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【筑基中考·精准攻坚】2026年中考科学一轮复习专训
第 27 讲 生物和环境
1．2025年环境日以“美丽中国我先行”为主题，旨在号召全社会共同参与生态文明建设，强调个人行动在环境保护中的重要性。下列做法符合这一主题的是（　　）
A．净化废水，实现水资源的循环利用
B．增加化石燃料燃烧，维持好碳氧循环
C．大量喷施农药化肥，提高农作物产量
D．任意开发矿土资源，提高国民收入
【答案】A
【分析】人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。
【解答】解：A、水资源是宝贵的自然资源，净化废水并实现循环利用可以减少水资源的浪费，符合环境保护和可持续发展的要求，A符合题意。
B、化石燃料的燃烧会产生大量的二氧化碳和其他污染物，增加化石燃料燃烧不利于环境保护和碳氧循环的维持，B不符合题意。
C、大量使用化肥会导致土壤和水体污染，不利于环境保护，不符合可持续发展的原则，C不符合题意。
D、任意开发矿产资源会导致资源的枯竭和环境的破坏，不利于环境保护和可持续发展，D不符合题意。
故选：A。
2．（2025秋 大连期末）如图表示一条食物链中四种生物的相对数量关系，若有毒物质进入该生态系统，哪种生物体内积累毒素最多（　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【答案】A
【分析】1、图中的食物链是：丙→丁→乙→甲。
2、在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加。
【解答】解：生物位于食物链中的营养级越高，相对数量越少，体内积累的有毒有害物质越多。图中的食物链是：丙→丁→乙→甲，体内积累毒素最多的是甲，A符合题意，BCD不符合题意。
故选：A。
3．（2025 湖南）梭梭的根系连成片可阻挡风沙，减缓沙丘的流动。这体现生物与环境的关系是（　　）
A．生物影响环境 B．生物适应环境
C．生物依赖环境 D．环境影响生物
【答案】A
【分析】生物与环境之间存在着密切的关系，包括生物适应环境、生物影响环境和环境影响生物。
【解答】解：橡树的根系连成片可阻挡风沙，减缓沙丘的流动，这是生物（橡树）对环境（风沙、沙丘）产生的影响，A 正确，BCD错误。
故选：A。
4．（2022 鹿城区一模）云南“桂花耳”是一种真菌，生长在腐木上，能将腐木中的有机物转化为无机物。从生态系统成分的角度看，桂花耳属于（　　）
A．生产者 B．分解者
C．消费者 D．非生物物质和能量
【答案】B
【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
【解答】解：细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环，是生态系统中的分解者。“桂花耳”是一种真菌，生长在腐木上，能将腐木中的有机物转化为无机物，所以属于分解者。
故选：B。
5．（2025 绥化）含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢。这体现的生物特征是（　　）
A．生物的生活需要营养
B．生物能进行呼吸
C．生物能生长和繁殖
D．生物能对外界刺激作出反应
【答案】D
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的等。
【解答】解：含羞草受到碰触时叶片会合拢，这说明生物能对外界刺激作出反应。
故选：D。
6．生物与环境间存在着密切联系和动态平衡。下列不属于生物适应环境的事例是（　　）
A．贫瘠土地中的植物根系庞大
B．黄土高原的植物能够防风固沙
C．北极地带的北极熊皮毛厚实
D．枯藤老树上的枯叶蝶形似落叶
【答案】B
【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。
【解答】解：A、贫瘠土地中的植物根系庞大，可以吸收到深处的水分和无机盐，属于生物适应环境，A不符合题意。
B、黄土高原的植物能够防风固沙，说明生物影响环境，B符合题意。
C、北极地区气候寒冷，温度很低。生活在北极地区的北极熊，皮毛厚实利于保持体温，因此，体现了生物能够适应环境，C不符合题意。
D、枯藤老树上的枯叶蝶形似落叶，利于保护自已，防御敌害，体现了生物能够适应环境，D不符合题意。
故选：B。
7．（2025 绥化）生物与生物之间存在着多种关系。下列属于竞争关系的是（　　）
A．七星瓢虫捕食蚜虫
B．稻田中的杂草和水稻争夺养料和水分
C．蚂蚁合作搬运食物
D．人体肠道中有些细菌能够制造维生素
【答案】B
【分析】种间关系：
（1）捕食：一种生物以另一种生物为食的种间关系，对捕食者有利，对被捕食者有害。
（2）竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等，双方相互抑制。
（3）合作：同种生物之间为了共同完成某种任务而相互协作，对双方都有利。
（4）共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利。
【解答】解：A、七星瓢虫以蚜虫为食物来源，这是一种生物以另一种生物为食的关系，属于捕食关系，A错误；
B、稻田中的杂草和水稻都生活在稻田这个环境中，它们会争夺共同需要的养料和水分等资源，双方相互抑制，符合竞争关系的定义，所以杂草和水稻之间属于竞争关系，B正确；
C、蚂蚁合作搬运食物，蚂蚁们是同种生物，它们为了完成搬运食物这一任务而相互协作，这体现的是同种生物之间的合作关系，C错误；
D、人体肠道中的有些细菌能够制造维生素，这些细菌生活在人体肠道内，人体为细菌提供生存环境，细菌制造的维生素对人体有益，双方相互依赖、彼此有利，属于共生关系，D错误。
故选：B。
8．（2025 眉山）在自然界中，各种生物是相互制约的。在草原上，昆虫吃草；有的鸟吃草籽儿，有的鸟吃昆虫，有的鸟既吃草籽儿又吃昆虫：这些鸟又往往被狐和鹰等动物捕食。下列有关说法正确的是（　　）
A．草原上的生物与环境是个统一整体
B．该草原生态系统中的食物链有3条
C．大量捕鸟有利于狐的数量增加
D．该草原中的鸟和鹰是竞争关系
【答案】A
【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是腐生的细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是不同生物之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【解答】解：A、草原上的生物与环境是个统一整体，这是因为生物与环境之间存在着复杂的相互作用和依赖关系，形成了一个完整的生态系统，A正确。
B、计算食物网中食物链的条数，先从生产者开始算有几个分支，再分别算出每个分支有几条，最后求出每个分支上的条数的和。根据题目描述，可得出食物链：草→昆虫→鸟→狐，草→昆虫→鸟→鹰，草→鸟→狐，草→鸟→鹰，共4条食物链，B错误。
C、如果大量捕鸟，会导致狐的食物来源减少，从而可能减少狐的数量，C错误。
D、鸟和鹰之间存在捕食关系，鹰捕食鸟，而不是竞争关系，D错误。
故选：A。
9．（2025 云南）“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”这句诗所体现的生物特征是（　　）
A．生物能生长和繁殖
B．生物有遗传和变异的特性
C．生物的生活需要营养
D．生物能对外界刺激作出反应
【答案】A
【分析】生物具有许多特征，如生物的生活需要营养、生物能进行呼吸、生物能排出身体内产生的废物、生物能对外界刺激作出反应、生物能生长、发育和繁殖、生物都有遗传和变异的特性等。
【解答】解：A 在“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”这句诗中，梨花开放是植物生长发育到一定阶段进行繁殖的表现，柳絮是柳树的种子，柳絮飞舞也是繁殖的一种方式，所以体现了生物能生长、发育和繁殖，A正确。
B、诗中未涉及生物的遗传和变异特性，B错误。
C、诗中没有描述生物获取营养物质的内容，C错误。
D、诗中没有体现生物对外界刺激作出反应的情况，D错误。
故选：A。
10．（2025 齐齐哈尔）假如你乘坐宇宙飞船从太空中遥望地球，映入你眼帘的将是一幅由蓝色、绿色、白色等编织而成的美丽图案。其中“蓝色、绿色、白色”分别属于生物圈中的（　　）
A．水圈、岩石圈、大气圈 B．大气圈、水圈、岩石圈
C．岩石圈、大气圈、水圈 D．岩石圈、水圈、大气圈
【答案】A
【分析】生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表层。
【解答】解：生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表层假如你乘坐宇宙飞船从太空中遥望地球，映入你眼帘的将是一幅由蓝色、绿色、白色等编织而成的美丽图案，图案中的蓝色的是海洋，绿色的是大地，白色的是云层。所以“蓝色、绿色、白色”分别属于生物圈中的水圈、岩石圈和大气圈，A正确，BCD不正确。
故选：A。
11．（2025 许昌）如图是小玉同学制作的微型生态瓶，生态瓶里中放一些水草，这样做的主要目的是（　　）
A．清洁生态瓶中杂质 B．增加水中的含氧量
C．供给小鱼新鲜食料 D．使生态瓶更加美观
【答案】B
【分析】在一定的地域内，生物与环境通过不断的物质循环和能量流动，互相作用、互相依存而形成的统一整体，叫做生态系统。生态系统一般都由非生物成分和生物成分组成。非生物成分主要包括阳光、空气、水和土壤，生物成分包括生产者、消费者和分解者。
【解答】解：水草是绿色植物，在生态瓶中能进行光合作用，产生氧气，增加水中的含氧量，为小鱼提供呼吸所需的氧气。故生态瓶里中放一些水草，这样做的主要目的是增加水中的含氧量，ACD不符合题意，B符合题意。
故选：B。
12．（2017秋 灌云县校级月考）在草原上人工种草，为要防止鸟把草籽吃掉，用网把试验区罩上，可后来发现，草的叶子几乎被虫吃光；而没有加网罩的草地反而生长良好。造成这种生态平衡失调的原因是（　　）
A．缺水干旱 B．植被被破坏
C．环境严重污染 D．食物链被破坏
【答案】D
【分析】在生态系统中，生物与生物之间互相联系，互相制约，据此答题。
【解答】解：在草原上，昆虫吃草，有的鸟吃草籽，有的鸟吃昆虫，有的鸟既吃草籽又吃昆虫；存在：草→鸟，草→昆虫→食虫鸟的食物链，农作物被网子罩起来以后，鸟飞不进去了，吃草的昆虫失去了鸟的控制，就猖獗起来，从而破坏了食物链，所以导致农业害虫大量繁殖，使粮食减产。
故选：D。
13．（2024 河北）同学们在路边发现了一种生长异常茂盛的植物。查阅资料获知，该植物中文名为喜旱莲子草（如图所示），属于外来入侵植物。下列做法错误的是（　　）
A．将喜旱莲子草移栽到校园
B．向有关部门报告喜旱莲子草的情况
C．积极参与清除喜旱莲子草的行动
D．向周围人群宣讲外来物种入侵的危害
【答案】A
【分析】威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等，森林面积减少会使生物的栖息地减少等多种原因。
【解答】解：A、喜旱莲属于外来入侵植物，不能随便将喜早莲子草移栽到校园，A错误。
B、喜旱莲属于外来入侵植物，积极向有关部门报告喜旱莲子草的情况，借助有关部门、专家的力量处理喜旱莲，B正确。
C、积极参与清除喜旱莲子草的行动，为保护生物多样性作出应有的贡献，C正确。
D、向周围人群宣讲外来物种入侵的危害，普及保护生物多样性的有关知识，D正确。
故选：A。
14．（2025 河北）同学们在草地旁发现一种长有成串紫色浆果的植物。查阅资料获知，该植物原产于美洲，中文名为垂序商陆，属于外来入侵植物。下列关于垂序商陆的说法，错误的是（　　）
A．会危害本土植物
B．出现要及时清除
C．增强了生态系统的稳定性
D．应对其进行定期普查和监测
【答案】C
【分析】外来入侵物种是指那些原本不属于本地生态系统，通过人为或自然途径引入，并在当地自然或半自然生态系统中建立种群，对本地生物多样性、生态环境、经济发展以及人类健康造成威胁或损害的物种。外来入侵物种会破坏生态平衡，降低生态系统的稳定性。
【解答】解：A、垂序商陆作为外来入侵植物，会与本土植物竞争阳光、水分、土壤养分等资源，从而危害本土植物的生存和生长，A正确；
B、由于垂序商陆会对本地生态系统造成危害，所以一旦发现，为了保护本地生态环境，应及时清除，B正确；
C、外来入侵物种通常会打破原有生态系统的平衡，抢占本土物种的生存空间，导致生物多样性降低，进而削弱生态系统的稳定性，而不是增强，C错误；
D、为了及时掌握垂序商陆的分布、生长情况等信息，以便采取有效的防控措施，应对其进行定期普查和监测，D正确。
故选：C。
15．（2025 南阳）丹江水库是亚洲第一大人工淡水湖，也是南水北调中线工程的水源地。图为丹江口水库部分生物形成的食物网，该食物网中有几条食物链？（　　）
A．2 B．3 C．4 D．5
【答案】B
【分析】食物链反映的是不同生物之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【解答】解：图中的食物链共有3条：水草→绿头鸭，水草→草鱼→黑鸢，水草→蜻蜓→北方狭口蛙，B正确，ACD错误。
故选：B。
16．（2021秋 康定市期末）如图表示温带草原生态系统中部分生物构成的食物网，下列说法错误的是（　　）
A．图中共有五条食物链
B．图可以与阳光、水分和空气部分构成一个生态系统
C．图中一条食物链为：草→鼠→蛇→鹰
D．正常情况下，在这个食物网中，生物数量最多的是草
【答案】B
【分析】食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。对食物链写法的正确认识是解题的关键。食物链的起始点一定是生产者（绿色植物）。食物链通常写成“甲→乙→丙→…”的形式。
【解答】解：AC、食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。该图所包含的食物链共5条，分别是：草→鹿→狼；草→野兔→狼；草→野兔→鹰；草→野兔→蛇→鹰；草→鼠→蛇→鹰，AC正确。
B、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分。图中的食物网只包括生产者和消费者，与阳光、水分和空气部分不能构成一个生态系统，还缺少分解者，B错误。
D、在一个生态系统中营养级别越高，数量越少，草在生态系统中处于第一营养级，其数量最多，D正确。
故选：B。
17．（2024 文昌二模）红树林是全球濒危动物勺嘴鹬迁徙途中的“能量补给站”之一。如图为勺嘴鹬在红树林中的食物网，下列有关该食物网的说法正确的是（　　）
A．勺嘴鹬是生产者
B．共有5条食物链
C．箭头可代表能量流动的方向
D．钩虾和浮游动物之间只存在捕食关系
【答案】C
【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。
【解答】解：A．该生态系统中，藻类能进行光合作用，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者，属于生产者；而勺嘴鹬是动物，属于消费者，A错误。
B．该食物网共有4条食物链：藻类→钩虾→勺嘴鹬、藻类→浮游动物→钩虾→勺嘴鹬、藻类→浮游动物→招潮蟹→勺嘴鹬、藻类→招潮蟹→勺嘴鹬，B错误。
C．在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。结合题图可知，食物网中的箭头可代表能量流动的方向，C正确。
D．题图中，钩虾捕食浮游动物，两者是捕食关系；钩虾和浮游动物都捕食藻类，两者是竞争关系。可见，钩虾和浮游动物是捕食和竞争关系，D错误。
故选：C。
18．（2025 资阳）在中国空间站的“问天”实验舱，科学家以斑马鱼和金鱼藻为研究对象，建立了稳定运行的空间自循环水生生态系统，下列关于这个生态系统分析错误的是（　　）
A．金鱼藻在该生态系统中属于生产者
B．这个生态系统中的一条食物链为：金鱼藻→斑马鱼→微生物
C．微生物能够参与生态系统的物质循环
D．太空失重是影响斑马鱼生活的非生物因素
【答案】B
【分析】在一定的地域内，生物与环境通过不断的物质循环和能量流动，互相作用、互相依存而形成的统一整体，叫做生态系统。生态系统一般都由非生物成分和生物成分组成。非生物成分主要包括阳光、空气、水和土壤，生物成分包括生产者、消费者和分解者。
【解答】解：A、金鱼藻是植物，在该生态系统中属于生产者，A正确。
B、在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。故这个生态系统中的一条食物链为：金鱼藻→斑马鱼，B错误。
C、微生物能分解动、植物的遗体、遗物，将其中的有机物分解成水、二氧化碳和无机盐供植物利用，能够参与生态系统的物质循环，C正确。
D、非生物因素主要包括水、温度、空气和光等非生命因素，故太空失重是影响斑马鱼生活的非生物因素，D正确。
故选：B。
19．浙江部分地区推广“水稻﹣小龙虾﹣中华鳖”综合养殖模式。稻田为小龙虾和中华鳖提供栖息环境，小龙虾捕食稻田害虫与杂草，其粪便可肥田，中华鳖捕食小龙虾。下列关于该生态系统的说法正确的是（　　）
A．小龙虾和中华鳖属于分解者，能促进物质循环
B．水稻与杂草会竞争，小龙虾能加强它们的竞争
C．该模式中能量通过“水稻→小龙虾→中华鳖”单向流动并循环利用
D．该模式实现了物质的循环利用，减少农药使用同时提高能量利用率
【答案】D
【分析】1、生态系统是由生产者、消费者、分解者与非生物环境构成的有机整体。
2、在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。
【解答】解：A、小龙虾和中华鳖是动物，属于消费者，能促进物质循环，A错误。
B、水稻与杂草会竞争，小龙虾捕食杂草，能抑制它们的竞争，B错误。
C、该模式中能量通过“水稻→小龙虾→中华鳖”单向流动并逐级递减，能量在食物链中不能循环利用，C错误。
D、小龙虾捕食稻田害虫与杂草，其粪便可肥田，中华鳖捕食小龙虾，故该模式实现了物质的循环利用，减少农药使用同时提高能量利用率，D正确。
故选：D。
20．一直以来人类都有移民火星的梦想，人们想到了一个叠加的方法，就是改造火星的同时，建造一个封闭的生态系统。以下是实施研究的生物圈二号的4种生物，可构成一条食物链，在某一时间它们的有机物含量关系如图所示。下列说法肯定不正确的是（　　）
A．该食物链可表示为：乙→甲→丁→丙
B．该食物链中的能量最终来源是太阳能
C．甲、乙和丁是消费者，丙是生产者
D．在一段时间内，如果甲的数量增加，则可能引起乙的数量增加
【答案】A
【分析】图中的食物链是：丙→丁→甲→乙。
【解答】解：A、生物位于食物链中的营养级越高，有机物的相对含量越少，故该食物链可表示为：丙→丁→甲→乙，A符合题意。
B、生态系统中只有生产者能通过光合作用合成有机物固定太阳能，为其他生物提供有机物和能量的来源，故该食物链中的能量最终来源是太阳能，B不符合题意。
C、在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。故由图可知，甲、乙和丁是消费者，丙是生产者，C不符合题意。
D、在一段时间内，如果甲的数量增加，则乙由于食物的增加，数量会增加，D不符合题意。
故选：A。
21．（2022 资阳）如图是乡村振兴项目所建立的人工生态系统——“桑基鱼塘”，对该系统的叙述正确的是（　　）
A．桑树和蚕是该生态系统的生产者
B．蚕能促进该生态系统中的物质循环
C．该生态系统的生物部分只包括鱼塘中的全部植物和动物
D．该生态系统中的一条食物链可表示为：桑树→蚕→蚕粪→鱼
【答案】B
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
（2）食物链反映的是不同生物之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
（3）动物在自然界中作用：在生态平衡中的重要作用，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。
【解答】解：A、桑树是生态系统的生产者，蚕是动物以桑树为食，是生态系统中的消费者，A错误。
B、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物转变成自身能够利用的物质。动物体内的物质经分解产生二氧化碳、尿素等排出体外，同时动物的遗体或粪便经过分解者的分解成为二氧化碳、含氮的无机盐等，这些物质又可以被植物利用，所以动物能促进生态系统的物质循环，B正确。
C、生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。鱼塘中的全部植物和动物是生产者和消费者，缺少分解者，C错误。
D、食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…该生态系统中的一条食物链可表示为：桑树→蚕→鱼，D错误。
故选：B。
22．（2025 宿迁）自然界中的生态系统多种多样。图1表示某草原生态系统中部分生物之间的关系。图2表示图1中构成食物链的四种生物体内有毒物质的积累量。下列叙述正确的是（　　）
A．物质和能量沿食物链“草→兔→鹰”循环流动
B．该草原生态系统由非生物成分和图1所示的生物组成
C．图1中共有4条食物链，鹰与蛇之间只有捕食关系
D．图2中丁是指图1中的鹰，体内有毒物质积累最多
【答案】D
【分析】（1）生态系统的组成：生态系统由生物成分（生产者、消费者、分解者）和非生物成分组成。
（2）食物链和食物网：食物链是生态系统中不同生物之间由于吃与被吃的关系形成的链状结构，多条食物链相互交错形成食物网。物质和能量沿着食物链单向流动、逐级递减，而有毒物质会沿食物链不断积累。
（3）生物间的关系：生物之间存在捕食、竞争、合作等关系。
【解答】解：A、生态系统中能量最终来源于太阳能。在食物链“草→兔→鹰”中，能量流动是单向的，并且是逐级递减的，因为各营养级生物在呼吸作用中会消耗部分能量，还有部分能量会流向分解者，A错误；
B、该草原生态系统不仅由非生物成分和图1所示的生物（生产者和消费者）组成，还缺少分解者，只有包含生产者、消费者、分解者和非生物成分才能构成完整的生态系统，B错误；
C、图1中食物链有：草→兔→鹰；草→兔→蛇→鹰；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰，共4条。鹰以蛇为食，存在捕食关系，同时鹰和蛇都以鼠为食，又存在竞争关系，所以鹰与蛇之间是捕食和竞争关系，C错误；
D、在生态系统中，有毒物质会沿食物链积累，营养级越高，体内积累的有毒物质越多。图2中丁体内有毒物质积累最多，在图1的食物链中鹰所处营养级最高，所以图2中丁是指图1中的鹰，D正确。
故选：D。
23．（2025 成都）物质循环是生态系统的重要功能之一，生态系统中碳循环的途径如图所示。下列叙述错误的是（　　）
A．①是生产者的光合作用，碳由此途径进入生物体内
B．②③是生物的呼吸作用，碳可经此途径返回无机环境
C．④⑤是微生物的分解作用，能补充大气中的二氧化碳
D．组成生物体的碳，能在生物与无机环境之间往返循环
【答案】C
【分析】分析题图：图示为生态系统中碳循环示意图。①为光合作用，②为呼吸作用，③④为呼吸作用，⑤为燃烧。
【解答】解：A、观察可知，①过程是生产者利用大气中的二氧化碳进行光合作用，碳通过光合作用以有机物的形式进入生物体内，A正确。
B、图中②③过程分别是生产者和消费者的呼吸作用，呼吸作用会将有机物分解产生二氧化碳，使碳经此途径返回无机环境，B正确。
C、由图可知，④是分解者的分解作用，能将动植物遗体和排出物中的有机物分解产生二氧化碳补充到大气中；而⑤是化石燃料的燃烧，不是微生物的分解作用，C错误。
D、生态系统中的碳循环就是组成生物体的碳不断地在生物与无机环境之间往返循环的过程，D正确。
故选：C。
24．（2021 乐清市模拟）将某稻田等分为互不干扰的若干小区，均种植等量的水稻苗和水花生、鸭舌草、狐尾草3种杂草（均为1株/米2），随机向不同小区引入不同密度的福寿螺（取食水生植物），一段时间后，测得各物种日均密度增长率如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．本实验研究的问题是水稻对福寿螺生长的影响
B．本实验的自变量是植物的种类
C．分析如图得知福寿螺对狐尾草的去除效果最差
D．该生态系统中存在食物链：福寿螺→水稻
【答案】C
【分析】1、从题干可知本实验的自变量是福寿螺的密度大小。
2、不同密度的福寿螺引入后，水稻增长率均为负值，故说明福寿螺主要以水稻苗为食。
【解答】解：A、本实验研究的问题是不同密度的福寿螺对水稻及其它杂草植物的生长影响，A错误；
B、从题干可知本实验的自变量是福寿螺的密度大小，B错误；
C、由题图可知：不同密度的福寿螺对狐尾草的日均密度增长率没有影响，说明福寿螺对狐尾草的去除效果最差，C正确；
D、不同密度的福寿螺引入后，水稻增长率均为负值，说明福寿螺主要以水稻苗为食，食物链是：水稻→福寿螺，D错误。
故选：C。
二．解答题（共11小题）
25．近年来，杭州市政府启动西溪湿地综合保护工程，将其发展成了我国首个国家5A级景区的湿地公园。
（1）湿地内所有生物的总和称为 　群落　 ，其结构特征包括 　垂直结构　 、水平结构和时间结构。
（2）由于各种因素，有些外来植物（如凤眼莲等）进入西溪湿地，湿地内所有凤眼莲个体的总和称为 　种群　 。从生态系统的成分看，外来绿色植物属于 　生产者　 。为避免因某些外来植物大量繁殖对湿地的物种多样性造成危害，湿地管理部门采取了针对性的防治措施。
【答案】（1）群落；垂直结构
（2）种群；生产者
【分析】种群是指生活在同一地点的同种生物的一个群体。群落是指在相同时间聚集在同一地段上的各物种种群的集合。所以说，种群是由生物个体组成，然后形成物种，各种物种之间又形成了群落。生态系统是一个生物群落与其环境中非生物组成部分相互作用形成的一个系统。
【解答】解：（1）群落是指在相同时间聚集在同一地段上的各物种种群的集合，故湿地内所有生物的总和称为群落，该湿地群落的结构有垂直结构、水平结构和时间结构。
（2）种群是指生活在同一地点的同种生物的一个群体，故湿地内所有凤眼莲个体的总和称为种群。生态系统包括生物部分和非生物部分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。外来绿色植物能进行光合作用，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转化成化学能储存在有机物中，因此属于生产者。
故答案为：
（1）群落；垂直结构
（2）种群；生产者
26．浙江杭州湾国家湿地公园位于宁波市杭州湾新区西北部，湿地鸟类资源丰富，是候鸟从西伯利亚迁徙至澳大利亚的重要中转站，目前已记录鸟类220余种，是世界级观鸟胜地。
（1）湿地公园内的火烈鸟和植物相比较，火烈鸟所特有的生物体的结构层次是 　系统　 。
（2）杭州湾湿地公园中所有的火烈鸟构成一个 　种群　 。
（3）为保护生物的多样性，宁波建立杭州湾湿地公园，为鸟类提供了栖息地，这种保护属于 　C　 。
A.生态旅游
B.迁地保护
C.就地保护
D.法制管理
【答案】（1）系统；
（2）种群；
（3）C。
【分析】1、植物体结构层次：细胞→组织→器官→植物体。动物体结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。
2、保护生物多样性的措施：建立自然保护区、迁地保护、法制管理等。
【解答】解：（1）植物体结构层次：细胞→组织→器官→植物体。火烈鸟的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。所以火烈鸟所特有的生物体的结构层次是系统。
（2）种群是指一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。所以生活在湿地公园中全部的火烈鸟构成一个种群。
（3）保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。故C符合题意。
故选：C。
故答案为：（1）系统；
（2）种群；
（3）C。
27．“牧鸡治蝗”是一项生物防治技术，通过放牧养殖的鸡去吃草原上的蝗虫。相比农药防治，其防治效果持久而稳定。某草原爆发蝗灾，牧草被蝗虫大量啃食，后经两种不同的方式进行治理，如图为该草原蝗虫种群密度变化情况。据图分析：
（1）写出牧鸡治蝗的1条食物链：　植物→蝗虫→鸡　 。
（2）农业工作者在图中a点对应时间先进行农药防治，则开始引入牧鸡进行生物防治是在图中 　c　 点。
（3）从生态系统能量流动的角度分析，牧鸡治蝗的意义是 　使生态系统能量流向对人类有利的方向　 。
【答案】（1）植物→蝗虫→鸡；
（2）c；
（3）使生态系统能量流向对人类有利的方向。
【分析】（1）食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
【解答】解：（1）“牧鸡治蝗”防治法中的一条食物链是：植物→蝗虫→鸡。
（2）农业工作者在图中a点对应时间先进行农药防治，则开始引入牧鸡进行生物防治是在图中c点，c点后蝗虫种群密度减少。
（3）从生态系统能量流动的角度分析，牧鸡治蝗使得流向蝗虫的能量减少，意义是调整能量流动方向，使更多的能量流向对人类最有益的部分。
故答案为：（1）植物→蝗虫→鸡；
（2）c；
（3）使生态系统能量流向对人类有利的方向。
28．（2025 宁夏）宁夏某地通过有机大米种植、稻田立体养殖和农业生态景观开发，打造出集生产、观光于一体的现代农业示范区，成为宁夏农业发展的新典范。该示范区不仅种植了水稻，还创新性地养殖了河蟹、多种鱼类及鸭类，同时吸引了众多野生鸟类在此栖息。这种“稻﹣鱼﹣蟹﹣鸭”立体种养模式，生动展现了“一田多用”的现代生态农业理念。
（1）稻田中的各种植物、动物 　不能　 （填“能”或“不能”）构成一个生态系统，原因是 　缺少分解者和非生物部分　 。
（2）鸭、河蟹在稻田中不仅能够清除杂草和害虫，其排出的粪便还能作为水稻的肥料，促进水稻生长，请写出一条与鸭有关的食物链 　水稻→害虫→鸭　 ，鸭体内的能量最终来自 　太阳能　 。杂草和水稻存在 　竞争　 关系，鱼儿生活在水中，用 　鳃　 呼吸，鳍是主要的运动器官。
（3）从环境保护的角度分析，稻田养殖鸭、河蟹能提高农民收入的原因是 　减少了农药和化肥的使用，降低了生产成本，同时生产出的农产品绿色环保，更受市场欢迎，价格更高　 。
【答案】（1）不能；缺少分解者和非生物部分
（2）水稻→害虫→鸭；太阳能；竞争；鳃
（3）减少了农药和化肥的使用，降低了生产成本，同时生产出的农产品绿色环保，更受市场欢迎，价格更高
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是不同生物之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者……，注意起始点是生产者。在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的，所以生态系统中生物体内的能量最终来自太阳能。
（3）生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。
（4）稻田养殖鸭、河蟹能减少农药和化肥的使用，一方面降低了生产成本，另一方面生产出的农产品绿色环保，更受市场欢迎，价格更高。
【解答】解：（1）生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者。稻田中的各种植物、动物只是生态系统中的生产者和消费者，缺少分解者和非生物部分，所以不能构成一个生态系统。
（2）食物链是不同生物之间吃与被吃的关系形成的链状结构，根据题干信息“鸭、河蟹在稻田中能够清除杂草和害虫”可知，与鸭有关的食物链可以是：水稻→害虫→鸭。在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的，鸭体内的能量是通过捕食其他生物获得的，而其他生物体内的能量最终也是来自生产者固定的太阳能，所以鸭体内的能量最终来自太阳能。杂草和水稻都需要从环境中获取阳光、水分、无机盐等，它们之间存在竞争关系。鱼儿生活在水中，用鳃呼吸，鳃丝中含有丰富的毛细血管，能够与水中的氧气进行气体交换。
（3）鸭、河蟹在稻田中能清除杂草和害虫，减少了农药的使用；其排出的粪便能作为水稻的肥料，减少了化肥的使用。这样既降低了生产成本，又生产出绿色环保的农产品，更受市场欢迎，价格更高，从而提高了农民的收入。
故答案为：（1）不能；缺少分解者和非生物部分
（2）水稻→害虫→鸭；太阳能；竞争；鳃
（3）减少了农药和化肥的使用，降低了生产成本，同时生产出的农产品绿色环保，更受市场欢迎，价格更高
29．“稻虾共作”是一种适时在稻田中养殖小龙虾的生态农业模式。该模式下的生态系统中，部分生物之间的关系如图所示。请回答。
（1）该生态系统中，影响水稻生长的环境因素有 　阳光（或空气、水、土壤等）　 （写出一个）。
（2）该生态系统中，小龙虾的能量直接或间接来自于水稻和杂草等 　生产者　 （填生态系统的成分）固定的太阳能。
（3）稻虾共作模式可促进生产无污染、无公害的水稻，同时可收获小龙虾，并有利于环境保护。应用生态系统的相关知识解释其原因：　小龙虾以杂草和害虫为食，能减少除草剂、杀虫剂等药剂的使用；小龙虾产生的遗体、遗物能被微生物分解，分解后的无机物提供给水稻吸收利用，能减少化肥的使用　 。
【答案】（1）阳光（或空气、水、土壤等）；
（2）生产者；
（3）小龙虾以杂草和害虫为食，能减少除草剂、杀虫剂等药剂的使用；小龙虾产生的遗体、遗物能被微生物分解，分解后的无机物提供给水稻吸收利用，能减少化肥的使用（合理即可）。
【分析】图中的食物链有：杂草→小龙虾；杂草→害虫→小龙虾；水稻→害虫→小龙虾。
【解答】解：（1）环境因素是指生态因素中的非生物因素，故该生态系统中，影响水稻生长的环境因素有阳光、空气、水、土壤等。
（2）水稻和杂草能进行光合作用制造有机物，为生态系统中的其他生物提供食物，则水稻和杂草属于该生态系统中的生产者。故该生态系统中，小龙虾的能量直接或间接来自于水稻和杂草等生产者固定的太阳能。
（3）由图可知，小龙虾以杂草和害虫为食，微生物能分解杂草、水稻、害虫、小龙虾等的遗体和遗物。因此稻虾共作模式可促进生产无污染、无公害的水稻，同时可收获小龙虾，并有利于环境保护，其原因是：小龙虾以杂草和害虫为食，能减少除草剂、杀虫剂等药剂的使用；小龙虾产生的遗体、遗物能被微生物分解，分解后的无机物提供给水稻吸收利用，能减少化肥的使用。
故答案为：（1）阳光（或空气、水、土壤等）；
（2）生产者；
（3）小龙虾以杂草和害虫为食，能减少除草剂、杀虫剂等药剂的使用；小龙虾产生的遗体、遗物能被微生物分解，分解后的无机物提供给水稻吸收利用，能减少化肥的使用（合理即可）。
30．某淡水湖泊因水质的富营养化，导致水体系统蓝藻频发，水质恶化。政府决定采取以鱼控藻的措施开展整治工作，向湖泊中投放鳙鱼、鲢鱼、鲤鱼、鲫鱼。具体原理如图。
（1）蓝藻属于生态系统成分中的 　生产者　 。
（2）该方法通过增加生态系统中生物的种类，改变了该生态系统的营养结构，降低了蓝藻的密度。请写出其中的一条食物链 　蓝藻→浮游动物→鲤鱼（或蓝藻→浮游动物→鲫鱼、蓝藻→浮游动物→鳙鱼、蓝藻→浮游动物→鲢鱼、蓝藻→鳙鱼、蓝藻→鲢鱼）　 。
（3）投入的鱼类中，鳙鱼、鲢鱼利用水体上层空间摄食大量藻类，鲤鱼、鲫鱼在水体下层空间摄食大量有机碎屑，该现象体现了群落的 　垂直　 结构。
【答案】（1）生产者；
（2）蓝藻→浮游动物→鲤鱼（或蓝藻→浮游动物→鲫鱼、蓝藻→浮游动物→鳙鱼、蓝藻→浮游动物→鲢鱼、蓝藻→鳙鱼、蓝藻→鲢鱼）；
（3）垂直。
【分析】1、生态系统是由生产者、消费者、分解者与非生物环境构成的有机整体。
2、在生态系统中，非生物环境包括水、温度、空气、光等，生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要是植物，消费者主要是动物，分解者主要是细菌和真菌。
【解答】解：（1）蓝藻含有叶绿素，能进行光合作用，为其他生物提供食物来源，故蓝藻属于生态系统成分中的生产者。
（2）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。由图可知，食物链有：蓝藻→浮游动物→鲤鱼、蓝藻→浮游动物→鲫鱼、蓝藻→浮游动物→鳙鱼、蓝藻→浮游动物→鲢鱼、蓝藻→鳙鱼、蓝藻→鲢鱼。
（3）生物群落的垂直结构是指群落在垂直方向的分层现象。故鳙鱼、鲢鱼利用水体上层空间摄食大量藻类，鲤鱼、鲫鱼在水体下层空间摄食大量有机碎屑，该现象体现了群落的垂直结构。
故答案为：（1）生产者；
（2）蓝藻→浮游动物→鲤鱼（或蓝藻→浮游动物→鲫鱼、蓝藻→浮游动物→鳙鱼、蓝藻→浮游动物→鲢鱼、蓝藻→鳙鱼、蓝藻→鲢鱼）；
（3）垂直。
31．大盘山高山湿地是浙中唯一的高山湿地，海拔近千米，也是磐安面积最大的湿地公园。这里生存着如水草、荷、芦苇、茶树等多种植物，还生活着蝗虫、鱼类、蛙、鸟类等动物和一些腐生生活的细菌和真菌等微生物。
动物类群 消化道内容物
植物 昆虫 鱼类 蛙
昆虫 √
鱼类 √
蛙 √ √
鸟类 √ √ √
（1）大盘山上所有马尾松属于一个 　物种　 。
（2）鱼类、蛙、鸟类在生态系统中的成分是 　消费者　 。
（3）对动物类群进行解剖分析时，发现各类动物的消化道内容物如下表（√表示有此类残骸）。根据表格所列关系，写出一条最长的食物链 　植物→昆虫→蛙→鸟类或植物→鱼类→蛙→鸟类　 。
（4）由于种种原因导致湿地中的蛙大量减少，但一段时间后，又恢复到原来的状况，说明生态系统具有一定的 　自动调节　 能力。
【答案】（1）物种；
（2）消费者；
（3）植物→昆虫→蛙→鸟类或植物→鱼类→蛙→鸟类；
（4）自动调节。
【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
【解答】解：（1）一片森林中所有的马尾松为马尾松的所有个体，属于同一物种。
（2）鱼类、蛙、鸟类细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，必须间接或间接以绿色植物为食，属于消费者。
（3）由表格中的信息可知共有6条食物链，分别是：植物→昆虫→蛙→鸟类，植物→昆虫→鸟类，植物→鱼类→蛙→鸟类，植物→鱼类→蛙，植物→鱼类→鸟类，植物→鱼类。最长的食物链是植物→昆虫→蛙→鸟类或植物→鱼类→蛙→鸟类。
（4）由于某种因素使得生产者短时间内大量减少，一段时间后又恢复到原来水平，说明生态系统具有自我调节能力。
故答案为：（1）物种；
（2）消费者；
（3）植物→昆虫→蛙→鸟类或植物→鱼类→蛙→鸟类；
（4）自动调节。
32．在钱塘区东沙湖公园内，可以找到石块和枯枝落叶堆积在一起的“本杰士堆”。其搭建过程如下：先选择枯木和树枝等搭建框架，然后选取石块放置在周边进行固定，最后倒入含有种子的土壤与落叶。搭建后，随着植物的生长，吸引来取食其叶片的昆虫，一些食虫鸟也会来此栖居，还会有小型兽类到访此处。本杰士堆中的生物多样性逐渐增加，如图1所示。
（1）根据文中信息写出一条含有食虫鸟的食物链：　植物→昆虫→食虫鸟　 。
（2）关于“本杰士堆”，下列说法合理的是 　AB　 。
A.“本杰士堆”能为动物提供栖息地和食物
B.微生物能够分解动物粪便，促进物质循环
C.动物粪便促进植物的生长说明生物影响环境
D.“本杰士堆”没有消费者，不构成生态系统
（3）本杰士堆有生态修复型和科普教育型等类型。若在图2甲、乙、丙三地中选择一处，搭建生态修复型本杰士堆，请说明你选择的地点及理由。 　乙；生态修复型的搭建地点要选择人为干扰程度低的地方，让野生动物有自由的栖息空间，加速生态系统的修复过程　 。
【答案】（1）植物→昆虫→食虫鸟；
（2）AB；
（3）乙；生态修复型的搭建地点要选择人为干扰程度低的地方，让野生动物有自由的栖息空间，加速生态系统的修复过程（答案不唯一）。
【分析】1、在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。生态系统由生物部分和非生物部分组成，其中生物部分主要由生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）、分解者（主要是细菌、真菌）组成。非生物部分主要有阳光，空气，水等。
2、在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。
【解答】解：（1）由题干可知，昆虫以植物为食，食虫鸟以昆虫为食，故含有食虫鸟的食物链是：植物→昆虫→食虫鸟。
（2）A、“本杰士堆”有植物、树枝和石块，能为动物提供栖息地和食物，A符合题意。
B、微生物能够分解动物粪便，将其中的有机物分解成水、无机盐和二氧化碳等供植物利用，促进物质循环，B符合题意。
C、动物粪便能供植物吸收利用，促进植物的生长，说明环境影响生物，C不符合题意。
D、“本杰士堆”中的动物是消费者，能构成生态系统，D不符合题意。
故选：AB。
（3）由图可知，乙离人频繁活动的区域较远，故应选择乙处搭建生态修复型本杰士堆，理由是：生态修复型的搭建地点要选择人为干扰程度低的地方，让野生动物有自由的栖息空间，加速生态系统的修复过程。
故答案为：（1）植物→昆虫→食虫鸟；
（2）AB；
（3）乙；生态修复型的搭建地点要选择人为干扰程度低的地方，让野生动物有自由的栖息空间，加速生态系统的修复过程（答案不唯一）。
33．（2019 临海市一模）图1是某生态系统的碳循环示意图，图Ⅱ表示该生态系统中能量流动的示意图，请据图回答下列问题：
（1）图1中乙代表生态系统的组成成分是　消费者　 。
（2）图1中碳元素主要通过　②光合作用　 从无机环境进入甲。
（3）图Ⅱ中B代表被　分解者　 利用的能量。
（4）若在一定时间内，该生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量值为c，则a、b、c之间的关系是　C　 。（填序号）
A．a＝b+c B．a＜b+c C．a＞b+c D．C＝a+b
【答案】见试题解答内容
【分析】1、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
2、能量流动的特点：
（1）单向流动：指能量只能从前一营养级流向后一营养级，而不能反向流动。原因：①食物链中各营养级的顺序是不可逆转的，这是长期自然选择的结果；②各营养级的能量大部分以呼吸作用产生的热能形式散失掉，这些能量是生物无法利用的。
（2）逐级递减：指输入到一个营养级的能量不能百分之百地流入下一营养级，能量在沿食物链流动过程中逐级减少的。传递效率：一个营养级的总能量大约只有10%～20%传递到下一个营养级。原因：①各营养级的生物都因呼吸消耗了大部分能量；②各营养级总有一部分生物未被下一营养级利用，如枯枝败叶。
【解答】解：（1）图Ⅰ中，生产者（绿色植物）能进行②光合作用吸收二氧化碳，也能进行①呼吸作用释放二氧化碳，因此生产者和大气中的箭头是双向的，因此甲是生产者。甲、乙都有箭头指向丙，表示甲乙的遗体残骸都能被丙利用，因此是丙分解者，则乙是消费者，所以甲、乙、丙代表的生物成分依次是生产者、消费者、分解者。它们与分解者共同构成了（生物）群落。
（2）碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以二氧化碳（或CO2）形式进行，该物质主要通过②光合作用从无机环境进入甲生产者。
（3）图Ⅱ中A表示初级消费者同化的能量。分解者能够利用初级消费者粪便中的能量，即B代表被分解者利用的能量。从图Ⅱ中可以总结出能量流动的特点是单向流动，逐级递减。
（4）能量流动的特点是单向流动、逐级递减，且能量传递效率只有10%～20%，即一个营养级的总能量大约只有10%～20%传递到下一个营养级。若生产者所固定的太阳能总值为a，全部消费者所利用的能量值为b，全部分解者所利用的能量总值为c，则a＞b+c．故选：C。
故答案为：
（1）消费者
（2）②光合作用
（3）分解者
（4）C
34．中国最大的沙漠一一塔克拉马干沙漠“锁边”工程已正式完成，这是一项震惊世界的成就。图一为该生态系统中部分生物食物网示意图，图二表示生态系统中的碳循环过程。
（1）写出图一中最长的一条食物链 　绿色植物→沙鼠→沙蛇→苍鹰　 。
（2）塔里木沙漠中种植的柽柳、梭梭等灌木在生态系统中扮演的角色是 　生产者　 ，对应图二中的 　乙　 。
（3）该系统的碳循环要实现“零碳”（排放的二氧化碳和消耗的二氧化碳总量相等，实现正负抵消），需要2过程吸收的二氧化碳量与 　1、3、4、5　 （填序号）过程释放的二氧化碳量相等。
【答案】（1）绿色植物→沙鼠→沙蛇→苍鹰；
（2）生产者；乙；
（3）1、3、4、5。
【分析】1、图一中的食物链有：绿色植物→野兔→沙狐、绿色植物→野兔→苍鹰、绿色植物→沙鼠→沙狐、绿色植物→沙鼠→苍鹰、绿色植物→沙鼠→沙蛇→苍鹰。
2、图二中：甲分解者、乙生产者、丙消费者；1分解作用、2光合作用、34呼吸作用、5化石燃料的燃烧。
【解答】解：（1）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。图一中的食物链有：绿色植物→野兔→沙狐、绿色植物→野兔→苍鹰、绿色植物→沙鼠→沙狐、绿色植物→沙鼠→苍鹰、绿色植物→沙鼠→沙蛇→苍鹰。故图一中最长的一条食物链是绿色植物→沙鼠→沙蛇→苍鹰。
（2）塔里木沙漠中种植的柽柳、梭梭等灌木是植物，在生态系统中扮演的角色是生产者。图二中的乙能吸收二氧化碳进行光合作用，则乙是生产者。
（3）“碳中和”是指生态系统中二氧化碳的排放量与吸收量相当而达到相对“零排放”。因此，该系统的碳循环要实现“零碳”，需要2过程吸收的二氧化碳量与1、3、4、5过程释放的二氧化碳量相等。
故答案为：（1）绿色植物→沙鼠→沙蛇→苍鹰；
（2）生产者；乙；
（3）1、3、4、5。
35．（2025 西宁）青海省拥有广袤的草原，是众多生物的栖息地。图一表示某草原生态系统的部分食物网，图二对应图一某条食物链中各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示该生态系统中部分物质循环示意图（甲、乙、丙、丁、戊代表不同生物，①、②、③、④、⑤、⑥代表生理过程）。请据图分析并运用所学知识回答下列问题。（注：题中“[]”填序号）
（1）若图一表示一个完整的草原生态系统，还需要补充的生物部分是 　分解者（细菌和真菌）　 。
（2）图二中的生物A对应图一中的生物 　蛇　 ，它与鹰的关系是 　捕食和竞争　 。
（3）图三中生物体内有机物中的碳返回到无机环境的生理过程有[　②③④⑤⑥　 ]，请写出该图中含有的食物链：　甲→戊→丁→丙　 。
（4）随着青海省各项生态环境保护举措的持续发力，近年来该草原生态系统的生物种类明显增多，生态系统的 　自动调节　 能力逐渐增强，生态环境持续向好。
【答案】（1）分解者（细菌和真菌）。
（2）蛇；捕食和竞争；
（3）②③④⑤⑥；甲→戊→丁→丙；
（4）自动调节。
【分析】（1）生态系统的成分包括非生物部分和生物部分，非生物部分主要包括光、水分、空气、温度、土壤等；生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是细菌和真菌）。
（2）在食物链中只有生产者和消费者，没有非生物部分和分解者。在书写食物链时，食物链的起点（第一营养级）必须是生产者，第二营养级必须是初级消费者，第三营养级必须是次级消费者，第四营养级必须是三级消费者，以此类推，以没有天敌的最高级消费者结束，箭头由被捕食者指向捕食者。
（3）在生态系统中，一些有毒有害物质如铅、汞、铜等重金属和某些杀虫剂，可以通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
（4）观图可知，图三中的甲是生产者，乙是分解者，丙是三级消费者，丁是次级消费者，戊是初级消费者；①是光合作用，②③④⑤是呼吸作用，⑥是分解作用。
【解答】解：（1）在食物链和食物网中只有生产者和消费者，没有非生物部分和分解者。图一为食物链构成的食物网，没有非生物部分和分解者。因此，若图一表示一个完整的草原生态系统，还需要补充的生物部分是分解者（细菌和真菌）。
（2）图一中的食物链有：草→兔→狐，草→兔→鹰，草→鼠→狐，草→鼠→鹰，草→鼠→蛇→鹰，共5条。图二为有毒物质相对含量，在生态系统中，有毒物质沿食物链消费者级别的升高而逐步增加，所以图二中食物链为：D→B→A→C，对应图一中食物链为：草→鼠→蛇→鹰。因此，图二中A对应图一中的生物是蛇。鹰以蛇为食，它们之间存在着捕食关系；鹰和蛇都以鼠为食，它们之间又存在着竞争关系，因此蛇与鹰的关系是捕食和竞争。
（3）生物体内有机物中的碳返回无机环境主要通过呼吸作用、分解作用等。在图三中，通过①过程能够吸收大气中的二氧化碳，①表示光合作用；通过②③④⑤过程生产者和消费者等生物能够释放二氧化碳，②③④⑤表示呼吸作用；通过⑥过程分解者能够释放二氧化碳，⑥表示分解作用。因此，图三中生物体内有机物中的碳返回到无机环境的生理过程有②③④⑤呼吸作用和⑥分解作用。由图三可以看出，甲和无机环境有双向箭头，能够通过①光合作用吸收二氧化碳，并且还能够通过②呼吸作用释放二氧化碳，甲是生产者；戊直接以甲为食，是初级消费者；丁以戊为食，是次级消费者；丙以丁为食，是三级消费者。因此，该图中含有的食物链是：甲→戊→丁→丙。
（4）生态系统本身具有一定的自动（自我）调节能力。一般情况下，该生态系统中的生物种类和数量越多，营养结构（食物链和食物网）越复杂，自动调节能力越强，该生态系统越稳定；相反，该生态系统中的生物种类和数量越少，营养结构越简单，自动调节能力越弱，该生态系统越不稳定。因此，随着青海省各项生态环境保护举措的持续发力，近年来该草原生态系统的生物种类明显增多，生态系统的自动（自我）调节能力逐渐增强，生态环境持续向好。
故答案为：（1）分解者（细菌和真菌）。
（2）蛇；捕食和竞争；
（3）②③④⑤⑥；甲→戊→丁→丙；
（4）自动调节。
三．实验探究题（共4小题）
36．科学已经证实：光照对笼养鸡的生长发育和产蛋均有促进作用。研究人员用额定功率3W的LED灯和额定功率20W的白炽灯来探究不同光源对笼养鸡的影响。
【实验准备】研究人员发现：正常工作时，LED灯光照强度大于白炽灯。为了控制两种光源对鸡的光照强度相同，请结合鸡舍简图，谈谈你的改进措施：　①换更大功率的白炽灯进行实验（或换更小功率的LED灯进行实验）；
②加长悬线，让白炽灯离鸡舍更近（或缩短悬线，让LED灯离鸡舍更远）；
③增加白炽灯的数量（或减少LED灯的数量）。　 。
【实验实施】完成改进后，研究人员将相同周龄的白来航雏鸡10000只，随机均分为两组，分别饲养在不同光源的鸡舍中，进行相同的管理。若干周后，得到下表实验结果。
周龄/周 研究指标 LED灯 白炽灯
0～15 死亡/只 199 227
16～40 死亡/只 89 107
产蛋率/% 83.39 83.65
平均蛋重/g 52.8 52.5
（1）你认为“相同的管理”指的是 　喂养相同的饲料（或控制鸡舍相同的温度和湿度或相同的卫生防疫与用药等）　 （写出合理的一条即可）。
（2）根据实验结果，可以得出的结论是 　相同光照强度下，LED灯和白炽灯光照对笼养鸡的存活影响不同，LED灯更有利于笼养鸡的存活　 。
（3）有人提出异议，认为仅用死亡数、产蛋率和蛋重这三项指标来比较不同光源对笼养鸡的影响过于片面。如果你是研究员，你还会研究笼养鸡的指标是 　鸡的体重变化，鸡蛋营养成分等　 。
【答案】实验准备：①换更大功率的白炽灯进行实验（或换更小功率的LED灯进行实验）；
②加长悬线，让白炽灯离鸡舍更近（或缩短悬线，让LED灯离鸡舍更远）；
③增加白炽灯的数量（或减少LED灯的数量）。
（1）喂养相同的饲料（或控制鸡舍相同的温度和湿度或相同的卫生防疫与用药等）；
（2）相同光照强度下，LED灯和白炽灯光照对笼养鸡的存活影响不同，LED灯更有利于笼养鸡的存活；
（3）鸡的体重变化，鸡蛋营养成分等。
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【解答】解：实验准备：正常工作时，LED灯光照强度大于白炽灯。为了控制两种光源对鸡的光照强度相同，请结合鸡舍简图，改进措施：①换更大功率的白炽灯进行实验（或换更小功率的LED灯进行实验）；
②加长悬线，让白炽灯离鸡舍更近（或缩短悬线，让LED灯离鸡舍更远）；
③增加白炽灯的数量（或减少LED灯的数量）。
（1）“相同的管理”指的是除了变量之外的条件都相同，即喂养相同的饲料、控制鸡舍相同的温度和湿度、相同的卫生防疫与用药等。
（2）由表可知，与使用LED灯组相比，使用白炽灯后不同周龄笼养鸡的死亡只数均增高，到产蛋率和平均蛋重却无明显变化，因此，可以看出相同光照强度下，LED灯和白炽灯光照对笼养鸡的存活影响不同，LED灯更有利于笼养鸡的存活。
（3）由于光照对笼养鸡的生长发育和产蛋均有促进作用，因此，除了死亡数、产蛋率和蛋重外，还可以测定笼养鸡的体重变化，鸡蛋营养成分等。
故答案为：
实验准备：①换更大功率的白炽灯进行实验（或换更小功率的LED灯进行实验）；
②加长悬线，让白炽灯离鸡舍更近（或缩短悬线，让LED灯离鸡舍更远）；
③增加白炽灯的数量（或减少LED灯的数量）。
（1）喂养相同的饲料（或控制鸡舍相同的温度和湿度或相同的卫生防疫与用药等）；
（2）相同光照强度下，LED灯和白炽灯光照对笼养鸡的存活影响不同，LED灯更有利于笼养鸡的存活；
（3）鸡的体重变化，鸡蛋营养成分等。
37．学校开展了“方寸之间的大自然——生态瓶微景观制作”项目化学习活动：
项目 方寸之间的大自然——生态瓶微景观制作
目标 设计与制作一个能维持两周以上的生态瓶
材料 水草、黄金砂、贝壳、小鱼、吊牌及麻绳
产品 生态瓶及配套说明书
标准 ①生态瓶内成分齐全、整体美观； ②动植物能在封闭状态下稳定生存两周以上； ③产品说明书能阐明其稳定运转的条件及注意事项。
（1）大家制作的生态瓶都采用了透明的材料，一方面是为了便于观察，另一方面是因为生态瓶所需能量的最终来源是 　太阳（太阳能）　 。
（2）从生态系统的成分分析，生态瓶中的水草属于 　生产者　 。
（3）一段时间内，生态瓶内的动植物的数量和比例都能维持在相对稳定的状态，这是因为生态系统具有一定的 　自动调节能力　 。
（4）请试着补充产品说明书中的注意事项（写出一点）：
①生态瓶需要放置在亮处。
②　放置的环境温度要适宜、晚上可以打开瓶盖等　 。
【答案】（1）太阳（太阳能）
（2）生产者
（3）自动调节能力
（4）放置的环境温度要适宜、晚上可以打开瓶盖等
【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
【解答】解：（1）在生态瓶中，水草属于生产者，它们能通过光合作用将太阳能转变为化学能，并制造有机物，化学能储存在有机物中，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。因此，瓶中生物生活所需能量的根本来源是太阳能。
（2）生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者主要是细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。因此在生态瓶中，水草属于生态系统成分中的生产者。
（3）在一段时间内，生态瓶内各类生物的数量和比例能保持相对稳定的状态，原因是该生态系统具有一定的自动调节能力。
（4）生态瓶是模拟自然环境的装置，其中的植物通过光合作用给动物提供氧气和食物，而植物进行光合作用需要利用阳光，所以制作完成的生态瓶要放在阳台通风处，因此，生态瓶需要放置在亮处，放置的环境温度要适宜、晚上可以打开瓶盖等。
故答案为：（1）太阳（太阳能）
（2）生产者
（3）自动调节能力
（4）放置的环境温度要适宜、晚上可以打开瓶盖等
38．白马湖水域生长着芦苇、香蒲等高耐受力的水生植物，以及狐尾藻、眼子菜、金鱼藻等沉水植物；草鱼、黑鲫等十几种鱼类和白鹭、斑嘴鸭等二十多种野生鸟类在此栖息安家。
（1）此生态系统中，起主导作用的是 　A　 。
A.芦苇等植物
B.草鱼等鱼类
C.白鹭等鸟类
D.细菌和真菌
（2）研究人员探究“水生植物对水源的净化作用”，进行了如下的实验：
a.从白马湖水域选取香蒲、金鱼藻若干，以及足量湖中的水；
b．取4个相同的无色透明塑料桶，编号为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。在Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组中各放入生长状况一致的5﹣10根植物（如下表），使每组植物质量相等；
c．4个桶中加入等量湖水，放到光照和温度等条件相同且适宜的环境中，培养4周；
d.每周最后一天同时从各桶中取等量水样，分别检测其中磷酸盐含量，计算去除率（%），分组情况及实验结果如下：
污水中磷酸盐的去除率（单位：%）
组别 第1周 第2周 第3周 第4周
Ⅰ_ 0 0 0 0
Ⅱ香蒲 36.9 52.8 66.4 71.3
Ⅲ金鱼藻 35.5 46.7 69.3 75.5
Ⅳ香蒲+金鱼藻 32.8 56.3 97.1 91.0
①补全表格组别Ⅰ中的内容 　不加任何植物　 。
②本实验研究的问题是 　蒲和金鱼藻对污水中的磷酸盐有去除作用吗　 。
③根据实验结果可以得出的结论是：　蒲和金鱼藻对污水中的磷酸盐都有较强的去除作用，且香蒲和金鱼藻搭配种植时，对污水中的磷酸盐的去除作用更强　 。
【答案】（1）A
（2）不加任何植物；蒲和金鱼藻对污水中的磷酸盐有去除作用吗；蒲和金鱼藻对污水中的磷酸盐都有较强的去除作用，且香蒲和金鱼藻搭配种植时，对污水中的磷酸盐的去除作用更强
【分析】（1）生态系统由非生物成分和生物成分两部分组成。非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等；根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。
（2）对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。对照实验一般要遵循对照性原则、单一变量原则、设置重复多次实验等。
【解答】解：（1）解：生态系统中的生产者是最基本、最关键的生物成分。所以此生态系统中，起主导作用的是生产者，即芦苇等植物。A正确。
故选：A。
（2）①对照实验要根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。所以补全表格组别Ⅰ中的内容为：不加任何植物，作为对照组。
②本实验探究的是“水生植物对水源的净化作用”问题。研究的问题是：蒲和金鱼藻对污水中的磷酸盐有去除作用吗？
③根据实验结果可以得出的结论是：蒲和金鱼藻对污水中的磷酸盐都有较强的去除作用，且香蒲和金鱼藻搭配种植时，对污水中的磷酸盐的去除作用更强。
故答案为：（1）A
（2）不加任何植物；蒲和金鱼藻对污水中的磷酸盐有去除作用吗；蒲和金鱼藻对污水中的磷酸盐都有较强的去除作用，且香蒲和金鱼藻搭配种植时，对污水中的磷酸盐的去除作用更强
39．生态浮床（种有植物的漂浮载体，如图1）是修复湖泊生态的一种技术。某湖泊因大量含氮物质输入而遭到污染，科学小组对两种浮床植物——空心菜和粉绿狐尾藻的除氮能力开展了研究。
（1）实验过程
①从该湖泊中取湖水，测定其含氮量。
②取3个大小相同的实验容器，编号A、B、C，分别加入　等量　 的该湖水。A中放入种有长势较好的空心菜的浮床，B中放入种有等量、长势较好的粉绿狐尾藻的浮床，C中放入无植物种植的浮床（对照组）。
③在一定条件下培养，分别在第7天和第14天测定各容器中湖水的含氮量。
④多次重复上述实验过程，并对所得数据进行统计与处理，计算氮去除率。结果如图2所示。
（2）分析与讨论
①结果表明，两种植物都具有一定的除氮能力，其中较强的是　空心菜　 。
②由图2可知，该湖泊生态系统被污染后仍具有一定的自动调节能力，但较弱。其依据是　对照组有一定的氮去除率，但比例较低　 。
（3）科学小组进一步研究了40%遮光和75%遮光对这两种植物除氮能力的影响。第14天的实验结果如图3所示。根据图3分析，可以得出的结论是　对空心菜进行适度遮光有利于提高植物的除氮能力，但不宜过度遮光；对粉绿狐尾藻可适当提高遮光率　 。
综上所述，应用生态浮床进行生态修复时应考虑植物种类及遮光等因素。
【答案】（1）等量
（2）①空心菜； ②对照组有一定的氮去除率，但比例较低
（3）对空心菜进行适度遮光有利于提高植物的除氮能力，但不宜过度遮光；对粉绿狐尾藻可适当提高遮光率
【分析】1、对照实验是指在研究一个条件对研究对象的影响时，所进行的除了这个条件不同外，其它条件都相同的实验，其目的是消除无关变量对实验结果的干扰，确保实验结果的可靠性和有效性。
2、生态系统具有一定的自动调节能力，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大；反之，调节能力就小。
【解答】解：（1）对照组和实验组应保持单一变量原则，即除了需要研究的因素不同外，其他因素完全相同。湖水不是研究的因素，为无关变量，三组应保持完全相同，所以应加入等量的湖水。
（2）①根据图2分析，第7天和第14天，空心菜浮床的氮去除率均高于粉绿狐尾藻的浮床，故空心菜的氮除去能力更强。
②加入浮床前，对照组有一定的氮去除率，但比例较低，说明前苗生态系统被污染后具有一定的自动调节能力，但较弱。
（3）根据图3分析，图中显示40%遮光比不遮光条件下，两种植物的氮去除率均有所提高，但75%遮光条件下，空心菜氮去除率降低，故可得出结论对空心菜进行适度遮光有利于提高植物的除氮能力，但不宜过度遮光；对粉绿狐尾藻可适当提高遮光率。
故答案为：（1）等量
（2）①空心菜； ②对照组有一定的氮去除率，但比例较低
（3）对空心菜进行适度遮光有利于提高植物的除氮能力，但不宜过度遮光；对粉绿狐尾藻可适当提高遮光率
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【筑基中考·精准攻坚】2026年中考科学一轮复习专训
第 27 讲 生物和环境
1．2025年环境日以“美丽中国我先行”为主题，旨在号召全社会共同参与生态文明建设，强调个人行动在环境保护中的重要性。下列做法符合这一主题的是（　　）
A．净化废水，实现水资源的循环利用 B．增加化石燃料燃烧，维持好碳氧循环
C．大量喷施农药化肥，提高农作物产量 D．任意开发矿土资源，提高国民收入
2．如图表示一条食物链中四种生物的相对数量关系，若有毒物质进入该生态系统，哪种生物体内积累毒素最多（　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
3．（2025 湖南）梭梭的根系连成片可阻挡风沙，减缓沙丘的流动。这体现生物与环境的关系是（　　）
A．生物影响环境 B．生物适应环境
C．生物依赖环境 D．环境影响生物
4．云南“桂花耳”是一种真菌，生长在腐木上，能将腐木中的有机物转化为无机物。从生态系统成分的角度看，桂花耳属于（　　）
A．生产者 B．分解者
C．消费者 D．非生物物质和能量
5．（2025 绥化）含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢。这体现的生物特征是（　　）
A．生物的生活需要营养 B．生物能进行呼吸
C．生物能生长和繁殖 D．生物能对外界刺激作出反应
6．生物与环境间存在着密切联系和动态平衡。下列不属于生物适应环境的事例是（　　）
A．贫瘠土地中的植物根系庞大 B．黄土高原的植物能够防风固沙
C．北极地带的北极熊皮毛厚实 D．枯藤老树上的枯叶蝶形似落叶
7．（2025 绥化）生物与生物之间存在着多种关系。下列属于竞争关系的是（　　）
A．七星瓢虫捕食蚜虫 B．稻田中的杂草和水稻争夺养料和水分
C．蚂蚁合作搬运食物 D．人体肠道中有些细菌能够制造维生素
8．（2025 眉山）在自然界中，各种生物是相互制约的。在草原上，昆虫吃草；有的鸟吃草籽儿，有的鸟吃昆虫，有的鸟既吃草籽儿又吃昆虫：这些鸟又往往被狐和鹰等动物捕食。下列有关说法正确的是（　　）
A．草原上的生物与环境是个统一整体 B．该草原生态系统中的食物链有3条
C．大量捕鸟有利于狐的数量增加 D．该草原中的鸟和鹰是竞争关系
9．（2025 云南）“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”这句诗所体现的生物特征是（　　）
A．生物能生长和繁殖 B．生物有遗传和变异的特性
C．生物的生活需要营养 D．生物能对外界刺激作出反应
10．（2025 齐齐哈尔）假如你乘坐宇宙飞船从太空中遥望地球，映入你眼帘的将是一幅由蓝色、绿色、白色等编织而成的美丽图案。其中“蓝色、绿色、白色”分别属于生物圈中的（　　）
A．水圈、岩石圈、大气圈 B．大气圈、水圈、岩石圈
C．岩石圈、大气圈、水圈 D．岩石圈、水圈、大气圈
11．（2025 许昌）如图是小玉同学制作的微型生态瓶，生态瓶里中放一些水草，这样做的主要目的是（　　）
A．清洁生态瓶中杂质 B．增加水中的含氧量
C．供给小鱼新鲜食料 D．使生态瓶更加美观
12．在草原上人工种草，为要防止鸟把草籽吃掉，用网把试验区罩上，可后来发现，草的叶子几乎被虫吃光；而没有加网罩的草地反而生长良好。造成这种生态平衡失调的原因是（　　）
A．缺水干旱 B．植被被破坏
C．环境严重污染 D．食物链被破坏
13．（2024 河北）同学们在路边发现了一种生长异常茂盛的植物。查阅资料获知，该植物中文名为喜旱莲子草（如图所示），属于外来入侵植物。下列做法错误的是（　　）
A．将喜旱莲子草移栽到校园
B．向有关部门报告喜旱莲子草的情况
C．积极参与清除喜旱莲子草的行动
D．向周围人群宣讲外来物种入侵的危害
14．（2025 河北）同学们在草地旁发现一种长有成串紫色浆果的植物。查阅资料获知，该植物原产于美洲，中文名为垂序商陆，属于外来入侵植物。下列关于垂序商陆的说法，错误的是（　　）
A．会危害本土植物
B．出现要及时清除
C．增强了生态系统的稳定性
D．应对其进行定期普查和监测
15．（2025 南阳）丹江水库是亚洲第一大人工淡水湖，也是南水北调中线工程的水源地。图为丹江口水库部分生物形成的食物网，该食物网中有几条食物链？（　　）
A．2 B．3 C．4 D．5
16．如图表示温带草原生态系统中部分生物构成的食物网，下列说法错误的是（　　）
A．图中共有五条食物链
B．图可以与阳光、水分和空气部分构成一个生态系统
C．图中一条食物链为：草→鼠→蛇→鹰
D．正常情况下，在这个食物网中，生物数量最多的是草
17．红树林是全球濒危动物勺嘴鹬迁徙途中的“能量补给站”之一。如图为勺嘴鹬在红树林中的食物网，下列有关该食物网的说法正确的是（　　）
A．勺嘴鹬是生产者
B．共有5条食物链
C．箭头可代表能量流动的方向
D．钩虾和浮游动物之间只存在捕食关系
18．（2025 资阳）在中国空间站的“问天”实验舱，科学家以斑马鱼和金鱼藻为研究对象，建立了稳定运行的空间自循环水生生态系统，下列关于这个生态系统分析错误的是（　　）
A．金鱼藻在该生态系统中属于生产者
B．这个生态系统中的一条食物链为：金鱼藻→斑马鱼→微生物
C．微生物能够参与生态系统的物质循环
D．太空失重是影响斑马鱼生活的非生物因素
19．浙江部分地区推广“水稻﹣小龙虾﹣中华鳖”综合养殖模式。稻田为小龙虾和中华鳖提供栖息环境，小龙虾捕食稻田害虫与杂草，其粪便可肥田，中华鳖捕食小龙虾。下列关于该生态系统的说法正确的是（　　）
A．小龙虾和中华鳖属于分解者，能促进物质循环
B．水稻与杂草会竞争，小龙虾能加强它们的竞争
C．该模式中能量通过“水稻→小龙虾→中华鳖”单向流动并循环利用
D．该模式实现了物质的循环利用，减少农药使用同时提高能量利用率
20．一直以来人类都有移民火星的梦想，人们想到了一个叠加的方法，就是改造火星的同时，建造一个封闭的生态系统。以下是实施研究的生物圈二号的4种生物，可构成一条食物链，在某一时间它们的有机物含量关系如图所示。下列说法肯定不正确的是（　　）
A．该食物链可表示为：乙→甲→丁→丙
B．该食物链中的能量最终来源是太阳能
C．甲、乙和丁是消费者，丙是生产者
D．在一段时间内，如果甲的数量增加，则可能引起乙的数量增加
21．（2022 资阳）如图是乡村振兴项目所建立的人工生态系统——“桑基鱼塘”，对该系统的叙述正确的是（　　）
A．桑树和蚕是该生态系统的生产者
B．蚕能促进该生态系统中的物质循环
C．该生态系统的生物部分只包括鱼塘中的全部植物和动物
D．该生态系统中的一条食物链可表示为：桑树→蚕→蚕粪→鱼
22．（2025 宿迁）自然界中的生态系统多种多样。图1表示某草原生态系统中部分生物之间的关系。图2表示图1中构成食物链的四种生物体内有毒物质的积累量。下列叙述正确的是（　　）
A．物质和能量沿食物链“草→兔→鹰”循环流动
B．该草原生态系统由非生物成分和图1所示的生物组成
C．图1中共有4条食物链，鹰与蛇之间只有捕食关系
D．图2中丁是指图1中的鹰，体内有毒物质积累最多
23．（2025 成都）物质循环是生态系统的重要功能之一，生态系统中碳循环的途径如图所示。下列叙述错误的是（　　）
A．①是生产者的光合作用，碳由此途径进入生物体内
B．②③是生物的呼吸作用，碳可经此途径返回无机环境
C．④⑤是微生物的分解作用，能补充大气中的二氧化碳
D．组成生物体的碳，能在生物与无机环境之间往返循环
24．将某稻田等分为互不干扰的若干小区，均种植等量的水稻苗和水花生、鸭舌草、狐尾草3种杂草（均为1株/米2），随机向不同小区引入不同密度的福寿螺（取食水生植物），一段时间后，测得各物种日均密度增长率如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．本实验研究的问题是水稻对福寿螺生长的影响
B．本实验的自变量是植物的种类
C．分析如图得知福寿螺对狐尾草的去除效果最差
D．该生态系统中存在食物链：福寿螺→水稻
25．近年来，杭州市政府启动西溪湿地综合保护工程，将其发展成了我国首个国家5A级景区的湿地公园。
（1）湿地内所有生物的总和称为　 　，其结构特征包括　 　、水平结构和时间结构。
（2）由于各种因素，有些外来植物（如凤眼莲等）进入西溪湿地，湿地内所有凤眼莲个体的总和称为　 　。从生态系统的成分看，外来绿色植物属于　 　。为避免因某些外来植物大量繁殖对湿地的物种多样性造成危害，湿地管理部门采取了针对性的防治措施。
26．浙江杭州湾国家湿地公园位于宁波市杭州湾新区西北部，湿地鸟类资源丰富，是候鸟从西伯利亚迁徙至澳大利亚的重要中转站，目前已记录鸟类220余种，是世界级观鸟胜地。
（1）湿地公园内的火烈鸟和植物相比较，火烈鸟所特有的生物体的结构层次是　 　。
（2）杭州湾湿地公园中所有的火烈鸟构成一个　 　。
（3）为保护生物的多样性，宁波建立杭州湾湿地公园，为鸟类提供了栖息地，这种保护属于　 　。
A.生态旅游 B.迁地保护 C.就地保护 D.法制管理
27．“牧鸡治蝗”是一项生物防治技术，通过放牧养殖的鸡去吃草原上的蝗虫。相比农药防治，其防治效果持久而稳定。某草原爆发蝗灾，牧草被蝗虫大量啃食，后经两种不同的方式进行治理，如图为该草原蝗虫种群密度变化情况。据图分析：
（1）写出牧鸡治蝗的1条食物链：　 　。
（2）农业工作者在图中a点对应时间先进行农药防治，则开始引入牧鸡进行生物防治是在图中
　 　点。
（3）从生态系统能量流动的角度分析，牧鸡治蝗的意义是　 　。
28．（2025 宁夏）宁夏某地通过有机大米种植、稻田立体养殖和农业生态景观开发，打造出集生产、观光于一体的现代农业示范区，成为宁夏农业发展的新典范。该示范区不仅种植了水稻，还创新性地养殖了河蟹、多种鱼类及鸭类，同时吸引了众多野生鸟类在此栖息。这种“稻﹣鱼﹣蟹﹣鸭”立体种养模式，生动展现了“一田多用”的现代生态农业理念。
（1）稻田中的各种植物、动物　 　（填“能”或“不能”）构成一个生态系统，原因是　 　。
（2）鸭、河蟹在稻田中不仅能够清除杂草和害虫，其排出的粪便还能作为水稻的肥料，促进水稻生长，请写出一条与鸭有关的食物链　 　，鸭体内的能量最终来自　 　。杂草和水稻存在　 　关系，鱼儿生活在水中，用　 　呼吸，鳍是主要的运动器官。
（3）从环境保护的角度分析，稻田养殖鸭、河蟹能提高农民收入的原因是　 　。
29．“稻虾共作”是一种适时在稻田中养殖小龙虾的生态农业模式。该模式下的生态系统中，部分生物之间的关系如图所示。请回答。
（1）该生态系统中，影响水稻生长的环境因素有　 　（写出一个）。
（2）该生态系统中，小龙虾的能量直接或间接来自于水稻和杂草等
　 　（填生态系统的成分）固定的太阳能。
（3）稻虾共作模式可促进生产无污染、无公害的水稻，同时可收获小龙虾，并有利于环境保护。应用生态系统的相关知识解释其原因：　 　。
30．某淡水湖泊因水质的富营养化，导致水体系统蓝藻频发，水质恶化。政府决定采取以鱼控藻的措施开展整治工作，向湖泊中投放鳙鱼、鲢鱼、鲤鱼、鲫鱼。具体原理如图。
（1）蓝藻属于生态系统成分中的　 　。
（2）该方法通过增加生态系统中生物的种类，改变了该生态系统的营养结构，降低了蓝藻的密度。请写出其中的一条食物链　 　。
（3）投入的鱼类中，鳙鱼、鲢鱼利用水体上层空间摄食大量藻类，鲤鱼、鲫鱼在水体下层空间摄食大量有机碎屑，该现象体现了群落的　 　结构。
31．大盘山高山湿地是浙中唯一的高山湿地，海拔近千米，也是磐安面积最大的湿地公园。这里生存着如水草、荷、芦苇、茶树等多种植物，还生活着蝗虫、鱼类、蛙、鸟类等动物和一些腐生生活的细菌和真菌等微生物。
（1）大盘山上所有马尾松属于一个　 　。
（2）鱼类、蛙、鸟类在生态系统中的成分是　 　。
（3）对动物类群进行解剖分析时，发现各类动物的消化道内容物如下表（√表示有此类残骸）。根据表格所列关系，写出一条最长的食物链　 　。
（4）由于种种原因导致湿地中的蛙大量减少，但一段时间后，又恢复到原来的状况，说明生态系统具有一定的　 　能力。
32．在钱塘区东沙湖公园内，可以找到石块和枯枝落叶堆积在一起的“本杰士堆”。其搭建过程如下：先选择枯木和树枝等搭建框架，然后选取石块放置在周边进行固定，最后倒入含有种子的土壤与落叶。搭建后，随着植物的生长，吸引来取食其叶片的昆虫，一些食虫鸟也会来此栖居，还会有小型兽类到访此处。本杰士堆中的生物多样性逐渐增加，如图1所示。
（1）根据文中信息写出一条含有食虫鸟的食物链：　 　。
（2）关于“本杰士堆”，下列说法合理的是　 　。
A.“本杰士堆”能为动物提供栖息地和食物 B.微生物能够分解动物粪便，促进物质循环
C.动物粪便促进植物的生长说明生物影响环境 D.“本杰士堆”没有消费者，不构成生态系统
（3）本杰士堆有生态修复型和科普教育型等类型。若在图2甲、乙、丙三地中选择一处，搭建生态修复型本杰士堆，请说明你选择的地点及理由　 　。
33．图1是某生态系统的碳循环示意图，图Ⅱ表示该生态系统中能量流动的示意图，请据图回答下列问题：
（1）图1中乙代表生态系统的组成成分是　 　。
（2）图1中碳元素主要通过　 　从无机环境进入甲。
（3）图Ⅱ中B代表被　 　利用的能量。
（4）若在一定时间内，该生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量值为c，则a、b、c之间的关系是　 　。（填序号）
A．a＝b+c B．a＜b+c C．a＞b+c D．C＝a+b
34．中国最大的沙漠一一塔克拉马干沙漠“锁边”工程已正式完成，这是一项震惊世界的成就。图一为该生态系统中部分生物食物网示意图，图二表示生态系统中的碳循环过程。
（1）写出图一中最长的一条食物链　 　。
（2）塔里木沙漠中种植的柽柳、梭梭等灌木在生态系统中扮演的角色是　 　，对应图二中的　 　。
（3）该系统的碳循环要实现“零碳”（排放的二氧化碳和消耗的二氧化碳总量相等，实现正负抵消），需要2过程吸收的二氧化碳量与　 　（填序号）过程释放的二氧化碳量相等。
35．（2025 西宁）青海省拥有广袤的草原，是众多生物的栖息地。图一表示某草原生态系统的部分食物网，图二对应图一某条食物链中各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示该生态系统中部分物质循环示意图（甲、乙、丙、丁、戊代表不同生物，①、②、③、④、⑤、⑥代表生理过程）。请据图分析并运用所学知识回答下列问题。（注：题中“[]”填序号）
（1）若图一表示一个完整的草原生态系统，还需要补充的生物部分是　 　。
（2）图二中的生物A对应图一中的生物　 　，它与鹰的关系是 　 　。
（3）图三中生物体内有机物中的碳返回到无机环境的生理过程有[　 　]，请写出该图中含有的食物链：　 　。
（4）随着青海省各项生态环境保护举措的持续发力，近年来该草原生态系统的生物种类明显增多，生态系统的　 　能力逐渐增强，生态环境持续向好。
36．科学已经证实：光照对笼养鸡的生长发育和产蛋均有促进作用。研究人员用额定功率3W的LED灯和额定功率20W的白炽灯来探究不同光源对笼养鸡的影响。
【实验准备】研究人员发现：正常工作时，LED灯光照强度大于白炽灯。为了控制两种光源对鸡的光照强度相同，请结合鸡舍简图，谈谈你的改进措施：　 　 。
【实验实施】完成改进后，研究人员将相同周龄的白来航雏鸡10000只，随机均分为两组，分别饲养在不同光源的鸡舍中，进行相同的管理。若干周后，得到下表实验结果。
周龄/周 研究指标 LED灯 白炽灯
0～15 死亡/只 199 227
16～40 死亡/只 89 107
产蛋率/% 83.39 83.65
平均蛋重/g 52.8 52.5
（1）你认为“相同的管理”指的是　 　（写出合理的一条即可）。
（2）根据实验结果，可以得出的结论是　 　。
（3）有人提出异议，认为仅用死亡数、产蛋率和蛋重这三项指标来比较不同光源对笼养鸡的影响过于片面。如果你是研究员，你还会研究笼养鸡的指标是　 　。
37．学校开展了“方寸之间的大自然——生态瓶微景观制作”项目化学习活动：
项目 方寸之间的大自然——生态瓶微景观制作
目标 设计与制作一个能维持两周以上的生态瓶
材料 水草、黄金砂、贝壳、小鱼、吊牌及麻绳
产品 生态瓶及配套说明书
标准 ①生态瓶内成分齐全、整体美观； ②动植物能在封闭状态下稳定生存两周以上； ③产品说明书能阐明其稳定运转的条件及注意事项。
（1）大家制作的生态瓶都采用了透明的材料，一方面是为了便于观察，另一方面是因为生态瓶所需能量的最终来源是　 　。
（2）从生态系统的成分分析，生态瓶中的水草属于　 　。
（3）一段时间内，生态瓶内的动植物的数量和比例都能维持在相对稳定的状态，这是因为生态系统具有一定的　 　。
（4）请试着补充产品说明书中的注意事项（写出一点）：
①生态瓶需要放置在亮处。②　 　。
38．白马湖水域生长着芦苇、香蒲等高耐受力的水生植物，以及狐尾藻、眼子菜、金鱼藻等沉水植物；草鱼、黑鲫等十几种鱼类和白鹭、斑嘴鸭等二十多种野生鸟类在此栖息安家。
（1）此生态系统中，起主导作用的是　 　。
A.芦苇等植物 B.草鱼等鱼类 C.白鹭等鸟类 D.细菌和真菌
（2）研究人员探究“水生植物对水源的净化作用”，进行了如下的实验：
a.从白马湖水域选取香蒲、金鱼藻若干，以及足量湖中的水；
b．取4个相同的无色透明塑料桶，编号为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。在Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组中各放入生长状况一致的5﹣10根植物（如下表），使每组植物质量相等；
c．4个桶中加入等量湖水，放到光照和温度等条件相同且适宜的环境中，培养4周；
d.每周最后一天同时从各桶中取等量水样，分别检测其中磷酸盐含量，计算去除率（%），分组情况及实验结果如下：
污水中磷酸盐的去除率（单位：%）
组别 第1周 第2周 第3周 第4周
Ⅰ_ 0 0 0 0
Ⅱ香蒲 36.9 52.8 66.4 71.3
Ⅲ金鱼藻 35.5 46.7 69.3 75.5
Ⅳ香蒲+金鱼藻 32.8 56.3 97.1 91.0
①补全表格组别Ⅰ中的内容　 　。
②本实验研究的问题是　 　。
③根据实验结果可以得出的结论是：　 　。
39．生态浮床（种有植物的漂浮载体，如图1）是修复湖泊生态的一种技术。某湖泊因大量含氮物质输入而遭到污染，科学小组对两种浮床植物——空心菜和粉绿狐尾藻的除氮能力开展了研究。
（1）实验过程
①从该湖泊中取湖水，测定其含氮量。
②取3个大小相同的实验容器，编号A、B、C，分别加入　 　的该湖水。A中放入种有长势较好的空心菜的浮床，B中放入种有等量、长势较好的粉绿狐尾藻的浮床，C中放入无植物种植的浮床（对照组）。
③在一定条件下培养，分别在第7天和第14天测定各容器中湖水的含氮量。
④多次重复上述实验过程，并对所得数据进行统计与处理，计算氮去除率。结果如图2所示。
（2）分析与讨论
①结果表明，两种植物都具有一定的除氮能力，其中较强的是　 　。
②由图2可知，该湖泊生态系统被污染后仍具有一定的自动调节能力，但较弱。其依据是　 　。
（3）科学小组进一步研究了40%遮光和75%遮光对这两种植物除氮能力的影响。第14天的实验结果如图3所示。根据图3分析，可以得出的结论是　 　。
综上所述，应用生态浮床进行生态修复时应考虑植物种类及遮光等因素。
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21世纪教育网(www.21cnjy.com) 同舟共理工作室·周承秉
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