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二年级下册语文拔尖检测卷
(第一单元检测卷)
(时间：90分钟 满分：100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
一 . 看拼音写词语。 (20分)
lǐ wù zǐ xì gé wài xún zhǎo yóu jú
dà shū xiū xi mǎn zú huí dàng gū niáng
二 .用“ √ ”给下列加点字选择正确的读音。(6分)
嫩芽(nèn nèng) 河堤(di tí) 丝 绦(tiáo tāo)
年 龄(lín líng) 吹拂(fó fú) 裁剪(cái chái)
啊(α à),多么美丽的春天啊(α à)!
三 . 我会填空。 (15分)
(1)(教材核心题)在括号内填入合适的词语。(12分)
( )的阳光 ( )的天空 ( )的柳条 ( )的田野 ( )的草坪 ( )的微风
(2)根据拼音写出恰当的汉字。(3分)
①zhù 你提醒拍照的同学： “( )意不要碰到旁边的( )子。”
②zhí ( )树节到了，我种了一棵笔( )的小树苗。
③yuán ( )来，在公( )中捡垃圾的是一群少先队( )。
四 . 根据课本内容填空。(12分)
(1) 谁裁出， 似剪刀。
1
(2)离离 一 岁 一 枯荣。
(3)春天多么美好!“ 烧不尽， "的小草那么顽 强；“ 妆成 垂下绿丝绦”的柳树美 丽可爱：“ 散学 ,忙趁 放纸鸢”的画面让人 喜悦。
五. (名校真题)照样子，写一写春天的景象。(6分)
(1)门前开着 一 大片五颜六色的鲜花。
山坡 上 0
(2) 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧
,那是 吧
六. (情境学习)春游途(tú) 中，自由活动时，美美拿出了自己的课外书向杨
杨介绍，请你根据要求完成练习。(8分)
(
目
录
愿望的实现
1
纸牌国
15
长袜子皮皮
34
穿靴子的猫
44
)(1)根据目录，将对话补充完整。(4分)
美美：目录上一共有 个故事，我最喜欢 《纸牌国》,它是从第 页开始的。
杨杨： 《 》这个故事真让人 好奇，我可以先翻到44页读一读它吗
美美：当然可以了。
(2)杨杨翻书时不小心把书撕(si) 坏了，如果你是杨杨，你会说：“( )” (填序号)(4分)
①不关我的事!
②对不起，我不是故意的。
2
七.仔细阅读短文，完成练习。(18分)
一 粒 种 子
一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。
他有点儿渴了，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。春风 轻轻地吹着。种子问蚯蚓： “外边是什么声音 ”
蚯蚓说： “那是春风。春风在叫我们到外边去。”
“外边什么样儿 也这么黑吗 ”
“不，外边亮得很。”蚯蚓一边说一边往外钻(zuān), “我来帮你松松 土，你好钻出去。”种子听了很高兴，又把身子挺一挺。
春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小孩也在唱歌，种子听见 外边很热闹，连忙说： “啊，我要赶快出去!”
种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界!
(1)在文中找出下面词语的反义词。(6分)
白——( ) 寒冷 — — ( ) 冷清——( )
(2)画线句中，要想回答“一粒种子睡在哪里",应重读“ "。(2分)
(3)(思维导图)种子在哪些情况下会“把身子挺一挺” (6分)
(
喝了一口水，觉得
种子把身
子一挺
外面很热闹
蚯蚓帮他
③
种子很高兴
醒过来，觉得
①
)
(4)短文中的( )表现出种子正在生长。(填序号)(2分)
A.渴了 B.把身子挺一挺 C. 松松土
(5)用“ ”画出表现种子钻出地面的句子。(2分)
(6)(开放探究)种子钻出地面后会看到怎样的画面 (4分)
八 . 我能发挥想象写一段话。 (15分)
“春天在哪里呀，春天在哪里……”听着这动听的歌声，我们不禁会 想，春天到底在哪里呢 选择一个场景，将你见到的春日美景写一写。
4
二年级下册语文拔尖检测卷
(第二单元检测卷)
(时间：90分钟 满分：100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
一 . 我会认识新字词。 (17分)
1.看拼音，写字词。(9分)
wēn nuǎn liǔ shù bō wén
( 1 ) 天 气 ,她坐在 下看水中的 láo dòng wan gān tián
(2) 结束后，他 下腰打了一桶 的泉水。
5
(3)我们 liàn liàn bù shě 地离开了这个
2. 加偏旁，变成新字再组词。(8分)
西 — ( )( ) 采 — (
乍 — ( )( ) 未 — (
jǐng sè
优美的地方。
)( ) )( )
二 . 我会分辨。 (14分)
(1)用“ √ ”给下列加点字选择正确的读音。(6分)
荆 棘 (jīn jing) 蔗 糖(zhē zhè) 泥 泞(níng nìng)
花瓣(bàn biàn) 他 的(de dí)确是一名优秀的(de dí)小学生。
(2)根据课本内容选一选。(填序号)(8分)
1. 下面词语中与其他词语不同类的一项是( )。
A. 魔术师 B、饲养员 C.理发师 D. 少先队员
2.学习了《雷锋叔叔，你在哪里》后，我知道雷锋叔叔是一个( )的人。
A. 乐于奉献 B. 坚强勇敢 C. 聪明过人 1D. 冷静稳重
3.“ 一匹出色的马”其实是( )。
A. 木马玩具 B. 爸爸 C.一根枝条 D. 一片叶子
4. “千人糕”为什么叫千人糕 ( )
A.因为是一千个人制作的 B. 因为要经过许多人的辛勤付出才能做成。
C. 因为制作过程十分复杂。 D. 因为价格昂(áng)贵。
三 . 照样子，写词语并用加点字写句子。(10分)
1.长长的小溪 的细雨 _的露珠
2.恋恋不舍
3.平平常常
【示例】 我恋恋不舍地离开了家乡。
(1)
(2)
四 .将下列谚语补充完整，再根据语句填空。(填序号)(15分)
①予人玫瑰， 余
② 肯帮人， 有人帮。
③与其锦上添 送炭。
(1 )妈妈总是帮助邻居，她说帮助别人自己也会获得快乐，这就是
(2)班长一 向乐于助人，今天他忘记带橡皮了，大家都争着借给他，这让我 懂得了“. 0
五.读语段，根据要求完成练习。(9分)
清晨，湖面的莲花上还滚着几颗晶莹的露珠， 一匹小马来到森林寻觅 食物。他仔细地打量周围，在泥泞的小路上留下了一 串串脚印。
1. (教材核心题)利用近义词猜测词语意思。(6分)
6
(1)寻觅：
(2)脚印：
7
2. “匹”是 (三面包围 全包围)结构，共有 笔，第二笔是 。(3分)
六.3月5日是我国的“学雷锋日”,学校开展了“学习雷锋好榜样”主题活动， 请你参与并完成练习。(8分)
1. 【搜集资料】理解资料，选出加点词的意思。(填序号)(4分)
1.格外 2.与众不同，不普通
(1)雷锋同志不仅乐于助人，还特别能吃苦。 ( )
(2)长沙一市民乘坐地铁时偶遇“雷锋号”主题列车，并在微信朋友圈向大家 分享了这段特别的乘车体验，引来众多点赞。 ( )
2. 【介绍事迹】选词填空，补全下面的事迹介绍。(填序号)(4分)
①平常 ②常常
(1)尽自己所能帮助别人对雷锋同志来说是十分( )的事。
(2)雷锋( )利用休息时间到工厂参加义务劳动。
七.仔细阅读短文，完成练习。(12分)
给奶奶送阳光
奶奶腿不好，不能出门晒太阳。
有一天我出去玩，看见( )阳光洒满天地间。我赶紧兜(dōu)起裙子，把 阳光兜在里面。
“奶奶，我给您送阳光来了!”
我 ( )大声喊叫着，跑到奶奶的身边，( )展开裙子，可
是阳光不见了……它跑到哪儿去了呢 我简直要哭出声来了。
奶奶一把抱住我，抚摸(fǔmō) 着我的头发说： “小宝贝，我晒到阳光了! 你不就是我的小太阳吗 ”
1.选择合适的词语，填到文中的括号里。(填序号)(3分)
①轻轻地 ②金色的 ③高兴地
2.奶奶不能出门晒太阳，是因为 。(3分)
3. “我”给奶奶送阳光的办法是( )。(填序号)(3分)
A、手捧着阳光 B. 用裙子兜起阳光 C. 用袋子装阳光
4.为什么“我简直要哭出声来了” 用“.”画出来。(3分)
八 . 我能发挥想象写一段话。(15分)
你的同桌是谁 你喜欢你的同桌吗 他(她)长什么样子 他(她) 有着怎样的性格 请你用几句话介绍一下你的同桌吧!
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二年级下册语文拔尖检测卷
(第三单元检测卷)
(时间：90分钟 满分：100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
9
一 . 看拼音，写词语。(10分)
(
gè
wèi
) (
qíng
yì
) (
mín
zú
)dà jiē
(
qié
zi
) (
bèi
ké
) (
kǎo
yā
)lóng zhōu
二. (教材核心题)选字填空。(填序号)(17分)
( 1 ) ① 赔 ②陪 ③培 ( ) 伴 ( ) 土
① 吵 ② 炒 ③抄 ( ) 写 争 ( )
①霄 削 ③宵 元 ( ) 节 ( ) 苹 果
(2)将下四字词语补充完整。(6分)
rè nào
qián cái
( ) 本
蛋 ( ) 饭
九 ( )云外
华夏( )( ) 炎( )( )孙 巍巍( )( )
( )( )图强 世界( )( ) ( )( )大地
(3)用“ √ ”给下列加点字选择正确的读音。(5分)
艾香(ài èi) 菊花(jú jǘ) 漂浮(piāo piào)
各种(gè kè) 海峡(jiá xiá) 情谊(yí yì)
(1)一只只漂(piāo piào)亮的纸船顺水漂(piāo piào)走了。
(2)姐姐吃炸(zhá zhà)鸡时，外面突然传来了爆炸(zhá zhà)声。
三 . 给十二生肖排排队，把序号写在括号里。(12分)
( )未羊 ( )卯兔 ( )申猴 ( )亥猪
( )子鼠 ( )午马 ( )戌狗 ( )丑牛
( ) 辰 龙 ( )酉鸡 ( )巳蛇 ( )寅虎
我的属相是虎，比我大一岁的东东属 ,比我小一岁的西西属
o
四 . 用加点的字写句子。 (6分)
1.要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了[仿写句子]
2.喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己 发明的拼音字母 ……
3.今天的水果真丰富，有黄澄澄的香蕉，有红彤彤的苹果，还有圆滚滚的大西瓜。
五 .了解传统文化，根据课文内容完成下面练习。(15分)
1. 人欢笑， ,放鞭炮。
2. ,吃月饼， o
3.转眼 ,全家
4. ,先人墓前去祭扫。
5 . ①七月七 ②元宵节 ③重阳节 ④端午节 给上面的节日按时间顺序排序： 。(填序号)
六. 【品美食】学校食堂将每周一设为“中华美食品尝日”,请你阅读本周 一菜单，完成练习。(13分)
××小学中华美食菜单
葱爆羊肉 香煎豆腐 辣子鸡 凉拌黄瓜 拔 丝 地 瓜 蒸 饺
10
1.用“0”圈出菜单中表示食物制作方法的字。(4分)
2. “辣”用部首查字法查字典，应先查部首 ,再查 画。 (2分)
3. “爆”的偏旁是 ,“煎”的偏旁是 ,它们都与 有关。(3分)
4.放学后，妈妈问小林吃了什么,他会怎么说 选一选。(填序号)(4分)
①甜津津 ② 香 喷 喷 ③辣乎乎 ④脆生生
我今天吃了( )的葱爆羊肉、( )的凉拌黄瓜、( )的辣子鸡、
( )的拔丝地瓜和美味的蒸饺。
七 . 【赏美景】我们的祖国江山如画，让我们一起坐上小火车，用心感受祖国 的美丽山水吧!(12分)
祖国山水多美丽
轰(hōng) 隆(lōng) 隆，轰隆隆。火车像骏(jùn) 马，在原野上跑得欢。车 窗像照相机，拍下了一张张活动的照片。
一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。 一条条大道，把绿色的
田野分成一块块的。
一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。 一座座高山，手牵着手， 肩挨着肩。
一张照片是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔(yú)船星星点点，渔 民 撒(sā)网捕鱼。
轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国 山水多美丽。
1.短文中的“骏马”指的是 ,“照相机”指的是 。(2分)
2.田野是什么样子的 用“ ”画出来。(3分)
3. 【谈心愿】参与讨论，写写你长大后想去哪里，为什么 (4分)
奇奇：我长大后想去北京，因为北京有故宫，有长城......北京是我
们祖国的首都。
11
月月：我长大后想去祖国的每个城市，看看美丽的大好河山，吃遍 美味的食物。
我：
八. 【扬美德】传统美德代代相传， “爱老尊老”是中华传统美德的重要 组成部分，每个人都应该尽自己所能，关爱老人。(15分)
观察图画，看看图上都有谁，想想那天是什么日子，他们会说些什么, 做些什么。根据图画展开合理想象，用通顺的语句写一写吧。
12
二年级下册语文拔尖检测卷
(第四单元检测卷) (时间：90分钟 满分：100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
一 . 看拼音，写字词。(12分)
zì mǔ huǒ bàn sēn lin xiǎo yí
jīng líng zhōu wéi gān jìng dì di
13
(
hé
lì
)yóu xì
二 . 我会认识新字词。(14分)
1.比一比，再组词。(8分)
母 ( ) 「 般 ( )
每 ( ) 1 船 ( )
(
yí
ji
āo
)cǎi bǐ
使 ( ) 便 ( ) 拉 ( ) 位 ( )
2.在括号里填上合适的词语。(6分)
一 ( ) 枫 树 一 ( ) 喜 鹊 一 ( ) 野 花
( )的太阳 ( )的公主 ( )的小鸟
三.我会做选择。(29分)
1.用“ √ ”画出加点字的正确读音。(9分)
草坪 (pín píng) 聊天 (láo liáo) 叮 咛 (níng líng)
烟囱 (cōng chōng) 山 岗 (gāng gǎng) 摇晃 (huǎng huàng)
力量 (liáng liàng) 一泡尿 (pāo pào) 灯泡 (pāo pào)
2. (教材核心题)给下列词语分类。(填序号)(6分)
①愤怒 ②悲伤 ③兴高采烈 ④泪流满面
⑤哭泣 ⑥兴奋 ⑦怒气冲冲 ⑧火冒三丈
形容生气：
形 容 难过 ：
形容高兴：
3. 选一选。(填序号)(14分)
(1)“脾”“腹”“肾”的部首都是“月”,它们都与( )有关。
A.身体 B.月亮 C. 钱财 D. 天气
(2)《沙滩上的童话》中，读“公主被我们救出来了，救出来了!在这儿， 在这儿!”时可以感受到“我”( )的心情。
A. 惊讶 B. 兴奋 C.失落 D. 伤心
(3) 找出每组词语中不同类的一项，用“\”画去。
1.开心 愉快 兴高采烈 闷闷不乐
2.愤怒 气呼呼 恋恋不舍 火冒三丈
3.悲伤 兴致勃勃 泪流满面 心如刀割
4.毽子 不倒翁 文具盒 遥控坦克
四 .选词填空。(4分)
幸运 幸福
1. 我有一个和睦(mù) 的家庭，我们生活得很( )。
2.洪水来了，小刺猬紧紧抓住岸边的柳枝，最后( )地活了下来。
发明 发现
3.我( )了他的秘密。
14
4. 科学家用自己的( )创造造福人类。
五 . 按要求写句子。(9分)
1. 白云一会儿像绵羊， 一会儿像骏马， 一会儿像小狗。(用加点词写句子)
2.在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。(仿照句子)
3.门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。
森林里
六 .根据课本内容填空。(5分)
1.如果奇奇经常说谎，你可以用《左传》中的“失 ”来劝 告他。
2.诚实守信是中华民族的传统美德，《韩非子》中曾说过，“ 则 ”;《管子》告诉我们，“诚信者， ”。
七.仔细阅读短文，完成练习。(12分)
一场大雨过后，路上出现了一个水坑。小兔和小鸡来到了水坑边。
“呀，这儿有水，我走不过去呀!”小兔说。
“我也过不去呀!”小鸡也发起愁(chóu) 来。
忽然，它们发现水坑中间出现了一块大石头，小兔高兴极了，先跳到石头 上，再跳到水坑的那一边，身上一点儿也没有湿。
小鸡学着小兔的样子先跳到石头上，再跳到水坑的另一边，身上也一点儿 都没有湿。
“这块石头铺在水坑里真好。”小兔说。“是呀，要不是这块石头，我准 成落汤鸡了。”小鸡说。“咦，石头怎么动起来啦 ”小兔突然叫起来。小鸡 仔细一看，说道：“不是石头，是乌龟公公!”
乌龟公公朝它们笑笑。小兔和小鸡一齐说：“_ 0 99
15
1. 为短文选择合适的题目。 ( )(填序号)(2分)
A. 会动的“石头” B. 聪明的小兔
2.小鸡是怎样过水坑的 用“ ”在文中画出来。(2分)
3.结合上下文猜猜文中加点的“落汤鸡”指( )。(填序号)(2分)
A.一种食物 B.浑身湿透的样子
4.短文中帮助小兔和小鸡过河的“石头”是 。 ( 2 分 )
5. (开放探究)小兔和小鸡会对乌龟公公说什么呢 想一想，写一写。(4分)
八 . 看图写话。(15分)
看图，想想小熊为什么飞上了天空，又是怎么落下来的，把图中的故事完 整地写下来。写的时候，请用上下面的词语。
不 一会儿 过了 一会儿 最后
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二年级下册语文拔尖检测卷
(第五单元检测卷)
(时间：90分钟 满分：100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
一.看拼音写词语。 (12分)
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quàn gào
qiǎng xiān
diū diào
lǎo shi
zuān jìn
zuò wèi
bǎi fàng
shén qíng
jiǎo dù
mài zi
bó bo
lì kè
二 . 我会做选择，并完成练习。(25分)
1.用“ √ ”画出加点字的正确读音。(9分)
严肃 (sù shù) 喜悦 (yuè yüè) 教诲 (huǐ huì)
既然 (jí jì ) 大厦 (xià shà) 洞穴 (xué xuè)
喘气 (chuǎn cuǎn) 晌 午 (xiǎng shǎng) 街坊 (fáng fāng)
2.选字填空。(4分)
(1) 座 坐 她安安静静地( )在( )位上看书。
(2) 室 事 教( )的图书角里有许多故( )书。
(3) 该 刻 我们应( )立( )回到房间里。
(4) 钻 站 他( )起来，看见一只老鼠从门缝( )了进来。
3.补全词语。(12分)
( )( )力尽 亡( )补( ) 视而( )( )
赏( )悦( ) ( )颜悦( ) 自 ( ) 自 ( )
三 . 我会做选择。 (14分)
1.给加点词语选择正确的解释。(填序号)(6分)
明白：①清楚，明确；②聪明，懂道理；③知道，了解。
(1)他是个明白人。( ) (2)他讲得十分明白。( )
(3)我明白了其中的道理。( )
2.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是( )(2分)
①看到孩子们出色的表演，王老师高兴得眉开眼笑。
②马戏团里的猴子做了一系列滑稽的动作，引得观众捧腹大笑。
③每次看到我，邻居老爷爷都会笑眯眯地和我打招呼。
④听到这个有趣的故事，大家都破涕为笑，更加开心了。
3.根据加点词语，给句子选择相应的朗读语气。(填序号)(6分)
①失落，难过 ②害羞，不好意思 ③开心，快乐
(1)她难为情地对老师说：“我把课本忘在家里了。” ( )
(2)轩轩连蹦带跳地说：“爸爸!我在围棋赛中获得了冠军。” ( )
(3)宇宇垂头丧气地说：“我把橡皮弄丢了。” ( )
四 . 按要求写句子。(8分)
1.他在田边焦急地转来转去。(照样子，写句子)
18
同学们在操场上
1.春天的夜晚既是宁静的，也是美丽的。(用加点字写句子)
玩游戏 。
2.羊已经丢了，还修羊圈干什么 (给句子换个说法，意思不变)
4. “神舟十九号”离开地面，冲向太空。(补充句子)
五 . 根据所学课文内容填空。(7分)
1.唯德学，唯 艺 ， ,当自励。
2. (名校真题)小明踢完足球回到家，随手把球衣丢在沙发上，妈妈看到后说：
“置冠服， 定 ,勿乱顿，致污秽。”
3. ,若饮食，不如人，勿 戚。
4. 《 》让我知道了遇到问题不能只听别人说，要动脑筋思考， 并亲自试一试，才能得出正确的结论。
六 . 阅读下面的《图书借阅公约》,回答问题。(7分)
图书借阅公约 1.借阅时间：每周一下午第三节课课后。 2.借阅数量：每人每次限借2本，借期最多3周。 3.借阅要求：不得乱涂乱画，要爱护图书。
1.根据图书借阅公约判断正误，正确的画“√”,错误的画“×”。(4分)
(1)我可以在周三下午第一节课的时候去借阅图书。( )
(2)每人每次可以借3本书，借期最多2周。( )
2.请你再补充一条借阅要求，写在下面的横线上。(3分)
七.仔细阅读短文，完成练习。(12分)
小猴做新衣
小猴打算为自己做一身新衣服。
他向大象伯伯请教(jiāo jiào):“我做一身衣服要用多少布料 ”大象伯 伯说：“我看最少也得17米。”小猴有点儿不相信，又向松鼠阿姨请教。松鼠
阿姨说：“我看17厘米就够了。”
究竟谁说得对呢 小猴决定问问山羊奶奶。
山羊奶奶说：“那得量(liàng liáng)一量才知道。”山羊奶奶用米尺在 小猴身上量了量，说：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。”
19
小猴子买了17分米的布，请山羊奶奶帮他做新衣。新衣服做好了，小猴子 穿上新衣来到湖边一照。啊!不大不小正合适。!
1.用“ √ ”给加点字选择正确的读音。(2分)
2.小猴是怎么做的新衣服 选一选(填序号)(4分)
(1) → 17米 → 有点儿不相信
问松鼠阿姨 → (2) →究竟谁说得对呢
(3)问 → (4) → 相信了
①山羊奶奶 大象伯伯 ③17分米 ④17厘米
3.小猴终于有了新衣，新衣合适吗 (合适不合适)(画“ √ ”)你是从哪句话 看出来的 用“ ”在短文中画出来。(2分)
4.你认为小猴的做法对吗 根据短文内容，谈谈自己的看法。(4分)
八 . 看图写话。(15分)
同学们，仔细观察下面的图片，发挥你的想象力，写一写小兔子这一天都 经历了哪些事情。写的时候，可以用上下面这些词语：
早 上 突 然 然 后 回到家后
20
二年级下册语文拔尖检测卷
(第六单元检测卷)
(时间：90分钟 满分：100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
一.读拼音，写词语。(8分)
léi yǔ hēi yè shǒu zhǐ lián
bāng zhù chuāng hu jué jù dǎo yóu
二 .我会做选择，并完成词语练习。 (14分)
1.用“√”给下列加点字选择正确的读音。(8分)
慈爱(cí chí) 垂柳(chuí shuì) 忠心(zhōng zòng)
闯祸 (chǎng chuǎng) 木桶(yǒng tǒng) 诊 所(zhěn zhěng)
21
妈妈步行(háng xíng) 去银行(háng 2.比一比，再组词。(6分)
连 ( )
1 莲 ( )
xíng) 取钱。
失 ( )
L夫 ( )
三 . 按要求完成词语练习。(11分)
1.照样子，写一写。(5分)
一动不动(含有数字的四字词语) 黑沉沉(ABB式词语)
2.在括号里填上合适的量词。(6分)
一 ( )白鹭 一 ( )蜘蛛 一 ( )大风
一 ( )安稳觉 一 ( )浴桶 一 ( )彩虹
四 .选词填空。(填序号)(12分)
1. ①毕竟 ② 究 竟
(1)( )我们现在还是学生，应该以学业为重。
( 2 ) 你 ( )去不去爬山
①漂浮 ② 漂 浮
(3)一 只小小的纸船( )在水面上。
(4)在空间站里，从喷头喷出的水总是( )在空中。
2. 下列加点字的读音不正确的一项是( )(2分)
①寓言(yù) 半晌(shǎng)
②严肃(sù) 亡羊(wáng)
③羊圈(juàn) 街坊(fáng)
④教诲(huì) 和颜悦色(yuè)
3.根据形声字的构字规律可知，“窟窿”的意思与( )有关。(2分)
①房子 ②洞穴 ③水坑 ④石头
五 . 学寓言明道理。 ( 8 分 )
弟弟的①kè zhuō 上②bǎi fàng 着一本寓言故事，他正津津有味地 看着。这时，李叔叔走过来 问弟弟：“你在看寓言故事呀，那你知道 什么是寓言吗 ”弟弟支吾了半晌说：“不就是好看的故事嘛。”李叔叔 听了③shén qíng 变得严肃了，说：“许多④shēn kè 的道理往往就藏 在寓言故事之中，比如，《亡羊补⑤láo》 中的养羊人听从街坊的⑥quàn
gào 及时修补羊圈的窟窿，为时未晚。《揠苗助长》中……”弟弟听完⑦ nán wé qíng 地说：“谢谢李叔叔，我一定会记住您的教诲。”李叔叔 和颜悦色地说：“如果你⑧yuàn yi每读完一则寓言故事，就思考这个寓
言藏着的道理，那么,你的收获应⑨gāi会更大!”
1.下列词语，填入语段中的横线上最恰当的一项是( )(2分)
22
①笑呵呵 ②捧腹大笑 ③破涕为笑 ④狂笑
2.朗读语段中画“.”的句子时，最恰当的语气是( )(2分)
①不好意思 ②亲切、和蔼 ③高兴、热情 ④愉快、兴奋
3.下列词语中，与“教诲”一词的构词方式不同的一项是( )(2分)
①是非 ②伙伴 ③寻找 ④明亮
4.语段中《揠苗助长》的寓意是( )(2分)
①观察事物的角度不同，看到的样子也会不同。
②不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。
六 . 根据所学知识填空。(20分)
1.夏天，漫步在湖畔，望着美丽的荷花，我不禁赞叹：“
5
2.“两个 , 一 行
这两句诗依次描写 , 和 四种景物。
3.《要是你在野外迷了路》中写到的天然的指南针是 和沟渠里的
4.《太空生活趣事多》一文中，介绍的太空里的趣事有 , 和 o
5.《悯农》(其一)中，体现诗人对农民充满同情的诗句是：“.
七.阅读短文，回答问题。(12分)
蚊子和狮子
一只蚊子飞向狮子，对狮子说：“你一定以为你比我强大，但是这种看法 是错的。我要是攻击你，你全身的力量都使出来又能把我怎么样呢 你用利爪 抓我是白费力气，我会向你证实我所说的话的。来，咱们斗斗看!"小小的蚊子 嗡嗡嗡地吹起了进攻的号角，向狮子最脆弱的部位——鼻子咬去。狮子用兽掌
23
拍打蚊子，起初很气恼，随后怒不可遏(è)。因为他抓破的只是自己的面部，
对灵巧的蚊子却奈何不得。最后狮子满脸血迹，精疲力竭，只得放弃这场战斗。 蚊子嗡嗡嗡地高奏(zòu)凯歌，高兴地飞走了。她得意扬扬，忘乎所以，飞呀 飞，竟飞进了蜘蛛的网中。蜘蛛爬近她，准备将她吃掉。“我战胜了草原之王 ——狮子，”蚊子在死前想，“而今却死在一只小小的蜘蛛手中，天理何在 ”
1.这则寓言写了 和 三种动物。(3分)
2.在写作手法上，本文通篇采用的是( )手法。(填序号)(2分)
①比喻 ②拟人 ③夸张
3.“你一定以为你比我强大，但是这种看法是错的。”这句话形象地刻画了 蚊子的 。(3分)
4. 文中两次描写“嗡嗡嗡地”,下列说法正确的一项是( )。(填序
号)(2分)
①两次描写的作用相同，都表现了蚊子敢于向狮子进攻的无畏气概
②两次描写的作用不同，第一次表现了蚊子的无畏和勇敢，第二次表现了 蚊子洋洋自得，骄傲自大
③两次描写的作用相同，都表现了蚊子洋洋自得、不可一世的心态
5.用一个成语来概括这则寓言的寓意，最恰当的一项是( 。(填序号)(2分)
①纸上谈兵 ②自食其果 ③骄傲自大 ④骄兵必败
八 .看图写话。(15分)仔细观察下图，图中都有哪些动物 它们之间发生了什么 可能说了些什么呢 请你写一写吧。(不会写的字用拼音代替)
24
二年级下册语文拔尖检测卷
(第七单元检测卷)
(时间：90分钟 满分：100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
25
一 . 读拼音，写词语。(20分)
ān xin tù zi shāng diàn
huā wén ying gāi jué dìng
xiāo shi zěn yàng
二 . 我会做选择，并完成词语练习。 (15分)
1.用“√ ”给下列加点字选择正确的读音。(6分)
似的(sì shì) 喝 彩(hē hè)
尽管(jìn jǐn) 土坑(kēng kàng)
(
一
(
)
招
牌
一
(
)
蜈蚣
终
(
)
-
冬
(
)
)2.在括号里填上合适的量词。(3分)
一 ( )小木屋
一 ( )竹子
「 籽 ( )
仔 ( )
zhōng yú
biān zhi
仿佛(fó fú)
扇风(shān shàn)
一 ( )牌子
一 ( )河马
蛙 ( )
娃 ( )
三 .将下列四字词语补充完整并选词填空。(8分)
( )( )勃勃 ( )( )斑斓 笨( )笨( )
( )( )竭力 ( )世隔( ) 自 ( )自( )
1.杭州亚运会的志愿者们 地帮助每一个人。
2.这里风景优美、人烟稀少，简直像一个 的仙境。
四. 用学过的方法猜猜字的读音和意思。(6分)
1.“稠”读作 ,我猜“惆”和“绸”都读作 。 (2分)
2.根据偏旁我猜“惆”和 有关，“绸”和 有关。(2分)
3.选择合适的字填空。(2分)
惆 绸 看着破损的丝( ),我心里十分( ) 怅(chàng)。
五 . 按要求完成句子练习。 ( 8 分 )
1.大象有一对大耳朵，像扇子似的。(用加点字写句子)
2.只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。(用加点字写 句子)
3.大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛， 又心烦。(用加点字写句子)
4.大象只要把他的大耳朵一扇，就能把虫子赶跑。(用加点的关联词写句子)
六. (传统文化)将《二十四节气歌》补充完整并完成练习。(9分) 春雨( )( )清谷天，夏( )芒夏暑相连。
秋 ( )露秋寒霜降，冬雪雪冬( )( )寒。
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1.上面加点的字分别指节气 和 。(2分)
2. 是二十四节气中的第五个节气，也是一个传统节日。(1分)
七.阅读展台。(19分)
一个有魔力的字眼
窗外，飘着一根青藤。
青藤上挂着一串翠绿的叶子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一张灵巧
的小嘴巴。
青藤发现，屋里的那位白发老奶奶身边有个小男孩，他有一双明亮的大眼 睛。小男孩仰着脸，对奶奶说：“(1)我要喝水。”奶奶好像没听见一样。“ (2)奶奶，请给我喝点水好吗 ”奶奶微笑着倒了一杯凉白开，还倒入橘子汁。 小男孩笑了，笑得像橘子一样甜……
像小耳朵一样的青藤叶子，也学着说了一句：“风姐姐，请来一下，帮我 吹掉热气行吗 ”果然，风姐姐来了，青藤在微风中跳起了舞。
像小嘴巴一样的青藤叶子，也说了一句：“雨妹妹，请来一下，我们太渴 了。”雨妹妹唱着叮叮咚咚的歌来了，不仅请青藤喝个痛快，还把一片片青藤 叶子洗得油绿发亮。
“请”是个多么有魔力的字眼。她像清风一样凉爽，像细雨一样甜美 ……
1.朗读时，句(1)要读出( )的语气，句(2)要读出( )的语气。(4分)
①生气 ② 命 令 ③请求
2. “小男孩笑了，笑得像橘子一样甜……”这句话写得真有趣，在文中再找出 一个这样的句子，用“.”画出来。(3分)
3.读了全文，我知道有魔力的字眼是“ ”字，你还能想到的有魔
力的字眼有“ 99 66 ”。(6分)
4. 有魔力的字眼的“魔力”体现在哪儿 选一选(填序号),并把故事讲给同学 听。(6分)
27
小男孩用
→
像小耳朵 一样 的青藤叶子_
像小嘴巴 一 样 的 青 藤 叶 子
①雨妹妹下起了雨
③风姐姐吹起了风
②奶奶给了他加橘子汁的凉白开
④奶奶没有理他
八 .看图写话。(15分)
小猫和小狗在干什么 他们做出了怎样的改变，让小兔也能 一起玩 仔细看图，编个故事写下来。
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二年级下册语文拔尖检测卷
(第八单元检测卷)
(时间：90分钟 满分：100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
一 . 看拼音写词语。 (8分)
zǔ guó huí yì bǐ sài yán rè
chuán shuō hū rán zì yóu gēn běn
二 . 照样子，写字词。(6分)
金——钩——(钩子) 木 — — ( )——( )
水 — — ( )—— ( ) 火 — — ( )——( )
三 . 我会做选择，并完成下面练习。(20分)
1.用“ √ ”给下列加点字选择正确的读音。(8分)
蔷薇(qiáng qiāng) 弓箭(jiàn qián) 滋润(zi cí)
黄帝(dì di) 推荐(dui tui) 召唤(zhāo zhào)
2.看偏旁，“祈”字可能与( )有关。(5分)
①衣服、布料 ②祭祀、礼仪 ③金钱 ④心情
3.下列句子中和其他两个句子表达不一样的一项的是( ) ( 3 分 )
①十个太阳像十个大火球。
②江河里的水被蒸干了，连地上的沙石好像都要被融化了。
③星星像一颗颗宝石挂在天。
4.下列说法错误的一项是( ) ( 4 分 )
29
①《祖先的摇篮》 一文中，祖先的摇篮指的是原始森林。
②李时珍用二十七年编写了一部新的药物书— - — 《本草纲目》。
③相传，车和船都是黄帝发明的。
④《羿射九日》 一文中，十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难是事情的 经过。
四 . 按要求完成句子练习。(12分)
1.你可曾在那片草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞 (仿写疑问句)
2.人们出远门都得靠步行，运东西也只能依靠人力，既不方便，又很 辛苦。(用加点的关联词写句子)
3. 禾苗被太阳晒枯了。(改为“把”字句)
4. 一阵大风把黄帝头上的草帽吹掉了。(改为“被”字句)
五 . 根据课文内容填空。(18分)
1. 的 ,我们 的摇篮!
2. ,太阳每天从 升起，到 落下。
渐渐滋润起来， 渐渐繁茂起来， 奔腾欢唱，大地上 重新现出了勃勃
3. 和 的发明，使 交通得到了发展， 为人们相互 提供了 ,给人们的 带来了很大改
善。
4. ,孤光一点萤。微微风簇浪， 0
六 .阅读展示，我最棒!(6分)
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李时珍是明朝伟大的医药学家，他用了整整二十七年，编写了一部《本草 纲目》。除了李时珍，你还知道哪些有名的医药学家的故事 你最喜欢哪一位 你从他身上学到了什么
七 . 阅读天地。(15分)
活化石
在博物馆里，我们通过观看一块块化石，就能看到亿万年前的动物、植物。那 么,你见过活的化石吗
银杏树，又叫白果树，它是几亿年前的树种，十分珍贵。银杏树的样子很容易 辨认，一片片叶子像一把把小扇子。银杏树长得慢极了，如果你小时候种下一棵银 杏树，一直要等你当上爷爷，才能吃上它的果子。所以，银杏树又叫公孙树。
大熊猫是我们熟悉的动物，非常可爱。和它在同一时期生活过的动物，许多早 就灭绝了，大熊猫却一代一代地活到了今天。我们都知道大熊猫爱吃竹子，你能想 到吗 它的祖先却以食肉为生。
中华鲟(xún)也是一种古生物，它有一亿多年的历史。中华鲟生活在江河里，最 大的重达六百千克。它身上披着大片的硬鳞，核桃大的眼睛亮晶晶的，一张大嘴又 尖又长，样子怪怪的。由于以前缺乏保护，目前，中华鲟已成为稀有鱼种了。
银杏树、大熊猫、中华鲟，科学家把它们叫作“活化石”,我们要好好保 护它们。
1.文中介绍了哪些活化石呢 (3分)
2.根据文章内容连一连。(3分)
31
银杏树 大熊猫 中华鲟
祖先以食肉为生
几亿年前的树种
有一亿多年的历史
3.用“. ”在文中画出一个比喻句，这个句子把 比 作 。 (3分)
4.用 “ ”在文中画出描写中华鲟样子的句子。(3分)
5.你还知道哪些“活化石”呢 和大家分享一下吧。(3分)
八 . 看图写话。(15分)
仔细观察下图，图中都有哪些小动物 发生了什么事情 小动物们都是怎么 做的 请发挥你的想象力写一写吧。(不会写的字用拼音代替)
32
参考答案 第一单元
一 .礼 物 仔 细 格 外 寻 找 邮 局 大 叔 休 息 满 足 回 荡 姑娘 二.1. nèn di tāo líng fú cái à α 三、1 . 金色蓝蓝细长绿油油碧绿 轻柔 2.①注 柱 ② 植 直 ③ 原 园 员 四、不知细叶 二月春风2.原上草3.野 火春风吹又生碧玉 一 树高万条儿童归来早东风 五.1.长着一大片绿油 油的小草2.树叶乘风降落秋天的邮差 六 . (1)4 15 穿靴子的猫(2)② 七. (1)黑暖和 热闹
(2)泥土 (3)①很暖和②很舒服 ③松松土(4)B (5)种子又把身子挺一挺，眼 前忽然一亮，啊，好一个光明的世界! (6)示例]外面的世界温暖又明亮，春风轻 轻拂过，阳光灿烂泉水叮咚，小鸟在枝头欢快地歌唱，小孩子们在田野上快乐 地玩耍 八、略。
第二单元
一 . 1 . (1)温暖柳树波纹 (2) . 劳动弯 甘甜 (3) . 恋恋不舍 景色 3.洒 洒水 彩 彩 色 作 作 业 妹 姐 妹 二 . ( 1 ) .jīng zhè níng bàn dí de(2)1.D 2.A 3.C 4.B 三 . 1 .蒙蒙晶莹2.念念不忘闪闪发光高高在上 3.葱葱绿绿蹦蹦跳跳 快快乐乐 (2)1.我恋恋不舍的道别了奶奶。 2.又是 平平常常的一天。 四.① .手有 香② .平时 急时③ . 花不如雪中(1)① (2)② 五 . 1 . (1) . 寻找(2)足迹2 . 三面包围 4笔 竖横六 . 1 . ①② 2. ②①七. 1.③①② 2.她的腿不好3.B 4.可是阳光不见了，它跑到哪去了 呢 八。略
第三单元
一 . 民族 各 位 情 谊 大 街 热 闹 贝 壳 茄 子 烤 鸭 龙 舟 钱 财 二.1 ③②①
③①② ②③①2 . 儿女黄子中华奋发大同神州3 . ài jú piāo gè xiá yì
piào piāo zhá zhà 三 . 8 4 9 1 2 1 7 1 1 2 5 1 0 6 3 牛 兔 四.1.要
是在院子里种点葡萄，就能吃上新鲜的的葡萄了2.我来到公园一会儿荡秋千，
一会儿玩滑梯， 一会儿坐飞船3.动物园里有狮子，有威风凛凛的老虎，还有可
爱的熊猫 五.1.春节到 贴窗花2.过中秋十五圆月当空照3.又是新春到团
圆真热闹 4 . 清明节雨纷纷5 . ②④①③六 . 1 . 爆煎拌拔蒸 2 . 辛7 3.
火 . . . .火4 . ②④③① 七.1.火车 车窗
2.田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块。3. 我长大后想去上海看看大上海的繁华 八.略
第四单元
一 .字 母 伙 伴 森 林 小 姨 精 灵 周 围 干 净 弟 弟 合 力 游 戏 移 交 彩 笔 二 . 1. 母 亲 每 天 一 般 船 只 使 劲 方 便 拉 手 座 位 2 . 棵 只 朵 金 色 美 丽 可 爱
三 . 1 .píng liáo níng cōng gǎng huàng liàng pāo pào 2.①⑦⑧ ②④
⑤③⑥3.(1)A (2)B(3) 闷闷不乐恋恋不舍兴致勃勃文具盒四 . 1. 幸福2.幸运3.发现4.发明五.1. 白云变化多端， 一会儿像小狗， 一会儿像小 马，一会儿像大泡泡。2.在茂密的山林里，小溪在悠闲地散步，野花在与蝴蝶
33
共舞。 3.森林里住着一只尽情歌唱的画眉鸟。六.1.信不立2.小信成大信立 天下之结也 七.1.A 2.小鸡学着小兔的样子先跳到石头上，再跳到水坑的另一 边，身上也一点儿都没有湿3.B 4. 乌龟公公5.【示例]乌龟公公，谢谢您帮我 们
过水坑。八.略
第五单元
一 . 劝 告 老 实 摆 放 麦 子 抢 先 钻 进 神 情 伯 伯 丢 掉 座 位 角 度 立刻
二 . 1 .sù yuè huǐjì shà xué chuǎn shǎng fáng 2. 坐 座 室 事 该 刻 站 钻 3 . 筋 疲 羊 牢 不 见 心 目 和 色 言 语 三.1.②①③2.④3.②③
① 四.1.开心地 2.妹妹多才多艺，既会唱歌，也会跳舞。3.羊已经丢了，不 用修羊圈。4.“神舟十号”离开地面，飞快地冲向太空。 五. 1.才不如人2. 有位3 .若衣服生4 . 小马过河 六.1. ××2.丢失或损坏图书要照价赔偿。
七.1.jiào liáng 2.(1)②(2)④(3)①(4)③3.不大不小正合适。4.示例：我认 为小猴的做法不对。我们做事情不能只听从别人的意见，要正确认识自己的情 况，找到适合自己的方法。八.略
第六单元
雷雨黑夜手指莲花帮助窗户绝句导游 二.1.慈爱(ci) 垂柳(chuí) 忠 心(zhōng)闯祸(chuǎng)木桶(tǒng)诊所(zhěn)妈妈步行(xíng)去银行(háng) 取钱。 2.乌鸦小鸟 连接 莲花失去夫妇 三.1.三心二意七上八下 脆 生 生 甜 津 津 金 灿 灿 2 . 行 只 阵 个 个 道 四. 1.①②②①2.③3. ②五. 1 ①2.②3.① 4.② 六.1.莲叶无穷碧 荷花别样红 2 . 黄鹂鸣翠柳 白 鹭上青天 黄鹂翠柳白鹭青天 3.太阳大树 北极星 雪 4.睡觉活动 喝水洗澡 5.四下无闲田农夫犹饿死 七 . 1 . 蚊子狮子蜘蛛2 . ② 3 . 骄 傲自大 4.②5.③ 八.略
第七单元
一 . 安心兔子商店终于花纹应该决定编织消失 怎样二. 1.shì hè fú
jǐn kēng shān 2.间 个 块 根 条 只 3 . 草 籽 仔 细 终 于 冬 天 青 蛙 娃 娃 三 . 生机色彩手脚尽心与绝 言语 尽心竭力与世隔绝 四 . 1 .
chóu chóu 2.心情丝线3 . 绸惆 五.1.天上的星星亮晶晶的，像美丽 的钻石似的 2.她多才多艺，既会跳舞，也会唱歌。3.天空又出太阳，又在打 雷。4.只要你认真学习，就会进步。 六 . 惊 春 满 处 小 大 (1)秋分大雪 (2)清明七 . 1 . ②③ 2.她像清风一样凉爽，像细雨一样甜美…… 3.请示 例：谢谢不客气 4 . ②③①讲故事略 八 . 略
第八单元
一 . 祖国 回忆 比赛 炎热 传说 忽然 自 由 根本
二 .梅 梅花 源 源头 炬 火炬三 . 1 .qiáng jiàn zi dì tuī zhào
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2.②3.②4.④ 四.1.示例：你可曾在那片蓝天下看云卷云舒，听雨打芭 蕉 2.示例：这种书包既美观，又轻便，真的很实用。 3.太阳把禾苗晒 枯了。 4.黄帝头上的草帽被一阵大风吹掉了。
五 . 1 .苍苍茫茫 原始森林 祖先 2 .从此 东方 西方 土 地 花 草 树木 生机 3 . 车 船 水陆 往来 便利 生 活 4 . 月 黑 见 渔 灯 散作满河星
六 .示例：我还知道孙思邈、华佗、张仲景、钟南山的故事。我最喜欢钟南 山。钟南山院士始终将患者的生命安全放在首位，我从他身上学到 了对生命的尊重和珍视。
七. 1.银杏树、大熊猫、中华鲟2.银杏树——几亿年前的树种大熊猫—— 祖先以食肉为生 中华鲟 — — 有一亿多年的历史 3.一片片叶子像一 把把小扇子。 叶子 小扇子
4.它身上披着大片的硬鳞，核桃大的眼睛亮晶晶的， 一张大嘴又尖又，样 子怪怪的。
5.示例：水杉、香果树、扬子鳄、娃娃鱼等。
八 .略。
35

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