是不同的。③政党的作用:凝聚阶级的利益要求和政治意识;集合和发展阶级政治力量;影响和领导社会政治;培养本阶级的政治骨干;影响国际政治和国际事务。
探究与分享二 (教材P12)
你怎样看待美国的两党制?
美国的两大政党通过竞选争夺执政地位(总统选举、国会选举)。两党制是资产阶级不同利益集团之间相互监督和制衡的机制保障。美国的两党制实质上是为资本主义制度服务的政党制度,是维护资本主义私有制的经济基础、维护资产阶级利益的一项政治制度。
探究与分享三 (教材P13)
你如何评价上述观点?你如何看待利益集团的作用?
①人民权力论对民主有着美好的向往,但不符合美国国家政权的阶级实质。精英权贵论对民主持怀疑态度,认为大多数人掌权是不可能的,现实社会中只能由少数精英掌握权力。精英权贵论是与人民权力论相对立的。这些精英处于社会金字塔的顶层,但他们也不可能代表人民的利益,仍是为维护资产阶级利益服务的。利益集团论对民主的理解介于人民权力论和精英权贵论之间。利益集团论认为,有的人在某些领域是精英,但在其他领域可能就不是精英,国家政策受不同利益集团的影响,各个利益集团之间相互竞争、相互影响,没有一个利益集团能够最终垄断国家权力。民主不是体现在多数人掌权,而是体现在各利益集团之间的多元竞争上。②利益集团在一定
程度上缓和了社会矛盾,但不能根本上改变为其阶级利益服务的目标。美国的利益集团无处不在,已深深地渗入美国行政机构、国会和司法系统之中,甚至与政党、政府共同成为美国政治的三大支柱。利益集团是美国资本主义政治制度的产物,是维护资本主义制度的有效形式,美国的政治被有组织的、势力强大的利益集团支配着,政府基本上成了它们的掮客或裁判,甚至它还作为一个利益集团参与政治。
第二课 国家的结构形式
第1框 主权统一与政权分层
探究与分享一 (教材P14)
结合材料,谈谈你对维护国家主权的认识。
国家的主权、安全和领土完整,对每一个国家来说都属于核心利益。维护国家的主权、安全和领土完整,是《联合国宪章》等一系列国际文件确认的当代国际关系的基本准则。我们必须同破坏国家统一的行为作坚决斗争。我国将始终捍卫国家主权,把国家安全和领土完整放在首位。
探究与分享二 (教材P16)
阅读并摘录毛泽东在《论十大关系》中的相关论述,谈谈你对中央与地方关系的理解。
①摘录:中央和地方的关系也是一个矛盾。解决这个矛盾,目前要注意的是,应当在巩固中央统一领导的前提下,扩大一点地方的权力,给地方更多的独立性,让地方办更多的事情。这对我们建设强大的社会主义国家比较有利。我们的国家这样大,人口这样多,情况这样复杂,有中央和地方两个积极性,比只有一个积极性好得多。我们不能像苏联那样,把什么都集中到中央,把地方卡得死死的,一点机动权也没有。②理解:中央和地方之间的关系,在诸多重大关系中处于特殊位置。早在1956年毛泽东就指出,我们的国家这样大,人口这样多,情况这样复杂,有中央和地方两个
积极性,比只有一个积极性好得多。党的十八届三中全会也强调,应当正确处理中央和地方、全局和局部、当前和长远的关系,正确对待利益格局调整。处理好两者关系才能更好地发挥中央和地方两个积极性。
探究与分享三 (教材P16)
结合宪法的上述规定,列举实例,说明我国国务院与地方各级人民政府之间的关系。
在我国,国务院是最高国家行政机关。地方各级人民政府是地方国家行政机关,对本级人民代表大会及其常务委员会和上一级国家行政机关负责并报告工作,受国务院统一领导,负责组织和管理本行政区域的各项行政事务。国务院印发《关于推进中央与地方财政事权和支出责任划分改革的指导意见》(以下简称《意见》),对推进中央与地方财政事权和支出责任划分改革作出总体部署。《意见》要求,实现权、责、利相统一。在中央统一领导下,适宜由中央承担的财政事权执行权要上划,加强中央的财政事权执行能力;适宜由地方承担的财政事权决策权要下放,减少中央部门代地方决策事项,保证地方有效管理区域内事务。要明确共同财政事权中央与地方各自承担的职责。
第2框 单一制和复合制
探究与分享一 (教材P17)
世界各国的名称,有的叫“共和国”,有的叫“王国”,有的叫“联邦”。查阅相关资料,判断下列国家的国家结构形式。
国家名称 国家结构形式
中华人民共和国 单一制
巴西联邦共和国 复合制(联邦制)
古巴共和国 单一制
德意志联邦共和国 复合制(联邦制)
国家名称 国家结构形式
印度尼西亚共和国 单一制
伊朗伊斯兰共和国 单一制
摩洛哥王国 单一制
俄罗斯联邦 复合制(联邦制)
南非共和国 单一制
大不列颠及北爱尔兰联合王国 单一制
塞内加尔共和国 单一制
探究与分享二 (教材P18)
(1)你认为上述案例中联邦最高法院的判决是保护州权还是保护联邦权?
(2)结合案例,分析美国的国家结构形式及其特点。
(1)联邦最高法院的判决是保护联邦权。
(2)美国的国家结构形式是联邦制。①联邦与州分享政治权力。联邦政府行使宪法“列举的权力”,以及根据最高法院的解释可以从“列举的权力”中引申出来的权力。州政府拥有“保留的权力”。②联邦与州在各自的权限范围内享有最高权力。在联邦制下,联邦政府与州政府之间不是严格意义上的中央与地方的关系,而是在联邦宪法的规定下,在各自的权限范围内享有最高权力,均享有对人民的直接管辖权,相
互间不得进行任意干涉。联邦设有最高的立法、行政和司法机关,有统一的宪法和法律,是国际交往的主体,各州也有自己的立法、行政和司法机关,有自己的宪法、法律;联邦政府不能任命州政府的官员,不能监督、考核州政府的施政行为,州政府也不得干涉联邦政府事务。③联邦地位高于州。联邦宪法、法律以及以联邦名义缔结的条约,在全国范围内适用,各州必须遵守。州的宪法或法律,凡与联邦宪法、法律或条约相抵触的一律无效。
第二单元 世界多极化
第三课 多极化趋势
第1框 世界多极化的发展
探究与分享一 (教材P26~P27)
(1)从以上两则材料中可以得到哪些信息?
(2)结合上述材料,分析世界经济增量构成的变化可能给国际政治带来哪些影响。
(1)2023年与2001年相比,金砖国家和其他发展中国家在全球国内生产总值中占比上升,七国集团在全球国内生产总值中占比下降,说明21世纪以来,发展中国家对世界经济增量的贡献在总量和比例上都超过了发达国家,发展中国家特别是金砖国家经济力量的提升,对世界经济的影响力增强,从而推动世界多极化不断深入发展。
(2)发展中国家特别是金砖国家经济力量的提升,促进了世界多极化的发展,有利于世界的和平与发展和国际关系朝着民主化方向发展,有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。
探究与分享二 (教材P28)
查阅资料并讨论:当今世界有哪些力量中心?依据是什么?
①冷战结束后,美国成为世界上唯一的超级大国,拥有最强大的经济、军事力量,并且极力维护其世界唯一超级大国地位。中国、欧盟、俄罗斯和日本成为多极化国际格局中不可忽视的重要力量。进入21世纪以来,以金砖国家为代表的新兴国家不断壮大,推动世界多极化深入发展。②根据它们的政治、经济、军事、文化和意识形态等因素综合判定。
探究与分享三 (教材P29)
(1)查阅资料,补充新中国成立以来特别是新时代以来我国取得的其他成就。
(2)分析中国发展给世界和平与发展带来的积极影响。
(1)生态文明:我国始终坚持保护环境和节约资源,坚持推进生态文明建设,生态文明制度体系加快形成,主体功能区制度逐步健全,节能减排取得重大进展,重大生态保护和修复工程进展顺利,生态环境治理明显加强,积极参与和引导应对气候变化国际合作,中国人民生于斯、长于斯的家园更加美丽宜人。
(2)第一,中国的和平崛起会使世界局势更加稳定,使世界和平更有保障,因为当今的中国在国际社会中是负责任的大国,在国际秩序的建设与变革中是积极参与者和建设者,是维护世界和平与稳定的坚定力量。第二,在经济全球化的时代,具有五千多年悠久历史的中华文明焕发青春,并与其他文明共存与交汇,必将有助于世界文明的相互交流、相互融合和取长补短,必将促进世界文明和谐时代的早日到来。第三,中国经济持续协调健康发展已经而且必将继续给国际社会带来更多的机遇、更大的合作空间,形成更多的利益共同体,从而有利于世界经济的繁荣,有利于促进各国的共同发展。第四,中国的和平发展将为国际社会提供一个全新的发展模式,即不是通过传统的军事扩张、争霸或称霸,而是通过和平的方式、渐进的方式,在与经济全球化紧密相联的进程中因势利导,趋利避害,既向整个国际社会实行全方位的开放,又坚持独立自主,主要依靠自己的力量,扩大内需,挖掘潜力,走有中国特色的富民强国的现代化之路。这对国际社会将具有巨大的启迪意义。
第2框 国际关系
探究与分享一 (教材P30)
结合材料,说说国际关系有哪些基本形式。
国际关系的形式是复杂多样的,竞争、合作与冲突是国际关系的基本形式。材料一反映了冲突,材料二反映了合作。
探究与分享二 (教材P31)
结合材料,概括国家间交往的主要方式。
国家间交往的主要方式包括国家间的贸易往来,文化、科技、教育、医疗等方面的交流,外交磋商,领导人互访,缔结条约或协定,等等。材料一中国家间交往的方式是外交磋商。材料二中国家间交往的方式是缔结条约或协定以及交流。材料三中国家间交往的方式是贸易往来。材料四中国家间交往的方式是缔结条约或协定。
探究与分享三 (教材P32)
从中美建交的背景和历程看,影响中美建交的因素主要有哪些?
各自的国家利益;中国的综合国力的提升;台湾问题是否能妥善解决;国际形势;等等。
探究与分享四 (教材P33)
查阅资料,说明以美国为首的联盟军队发动战争的根本动机是什么,战争有什么影响,并予以评价。
以美国为首的联盟军队发动战争的根本动机是维护其国家利益。战争导致伊拉克数十万人员伤亡,440万伊拉克人流离失所,给伊拉克带来灾难性打击。美国的行为是霸权主义和强权政治的行径,是非正义的、错误的,应当受到谴责和反对。
第四课 和平与发展
第1框 时代的主题
探究与分享一 (教材P34)
查阅资料,了解邓小平提出国际上两大问题的背景。
第一,世界各国的共同利益明显增多。在经济全球化背景下,整个世界越来越紧密地联系在一起。第二,世界形势总体稳定。越来越多的国家愿意坐下来进行谈判协商,以解决纠纷。世界范围内和平因素的增长超过了战争因素的增长。第三,重视发展战略已成为各国的主要政策取向。一个国家和民族在世界舞台上能不能站稳脚跟,能否对人类发展有所贡献,关键取决于经济和社会发展程度。第四,和平与发展是解决世界许多问题的根本途径。第五,和平与发展是世界各国人民的普遍愿望。各国人民都渴望世界持久和平,渴望过上稳定安宁的生活,渴望建立公正合理的国际新秩序,渴望实现国际关系的民主化。
探究与分享二 (教材P35)
(1)对中国来说,为什么维护和平是我们的责任和担当?
(2)列举实例,说明中国对世界和平作出的贡献。
(1)①我国是人民民主专政的社会主义国家,我国的国家性质决定了维护和平是我们的责任和担当。②维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。维护和平有利于为我国现代化建设创造良好的国际环境,符合我国的国家利益。③和平与发展是当今时代的主题,维护和平顺应了时代发展潮流,不仅符合中国人民的根本利益,还符合全人类的根本利益。④世界经济的发展得益于相对和平的国际环境,战乱和冲突是经济发展的重大障碍。因此,中国作为世界上最大的发展中国家和联合国安理会常任理事国之一,维护和平是我们的责任和担当。
(2)中国加入世贸组织以后,中国的发展促进了世界的发展;中国积极参与反恐、防扩散领域国际合作,维护国际核不扩散体系;为打击海盗向亚丁湾、索马里海域派遣海军护航编队;中国最早制定并实施应对气候变化国家方案;提出共建“一带一路”;致力于构建人类命运共同体;等等。
探究与分享三 (教材P36)
(1)国家间贸易往来给贸易双方和国际政治带来哪些影响?
(2)国家间发展贸易关系能否彻底避免战争?请说明理由。
(1)①对贸易双方的影响:国家间的贸易往来使各国相互依赖,增进了各国之间的交流,各国相互依赖程度不断加深,经济上的共同利益不断扩大。②对国际政治的影响:有利于不同力量的相互制衡,从而促进世界的和平与发展,有利于国际政治经济新秩序的建立。
(2)不能彻底避免。发展是和平的基础,发展能够促进和平,但不能从根本上避免战争。国家利益是影响国际关系的决定性因素之一,利益对立则是引起国家冲突的根源。
探究与分享四 (教材P37)
国际社会为什么要以订立公约的方式共同应对全球气候变化?
①随着工业革命的发展,人类改造自然的能力空前提高,在以前所未有的速度创造出巨大财富的同时,也造成了全球生态失衡、环境污染、资源紧张、气候变化等问题,这些都严重威胁人类的生存和可持续发展,需要全球携手,共同保护资源和环境,拯救人类共同的家园。②经济全球化是当今世界的发展趋势,面对气候变化等全球性问题,世界各国只有携手协调行动,才能应对各种挑战,加快自身发展。③谈判与对话成为解决冲突的主要手段。随着国际协调机制不断完善和多边主义的深入发展,国家间交流与合作的机制日趋成熟,国际社会越来越倾向于选择和平的方式(如订立公约)解决国家间的冲突。合作是成功的基础,合作才能共赢。
第2框 挑战与应对
探究与分享一 (教材P38)
结合材料,小组讨论当今世界存在哪些全球性问题和挑战。
①当今世界仍很不安宁。霸权主义、强权政治有所上升。②发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大。③局部动荡频繁发生,粮食安全、能源资源安全、网络安全、贸易摩擦、恐怖主义等全球性问题更加突出。④世界人民争取和维护世界持久和平的任务依然十分艰巨。
探究与分享二 (教材P40)
结合材料,说说中国为什么要推动国际关系民主化。
①和平与发展面临诸多挑战。②面对经济全球化、世界多极化深入发展,国际关系民主化已经成为我们所处时代的要求之一。③只有实现国际关系民主化,才能尊重国际社会多样化的事实,保护和尊重各国在文化传统、生活方式、社会制度和价值观念上的差异性。④这是中国积极履行应尽的国际责任,推动建立国际政治经济新秩序,发挥负责任大国作用的表现。
第五课 中国的外交
第1框 中国外交政策的形成与发展
探究与分享一 (教材P42)
(1)请你补充改革开放以来,特别是党的十八大以来,体现中国外交政策发展的事例。
(2)搜集材料,向同学介绍我国外交政策的发展历程。
(1)2021年9月21日,国家主席习近平出席第七十六届联合国大会一般性辩论并发表重要讲话,提出“全球发展倡议”,强调携手应对全球性威胁和挑战,推动构建人类命运共同体。
2021年11月11日,国家主席习近平向《联合国气候变化框架公约》第二十六次缔约方大会世界领导人峰会发表书面致辞,提出三点建议:第一,维护多边共识。第二,聚焦务实行动。第三,加速绿色转型。习近平主席强调,中国秉持人与自然生命共同体理念,坚持走生态优先、绿色低碳发展道路,加快构建绿色低碳循环发展的经济体系,持续推动产业结构调整,坚决遏制高耗能、高排放项目盲目发展,加快推进能源绿色低碳转型,大力发展可再生能源,规划建设大型风电光伏基地项目。
2022年11月,王毅在《全面推进中国特色大国外交》一文中总结道:提出共建“一带一路”重大倡议,同149个国家和32个国际组织相继签署合作文件,打造起广受欢迎的全球公共产品和开放合作的国际合作平台;面对无理讹诈和极限施压,保持战略定力,发扬斗争精神,展示不畏强权的意志决心,坚定维护国家核心利益和民族尊严,牢牢掌握了发展和安全主动权;连续挫败利用台湾、涉疆、涉港、涉藏、涉
疫、人权等问题对我国发动的各种攻击抹黑;扩大金砖国家、上海合作组织等合作机制影响力,增强新兴市场国家和发展中国家在全球事务中的代表性和发言权……中国特色大国外交奋进新时代新征程,展现新担当新风范。
(2)学生可根据材料,搜集相关资源,进行讨论。中国外交政策的主要发展历程如下表所示:
中华人民共和国成立初期至20世纪50年代 中华人民共和国成立初期,我国外交的首要任务是:彻底摧毁帝国主义对中国的控制,恢复国家的独立和主权。为此,毛泽东同志早在中华人民共和国成立前夕就提出了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”和“一边倒”三大外交战略
20世纪60年代 中苏关系急剧恶化,美国也继续推行敌视中国的政策,中国实行“两个拳头打人”的外交政策。中国与一批亚非国家建交的同时,逐步冲破西方国家的封锁;1964年,中法建交,打开了中国与西方大国建交的大门
20世纪70年代 苏联在加紧同美国争霸的同时,进一步对中国施压并加强军事部署。中国提出了“一条线、一大片”,并且提出了“三个世界”理论。这一阶段中国恢复在联合国的合法席位,中美关系实现正常化并建立外交关系,中日建立外交关系
20世纪80年代至今 中国实行不结盟政策,坚持奉行独立自主的和平外交政策,全面对外开放,探索中国特色大国外交
探究与分享二 (教材P44~P45)
(1)结合材料,简要评析我国在上述问题中的立场。
(2)说说我国外交政策是如何在坚持走和平发展道路的同时,维护好、发展好、实现好我国的国家利益的。
(1)中国在钓鱼岛问题上的立场是一贯的、明确的。钓鱼岛及其附属岛屿是中国的固有领土,中国对钓鱼岛的主权拥有充分的历史和法理依据,中国维护领土主权的决心和意志坚定不移。
(2)中国坚持走和平发展道路,并不意味着放弃我们的正当权益、牺牲国家核心利益。中国坚定不移维护自己的主权、安全、发展利益,任何国家都不要指望中国拿自己的核心利益做交易,不要指望中国吞下损害主权、安全、发展利益的苦果。
坚持独立自主的和平外交政策必须坚决捍卫国家主权、安全、发展利益,树立总体国家安全观。同世界分享中国的发展经验和机遇,首先要把自己发展好,而国家安全是国家生存发展的前提,是人民幸福安康的基础,是中国特色社会主义事业的重要保障。
树立总体国家安全观,要坚持底线思维、增强忧患意识、发扬斗争精神,坚决维护国家核心和重大利益,全面维护各领域国家安全。
第2框 构建人类命运共同体
探究与分享一 (教材P47)
查阅习近平在不同时段关于人类命运共同体的表述,谈谈你对构建人类命运共同体理念的理解。
我们要在国际和区域层面建设全球伙伴关系,走出一条“对话而不对抗,结伴而不结盟”的国与国交往新路。
我们要坚持共同、综合、合作、可持续的安全观,共同维护世界和平和安全。
文明没有高下、优劣之分,只有特色、地域之别,只有在交流中才能融合,在融合中才能进步。
国际社会应该携手同行,共谋全球生态文明建设之路,牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的意识,坚持走绿色、低碳、循环、可持续发展之路。
面对世界之问、历史之问、时代之问,各国如何才能确保世界长治久安,确保人类社会的正确发展方向,确保人类文明永续发展?作为当今世界的重要稳定力量和塑造力量,中国于2013年明确提出中国方案:推动构建人类命运共同体。构建人类命运共同体是当今时代和世界的迫切需求,是引领时代潮流和人类前进方向的重要理念。进入二十一世纪后,世界成为一个地球村,各国相互依存,成为利益交融、安危与共的利益共同体、责任共同体和命运共同体,各国必须携手合作、互利共赢。
探究与分享二 (教材P49)
结合材料,分析中国在应对全球气候变化问题中的角色变化。
中国既履行自身国际义务和责任,也通过气候变化巴黎大会这个平台,在全球治理中发挥作用,积极以中国理念和中国方案推动全球应对气候变化多边进程,坚持“共同但有区别”的原则。在气候治理问题上,中国在加速本国发展的同时,始终不忘向广大经济、资源、技术水平较为落后的国家和地区提供力所能及的支持。中国的种种做法都说明中国在应对全球气候变化上是积极参与者、建设者、贡献者。
第三单元 经济全球化
第六课 走进经济全球化
第1框 认识经济全球化
探究与分享一 (教材P58)
(1)你接触过哪些外国品牌的商品?你知道哪些中国品牌的商品在国际市场上畅销?
(2)搜集并分析某种产品市场原本被外国品牌占领,如今却是国产品牌更受欢迎的例子,谈谈国产品牌应该如何赢得国际竞争优势。
(1)接触过的外国品牌的商品:可口可乐、苹果手机等。在国际市场上畅销的中国品牌的商品:海尔冰箱、格力空调等。
(2)事例略。正确的经营战略;核心技术;创新能力;自主品牌;全球化、本地化品牌导向以及完善的海外供应链;等等。
探究与分享二 (教材P59)
(1)你还知道哪些产品是通过国际协作生产出来的?
(2)过去,产品大多是本地生产、本地组装,如今则为多国分散生产,有人认为这种做法会增加产品的生产成本。你如何看待这一观点?
(1)例如,某品牌手机在甲国设计开发。这一手机的触控芯片是甲国生产的,显示屏是由乙国企业生产的,图像传感器是由丙国企业生产的,其他零部件的供应商来自全球数十个国家。最后,产品在丁国组装完成,然后由甲国销往世界各地。
(2)如果一国生产某产品的机会成本低于另一个国家,我们就可以说相对于另一个国家,该国生产某产品存在比较优势。比较优势的存在是形成分工的重要基础。多国分散生产可以利用各自的比较优势,共同协作完成某种产品,不仅不会增加成本,反而会降低生产成本,节约社会劳动,促进资源合理配置。
探究与分享三 (教材P60)
根据两国的比较优势,甲国和乙国应该如何进行贸易?
从每人的劳动生产率来看,甲国的粮食和肉类均低于乙国;但是进一步分析我们发现,甲国在粮食的生产上劣势相对要低一些,乙国在肉类的生产上优势更明显一些,所以可以甲国生产粮食,乙国生产肉类,然后两国进行贸易。
探究与分享四 (教材P61)
搜集资料,看看历史上是如何解决这个问题的,解决办法经历了什么变化。
货币的产生及其发展;外汇、汇率等的出现对国际贸易问题的解决。(具体略)
探究与分享五 (教材P62)
进一步搜集材料,分析运输工具和通信工具的发展对经济全球化的影响。
运输工具的发展,促进了全球经济的进一步发展,为国际贸易提供了低成本的交通运输网络,使国际分工合作的可能性进一步增强,有利于更好地实现全球资源的合理配置,推动经济全球化的深入发展。通信工具的发展,为经济全球化提供了低成本的信息网络,使得国际贸易、经贸往来更加便捷高效,为经济全球化奠定了物质技术基础。
探究与分享六 (教材P63)
选取一家跨国公司,分析跨国经营有什么好处、会面临哪些风险和挑战。
举例略。
好处:跨国公司进行跨国经营可以充分利用本企业在技术、资金、管理等方面的优势,在更加广阔的市场上展开竞争;可以推动自己的成熟产品在海外市场销售;可以充分利用东道国在特定产业部门的比较优势,将该种产业转移到国外;可以通过跨国公司内部贸易,实现降低成本、减少风险的目的;可以通过直接投资绕过贸易壁垒,保持和扩大海外市场占有率;等等。总之,跨国公司进行跨国经营可以利用世界各地的优势组织生产经营,优化资源配置,降低生产经营成本,提高产品的竞争力。
风险和挑战:企业跨国经营也是一项风险事业,由于国内外经营环境的巨大差异,企业“走出去”的每一步都存在与国内业务不同的风险。同时,跨国经营还必须面对跨国界、跨文化、跨语言、跨规则等带来的多重挑战。
第2框 日益开放的世界经济
探究与分享一 (教材P64)
对于广大发展中国家来说,经济全球化提供了哪些机遇?
①经济全球化为发展中国家经济结构调整与升级提供了机遇。②经济全球化有利于发展中国家吸引外资,弥补国内建设资金的不足。③经济全球化有利于发展中国家发挥比较优势,开展对外贸易。④经济全球化有利于促进发展中国家的体制改革。
探究与分享二 (教材P65)
经济全球化一定会使人们普遍受益吗?为什么?
经济全球化不会使人们普遍受益。经济全球化加剧了国际竞争,增加了国际投机,加大了国际风险,并对发展中国家的民族工业造成了冲击。在经济全球化中,由于实力悬殊,发达国家获利最多,而发展中国家所得甚少。因此,发展中国家与发达国家的差距将进一步拉大,一些最不发达国家将被排除在经济全球化之外,越来越被“边缘化”,甚至成为发达国家的“新技术殖民地”。
探究与分享三 (教材P67)
结合材料,谈谈我们应该如何把握好经济全球化方向,推动经济全球化发展。
为了让经济全球化更有活力,要适应经济全球化,坚持经济全球化正确方向,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展,共同营造有利于发展的国际环境,共同培育全球发展新动能,让不同国家、不同阶层、不同人群共享经济全球化的好处。
为了让经济全球化更有活力,要建设创新型世界经济,开辟增长源泉;要建设开放型世界经济,拓展发展空间;要建设联动型世界经济,凝聚互动合力;要建设包容型世界经济,夯实共赢基础。
第七课 经济全球化与中国
第1框 开放是当代中国的鲜明标识
探究与分享一 (教材P69)
(1)搜集对外开放以来我国在世界市场学会“游泳”的成功案例。
(2)结合实际,谈谈对外开放给我国经济社会发展带来的变化。
(1)站在岸上永远学不会游泳,在这个科技高速发展、创新层出不穷的世界,机遇稍纵即逝。在新领域、新风口上,绝大多数企业都是通过实践“下水”,然后努力摸索出技术要领和商业模式。比如,在无人机领域,中国企业就大胆开拓,勇于尝试,抓住机遇,中国无人机制造公司创新的产品在全球商用无人机市场中占有约70%的市场份额。在电子商务、智能手机、新能源汽车等方面,中国与世界先进地区基本处在
同一起跑线上,甚至大有迎头赶上、抢占先机之势。但同时,我们还应看到中国在创新领域与世界先进国家之间的差距。而对企业而言,面对新领域、新机遇,只有突破守成心理,敢于“下水”,开拓创新,才能保持竞争力,在全世界闯出中国品牌的成功之路。
(2)极大地促进了我国对外贸易的发展;给我国带来了资金、先进的技术和管理经验;培养了大批技术人才和管理人才,有力地促进了我国经济的发展。
探究与分享二 (教材P71)
(1)在国际竞争中,“中国制造”有哪些优势?
(2)搜集资料,了解当前“中国制造”走出国门面临的挑战,并为我国加快建设贸易强国提出建议。
(1)中国产业链强大,工业门类齐全,产品跨越低端和中高端;“中国制造”基础设施完善,产业配套优势明显,制造能力不断升级,越来越多的零部件开始由中国本地生产;中国市场潜力巨大,越来越多的外国企业到中国投资生产;中国政府以巨大勇气持续推进改革,充分发挥市场作用,创新和完善宏观调控,市场环境良好;中国劳动力资源丰富,正在由“人力资源大国”向“人力资源强国”转变,越来越多的劳动力成长为技术技能型人才;等等。
(2)挑战:在制造业增加值率、劳动生产率、创新能力、拥有的核心技术、关键零部件生产、高端产业占比、产品质量和著名品牌等方面,我国制造业大而不强、发展质量不够高的问题十分突出;要素成本上升,传统优势逐步减弱;高品质、个性化、高附加值产品的供给能力不足,高端品牌培育不够;等等。
建议:坚持创新发展理念,实施创新驱动发展战略和制造强国战略;深化供给侧结构性改革,发展个性化、多样化生产,优化供给结构;采用先进工艺和高质量标准,提高消费品质量;强化激励,大力集聚创新人才;坚持引进来和走出去相结合,积极融入全球创新网络,全面提高我国科技创新的国际合作水平;等等。
探究与分享三 (教材P72)
(1)结合核心技术和关键设备的研发,谈谈你对上述观点的看法。
(2)谈谈青年人在我国走自力更生道路过程中如何发挥应有的作用。
(1)矢志不移地增强自主创新能力,实现关键核心技术自主可控,把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。关键核心技术是国之重器,对推动我国经济高质量发展、保障国家安全具有十分重要的意义。
(2)在今后的学习中真正做到学以致用。强化责任意识、担当意识,不断提升执行力;以身作则,努力学习,不断开拓创新,有着为人民服务的情怀,矢志不移,不为任何困难所阻;等等。
第2框 做全球发展的贡献者
探究与分享一 (教材P73)
结合具体案例,分析中国积极参与经济全球化对中国和世界经济发展的意义。
中国是经济全球化的受益者。我国紧紧抓住经济全球化带来的机遇,积极应对经济全球化的冲击和挑战,为我国经济社会发展赢得了良好的国际环境,促进了社会主义市场经济体制的建立和健全,推动了开放型经济水平的提高,带动了国内产业结构的优化升级,创造了大量的就业机会,提高了人民群众的收入和生活水平。同时中国自身的成就为世界各国提供了有益启示和发展机遇,成为经济全球化的重大贡献者和推动者。
探究与分享二 (教材P74)
结合所学知识,谈谈中国为什么要进一步扩大开放。
经济全球化是不可逆转的时代潮流,继续扩大对外开放,有利于充分利用国外资源,带动国内产业结构优化升级,促进我国经济高质量发展,不断满足人民日益增长的美好生活需要;有利于推动贸易和投资自由化便利化,推动全球经济治理体系变革,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展,促进世界经济增长。
探究与分享三 (教材P75)
结合材料,谈谈为什么中国开展国际产能合作能够促进合作共赢,推动全球发展。
开展跨国产能合作的中国产业,既有以轻工、家电为主的传统优势产业,以钢铁、平板玻璃为主的富余产能优势产业,又有以通信设备、轨道交通为主的装备制造优势产业。国际产能合作会吸引大量企业入驻,形成石油装备、高低压电器、纺织服装、新型建材、机械制造等产业园区。合作区能吸引大量的投资,为当地带来大量的税收,创造大量的就业岗位。所以说中国开展国际产能合作能够促进合作共赢,推动全球发展。
探究与分享四 (教材P75)
针对上述现象,谈谈应该如何正确处理国际经济交往中的纷争。
作为世界主要经济体和负责任的大国,中国奉行多边贸易体制,坚持真正的多边主义,反对贸易保护主义,积极参与全球经济治理和规则制定,按照共同制定的规则办事,通过协商为应对共同的挑战找到共赢的解决方案。中国坚持建设开放型世界经济大方向,为世界经济增长发掘新动力,使世界经济增长更加包容。
第四单元 国际组织
第八课 主要的国际组织
第1框 日益重要的国际组织
探究与分享一 (教材P84)
你还能说出一些其他国际组织的名称吗?
世界贸易组织、世界银行、国际货币基金组织、世界卫生组织、上海合作组织等。
探究与分享二 (教材P86)
查阅相关资料,判断下列国际组织的类型。
国际 组织 按成员性质 按地理范围 按职能范围
政府间 国际 组织 非政府 间国际 组织 世界性 国际 组织 区域性 国际 组织 一般性 国际 组织 专门性
国际
组织
联合国 √ √ √
世界贸易组织 √ √ √
亚太经合组织 √ √ √
国际 组织 按成员性质 按地理范围 按职能范围
政府间 国际 组织 非政府 间国际 组织 世界性 国际 组织 区域性 国际 组织 一般性 国际 组织 专门性
国际
组织
国际奥林匹克 委员会 √ √ √
红十字会与红新月会国际联合会 √ √ √
探究与分享三 (教材P86)
以下是国际组织的主要特征。根据你的理解,找出左右两栏之间的对应关系并连线。
第2框 联合国
探究与分享一 (教材P88)
结合所学知识,引用实例,简要说明联合国自成立以来是如何践行其宗旨的。
在维持国际和平及安全方面,联合国通过向世界动乱地区派遣维持和平特派团和观察团,重新建立安宁。1990年以来,通过联合国的协调或通过第三方在联合国支助下采取的行动制止了许多冲突。联合国的预防性外交和其他预防性行动,避免了战争的发生。此外,联合国在实地的维持和平特派团着手处理冲突后的情况和采取建设和平的措施。
探究与分享二 (教材P89~P90)
查阅资料,了解联合国现在的组织机构,比较其与敦巴顿橡树园会议的提案有什么不同。
①根据敦巴顿橡树园会议的提案,联合国由4个主要机构组成:大会(下设“经济及社会理事会”)、安全理事会、国际法庭、秘书处。而现在的联合国主要机构有6个,其中经社理事会不是大会的下设机构,并新增了托管理事会。②根据敦巴顿橡树园会议的提案,“安全理事会”由11个会员国组成,其中5个为常任理事国。而现在的联合国安理会由5个常任理事国和10个非常任理事国组成。
探究与分享三 (教材P91)
你怎样评价联合国在处理地区热点问题中所发挥的作用?
联合国在实践中建立和发展了维和行动,为缓和国际紧张局势和解决地区冲突作出了独特贡献。
探究与分享四 (教材P93)
(1)查找资料,就“千年发展目标”或“2030年可持续发展议程”中的一点,谈谈其落实情况。
(2)请结合具体事例说明联合国在国际救灾行动中所发挥的作用。
(1)中国脱贫攻坚战取得了全面胜利,中国完成了消除绝对贫困的艰巨任务,提前10年实现了联合国在《变革我们的世界:2030年可持续发展议程》中确立的减贫目标,创造了减贫治理的中国样本,为全球减贫事业作出了重大贡献。当地时间2021年3月2日,中国常驻联合国代表团在“促进落实2030年可持续发展议程:中国的减贫实践”线上主题吹风会上,向世界各国介绍了中国减贫的实践与经验。
(2)当地时间2021年8月14日,海地发生7.2级地震。地震造成海地严重的人员伤亡和财产损失。地震发生后,海地政府在联合国和其他机构的支持下立即采取行动,向受灾人民提供紧急人道主义援助。联合国从中央应急基金拨款800万美元,为所有受影响的海地人提供基本的医疗保健、水源、紧急住所和卫生设施;联合国人口基金会和联合国儿童基金会准备了紧急病房;联合国人道协调厅在协调应对方面积极发挥核心作用;国际移民组织为失去家园的人们提供临时避难所,并为他们提供食物和其他物品,以便临时应急;世界粮食计划署加紧为学童提供热餐,以鼓励儿童继续在未被摧毁的学校里上课。
第3框 区域性国际组织
探究与分享一 (教材P94)
(1)欧洲联盟是当今世界典型的区域一体化组织。你对欧洲联盟的产生、发展和作用了解多少?
(2)你怎样看待欧元诞生的意义?
(1)产生:1991年12月11日,欧共体马斯特里赫特首脑会议通过了以建立“欧洲经济货币联盟”和“欧洲政治联盟”为目标的《欧洲联盟条约》(通称《马斯特里赫特条约》,简称《马约》)。1993年11月1日《马约》生效,标志着欧盟成立。
发展:1994年12月9日至10日,欧洲联盟12国和即将加入欧盟的奥地利、瑞典和芬兰的领导人在德国埃森就改进欧盟机制,促进经济增长和欧盟向东欧扩大问题达成一致。1995年1月1日,瑞典、芬兰、奥地利正式加入欧盟,欧盟成员国扩大到15个。1999年1月1日,欧盟正式启动欧元。2002年11月18日,欧盟15国外长会议决定邀请塞浦路斯、匈牙利、捷克、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、马耳他、波兰、斯洛伐克和斯洛文尼亚10个中东欧国家加入欧盟。2004年5月1日,马耳他、塞浦路斯、波兰、匈牙利、捷克、斯洛伐克、斯洛文尼亚、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛10个国家正式加入欧盟。2007年1月1日,罗马尼亚和保加利亚正式成为欧盟成员国。这是欧盟历史上第六次扩大。2013年7月1日,克罗地亚正式成为欧盟第28个成员国。2016年6月23日,英国就是否留在欧盟举行全民公投。投票结果显示支持“脱欧”的票数以微弱优势战胜“留欧”票数,英国将脱离欧盟。2020年1月30日,欧盟正式批准了英国“脱欧”。2020年1月31日,英国正式“脱欧”。(以上均为当地时间)
作用:①对欧洲:符合欧洲各国和整个欧洲利益;有力地促进了欧洲经济政治的发展,提升了欧洲在国际上的政治和经济地位。②对世界:对世界其他地区的经济联合起到了示范作用,推动了世界经济多极化趋势的深入发展,促进了世界政治新格局的形成。③对中国:欧盟的关税、规则、壁垒,包括手续都是统一的,中国如进入其中一国,也就进入了欧盟各国,减少了入关和流通成本。同时,欧盟各领域都采取就高不就低的原则。
(2)欧元是自罗马帝国以来欧洲货币改革最为重大的结果。欧元不仅仅使欧洲单一市场得以完善,欧元区国家间自由贸易更加方便,而且更是欧盟一体化进程的重要组成部分。
探究与分享二 (教材P96~P97)
(1)说说你所知道的亚太经合组织成员的名称,并据此说明亚太经合组织成员的多样性。
(2)你是如何理解独特的亚太经合组织方式的?
(1)截至2024年,亚太经合组织有21个成员,3个观察员。21个成员分别是澳大利亚、文莱、加拿大、智利、中国、中国香港、印度尼西亚、日本、韩国、马来西亚、墨西哥、新西兰、巴布亚新几内亚、秘鲁、菲律宾、俄罗斯、新加坡、中国台北、泰国、美国、越南。3个观察员分别为东盟秘书处、太平洋经济合作理事会和太平洋岛国论坛秘书处。
21个成员,就地理位置来说,遍及北美、南美、东亚和大洋洲;就经济发展水平来说,既有发达的工业经济体,又有发展中经济体;就社会政治制度而言,既有资本主义制度,又有社会主义制度;就文化而言,既有西方文化,又有东方文化。成员的复杂多样性是亚太经合组织存在的基础,也是制定一切纲领所要优先考虑的前提。
(2)亚太经合组织形成了独具特色的合作方式,也就是人们所说的“亚太经合组织方式”。这种合作方式的特点是:承认多样性,强调灵活性、渐进性和开放性;遵循相互尊重、平等互利、协商一致、自主自愿的原则;单边行动与集体行动相结合。
探究与分享三 (教材P98)
(1)比较东盟与欧盟有什么不同之处。
(2)查找资料,分析东盟在地区发展中的影响。
(1)欧盟的发展具有深厚的历史文化积淀。欧洲历史上有关统一、联合或一体化的各种主张,为第二次世界大战后欧洲一体化进程奠定了思想和理论基础。第二次世界大战给欧洲带来巨大损失,联合起来求和平、谋发展是启动欧洲一体化进程的直接动力。欧盟是由成员国组成的具有超国家性质的区域性组织,成员国向欧盟让渡了大量主权,成员国的政治、经济、安全等利益已经紧紧联系在一起。
东盟国家内部发展差异较大。因此东盟从成立之日起就一直遵循协商一致、循序渐进的原则,坚持互不干涉内政,坚持以非正式的调节、协商解决成员之间的分歧和争端。
(2)21世纪以来,亚洲地区经济发展迅猛,成为世界上最具经济活力的地区。东盟在发展过程中,形成了“10+1”“10+3”、东盟地区论坛、东盟防长扩大会和东亚峰会等机制,成为推进区域合作和一体化建设的重要平台。
探究与分享四 (教材P100)
查阅资料,谈谈你对非洲联盟的认识,并思考非洲联盟在地区和国际事务中所发挥的作用。
①查阅资料略。非洲联盟是非洲最重要的区域性合作组织,前身是成立于1963年的非洲统一组织。目前,非盟有55个成员,最重要的决策由首脑会议作出。②非盟成立后,在世界上的影响力与日俱增,成为引领非洲国家联合自强、共谋发展的一面旗帜,其领导权威得到非洲国家和国际社会的广泛认可。
第九课 中国与国际组织
第1框 中国与联合国
探究与分享一 (教材P102)
请你解读董必武的这首诗,并结合历史知识,说一说中国与联合国关系的渊源。
①董必武诗作的大意是:世界人民要共同致力于加强合作,维护和平与安全,为此要建立一个普遍性的国际组织。在这一过程中,中、苏、美三国发挥了巨大作用。冀望联合国的成立,使世界各国人民免受战争之苦。②在第二次世界大战中,中国是世界反法西斯同盟主要成员国,参与了酝酿、筹建联合国的过程。中国是旧金山制宪会议发起国,是联合国创始会员国。中国与联合国的关系经历了复杂曲折的过程。1971年10月25日,第26届联合国大会通过著名的第2758号决议,决定恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。
探究与分享二 (教材P104)
查阅我国历届领导人在联合国的讲话,说一说中国在联合国发挥了什么作用。
①1974年4月,邓小平在联合国大会第六届特别会议上发言,阐述了毛泽东提出的划分“三个世界”的理论和中国对外关系的原则。2000年9月,江泽民在联合国千年首脑会议上发表了讲话,阐述了中国关于促进人类和平与发展,关于国际关系民主化、加强联合国的作用、维护《联合国宪章》的宗旨和原则的立场,并呼吁在经济全球化进程中应实现各国共同发展和繁荣。2009年9月,胡锦涛出席第64届联合国大会一般性辩论,并发表了题为《同舟共济 共创未来》的讲话。为推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界,胡锦涛提出四点主张:第一,用更广阔的视野审视安全,维护
世界和平稳定;第二,用更全面的观点看待发展,促进共同繁荣;第三,用更开放的态度开展合作,推动互利共赢;第四,用更宽广的胸襟相互包容,实现和谐共处。2015年9月,习近平在第70届联合国大会一般性辩论上发表了题为《携手构建合作共赢新伙伴 同心打造人类命运共同体》的重要讲话,强调继承和弘扬《联合国宪章》宗旨和原则,构建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造人类命运共同体。习近平在讲话中全面阐述了以合作共赢为核心的新型国际关系理念,并就维护世界和平提出了多项切实举措,为完善当前国际秩序注入了中国动力。②中国在人类和平与发展事业中发挥着建设性作用。中国坚持以多边主义实现共同安全。通过与联合国广大会员国特别是安理会成员的共同努力,中国积极推动多起地区冲突走向政治解决。中国是联合国维和行动的坚定支持者和积极参与者。在国际军控、裁军与防扩散领域,中国努力维护现有多边条约的权威性和有效性,支持联合国在防扩散领域发挥核心作用。
中国坚持以互利合作实现共同繁荣。中国连续担任经社理事会理事国,积极参与经社系统的重要国际会议和其他活动,并承办了联合国第四次世界妇女大会。中国积极推动南北对话和南南合作,敦促发达国家为实现全球普遍、协调、均衡发展承担更多责任。中国加入多项国际人权公约并认真履行公约义务,与联合国在人权事务上保持良好合作,与多国展开人权对话。
第2框 中国与新兴国际组织
探究与分享一 (教材P106)
为什么二十国集团成为全球治理的重要平台?
①二十国集团成为全球经济治理的重要平台,首先在于它有广泛的代表性。二十国集团的成员既包括美国、日本、英国、德国、法国等发达国家,也包括中国、俄罗斯、巴西、印度、南非等新兴市场和发展中国家。从地域上看,二十国集团成员广泛分布在亚洲、欧洲、美洲、非洲、大洋洲等大洲。从经济体量上讲,二十国集团成员经济总量占世界绝大部分。②二十国集团可以成为全球经济治理的重要平台,还在于成员之间有良好的合作基础和合作意愿。成员充分利用这一平台,就国际经济金融事务交换看法,通过一系列重要决定,为推动世界经济复苏及国际金融体系改革作出重要贡献。二十国集团日益成为国际社会高度重视和依赖的、具有良好合作基础的经济治理平台。
探究与分享二 (教材P107~P108)
谈谈你对金砖国家的印象。
①金砖国家的诞生和发展,是世界经济变迁和国际格局演变的产物。金砖国家秉持开放包容、合作共赢的金砖精神,推动各领域务实合作不断深入,深化了团结互信,增进了人民福祉,拉紧了利益和情感纽带,为世界经济企稳复苏并重回增长之路作出了突出贡献。②金砖国家不是封闭的俱乐部。从2013年开始,历次金砖国家领导人会晤均由主席国邀请一些非金砖国家进行对话交流。金砖国家已成为新兴市场和发展中国家加强团结合作、维护共同利益的重要平台。
探究与分享三 (教材P109)
你如何理解上海合作组织的扩员?国际组织如何才能与时俱进、保持活力?
①理解:上合组织扩员机遇与挑战并存。
a.机遇:使成员更加有机协调和良性互动,形成更大的经济发展空间、更广阔的区域大市场;对于推动核不扩散计划,维护世界和平与发展具有战略意义;为共建“一带一路”提供更广阔的合作平台,有利于推动欧亚地区的经济一体化进程;有利于上合组织在国际事务中发挥更大的建设性作用,为建立公平、合理的世界政治经济新秩序作出更大贡献。
b.挑战:责任扩大。扩员意味着上合组织需要具备更大的内部调控能力,妥善处理成员国之间的历史遗留矛盾,更好发展经济,改善民生,承担更大的国际责任。
协商一致的决策方式可能面临挑战。可能导致很多决策无法达成共识,协调商谈的难度可能更大,组织“论坛化”的可能性增加。
安全合作难度加大。因印巴两国对恐怖和极端组织的定义不同,另外,中印和印巴间的边界纠纷尚未彻底解决,这些矛盾可能被带入上合组织,进而削弱上合组织影响力,可能造成组织协调机制变化。
②措施:一个国际组织要根据国际政治、经济形势的变化不断调整和改革旧制以及不断创新管理体制机制,才能与时俱进、保持活力。
探究与分享四 (教材P110~P111)
中国为什么要倡议筹建亚洲基础设施投资银行?这个倡议为什么得到多个国家的热烈响应?
①筹建亚投行倡议的提出兼具中国考量与世界意义。亚投行的筹建为共建“一带一路”的实施提供了重要的金融支撑,使共建“一带一路”更具操作性及务实性,亦助推了中国新一轮的对内改革和对外开放,以促进中国宏观经济的可持续发展。然而亚投行筹建的世界意义更值得关注。近年来,作为当今世界最具发展活力和潜力的地区之一,亚洲经济总体发展较快,区域财经合作不断深入,但在发展中也面临不少挑战,特别是新兴市场和发展中国家的基础设施还不发达,融资需求巨大。在现有多边
开发银行资金有限而本地区不少国家自身储蓄率又比较高的情况下,亚洲有必要、有条件探讨搭建新的地区性投融资平台,动员更多资金进行基础设施建设。②亚投行的成立对不同发展阶段的国家是多赢选择。对于本地区发展中国家来说,可加强基础设施建设,保持经济持续稳定较快发展;就本地区整体而言,可加快互联互通,不断增强自我发展能力,为经济发展注入持久动力;对于发达国家来说,能够扩大投资需求,拉动其经济复苏;对于全球而言,有利于扩大全球总需求,促进世界经济复苏。

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