资源简介

(共29张PPT)
赣美版（新教材）小学三年级下册
第三单元
《请柬邀校友》
让备课更有效
核心素养目标
审美感知：
欣赏不同风格的校庆请柬，感知请柬的版式、色彩、图案与功能的和谐统一，
理解设计的美感与实用性。
艺术表现：
学习请柬制作的基本步骤，运用剪、折、贴等手工技法，结合校园标准色设
计并制作一张校庆请柬。
创意实践：
了解请柬的文化意义，认识校庆是表达对母校情感的重要仪式，培养爱校荣
校的情感。
文化理解：
尝试创意造型与立体表现，设计出体现校园文化特色的请柬，提升视觉表达
与创意设计能力。
导入环节
情境感知，初识请柬
01
“小朋友们，我们的学校要过‘生日’啦，校庆就要到了，我们要邀请校友回校，怎么把这个好消息告诉他们呢？”
情境导入，唤起情感
校园庆典　摄影
“一张校庆请柬可以传达什么信息？谁来说说？”
观察交流，认识请柬功能
（校庆时间、地点、活动内容、邀请对象、学校祝福等）
请柬封面
装饰
内容
请柬内页
知识窗学习，了解请柬文化
知识窗：
请柬又称请帖，是邀请客人参加典礼、出席会议、观看演出等的书面通知。它既表示邀请者对客人的尊重，也表明邀请者对此事的郑重态度。
新授环节
探究设计与技法
02
“这是清华大学 110 周年的校庆请柬，紫色是它的标准色，图案灵感来自日晷、长廊，我们一起来看看吧。”
图像解析，欣赏经典请柬
清华大学校庆邀请函　清华大学美术学院团队设计
“看看哥哥姐姐设计的请柬，有立体的、卡通的，都藏着对学校的爱呢。”
学生作品赏析，学习创意
校庆请柬　学生作品
立体请柬　学生作品
标准色认知，理解设计规范
知识窗：
标准色是代表企业或单位形象
的一种或一组特定色彩。
（标准色是代表学校形象的特定色彩，我们可以用它来设计请柬，让作品更有学校特色）
设计传达讨论，明确方向
“怎么结合校园标准色来设计制作请柬呢？谁有好想法？”
学生作品
制作步骤学习，初识流程
“制作请柬很简单，我们分四步：先剪折，再剪图形，然后组合，最后做封面。”
①剪折 ②剪图形 ③组合 ④封面制作
小提示学习，强调安全
评价解疑，交流欣赏
“你最欣赏哪张请柬的设计？说说理由。”
示范环节
直观演示，掌握技巧
03
“先把卡纸剪折成请柬的基本形状，像小信封一样。”
剪折示范，学习基础造型
① 剪折
“我们可以剪出校园的建筑、花朵、卡通人物，用来装饰请柬。”
剪图形示范，学习装饰元素
“把剪好的图形和内页组合起来，注意排版要整齐好看。”
组合示范，学习拼接布局
封面制作示范，学习美化
“最后给封面加上文字和装饰，用校园标准色涂上颜色，让请柬更漂亮。”
创作环节
自主实践，创意设计
04
“现在请小朋友们结合校园标准色，设计一张美观的校庆请柬吧。”
明确任务，自主创作
巡视指导，个别辅导
展示评价
分享交流，提升审美
05
作品展示，集体欣赏
互动评价，交流感受
“谁来说说你最喜欢哪张请柬？它哪里最有校园特色？”
教师总结，肯定鼓励
“大家都设计出了充满爱意的请柬，有的用了校园标准色，有的做成立体造型，都特别棒！”
情感升华，致敬母校
教师小结
今天我们一起学习设计制作校庆请柬，认识了请柬的结构、标准色与制作步骤，用剪、折、贴等方法传递对母校的爱。每一张请柬都藏着你们的创意与心意，既美观实用，又充满校园特色。希望大家继续用美术设计表达情感，学会尊重与分享，把对学校的美好祝福永远珍藏。
Thanks！
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