资源简介 2016学年第一学期期中杭州五县七校联考高二年级技术学科试题卷通用技术(50分)一、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选,多选,错选均不得分。)1.如图所示为一款智能手环。它是一种穿戴式智能设备,具有防水性。通过手环可以记录配戴人日常生活中的锻炼、睡眠等数据,并将这些数据通过蓝牙与手机、平板、ipodtouch同步,实现通过数据指导健康生活的目的。下列关于该产品的说法中不正确的是()A.综合运用材料学、美学、电子学、人机工程学等多学科知识,体现技术的综合性B.具有心率监测,计步,防水等功能,体现技术的目的性C.手环电池容量小,几天就要充电,体现技术的两面性D.可通过蓝牙连接手机,及时记录运动及睡眠状态,体现技术的创新性2.如图所示是一款办公转椅。从设计中的人机关系角度分析,以下说法中不正确的是()A.利用线控技术,一键完成升降,一键滑动,一键后仰,实现了高效目标B.3D透气坐垫,透气分压,分解腿部压力,实现了舒适目标C.3D自适应腰背系统,给背部一个稳稳的靠山,弧形贴合颈椎、腰椎,可缓解疲劳,实现了健康目标D.椅座、扶手、椅背和头枕均可调节,考虑了普通人群和特殊人群3.儿童安全座椅是能够固定到机动车辆上,由带有卡扣的安全带组件或柔韧性部件、调节机构、附件等组成的儿童安全防护系统。以下关于儿童安全座椅提出的设计要求中不恰当的是()A.头枕及侧面保护,高效的保护宝宝的头部及身体B.无菌阻燃布料,舒适透气。C.座椅肩部的安全带可以调节,适合不同大小的儿童D.座椅骨架采用合金材料,强度更好4.如图所示是用于可进入人体治疗疾病的纳米机器人,在临床使用之前,技术人员制造出人工皮肤、人工血管、人工心脏等人造人体器官,让机器人对其进行手术,从而发现问题改进设计,这种试验方法属于( )A.模拟试验法B.优选试验法C.虚拟试验法D.强化试验法5.如图所示是一款红外线电子体温计及其评价坐标图,该体温计不只是测体温,还可以测水温和室温,大液晶显示屏可根据测得不同温度,呈现三种不同的背景色,具有发烧报警功能。以下对坐标图的分析中恰当的()A.坐标图评价的依据是设计的一般原则B.该产品的成本比较高C.该产品实用性好,而且有一定的创新D.该产品非常美观6.手机支架的设计和制作过程中,在对手机支架进行了设计分析后,同学们接下来应该做的是()A.对市场上的相框做一些调查、了解B.对相框的设计方案进行分析、筛选C.构思相框的形状并用草图呈现D.对相框进行稳定性试验7.如图所示是一款旅行背包,下列关于该背包的设计分析和评价的说法中不正确的是()A.设计的S型肩带,贴合肩部,主要考虑“人”的因素B.多功能分层,细致归类,主要考虑“环境”因素C.采用新颖尼龙材料,自重轻,防泼水,耐磨,抗撕裂,符合设计的创新原则D.款式时尚,造型动感,符合设计的美观原则8.如图所示的形体,其正确的三视图是()ABCD9.根据下面所给形体的主视图、左视图,分析完整标注该形体需要几个尺寸()A.4个B.5个C.6个D.7个10.如图为一款专为手部有残疾的人士设计的电水壶。当水烧开时,使用者不用提起壶身,只需手持壶把转动壶身就可以轻易将水倒出。倒水结束之后,使用者只需按动弹簧按钮,壶身便可以自动回正。该产品主要体现了设计的( )A.道德原则、技术规范原则B.实用原则、创新原则C.美观原则、可持续发展原则D.经济原则、创新原则如图,某校在通用技术课上,为加深知识理解,安排了钳工操作课,利用六角铝棒加工螺母,回答11、12两小题:11.利用六角铝棒制作螺母,其工艺流程正确的是( )A.划线→锯割→锉削→钻孔→攻丝B.划线→锉削→攻丝→锯割→钻孔C.锯割→划线→钻孔→锉削→攻丝D.划线→攻丝→锉削→锯割→钻孔12.在制作螺母的过程中,钻孔环节需要用到的夹持工具是()A.台虎钳B.活口扳手C.平口钳D.老虎钳13.如图,小明家的一把实木三脚小凳子的A连接杆断了,小明决定自己动手重新制作该杆,于是他先画了A杆的设计草图,你认为下列草图中符合A连接杆的是()二、非选择题(本大题共4小题,第14小题3分,第15小题3分,第16小题6分,第17小题12分,共24分)14.请补全三视图中所缺的3条图线。15.请补全三视图中所缺的3条图线。16.三角架在日常生活中随处可见,如在浴室、书房中作为支撑架使用。用一段等边角钢,锯割后弯曲成90度,再加上一根斜支撑木条,就可以做成一个简易的三角架。把两个这样的三角架固定在墙上,再铺上一块木板就可以当作一个简单实用的小书架。下面就是某校学生在实践活动课上制作的简易三角架,请根据相应的提问回答下面几个问题。(将序号填写在“▲”处)(1)利用角钢制作支架过程中不需要用到的工具是▲(在①钢锯;②锉刀;③丝锥;④样冲中选择一项);(2)手工制作三角架合理的流程是▲①划线→弯折→锯割→钻孔→锉削→木料加工→组装成型②划线→弯折→锯割→锉削→钻孔→木料加工→组装成型③划线→锯割→锉削→钻孔→弯折→木料加工→组装成型④划线→钻孔→弯折→锯割→锉削→木料加工→组装成型(3)弯折角钢,尽量一次成型。弯折时,合理的夹持工具是▲(在①台虎钳;②老虎钳;③平口钳;④尖嘴钳中选择一项);(4)组装成型。把木料与弯折好的角钢组装在一起,如图16-1比较合理的连接件是▲(在①自攻螺钉;②紧定螺钉;③钢钉中选择一项)(5)出现如图16-2所示的情况,可能造成的原因是▲(在①没有弯折到位;②划线时角度小于90度;③锯割加工过量中选择一项)(6)把三角架固定在墙上合理的连接方式是▲(在①螺栓连接;②膨胀螺丝;③水泥钢钉;④胶接中选择一项)。17.如图所示,图甲为一款立式相框,现在想要将其悬挂于墙壁。请你设计一个相框上的挂件,能将相框悬挂在墙壁上,设计要求为:A.利用图乙2mm厚的薄铝板制作;B.该挂件与木质相框易连接;C.挂件与墙壁采用塑料膨胀螺丝连接,螺丝平头直径为8mm,相框悬挂在螺丝上方便取下,但不易掉落。(1)画出挂件的设计草图,必要时用文字说明;(2)在设计草图上标注主要尺寸;(3)适合作为连接该挂件与木质相框的连接件为________(在①塑料膨胀螺丝;②自攻螺丝;③木销钉中选择一项,将序号填写在“________”处);(4)为了检验挂件与木质相框连接后是否达到设计要求,下列试验方案中不合理的是________(在下列选项中选择一项,将序号填写在“________”处)。①将相框挂在墙壁上,轻轻触碰,观察其是否掉落;②将相框挂在墙壁上,施加一定的竖直向下拉力,观察挂件与相框连接处是否松动;③将相框立于桌面,轻轻摇晃,观察其是否容易翻倒。通用技术部分(50分)参考答案及评分标准一、选择题(每小题2分,26分)题号12345678910111213答案CDDACCBCBBACB二、非选择题(本大题共4小题,第14小题3分,第15小题3分,第16小题6分,第17小题12分,共24分)14.(每条1分,共3分)15(每条1分,共3分)16.(每空1分,共6分)(1)③;(2)③;(3)①;(4)①;(5)③;(6)②。17.(1)设计草图7分,与相框连接两个孔2分,与墙上的膨胀螺丝连接,上部略大2分,考虑膨胀螺丝的空隙2分,体现一定的厚度1分。(2)尺寸标注2分。孔的标注1分,长度1分。第1题图第2题图第3题图第4题图第5题图第7题图第8题图第9题图第10题图第11、12题图A第13题图第14题图第16题图图16-1图16-2图17题图 展开更多...... 收起↑ 资源预览