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第11课
社会主义初级阶段的基本路线
课程标准：了解上海浦东开发开放等史事，认识邓小平对改革开放所起的重要作用。了解邓小平南方谈话的主要内容，认识它对改革开放的影响和作用
01
素养目标
1.通过阅读图文史料、观看视频等,掌握1987 年中共十三大、深化改革开放、1992 年南方谈话关键时序和主要内容；理解基本路线、“三步走” 战略立足国情、遵循生产力发展规律。南方谈话进一步解放思想、推动改革深化，体现实践与认识的辩证关系。（时空观念、唯物史观）
2.用史料，实证基本路线与发展战略的科学性。结合史料，说明其解放思想、推动改革的历史作用。阐释社会主义初级阶段基本路线与 “三步走” 战略的内涵与意义；说明深化改革、扩大开放的主要举措，解释其对现代化建设的推动作用。解读南方谈话核心观点，客观评价其为改革开放指明方向、推动进入新阶段的历史地位。理清理论确立 — 改革推进 — 思想解放的内在逻辑，形成完整历史解释。(史料实证、历史解释)
3.感悟党立足国情制定路线方针的智慧，增强道路自信、理论自信。学习邓小平实事求是、勇于开拓的精神，树立改革创新意识。认同基本路线是国家生命线，激发为实现现代化与民族复兴努力的责任感。（家国情怀）
学习任务一 社会主义初级阶段基本路线和“三步走”发展战略
——初级阶段明国情，百年路线指航程
1.阅读教材，结合图文资料，根据导入视频，梳理社会主义初级阶段理论的提出、含义、主要矛盾和主要任务、社会主义初级阶段基本路线及初级阶段理论的意义？
提出：
1987年，中国共产党第十三次全国代表大会在北京举行。大会系统阐述了社会主义初级阶段理论。
含义：
第一，我国社会已经是社会主义社会，必须坚持而不能离开社会主义；
第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段，必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。
1956年三大改造完成标志中国已经建立起社会主义（经济）制度
材料 社会主义本身是共产主义的初级阶段，而中国又处在社会主义的初级阶段，就是不发达的阶段。他强调一切都要从这个实际出发，根据这个实际来制订规划。
——邓小平
主要矛盾：
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
党和国家的主要任务是发展生产力，推进社会主义现代化建设。
主要任务：
学习任务一 社会主义初级阶段基本路线和“三步走”发展战略
社会主义初级阶段基本路线：
概括起来，就是“一个中心、两个基本点”,即以经济建设为中心， 坚持四项基本原则,坚持改革开放。
经济建设
（中心）
坚持四项基本原则
坚持社会主义道路
坚持人民民主专政
坚持中国共产党的领导
坚持马克思列宁
主义毛泽东思想
坚持改革开放
对内改革：经济体制改革
对外开放：走出去，引进来
建立社会主义市场经济体制
融入经济全球化
奋斗目标
自力更生，艰苦创业，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗
中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线
核心要义：“一个中心、两个基本点；至少坚持一百年，动摇不得
立国之本
强国之路
理论意义：
社会主义初级阶段理论为坚持改革开放、坚持和发展中国特色社会主义提供了有力的理论支撑。
2.中共十三大上在社会主义初级阶段理论的指引下，为中华民族百年图强的宏伟目标作了积极稳妥的规划，提出来“三步走”发展战略，阅读教材，结合图文资料，指出“三步走”发展战略的具体目标？
学习任务一 社会主义初级阶段基本路线和“三步走”发展战略
大会根据邓小平的设想，正式提出“三步走” 发展战略
第一步：实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。（已实现）
第二步：到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。（已实现）
第三步：到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较 富裕，基本实现现代化。
相关史事
学习任务一 社会主义初级阶段基本路线和“三步走”发展战略
一只菜篮子，看似无足轻重，却关系千家万户的日常生活，关系改革、发展和稳定的大局。1988年，为了保障城乡副食品供给水平的逐步增长，国家开始实施“菜篮子工程”，逐步建立起中央和地方的肉、蛋、奶、水产和蔬菜生产基地。“菜篮子工程”是一项民心工程，在实施的几年间，我国副食品产销形势发生很大变化，基本上摆脱了副食品供给不足的局面。
想一想
中共十三大的理论贡献是什么？
中共十三大系统阐述了社会主义初级阶段理论，确立了社会主义初级阶段基本路线，确立了“三步走”的发展战略。
学习任务二 深化改革与扩大开放
——体制攻坚闯难关，开放纵深接世界
1.党的十三大后，经济体制改革继续深化，阅读教材，结合图文资料，指出国家对国营企业和私营经济改革的具体表现。
国企改革：
全民所有制工业企业按照所有权和经营权分离的原则，以承包经营合同形式，确定国家与企业的责、权、利关系；
1988年，七届全国人大一次会议通过宪法修正案，明确了私营经济是社会主义公有制经济的补充。私营经济的法律地位得到确认。
私营经济发展：
材料 第二条 全民所有制工业企业（以下简称企业）是依法自主经营、自负盈亏、独立核算的社会主义商品生产和经营单位。企业的财产属于全民所有，国家依照所有权和经营权分离的原则授予企业经营管理。企业对国家授予其经营管理的财产享有占有、使用和依法处分的权利。
——《中华人民共和国全民所有制工业企业法》（1988 年）
材料 截至2025年底私营经济（民营经济）贡献50% 以上税收，贡献60% 以上GDP，创造70% 以上技术创新成果，吸纳80% 以上城镇劳动就业，占90% 以上企业数量（民营企业超 5800 万户，占企业总量 92% 以上）。私营企业工业增加值增长5.3%，进出口占比57.3%。
——国家发改委、国家统计局
学习任务二 深化改革与扩大开放
2.党的十三大后，随着改革的深化，对外开放不断扩大，阅读教材，结合图文资料，指出对外开放扩大的具体表现。
①1988年，扩大沿海经济开放区，新划入沿海经济开放区的有140个市、县
②1988年，海南省设立，海南经济特区建立
③1990年，中共中央作出开发开放上海浦东的重大决策
外开放不断扩大：
相关史事
1990年中共中央宣布开发开放上海浦东后，浦东建设步伐大大加快。一时间，数条黄浦江地下隧道和杨浦、南浦等数座跨江大桥把浦东和浦西联系在一起，东方明珠电视塔、陆家嘴金融贸易区、外高桥保税区、金桥出口加工区、张江高科技园区以及浦东机场相继展露新姿。在很短的时间里，浦东成为令人瞩目的国际经济、金融和贸易中心之一，极大推动了长江三角洲和整个长江流域的经济发展。
学习任务三 邓小平南方谈话
——南方谈话破迷雾，思想解放再启航
1.20世纪80年代末90年代初国内外局势发生了重大变化，阅读教材，结合图文资料，观看视频，梳理邓小平南方谈话的背景、时间、内容和意义。
邓小平南方谈话
背景：
②国内一些人在思想上产生困惑，对社会主义前途缺乏信心。
国际：
①20世纪80年代末90年代初，随着苏联解体、东欧剧变，世界开始走向多极化，经济全球化进程加快，既向中国提出了严峻挑战，也为中国提供了新的发展机遇。
国内：
1992年初，邓小平对武昌、深圳、珠海、上海等地进行视察并发表重要讲话。他像一位退役的老船长，看到船的方向摇摆不定时，再一次跳上船头把船的航向摆正。解决了思想理论界的大问题，掀起了改革开放的第二波高潮。
改革开放姓“社”还是姓资”？
要不要继续改革开放？
怎么改革开放？
社会主义经济就是计划经济，资本主义经济就是市场经济。
中国要不要走回头路？
改革开放在实践中遇到了阻力。社会主义能不能走下去？
学习任务三 邓小平南方谈话
时间：
1992年初，邓小平到南方视察，发表一系列重要谈话
内容：
（1）什么是社会主义？
①社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
②党的基本路线要管一百年，动摇不得；
③要抓住时机，发展自己，发展才是硬道理。④计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别，计划和市场都是经济手段。
（2）怎样建设社会主义？
学习任务三 邓小平南方谈话
意义：
①邓小平的南方谈话，是把改革开放和社会主义现代化建设推向新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书。
②对中国整个社会主义现代化建设事业影响深远，意义重大。
改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。
--邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》(1992年1月18日一2月21日)
材料研读
结合材料，谈谈邓小平南方谈话对改革开放的影响。
学习任务三 邓小平南方谈话
拓展探究：《春天的故事》歌词中提到了哪一伟人和哪些事件？
一九七九年那是一个春天
有一位老人在中国的南海边画了一个圈
神话般地崛起座座城
奇迹般聚起座座金山
……
走进万象更新的春天
一九九二年又是一个春天
有一位老人在中国的南海边写下诗篇
天地间荡起滚滚春潮
征途上扬起浩浩风帆
……
兴办经济特区
邓小平
南方谈话
邓小平
学习任务三 邓小平南方谈话
阅读材料，回答问题。
经济发展得快一点，必须依靠科技和教育。我说科学技术是第一生产力。近一二十年来，世界科学技术发展得多快啊!高科技领域的一个突破，带动一批产业的发展。......高科技领域，中国也要在世界占有一席之地。
——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》(1992年1月18日-2月21日)
结合所学，谈谈为什么说“科学技术是第一生产力”。
“科学技术是第一生产力” 深刻揭示了科技是现代生产力发展的核心动力与决定性因素，是推动经济社会变革、实现国家富强的关键力量。
1984年11月20日，中国南极考察编队591人乘“向阳红10”号和“J121”号从上海港起航，赴南极洲建站并进行科学考察。经过数万里航行，考察队员在当地时间12月30日胜利登上乔治王岛，将五星红旗第一次插上南极洲。考察队员和海军官兵顶风雪，冒严寒，涉冰海，于当地时间1985年2月20日建成我国第一个南极科学考察基地长城站。1984年至1990年，中国连续进行6次夏季和冬季南极考察，并在1989年建成第二个南极考察站中山站。中国科学家在1989年至1990年参加由中、法、美、苏、英、日6国组成的国际横穿南极大陆科学探险队，完成了人类有史以来第一次国际合作横穿南极大陆的科学探险壮举。后来，我国于2009年、2014年和2024年又陆续建成昆仑站、泰山站和秦岭站。我国极地事业从无到有、由弱到强，取得了丰硕成果。
五星红旗首次插上南极洲
课堂小结
社会主义初级阶段基本路线
社会主义初级阶段基本路线和“三步走”发展战略
邓小平
南方谈话
深化改革与
扩大开放
理论基础
基本路线
战略规划
深化改革
内容
背景
意义
以承包经营合同形式，确定责、权、利关系
东欧剧变；苏联解体；世界多极化；经济全球化
坚持基本路线；发展才是硬道理；社会主义本质……
扩大开放
1988年宪法修正案，确认私营经济的法律地位
社会主义初级阶段理论
一个中心，两个基本点
“三步走”发展战略
1988年，扩大沿海经济开发区，建立海南经济特区
1990年，开发开放上海浦东
①邓小平的南方谈话，是把改革开放和社会主义现代化建设推向新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书
②对中国整个社会主义现代化建设事业影响深远，意义重大。
随堂训练
1.中共十三大被称为“前进的里程碑”。它指出“正确认识我国社会现在所处的历史阶段，是建设有中国特色的社会主义的首要问题，是我们制定和执行正确的路线和政策的根本依据”。据此可知，该会议明确提出了( )
A.社会主义初级阶段的基本路线 B.“三步走”发展战略
C.毛泽东重要思想 D.建设有中国特色的社会主义
2.党在社会主义初级阶段的基本路线，其核心内容可以概括“一个中心、两个基本点”。“一个中心”是指( )
A.以经济建设为中心 B.以党的建设为中心
C.以改革开放为中心 D.以四个现代化为中心
A
A
随堂训练
3.中国式现代化是新时代推进强国建设、民族复兴的重要路径，而“三步走”发展战略对其有着深远影响。以下体现“三步走”战略价值的是( )
A.仅规划了20世纪的经济建设任务 B.让第二步目标在21世纪初才推进
C.从温饱到现代化，为发展锚定方向 D.第三步目标已在2000年全面实现
4.20世纪80年代前期，随着改革的推进，私营经济产生；90年代初，部分私营企业纷纷挂靠乡镇集体企业，或设法造成合资假象，有的不愿登记为私营企业而称“个体户”。这反映出当时( )
A.尚未改变计划经济模式 B.经济体制改革裹足不前
C.国有企业改革刻不容缓 D.传统发展理念仍需突破
C
D
随堂训练
5.此后20年，中国经济奇迹般地腾飞，其政治基础、舆论基础乃至社会基础，均由邓小平同志那席“南方谈话”开始奠定。上述评价主要是基于“南方谈话”( )
A.强调加强民主与法制建设 B.指明了社会主义的本质问题
C.解决了怎样向社会主义过渡的问题 D.提出了社会主义初级阶段理论
6.1992年初春，邓小平的南方谈话不仅为中国的发展答疑解惑，还从中国实际出发，站在时代的高度实现了观念和体制的突破。据此可知，邓小平南方谈话( )
A.进一步解放了人们的思想观念 B.否定资本主义的市场经济思想
C.分析了国内主要矛盾的变化 D.确定了党在新时期的工作重点
B
A
7.阅读材料，完成下列要求。
材料一 1978年底党的十一届三中全会决定将全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来。而作为我国最大的老工业基地和加工中心的上海却因限于历史的条件，失去了往日的光彩，困难重重，举步维艰。20世纪80年代，韩国欲把济州岛建成比香港更有竞争力的“国际自由城”，日本将那霸港开辟为自贸区……这些开放就意味着在吸收外资、转移产业上，中国面临着复杂而激烈的竞争。1991年邓小平说：“那一年确定4个经济特区，主要是从地理条件考察的……但是没有考虑到上海在人才方面的优势。”
——摘编自邵雍《浦东开发开放的前前后后》
随堂训练
（1）根据材料一并结合所学知识，分析上海浦东开发的背景。
(1)中共十一届三中全会作出改革开放的决策；上海发展相对迟缓；国际经济竞争压力。
材料二 上海不折不扣贯彻落实党中央的战略部署，在服务国家大局中抢抓发展机遇。1993—2019年，浦东外贸进出口总额从26亿美元提高到20514.73亿元。浦东开发开放以来，上海GDP超过3.8万亿元，人均GDP超过2万美元。中国芯、蓝天梦、创新药、智能造、未来车、数据港等体现新技术、代表未来发展方向的六大重点产业表现亮眼。同时，长江流域外向型经济发展大幅跃升，以上海为核心的长三角地区成为我国经济一体化程度最高的区域之一。
——摘编自钱智、金嘉晨、宋琰《浦东开发开放三十周年评估与建议》
随堂训练
（2）根据材料二并结合所学知识，概括浦东开发的成就并分析其原因。
(2)成就：外向型经济进一步发展；产业结构不断优化升级；综合经济实力增强；带动长江流域经济发展；树立中国改革开放的新标杆和新形象。
原因：党中央的正确领导；上海人民的努力奋斗；中国特色社会主义制度的优越性；人才因素、地理位置、交通条件、历史的积淀等。

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