5.1 人要自强 课件(24 张ppt)-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

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5.1 人要自强 课件(24 张ppt)-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

资源简介

(共24张PPT)
5.1 人要自强
素养目标
政治认同:深入理解自强的内涵与时代价值,认识到个人自强与国家发展、民族复兴的紧密联系,树立正确的国家观和民族观。
道德修养:掌握自强精神在个人成长中的重要作用,学会在面对挑战时保持坚韧不拔的品格,勇于超越自我。
健全人格:培养自强不息的人生态度,学会在实践中磨砺意志,完善自我,努力成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年。
学习重难点
重点:
理解自强的科学内涵及其在新时代的重要价值。
难点:
探讨如何将自强精神内化于心、外化于行,在日常学习和生活中践行自强。
生活观察
张同学来自偏远山区,家庭经济条件十分困难。为了减轻家里的负担,他利用课余时间在学校图书馆勤工俭学,同时兼顾繁重的学业。面对巨大的压力,他从未退缩,始终保持着积极乐观的态度和刻苦钻研的精神。
最终,他以优异的成绩考入了理想的大学,并立志用所学知识回报家乡,为国家的发展贡献力量。张同学的故事让我们真切地看到了自强的力量。
思考:张同学的经历让我们看到了自强的力量,结合自身,谈谈你将如何在困境中坚守初心、奋勇前行?
自强,是指在困难和挫折面前,个体所表现出的一种不屈不挠、积极进取、依靠自身力量不断超越自我的精神品质和人生态度。它体现为一种内在的驱动力,促使人们不断学习、勇于挑战、追求卓越。
探究与分享
关于自强,同学们可能有不同的看法:
同学甲:“我觉得现在生活挺好的,没必要给自己太大压力,差不多就行了。”
同学乙:“努力奋斗太辛苦了,我还是喜欢安逸的生活。”
同学丙:“我认为只有不断自强,才能实现自己的人生价值,为社会做出贡献。”
思考:请大家结合自己的理解,谈谈你对这些观点的看法。
回顾张同学的故事,他遇到了哪些挑战?他又是如何凭借自强精神克服这些挑战的?
挑战:经济压力巨大,学业任务繁重,面临着放弃学业的风险。
应对:他没有被困难吓倒,而是选择勤工俭学,合理安排时间,在艰苦的环境中依然坚持学习,最终实现了自己的求学梦想。
这充分体现了自强精神对个人成长的巨大推动作用。
自强的意义——对个人成长的价值
思考:张同学遇到了哪些挑战?他如何凭借自强精神克服挑战?
面对经济困难,张同学主动寻找解决办法,通过多种方式勤工俭学
在学业上付出巨大努力,追求卓越,刻苦钻研专业知识与技能
始终以考上理想大学、回报社会为目标,方向清晰且信念坚定
面对挫折不放弃,持之以恒,以坚韧的意志实现自我突破
张同学的关键词
案例分析:张同学的自强精神
自强的人,能够主动发掘自身潜力,不依赖他人,勇于面对生活中的各种挑战。他们通过自己的努力拼搏,解决问题,从而获得独立生存和发展的能力,实现真正的自主与自立。
为什么自强使人自主自立?
知识归纳
自强的人拥有坚韧不拔的意志和积极进取的心态。他们不满足于现状,勇于挑战自我,在不断的学习和实践中超越自我,向着更高的目标迈进,从而实现个人价值的提升。
为什么自强使人奋发向上?
知识归纳
探究自强缘由
为什么说自强是我们面对困难的必备品质?
在人生的道路上,我们总会遇到各种各样的困难和挑战。自强不仅仅是一种精神力量,更是我们应对不确定性的核心能力。
它对于我们的人生究竟意味着什么?让我们带着这些问题,继续深入探讨。
个人理想融入国家发展
个人的自强是国家发展的基石。无数自强的个体汇聚,形成推动国家进步、民族复兴的强大力量。我们应将个人理想融入国家发展,贡献自身力量。
(一)
个人自强与国家发展
◆ 名言警句:
1. “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。” ——屈原
2. “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。” ——郑板桥
3. “自信人生二百年,会当水击三千里。” ——毛泽东
◆ 思考启示:这些话语告诉我们要坚定信念、直面挫折、自信进取,启示我们应在困境中磨砺意志,以不懈努力培养自强精神。
自强的名言名句与启示
知识归纳
案例分析:行业典范——中国航天团队
奋斗历程:中国航天事业的发展历程,就是一部自强不息的奋斗史。面对国外的技术封锁和重重困难,中国航天团队自力更生、自主创新。
重大成就:攻克了一个又一个技术难关,成功实现了载人航天、月球探测、空间站建设等一系列重大成就,让中国在世界航天领域占据了重要地位。
思考:中国航天团队的“自强”精神体现在哪些方面?
(1)面对封锁,坚持自力更生、自主创新。
(2)不畏艰难,攻克技术难关,实现跨越式发展。
教学目标
阅读感悟
案例分析:人物故事
在空间站建设过程中,中国航天团队面临着经费不足、技术落后等诸多挑战。但他们没有退缩,而是迎难而上,通过无数次的试验和探索,自主研发了核心技术,培养了大批优秀人才。他们以“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天精神,创造了中国奇迹,展现了中华民族的自强风采。
“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”
—— 中国航天精神
知识归纳:自强的作用总结
1. 对个人:
自主自立:摆脱依赖,依靠自身力量解决问题,实现独立生存和发展。
奋发向上:激发内在动力,不断学习、勇于挑战,实现自我超越。
2. 对国家:
推动发展:无数自强的个体汇聚成推动国家进步的强大力量。
实现复兴:是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要精神支撑。
主题:做自强不息的新时代青年
写作思路:
1. 阐述你对自强的理解。
2. 结合自身经历,谈谈自强精神对你的影响。
3. 表达你将如何在未来的学习和生活中践行自强精神。
示例:
“自强不息,是我人生的座右铭。面对困难,我将勇敢面对;面对挑战,我将积极进取。我将以坚韧不拔的意志,努力学习,不断提升自我,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春力量!”
【笔记】课堂活动:撰写自强宣言
新课讲解:智能制造与自强精神
在科技飞速发展的今天,智能制造已成为推动产业升级的重要力量。从自动化生产线到人工智能的广泛应用,每一次技术突破都离不开科研人员和工程师们的自强精神。他们勇于创新、敢于突破,不断攻克技术难题,推动着我国制造业向高质量发展迈进。这启示我们,在新时代,自强精神更要与科技创新相结合。
思考:结合智能工厂的场景,谈谈你认为智能制造领域的“自强精神”具体体现在哪些方面?
点拨:自强精神不仅体现在个人和国家层面,在科技发展中同样重要。科研人员自强不息、勇于突破技术壁垒,正是这种精神推动了我国制造业的转型升级。我们要将这种自强精神与时代发展需求相结合,在创新中谋求发展,在实干中实现超越。
思考与讨论
Q1:个人自强如何推动社会进步?
结合智能制造的案例,思考个人的专业技能提升与创新精神如何汇聚成推动行业升级和社会发展的强大动力。
Q2:青少年应如何培养自强精神?
作为新时代的青少年,我们在学习和生活中应采取哪些行动来磨砺意志、提升能力,为未来的社会发展贡献力量?
1.下列行为中,最能体现自强精神的是()
A. 遇到困难就退缩,寻求他人帮助
B. 满足现状,不思进取,安于享乐
C. 勇于挑战自我,不断学习新知识、新技能
D. 依赖父母,缺乏独立生活的能力
答案:C
练习题1
练习题2
2.“天行健,君子以自强不息”这句话告诉我们()
A. 要顺应自然规律,不要强求
B. 要不断自我激励,奋发图强,永不停歇
C. 要尊重他人,与人为善
D. 要诚实守信,言行一致
B
练习题3
3.某科学家在研究中遇到多次失败,但他始终没有放弃,最终取得了重大突破。这体现了( )
A. 自强精神
B. 团队合作精神
C. 创新精神
D. 奉献精神
答案:A
4.对于自强,下列说法正确的是()
A.自强是天生的,无法通过后天培养获得
B.自强只对个人发展重要,与国家和社会无关
C.自强需要树立远大理想,并为之付出不懈的努力
D.自强就是要超越所有人,成为最优秀的人
答案:C
课程总结:自强精神
本节课我们深入学习了自强的内涵、意义和作用。我们认识到,自强是一种宝贵的精神品质,它不仅能帮助我们实现个人成长,更能推动国家发展和民族复兴。
希望同学们能够将自强精神内化于心、外化于行,在未来的人生道路上,勇于面对挑战,不断超越自我,努力成为一名自强不息的新时代青年!
“ 天行健,君子以自强不息 ”

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