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(共31张PPT)
我是少先队员
——画少先队员形象
第16课
（赣美版）一年级
下
01
新知导入
02
新知讲解
03
艺术欣赏
04
实践练习
05
艺术欣赏
06
课堂评价
01
新知导入
成为一名少先队员是非常光荣的事情。
01
新知导入
红领巾代表红旗的一角，是少先队员的标志。
01
新知导入
我们怎样画少先队员？
可以按我们学过的方法画人物，人物要穿上校服，要系红领巾。
在绘画之前要先记住少先队员的标志是红领巾， 人物可以行队礼也可以画上队徽、队旗。
02
新知讲解
红旗飘扬的地方有哪些感人的故事？去找一找吧。
我爱寻访
航天员在中国空间站展示五星红旗
这是中国人首次在太空欢度国庆。刘洋手持鲜艳的五星红旗，面带微笑，代表神舟十四号乘组向祖国和人民送上了来自太空的祝福，彰显了航天人对祖国的无限热爱。
02
新知讲解
红旗飘扬的地方有哪些感人的故事？去找一找吧。
我爱寻访
战士们簇拥着一面鲜艳的五星红旗，其中一人庄严敬礼。他们手中的五星红旗，不仅是国家的象征，更是他们心中最温暖的光，指引着他们在风雪中坚守，在孤独中前行。
02
新知讲解
红旗飘扬的地方有哪些感人的故事？去找一找吧。
我爱寻访
队员们在夺冠后第一时间展开国旗，这不仅是对胜利的庆祝，更是对祖国的致敬。象征着运动员们顽强拼搏、为国争光的体育精神。
02
新知讲解
红旗飘扬的地方有哪些感人的故事？去找一找吧。
我爱寻访
“岛再小也是国土，总要有人守。”王继才夫妻守岛32年。
大山教学点的坚守
广西苦马田教学点
01
新知导入
小提示
02
新知讲解
红领巾的形状、颜色代表了什么？
我爱研究
共产主义儿童团团员使用过的红领巾中央苏区历史博物馆
红领巾是三角形的，代表红旗的一角。
红领巾是红色的，用烈士的鲜血染成的，它代表着无数革命先烈的期望。
每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
01
新知导入
小提示
02
新知讲解
红领巾的形状、颜色代表了什么？
我爱研究
红领巾 雕塑 2018年 雷宜锌
湖南长沙红领巾广场
2018年安放在湖南长沙红领巾广场。作品以迎风飘扬的红领巾象征了少先队员斗志吊扬、蓬勃向上的精神风貌。
01
新知导入
小提示
02
新知讲解
我爱表达
快乐的暑假（局部）
中国画 1953年 钱松嵒
中国美术馆藏
作品中的少先队员们在做什么呢？
作品描绘了中华人民共和国成立初期，少先队员们在暑假期间携手攀登山峰，饱览祖国壮丽河山的情景，刻画出了少先队员团结奋进、积极向上的生动形象。
02
新知讲解
我爱表达
仔细观察画面中的场景，描述人物各自不同的动作。
一名佩戴红领巾的男少先队员跪在岩石上，身体前倾，伸出手去拉拽下方的女少先队员。女少先队员身处险峻的岩石间，神情略显紧张，正努力向上攀爬。他们的动作和神情都刻画得十分生动，传递出勇敢、互助的品质。
02
新知讲解
我爱表达
仔细观察画面中的场景，描述人物各自不同的动作。
孩子们的表情和动作充满了朝气与憧憬，展现出新中国少年儿童积极向上、热爱祖国、向往未来的精神风貌。
01
新知导入
小提示
少先队员是什么样的形象？请画一画。
02
新知讲解
我爱挑战
少先队员 学生作品
画中的两个孩子都系着鲜艳的红领巾，这是少先队员的标志。
孩子们的神情庄重，动作标准，体现了他们作为少先队员的自豪感和对组织的热爱。
传递出积极向上、热爱集体的正能量。
少先队员是什么样的形象？请画一画。
02
新知讲解
我爱挑战
我是少先队员 学生作品
少先队员向队旗敬礼的场景。
孩子们都系着红领巾，他们举起右手，向队旗庄严敬礼，表达对组织的热爱和敬意。
孩子们向队旗敬礼，体现了他们作为少先队员的自豪感、使命感，以及对集体和理想的向往。
01
新知导入
小提示
表现人物的形象，我们需要从表情、动作等方面进行细致的观察。
观察少先队员的笑容、敬礼等动作，用简单线条画出表情与姿态，涂上鲜艳色彩。
02
新知讲解
看看视频学学方法
02
新知讲解
看看视频学学方法
02
新知讲解
看看视频学学方法
05
艺术欣赏
我的作品展示
05
艺术欣赏
我的作品展示
05
艺术欣赏
我的作品展示
04
实践练习
发挥想象画出心目中的少先队员形象。
作业
06
课堂评价
我们是少先队员，要时刻牢记自己的使命和责任，热爱祖国，热爱人民，努力学习，积极向上。
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