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【筑基中考·精准攻坚】2026年中考科学一轮复习专训
第 29 讲 基本实验操作
1．实验室内危险品的容器外都有相应的警示标志，存放酒精的容器外应张贴的警示标志是（　　）
A．当心辐射 B．易爆 C．易燃 D．有腐蚀性
【答案】C
【分析】根据图中常见标志的含义及题目的要求进行分析判断即可。
【解答】解：根据《重大危险源辨识标准》，酒精或汽油是易燃液体，需要张贴易燃液体标志，不属于腐蚀品、易爆品、有毒品。
A、图中所示标志是当心辐射标志，故选项错误。
B、图中所示标志是易爆标志，故选项错误。
C、图中所示标志是易燃物标志，故选项正确。
D、图中所示标志是腐蚀品标志，故选项错误。
故选：C。
2．（2025 河北）如图所示为探究空气中氧气含量的实验，其中没有用到的仪器是（　　）
A．集气瓶 B．试管 C．燃烧匙 D．烧杯
【答案】B
【分析】根据常见化学仪器的名称，进行分析判断。
【解答】解：由图可知，用到的仪器有集气瓶、燃烧匙、烧杯等，没有用到试管。
故选：B。
3．（2024 安徽）在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验活动中，溶解、过滤和蒸发三个步骤都需要用到的仪器是（　　）
A．酒精灯 B．漏斗
C．蒸发皿 D．玻璃棒
【答案】D
【分析】根据溶解、过滤、蒸发操作都需要使用到的仪器进行分析解答。
【解答】解：在溶解过程中需要的仪器主要是烧杯和玻璃棒；在过滤操作中用到的主要仪器有铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒等；在蒸发过程中用到的主要仪器有铁架台、蒸发皿、酒精灯和玻璃棒。则三个步骤都需要用到的仪器是玻璃棒。
故选：D。
4．规范操作是实验的关键，实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，下列操作正确的是（　　）
A．加石灰石 B．制取
C．验满 D．检验
【答案】D
【分析】A、根据向锥形瓶中装块状或颗粒状固体药品的方法（“一横、二放、三慢竖”），进行分析判断。
B、根据实验室制取二氧化碳的实验注意事项，进行分析判断。
C、根据二氧化碳气体的验满方法，进行分析判断。
D、根据二氧化碳的检验方法，进行分析判断。
【解答】解：A、向锥形瓶中装块状石灰石时，先将锥形瓶横放，用镊子把块状石灰石放在锥形瓶口，再慢慢将锥形瓶竖立起来，故选项实验操作错误。
B、图中长颈漏斗的末端没有伸入液面以下，会造成生成的二氧化碳从长颈漏斗中逸出，故选项实验操作错误。
C、检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故选项实验操作错误。
D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，检验二氧化碳，可将二氧化碳通入澄清石灰水中，故选项实验操作正确。
故选：D。
5．豆腐是我区的传统食物之一。从大豆到豆腐需经历磨浆、凝固等过程。如图所示，将大豆研磨后倒入纱布，豆渣留在纱布上，豆乳流入下方容器。该过程相当于物质分离方法中的（　　）
A．沉淀 B．过滤 C．结晶 D．蒸馏
【答案】B
【分析】根据过滤的原理进行分析。
【解答】解：如图所示，将大豆研磨后倒入纱布，豆渣留在纱布上，豆乳流入下方容器。该过程相当于物质分离方法中的过滤；
故选：B。
6．（2025 鼓楼区校级模拟）家庭小实验中可用生活物品代替实验仪器及用品。下列替代关系不合理的是（　　）
A．纱布——滤纸 B．矿泉水瓶——量筒
C．吸管——导管 D．眼药水瓶——滴管
【答案】B
【分析】根据仪器的名称及其用途来分析。
【解答】解：A、纱布可以代替滤纸，故A不合题意；
B、矿泉水瓶上没有刻度，不能代替量筒，故B符合题意；
C、吸管可以代替导管，故C不合题意；
D、眼药水瓶可以代替滴管，故D不合题意。
故选：B。
7．（2024 河北）如图所示关于量筒的实验操作正确的是（　　）
A．量取11mL水 B．读取数据
C．滴加液体 D．稀释浓硫酸
【答案】C
【分析】根据常见实验操作方法和注意事项分析。
【解答】解：A、量取11mL水应用20mL的量筒，故A错误；
B、量筒读数时，视线应与凹液面的最低处保持水平，故B错误；
C、滴加液体时，应在量筒正上方垂悬滴加，故C正确；
D、稀释浓硫酸应在烧杯中进行，且应将浓硫酸往水里倒，故D错误；
故选：C。
8．在科学实验中，液体使用频繁。下列关于液体的实验操作正确的是（　　）
A．吸取液体 B．滴加液体
C．倾倒液体 D．加热液体
【答案】D
【分析】A、根据胶头滴管的使用进行分析；
B、根据胶头滴管的使用进行分析；
C、根据倾倒液体的注意事项进行分析；
D、根据加热液体的注意事项进行分析。
【解答】解：A、用胶头滴管滴加液体时，应在外面挤压气体后再伸入液体中，防止污染试剂，故A错；
B、用胶头滴管滴加液体时，应竖直悬空，不能伸入试管中，故B错；
C、倾倒液体时，试管倾斜，试剂瓶紧挨试管口，标签向手心，瓶塞倒放，故C错；
D、加热液体时，液体体积不能超过试管容积的三分之一，用酒精灯外焰加热，手握试管夹长柄，故D正确。
故选：D。
9．（2023 合肥二模）化学探究小组想用氧化铜制取氢氧化铜，进行下列的实验操作，其中操作规范无误的是（　　）
A．取用药品 B．添加药品
C．加快反应 D．滴加碱液
【答案】C
【分析】A、根据取用固体药品的正确操作进行分析；
B、根据向试管中添加药品时，先加固体，再加液体进行分析；
C、根据加热液体的正确操作进行分析；
D、根据胶头滴管的正确使用方法进行分析。
【解答】解：A、瓶塞应该倒放在桌面上，故A错误；
B、向试管中添加药品时，先加固体，再加液体，故B错误；
C、给试管内液体加热的注意事项：试管内液体量不能超过试管容积的三分之一，用酒精灯的外焰加热，手握试管夹的长柄，故C正确；
D、胶头滴管要垂悬在试管口上方，不能伸入试管内，更不能与试管壁接触，故D错误。
故选：C。
10．（2025 柳州一模）《天工开物》中介绍了制取某种红色染料的方法：“摘红花，捣熟（熟：烂）以水淘，布袋绞去黄汁。捏成薄饼，阴干收贮。”下列说法不正确的是（　　）
A．“捣熟”是物理变化
B．“水淘”时色素的溶解性为化学性质
C．“布袋”起过滤作用
D．“阴干”过程中水分子间隔改变
【答案】B
【分析】根据题干信息与实验操作进行分析。
【解答】解：A.捣熟（熟：烂）能增大接触面积，此过程没有新物质产生，属于物理变化，故正确；
B.溶解性不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故错误；
C.“布袋”能将固液分离，则起过滤作用，故正确；
D.“阴干”过程中，水蒸发为水蒸气，则水分子间的间隔改变，故正确。
故选：B。
11．下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确的是（　　）
A．用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，后称量
B．实验室制取气体时，先装入药品再检查装置气密性
C．给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热
D．排水法收集气体完毕，先将导管从水中取出，后熄灭酒精灯
【答案】B
【分析】A、根据托盘天平的使用方法进行分析判断．
B、根据实验室制取气体的步骤进行分析判断．
C、根据给试管中的药品加热时的注意事项进行分析判断．
D、根据排水法收集气体的方法进行分析判断．
【解答】解：A、用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，再称量，故选项说法正确。
B、实验室制取气体时，应在向容器中装入药品前检查装置气密性，然后再装入药品，避免装入药品后发现装置气密性不好，更换部分仪器而浪费药品，故选项说法错误。
C、给试管中的药品加热时，应先均匀加热，后集中加热，以防炸裂，故选项说法正确。
D、排水法收集气体完毕，先将导管从水中取出，后熄灭酒精，以防水槽中的水沿导管进入试管，使试管炸裂；故选项说法正确。
故选：B。
12．（2024秋 龙陵县校级期末）规范的操作是实验成功的前提。下列实验操作中正确的是（　　）
A．为了节约试剂，实验剩余试剂都应该放回原瓶
B．用完酒精灯后，既可用嘴吹灭，又可用灯帽盖灭
C．用胶头滴管滴加液体时，可将胶头滴管伸入试管中
D．连接玻璃导管和乳胶管时，先把导管口用水润湿，再稍稍用力将玻璃导管插入乳胶管
【答案】D
【分析】根据常见化学实验基本操作的方法、注意事项，进行分析判断。
【解答】解：A、实验剩余的试剂不能放回原瓶，防止污染原瓶试剂，应放入指定容器中，故A不符合题意；
B、用完酒精灯后，要用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭，防止发生火灾，故B不符合题意；
C、用胶头滴管滴加液体时，不可将胶头滴管伸入试管中，防止污染试剂，故C不符合题意；
D、玻璃管与胶皮管连接时，先将玻璃管口用水润湿，再稍稍用力即可把玻璃管插入乳胶管，故D符合题意。
故选：D。
13．（2025 福建）某同学利用H2O2溶液在MnO2作用下的反应，探究化学反应前后物质的质量关系。下列操作或现象错误的是（　　）
A．加入固体 B．倾倒溶液
C．称量质量 D．有气泡产生
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【分析】A.根据实验操作中加入固体的步骤，进行分析；
B.根据实验操作中倾倒溶液的步骤，进行分析；
C.根据实验操作中称量质量的步骤，进行分析；
D.根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解会产生氧气，进行分析。
【解答】解：A、向锥形瓶中加入固体二氧化锰时，应将锥形瓶横放，用药匙或纸槽将固体送到锥形瓶底部，然后将锥形瓶慢慢竖起，故A正确；
B、倾倒液体时，瓶塞应倒放，标签应向着手心，试剂瓶口应紧挨试管口，图中瓶塞正放，故B错误；
C、用托盘天平称量物质质量时，应遵循“左物右码”的原则，故C正确；
D、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解会产生氧气，所以会观察到有气泡产生，故D正确。
故选：B。
14．（2025 碑林区校级模拟）如图所示基本实验操作中，所示操作与后果不一致的是（　　）
A．瓶底炸裂 B．收集不到气体
C．液体溅出 D．读数偏小
【答案】D
【分析】A.根据铁丝在气中燃烧实验中注意事项来分析；
B.根据气体的收集装置的结构来分分析；
C.根据过滤的原理来分析；
D.根据量筒的读数方法来分析。
【解答】解：A.铁丝在氧气中燃烧放出大量的热，应在集气瓶底部放少量水或铺一层细沙，防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底，该实验中未在集气瓶底部放少量水或铺一层细沙，可能会导致瓶底炸裂，故正确；
B.该实验中，长颈漏斗下端在液面以上，反应生成的气体会从长颈漏斗下端逸出，会导致收集不到气体，故正确；
C.过滤时，应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中未用玻璃棒引流，可能会导致液体溅出，故正确；
D.图中读取液体体积时，俯视读数，读取数值大于实际数值，会导致读数偏大，故错误。
故选：D。
15．（2025 湖南）实验室常用胶头滴管取用少量液体。如图，关于实验用品的使用规范的是（　　）
A．试剂瓶瓶塞的放置 B．胶头滴管吸取液体
C．胶头滴管滴加液体 D．试管内液体的体积
【答案】D
【分析】根据用胶头滴管取用少量液体的方法考虑。
【解答】解：A、取用试剂时，试剂瓶瓶塞应倒放在桌面上，故选项操作错误；
B、使用胶头滴管时，伸入液体前，应捏紧胶头，排出里面的空气，再伸入试剂中吸取液体，图中液体中有气泡产生，说明伸入液体前没有捏紧胶头排出里面的空气，易导致试剂与空气中的气体发生化学反应而变质，故选项操作错误；
C、胶头滴管滴加液体时，胶头滴管不能伸入试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方进行滴加，故选项操作错误；
D、试管内液体的体积量较少，符合节约试剂的原则，故选项操作正确。
故选：D。
16．（2024 攀枝花）下列处理方法错误的是（　　）
A．碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布盖灭
B．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上碳酸氢钠溶液
C．蒸发食盐水时，若液滴飞溅，应立即停止搅拌，再撤去酒精灯
D．电器起火，要先切断电源，再用二氧化碳灭火器灭火
【答案】C
【分析】A、根据洒出的酒精在桌上燃烧起来的处理方法，进行分析判断。
B、根据浓硫酸沾到皮肤上的处理方法，进行分析判断。
C、根据蒸发操作的方法、注意事项，进行分析判断。
D、根据灭火器的处理方法，进行分析判断。
【解答】解：A、碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布盖灭，故选项说法正确。
B、浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上碳酸氢钠溶液，故选项说法正确。
C、蒸发食盐水时，若液滴飞溅，应立即撤去酒精灯，并不断进行搅拌，故选项说法错误。
D、电器起火，要先切断电源，再用二氧化碳灭火器灭火，故选项说法正确。
故选：C。
17．下列对实验意外事故的处理方法错误的是（　　）
A．若不慎将稀硫酸溅入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水冲洗
B．若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液
C．若不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌面上燃烧，应立即用湿抹布扑盖
D．若不慎将稀酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液
【答案】A
【分析】根据药液进入眼睛事故处理、烧碱沾到皮肤、酒精灯的使用、硫酸使用操作注意事项进行分析解答本题。
【解答】解：A、稀硫酸液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓，故说法错误；
B、烧碱溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液正确，故说法正确；
C、若不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌面上燃烧，应立即用湿抹布扑盖，故说法正确；
D、如果不慎将稀酸沾到皮肤，应立即用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液，故说法正确。
故选：A。
18．（2025 绥化）化学实验要遵守化学实验室规则和操作规范。下列说法正确的是（　　）
A．加热后的试管应立即用冷水冲洗干净
B．为了节约试剂，实验剩余试剂一定要放回原瓶
C．玻璃仪器表面有划伤、产生裂纹时，不能使用
D．滴瓶上的滴管，使用后用清水洗净，再放回滴瓶
【答案】C
【分析】根据常见基本操作方法和注意事项分析解答。
【解答】解：A、加热后的试管不能立即用冷水冲洗，以防止试管骤冷而炸裂，故选项说法错误。
B、实验后剩余的试剂应放在指定的容器中，不能放回原瓶，否则污染试剂，该选项说法不正确；
C、玻璃仪器表面有划伤、产生裂纹时，不能使用，防止伤害身体，以及试剂渗出，故选项说法正确；
D、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否则试剂瓶中的溶液将被稀释，故选项操作错误。
故选：C。
19．（2024 揭西县一模）做实验一定要注意先后顺序，如果先后顺序错误，可能会导致实验失败，甚至产生严重后果．下列有关用高锰酸钾制取氧气的实验中，先后顺序正确的是（　　）
A．检查装置气密性时，先用手紧握试管的外壁，再把导管伸入水中
B．加热时先对试管进行预热，再对准药品部位进行加热
C．先将高锰酸钾装入试管，再检查装置的气密性
D．实验完毕，先熄灭酒精灯，再把导管移出水面
【答案】B
【分析】A、检查装置气密性时，先将导管插入水中，后用双手紧握试管外壁；
B、根据给试管中固体加热的注意事项分析；
C、制取气体时，都要先检查装置的气密性，然后再装药品；
D、为了防止水倒吸入试管我们应该先撤导管再停止加热．
【解答】解：A、检查装置的气密性先把导管放入水中再用手握住试管外壁，如倒过来先用手握住试管再把导管放入水中，有可能气体受热膨胀跑到空气中，水槽中不会出现气泡，故错误；
B、加热试管先预热，再对准有药品的部位集中加热，以防试管炸裂，故正确；
C、制取气体时，都要先检查装置的气密性，然后再装药品，否则会浪费药品，故错误
D、做该实验时如果先撤酒精灯，则会使导管内温度降低，压强变小而把水倒吸入试管引起试管炸裂，故错误。
故选：B。
20．如图所示中实验操作与对应可能产生的后果不一致的是（　　）
A．甲图用手取蒸发皿，烫伤手
B．乙图检验装置气密性，无法判断
C．丙图稀释浓硫酸，硫酸飞溅
D．丁图测量液体的体积，结果偏大
【答案】D
【分析】A、根据蒸发操作的方法、注意事项，进行分析判断。
B、根据检查装置气密性的方法，进行分析判断。
C、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅），进行分析判断。
D、根据仰视读数，读数偏小，进行分析判断。
【解答】解：A、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取；甲图用手取蒸发皿，会烫伤手，故选项实验操作与对应可能产生的后果一致。
B、该装置未构成封闭体系，即右边的导管与大气相通；无论该装置气密性是否良好，当用注射器向瓶内打气时试管内都有气泡产生，不能判断气密性是否良好，故选项实验操作与对应可能产生的后果一致。
C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时散失；一定不能把水注入浓硫酸中，否则会造成酸液飞溅，故选项实验操作与对应可能产生的后果一致。
D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中仰视读数，读数偏小，即结果偏小，故选项实验操作与对应可能产生的后果不一致。
故选：D。
21．下列实验操作正确且根据现象能得出正确结论的是（　　）
A．甲中拧紧瓶盖振荡发现塑料瓶变瘪，说明二氧化碳能与水反应
B．乙中白磷能燃烧，红磷不能燃烧，说明燃烧时可燃物的温度要达到着火点
C．丙中操作观察pH试纸变蓝，说明NaOH溶液显碱性
D．丁中小烧杯内壁有水珠生成，说明蜡烛中含有氧元素
【答案】B
【分析】A．根据没有指示剂的存在，不能说明二氧化碳能与水反应，进行分析；
B．根据铜片上红磷未燃烧而白磷燃烧，进行分析；
C．根据用pH试纸测定溶液酸碱性的操作步骤进行分析；
D．根据水是由氢元素和氧元素组成的，反应物氧气中只含有氧元素，进行分析。
【解答】解：A、该实验中观察到塑料瓶会变瘪，说明二氧化碳溶于水，因为没有指示剂的存在，不能说明二氧化碳能与水反应，故A错误；
B、铜片上红磷未燃烧而白磷燃烧，说明燃烧需要达到着火点且白磷着火点较低，故B正确；
C、取pH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取少量溶液滴在pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡比较；将pH试纸直接浸入氢氧化钠溶液，这样做会污染试剂，故C错误；
D、在火焰上方罩一个干冷的烧杯，烧杯内壁出现水雾，说明生成了水，水是由氢元素和氧元素组成的，反应物氧气中只含有氧元素，说明蜡烛中一定含有氢元素，故D错误。
故选：B。
22．（2019 椒江区模拟）科学是一门以实验为基础的学科。
（1）在连接图1中c和d时，使d较易插入c中的措施是　用水润湿　 。
（2）如图2是常见的气体制取装置（夹持装置未画出），图2中的气体发生装置虽然简单操作方便，但无法控制反应速率。为达到控制反应速率的目的，可从图3中选取　B　 （填字母）与图1中a组装成新的气体发生装置。
【答案】用水润湿；B
【分析】（1）根据连接导管和橡皮塞时，导管要用水润湿一下进行分析；
（2）根据要求和装置的盘点进行分析；
【解答】解：（1）在连接图1中c和d时，使d较易插入c中的措施是：导管用水润湿一下；
（2）图中只选注射器与图1中a组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的。
故答案为：
（1）用水润湿；
（2）B。
23．（2025 齐齐哈尔）正确的使用实验仪器和规范的操作是实验成功的重要前提和保障。请回答下列问题：
（1）固体试剂通常保存在 　广口瓶　 （填仪器名称）里。
（2）胶头滴管使用后，未经清洗就吸取其他试剂，可能造成的后果是 　污染试剂　 。
（3）用氯化钠固体和水配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时，若量取水的体积时仰视读数，其它操作均正确，则所配制溶液的溶质质量分数 　小于　 （填“大于”、“等于”或“小于”）6%。
（4）“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，蒸发时用玻璃棒不断搅拌的目的是 　防止因局部温度过高，造成液滴飞溅　 。当蒸发皿中出现 　较多固体　 时，停止加热。
【答案】（1）广口瓶；
（2）污染试剂；
（3）小于；
（4）防止因局部温度过高，造成液滴飞溅；较多固体。
【分析】（1）根据仪器的用途来分析；
（2）根据胶头滴管的使用方法来分析；
（3）根据溶质质量分数产生误差的原因来分析；
（4）根据蒸发操作的注意事项以及仪器的作用来分析。
【解答】解：（1）固体试剂通常保存在广口瓶中；
（2）胶头滴管使用后未清洗直接吸取其他试剂，残留的液体会与新试剂混合，导致试剂被污染或发生化学反应而变质；
（3）量取水时仰视量筒刻度，实际量取的水体积偏大，因此所配制溶液的溶质质量分数小于6%；
（4）蒸发时用玻璃棒搅拌可使液体受热均匀，避免局部过热导致液滴飞溅；当蒸发皿中出现较多固体时停止加热，利用余热蒸干剩余液体。
故答案为：（1）广口瓶；
（2）污染试剂；
（3）小于；
（4）防止因局部温度过高，造成液滴飞溅；较多固体。
24．（2024 重庆）实验能展现化学的魅力，也是重要的学科素养。
（1）实验室制取CO2是学生必做实验，其主要步骤有：
A.制取气体
B.检查装置气密性
C.清洁与整理
D.填装药品
①该实验正确的操作顺序为 　BDAC　 （填序号，下同）。
②检查装置气密性时，若气密性良好，会出现如图中的 　甲丙　 。
（2）实验室用氯化钠固体配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。
①溶解时玻璃棒的作用是 　搅拌，加快溶解速率　 ，量取水时应选用 　B　 （填序号）mL规格的量筒。
A.25
B.50
C.100
②称量氯化钠时，误将氯化钠放在右盘（未使用游码），若其他操作都正确，配制所得溶液的溶质质量分数 　＝　 （填“＜”“＞”或“＝”）6%。
【答案】（1）①BDAC；②甲丙；
（2）①搅拌，加快溶解速率；B；②＝。
【分析】（1）①根据实验室制取二氧化碳的实验步骤，进行分析解答。
②根据检查装置气密性的方法，进行分析解答。
（2）①根据溶解时玻璃棒的作用，溶质质量＝溶液质量×溶质的质量分数，溶剂质量＝溶液质量﹣溶质质量，进行分析解答。
②根据称量氯化钠时，误将氯化钠放在右盘（未使用游码），不影响称量的质量，进行分析解答。
【解答】解：（1）①实验室制取CO2，首先检查装置气密性，再向容器中填装药品、制取气体，最后清洁与整理，故该实验正确的操作顺序为BDAC；
②检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴试管外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；松开手，会观察到导管内形成一段水柱；则若气密性良好，会出现如图中的甲丙。
（2）①溶解时玻璃棒的作用是搅拌，加快溶解速率；溶质质量＝溶液质量×溶质的质量分数，配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量＝50g×6%＝3g；溶剂质量＝溶液质量﹣溶质质量，所需水的质量＝50g﹣3g＝47g（合47mL）；量筒量程的选择，应遵循“大而近”的原则，应用规格为50mL的量筒量取水的体积。
②称量氯化钠时，误将氯化钠放在右盘（未使用游码），不影响称量的质量，若其他操作都正确，溶质质量分数不变，则配制所得溶液的溶质质量分数＝6%。
故答案为：
（1）①BDAC；②甲丙；
（2）①搅拌，加快溶解速率；B；②＝。
25．某同学学习了工业“侯氏制碱法”的原理后，准备在实验室模拟“侯氏制碱法”制取NaHCO3。
资料信息：①“侯氏制碱法”原理NH3+CO2+H2O+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl，然后再将NaHCO3制成Na2CO3。②浓氨水遇生石灰会产生大量的NH3。③通常情况下，CO2在氯化钠溶液中的溶解度较小。下图是该同学进行模拟实验时所用到的部分主要装置和药品：
请回答下列问题：
（1）检验A装置气密性的方法：塞紧带长颈漏斗的橡胶塞，夹紧弹簧夹后，从漏斗注入一定量的水，使漏斗内的水面高于试管内的水面，停止加水后，若出现 　液面不下降　 ，说明装置不漏气。
（2）D是连接在装置A与装置C之间的气体净化装置，进气口是 　a　 （选填a或b）。
（3）实验时先向饱和NaCl溶液中通入较多的NH3（溶液显碱性），再通入足量的CO2，其原因是 　使CO2更易被吸收　 。
【答案】（1）液面不下降；
（2）a；
（3）使CO2更易被吸收。
【分析】（1）根据随水的注入管内压强增大，漏斗内液体不能再流入试管，使长颈漏斗与管内液面出现液面差，并且液面不下降，说明装置气密性良好进行分析；
（2）根据D装置除杂时，应该长进短出，气体和液体充分接触进行分析；
（3）根据氨气极易溶于水，二氧化碳可溶于水且会和水反应生成碳酸。先将氨气通入水中构造碱性环境，生成的碱性物质一水合氨和会和碳酸发生反应进行分析。
【解答】解：（1）检验A装置气密性的方法是：塞紧带长颈漏斗的橡胶塞，夹紧弹簧夹后，从漏斗注入一定量的水，使漏斗内的水面高于试管内的水面，停止加水后，若漏斗中与试管中的液面差保持不变，说明装置不漏气。因为随水的注入管内压强增大，漏斗内液体不能再流入试管，使长颈漏斗与管内液面出现液面差，并且液面不下降，说明装置气密性良好；故答案为：液面不下降；
（2）A中制取的时二氧化碳气体，用D装置除杂时，应该长进短出，气体和液体充分接触，进气口为a，故答案为：a；
（3）氨气极易溶于水，二氧化碳可溶于水且会和水反应生成碳酸。先将氨气通入水中构造碱性环境，生成的碱性物质一水合氨和会和碳酸发生反应，从而使得二氧化碳更容易被吸收，故答案为：使CO2更易被吸收。
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【筑基中考·精准攻坚】2026年中考科学一轮复习专训
第 29 讲 基本实验操作
1．实验室内危险品的容器外都有相应的警示标志，存放酒精的容器外应张贴的警示标志是（　　）
A．当心辐射 B．易爆 C．易燃 D．有腐蚀性
2．（2025 河北）如图所示为探究空气中氧气含量的实验，其中没有用到的仪器是（　　）
A．集气瓶 B．试管 C．燃烧匙 D．烧杯
3．（2024 安徽）在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验活动中，溶解、过滤和蒸发三个步骤都需要用到的仪器是（　　）
A．酒精灯 B．漏斗 C．蒸发皿 D．玻璃棒
4．规范操作是实验的关键，实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，下列操作正确的是（　　）
A．加石灰石 B．制取 C．验满 D．检验
5．豆腐是我区的传统食物之一。从大豆到豆腐需经历磨浆、凝固等过程。如图所示，将大豆研磨后倒入纱布，豆渣留在纱布上，豆乳流入下方容器。该过程相当于物质分离方法中的（　　）
A．沉淀 B．过滤 C．结晶 D．蒸馏
6．家庭小实验中可用生活物品代替实验仪器及用品。下列替代关系不合理的是（　　）
A．纱布——滤纸 B．矿泉水瓶——量筒
C．吸管——导管 D．眼药水瓶——滴管
7．（2024 河北）如图所示关于量筒的实验操作正确的是（　　）
A．量取11mL水 B．读取数据 C．滴加液体 D．稀释浓硫酸
8．在科学实验中，液体使用频繁。下列关于液体的实验操作正确的是（　　）
A．吸取液体 B．滴加液体 C．倾倒液体 D．加热液体
9．化学探究小组想用氧化铜制取氢氧化铜，进行下列的实验操作，其中操作规范无误的是（　　）
A．取用药品 B．添加药品 C．加快反应 D．滴加碱液
10．《天工开物》中介绍了制取某种红色染料的方法：“摘红花，捣熟（熟：烂）以水淘，布袋绞去黄汁。捏成薄饼，阴干收贮。”下列说法不正确的是（　　）
A．“捣熟”是物理变化 B．“水淘”时色素的溶解性为化学性质
C．“布袋”起过滤作用 D．“阴干”过程中水分子间隔改变
11．下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确的是（　　）
A．用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，后称量
B．实验室制取气体时，先装入药品再检查装置气密性
C．给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热
D．排水法收集气体完毕，先将导管从水中取出，后熄灭酒精灯
12．规范的操作是实验成功的前提。下列实验操作中正确的是（　　）
A．为了节约试剂，实验剩余试剂都应该放回原瓶
B．用完酒精灯后，既可用嘴吹灭，又可用灯帽盖灭
C．用胶头滴管滴加液体时，可将胶头滴管伸入试管中
D．连接玻璃导管和乳胶管时，先把导管口用水润湿，再稍稍用力将玻璃导管插入乳胶管
13．（2025 福建）某同学利用H2O2溶液在MnO2作用下的反应，探究化学反应前后物质的质量关系。下列操作或现象错误的是（　　）
A．加入固体 B．倾倒溶液 C．称量质量 D．有气泡产生
14．如图所示基本实验操作中，所示操作与后果不一致的是（　　）
A．瓶底炸裂 B．收集不到气体 C．液体溅出 D．读数偏小
15．（2025 湖南）实验室常用胶头滴管取用少量液体。如图，关于实验用品的使用规范的是（　　）
A．试剂瓶瓶塞的放置 B．胶头滴管吸取液体
C．胶头滴管滴加液体 D．试管内液体的体积
16．（2024 攀枝花）下列处理方法错误的是（　　）
A．碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布盖灭
B．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上碳酸氢钠溶液
C．蒸发食盐水时，若液滴飞溅，应立即停止搅拌，再撤去酒精灯
D．电器起火，要先切断电源，再用二氧化碳灭火器灭火
17．下列对实验意外事故的处理方法错误的是（　　）
A．若不慎将稀硫酸溅入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水冲洗
B．若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液
C．若不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌面上燃烧，应立即用湿抹布扑盖
D．若不慎将稀酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液
18．（2025 绥化）化学实验要遵守化学实验室规则和操作规范。下列说法正确的是（　　）
A．加热后的试管应立即用冷水冲洗干净
B．为了节约试剂，实验剩余试剂一定要放回原瓶
C．玻璃仪器表面有划伤、产生裂纹时，不能使用
D．滴瓶上的滴管，使用后用清水洗净，再放回滴瓶
19．做实验一定要注意先后顺序，如果先后顺序错误，可能会导致实验失败，甚至产生严重后果。下列有关用高锰酸钾制取氧气的实验中，先后顺序正确的是（　　）
A．检查装置气密性时，先用手紧握试管的外壁，再把导管伸入水中
B．加热时先对试管进行预热，再对准药品部位进行加热
C．先将高锰酸钾装入试管，再检查装置的气密性
D．实验完毕，先熄灭酒精灯，再把导管移出水面
20．如图所示中实验操作与对应可能产生的后果不一致的是（　　）
A．甲图用手取蒸发皿，烫伤手
B．乙图检验装置气密性，无法判断
C．丙图稀释浓硫酸，硫酸飞溅
D．丁图测量液体的体积，结果偏大
21．下列实验操作正确且根据现象能得出正确结论的是（　　）
A．甲中拧紧瓶盖振荡发现塑料瓶变瘪，说明二氧化碳能与水反应
B．乙中白磷能燃烧，红磷不能燃烧，说明燃烧时可燃物的温度要达到着火点
C．丙中操作观察pH试纸变蓝，说明NaOH溶液显碱性
D．丁中小烧杯内壁有水珠生成，说明蜡烛中含有氧元素
22．科学是一门以实验为基础的学科。
（1）在连接图1中c和d时，使d较易插入c中的措施是　 　。
（2）如图2是常见的气体制取装置（夹持装置未画出），图2中的气体发生装置虽然简单操作方便，但无法控制反应速率。为达到控制反应速率的目的，可从图3中选取　 　（填字母）与图1中a组装成新的气体发生装置。
23．（2025 齐齐哈尔）正确的使用实验仪器和规范的操作是实验成功的重要前提和保障。请回答下列问题：
（1）固体试剂通常保存在　 　（填仪器名称）里。
（2）胶头滴管使用后，未经清洗就吸取其他试剂，可能造成的后果是　 　。
（3）用氯化钠固体和水配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时，若量取水的体积时仰视读数，其它操作均正确，则所配制溶液的溶质质量分数　 　（填“＞”、“=”或“＜”）6%。
（4）“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，蒸发时用玻璃棒不断搅拌的目的是　 　。当蒸发皿中出现　 　时，停止加热。
24．（2024 重庆）实验能展现化学的魅力，也是重要的学科素养。
（1）实验室制取CO2是学生必做实验，其主要步骤有：
A.制取气体 B.检查装置气密性 C.清洁与整理 D.填装药品
①该实验正确的操作顺序为　 　（填序号，下同）。
②检查装置气密性时，若气密性良好，会出现如图中的　 　。
（2）实验室用氯化钠固体配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。
①溶解时玻璃棒的作用是　 　，量取水时应选用　 　（填序号）mL规格的量筒。
A.25 B.50 C.100
②称量氯化钠时，误将氯化钠放在右盘（未使用游码），若其他操作都正确，配制所得溶液的溶质质量分数　 　（填“＜”“＞”或“＝”）6%。
25．某同学学习了工业“侯氏制碱法”的原理后，准备在实验室模拟“侯氏制碱法”制取NaHCO3。
资料信息：①“侯氏制碱法”原理NH3+CO2+H2O+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl，然后再将NaHCO3制成Na2CO3。②浓氨水遇生石灰会产生大量的NH3。③通常情况下，CO2在氯化钠溶液中的溶解度较小。下图是该同学进行模拟实验时所用到的部分主要装置和药品：
（1）检验A装置气密性的方法：塞紧带长颈漏斗的橡胶塞，夹紧弹簧夹后，从漏斗注入一定量的水，使漏斗内的水面高于试管内的水面，停止加水后，若出现　 　，说明装置不漏气。
（2）D是连接在装置A与装置C之间的气体净化装置，进气口是　 　（选填“a”或“b”）。
（3）实验时先向饱和NaCl溶液中通入较多的NH3（溶液显碱性），再通入足量的CO2，其原因是　 　。
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