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三年级下册数学期中测试卷（三）（含答案）
（考试时间：90分钟 满分：100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、填空题（每空1分，共20分）
1. 在（ ）里填上“平移”或“旋转”。（3分）
（1）汽车车轮的转动是（ ）现象； 国旗的升降是（ ）现象；
（2）电风扇扇叶的转动是（ ）现象； 拉开衣柜门是（ ）现象；
（3）陀螺的转动是（ ）现象； 火车的行驶是（ ）现象。
2. 728÷7的商是（ ）位数，商的最高位在（ ）位上，商是（ ）；56×45的积是（ ）位数，积的末尾有（ ）个0。
3. 一个数除以9，商是23，余数最大是（ ），此时这个数是（ ）；如果余数是最小的非零自然数，这个数是（ ）。
4. 一个长方形的长是22厘米，宽是12厘米，它的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。
5. 一个正方形的周长是72分米，它的边长是（ ）分米，面积是（ ）平方分米，合（ ）平方米。
6. 估算693÷7时，可以把693看作（ ），商大约是（ ）；估算58×41时，积大约是（ ）。
7. 一个长方形和一个正方形的周长相等，长方形的长是15厘米，宽是7厘米，正方形的面积是（ ）平方厘米。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）
1. 0除以任何数都得0，任何数除以1都得它本身。（ ）
2. 平移只改变图形的位置，旋转既改变图形的位置，也改变图形的方向。（ ）
3. 一个长方形的面积是24平方厘米，它的长和宽一定是6厘米和4厘米。（ ）
4. 两位数乘两位数，积的最高位不可能是千位。（ ）
5. 把一个长方形的长和宽都扩大到原来的2倍，它的周长扩大到原来的2倍，面积扩大到原来的4倍。（ ）
三、选择题（每题1.5分，共15分）
1. 下列现象中，不属于旋转的是（ ）。
A. 转动陀螺 B. 旋转木马 C. 推拉窗户 D. 转动风车
2. 下面算式中，商最接近90的是（ ）。
A. 632÷7 B. 805÷9 C. 720÷8 D. 546÷6
3. 用一根长32厘米的铁丝围成一个长方形，长和宽都是整数，面积最大是（ ）平方厘米。
A. 63 B. 64 C. 60 D. 56
4. 一个长方形的面积是96平方米，宽是8米，它的长比宽多（ ）米。
A. 4 B. 12 C. 20 D. 32
5. 下列说法错误的是（ ）。
A. 边长是1米的正方形，面积是1平方米
B. 630÷6的商的中间有1个0
C. 旋转现象中，图形的形状和大小不变
D. 一个数除以8，商是17，余数最大是7
6. 一个数除以7，商是32，余数是5，这个数是（ ）。
A. 224 B. 229 C. 219 D. 231
7. 把三个边长是6厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米。
A. 48 B. 72 C. 36 D. 60
8. 下列算式中，商是三位数且商的中间有0的是（ ）。
A. 408÷4 B. 369÷3 C. 728÷7 D. 505÷5
9. 一个长方形的长和宽都是质数，它的周长是32厘米，这个长方形的面积最大是（ ）平方厘米。
A. 45 B. 51 C. 55 D. 63
10. 一块长方形菜地，长25米，宽16米，现在要给菜地的四周围上栅栏，栅栏长多少米？如果菜地的一边靠墙，最少需要栅栏多少米？（ ）
A. 82，57 B. 82，57 C. 82，52 D. 82，51
四、计算题（共30分）
1. 口算（每题1分，共8分）
500÷5＝ 630÷9＝ 480÷8＝ 0÷9＝
900÷3＝ 40×50＝ 35×40＝ 0×88＝
2. 竖式计算（带★的要验算，每题3分，共12分）
★744÷6＝ 847÷7＝ 56×48＝ ★913÷3＝
3. 脱式计算（每题5分，共10分）
（528－477）×18 1500－96×14
五、操作题（共10分）
1. 连线题：将下列算式与对应的结果类型连起来。（4分）
369÷3 商中间有0
408÷4 商末尾有0
630÷6 商是两位数
528÷6 商是三位数
2. 计算下面图形的周长和面积。（单位：厘米）（6分）
（1）长方形：长18，宽9 （2）正方形：边长15
周长：__________ 周长：__________
面积：__________ 面积：__________
六、解决问题（每题5分，共20分）
1. 学校买来720本图书，平均分给9个年级，每个年级分多少本？每个年级有5个班，平均每个班分多少本？（有余数的保留整数）
一个长方形操场，长80米，宽60米，现在要在操场的四周修一条宽2米的小路，小路的周长是多少米？操场（不含小路）的面积是多少平方米？
一个正方形草坪，边长是35米，现在要给草坪围上一圈栅栏，栅栏长多少米？如果每平方米草坪需要施肥4千克，一共需要施肥多少千克？
王老师带500元去买文具，每支钢笔12元，他最多能买多少支钢笔？还剩多少元？如果把剩下的钱用来买笔记本，每本笔记本5元，能买多少本笔记本？
参考答案
一、填空题
1. 旋转；平移；旋转；平移；旋转；平移 2. 三；百；104；四；1 3. 8；215；208 4. 68；264 5. 18；324；3.24
6. 700；100；2400 7. 121
二、判断题
1. × 2. √ 3. × 4. × 5. √
三、选择题
1. C 2. B 3. B 4. A 5. B 6. B 7. D 8. A 9. C 10. D
四、计算题
1. 口算：100；70；60；0；300；2000；1400；0
2. 竖式计算：
★744÷6＝124（验算：124×6＝744） 847÷7＝121 56×48＝2688 ★913÷3＝304……1（验算：304×3＋1＝913）
3. 脱式计算：
（528－477）×18＝51×18＝918 1500－96×14＝1500－1344＝156
五、操作题
1. 连线题答案：
369÷3——商是三位数 408÷4——商中间有0 630÷6——商末尾有0 528÷6——商是两位数
2. （1）周长：（18＋9）×2＝54（厘米）；面积：18×9＝162（平方厘米）
（2）周长：15×4＝60（厘米）；面积：15×15＝225（平方厘米）
六、解决问题
1. 720÷9＝80（本） 80÷5＝16（本）
答：每个年级分80本，平均每个班分16本。
2. （80＋2＋2＋60＋2＋2）×2＝304（米） 80×60＝4800（平方米）
答：小路的周长是304米，操场（不含小路）的面积是4800平方米。
3. 35×4＝140（米） 35×35×4＝4900（千克）
答：栅栏长140米，一共需要施肥4900千克。
4. 500÷12＝41（支）……8（元） 8÷5＝1（本）……3（元）
答：最多能买41支钢笔，还剩8元；能买1本笔记本。
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