浙江省杭州市五县七校2016-2017学年高二上学期期中联考通用技术试题

资源下载
  1. 二一教育资源

浙江省杭州市五县七校2016-2017学年高二上学期期中联考通用技术试题

资源简介

2016学年第一学期期中杭州五县七校联考
高二年级
技术学科
试题卷
通用技术(50分)
一、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选,多选,错选均不得分。)
1.
如图所示为一款智能手环。它是一种穿戴式智能设备,具有防水性。通过手环可以记录配戴人日常生活中的锻炼、睡眠等数据,并将这些数据通过蓝牙与手机、平板、ipod
touch同步,实现通过数据指导健康生活的目的。下列关于该产品的说法中不正确的是(

A.综合运用材料学、美学、电子学、人机工程学等多学科知识,体现技术的综合性
B.具有心率监测,计步,防水等功能,体现技术的目的性
C.手环电池容量小,几天就要充电,体现技术的两面性
D.可通过蓝牙连接手机,及时记录运动及睡眠状态,体现技术的创新性
2.
如图所示是一款办公转椅。从设计中的人机关系角度分析,以下说法中不正确的是(

A.
利用线控技术,一键完成升降,一键滑动,一键后仰,实现了高效目标
B.
3D透气坐垫,透气分压,分解腿部压力,实现了舒适目标
C.3D自适应腰背系统,给背部一个稳稳的靠山,弧形贴合颈椎、腰椎,可缓解疲劳,实现了健康目标
D.椅座、扶手、椅背和头枕均可调节,考虑了普通人群和特殊人群
3.
儿童安全座椅是能够固定到机动车辆上,由带有卡扣的安全带组件或柔韧性部件、调节机构、附件等组成的儿童安全防护系统。以下关于儿童安全座椅提出的设计要求中不恰当的是(

A.头枕及侧面保护,高效的保护宝宝的头部及身体
B.无菌阻燃布料,舒适透气。
C.座椅肩部的安全带可以调节,适合不同大小的儿童
D.座椅骨架采用合金材料,强度更好
4.
如图所示是用于可进入人体治疗疾病的纳米机器人,在临床使用之前,技术人员制造出人工皮肤、人工血管、人工心脏等人造人体器官,让机器人对其进行手术,从而发现问题改进设计,这种试验方法属于(  )
A.模拟试验法
B.优选试验法
C.虚拟试验法
D.强化试验法
5.
如图所示是一款红外线电子体温计及其评价坐标图,该体温计不只是测体温,还可以测水温和室温,大液晶显示屏可根据测得不同温度,呈现三种不同的背景色,具有发烧报警功能。以下对坐标图的分析中恰当的(

A.坐标图评价的依据是设计的一般原则
B.该产品的成本比较高
C.该产品实用性好,而且有一定的创新
D.该产品非常美观
6.手机支架的设计和制作过程中,在对手机支架进行了设计分析后,同学们接下来应该做的是(
)
A.对市场上的相框做一些调查、了解
B.对相框的设计方案进行分析、筛选
C.构思相框的形状并用草图呈现
D.对相框进行稳定性试验
7.如图所示是一款旅行背包,下列关于该背包的设计分析和评价的说法中不正确的是(

A.设计的S型肩带,贴合肩部,主要考虑“人”的因素
B.多功能分层,细致归类,主要考虑“环境”因素
C.采用新颖尼龙材料,自重轻,防泼水,耐磨,抗撕裂,符合设计的创新原则
D.款式时尚,造型动感,符合设计的美观原则
8.如图所示的形体,其正确的三视图是(

A
B
C
D
9.根据下面所给形体的主视图、左视图,分析完整标注该形体需要几个尺寸(

A.4个
B.5个
C.6个
D.7个
10.
如图为一款专为手部有残疾的人士设计的电水壶。当水烧开时,使用者不用提起壶身,只需手持壶把转动壶身就可以轻易将水倒出。倒水结束之后,使用者只需按动弹簧按钮,壶身便可以自动回正。该产品主要体现了设计的(  )
A.道德原则、技术规范原则
B.实用原则、创新原则
C.美观原则、可持续发展原则
D.经济原则、创新原则
如图,某校在通用技术课上,为加深知识理解,安排了钳工操作课,利用六角铝棒加工螺母,回答11、12两小题:
11.利用六角铝棒制作螺母,其工艺流程正确的是(  )
A.划线→锯割→锉削→钻孔→攻丝
B.划线→锉削→攻丝→锯割→钻孔
C.锯割→划线→钻孔→锉削→攻丝
D.划线→攻丝→锉削→锯割→钻孔
12.在制作螺母的过程中,钻孔环节需要用到的夹持工具是(

A.
台虎钳
B.活口扳手
C.
平口钳
D.
老虎钳
13.如图,小明家的一把实木三脚小凳子的A连接杆断了,小明决定自己动手重新制作该杆,于是他先画了A杆的设计草图,你认为下列草图中符合A连接杆的是(

二、非选择题(本大题共4小题,第14小题3分,第15小题3分,第16小题6分,第17小题12分,共24分)
14.
请补全三视图中所缺的3条图线。
15.请补全三视图中所缺的3条图线。
16.
三角架在日常生活中随处可见,如在浴室、书房中作为支撑架使用。用一段等边角钢,锯割后弯曲成90度,再加上一根斜支撑木条,就可以做成一个简易的三角架。把两个这样的三角架固定在墙上,再铺上一块木板就可以当作一个简单实用的小书架。下面就是某校学生在实践活动课上制作的简易三角架,请根据相应的提问回答下面几个问题。
(将序号填写在“

”处)
(1)利用角钢制作支架过程中不需要用到的工具是

(在①钢锯;②锉刀;③丝锥;④样冲
中选择一项);
(2)手工制作三角架合理的流程是

①划线→弯折→锯割→钻孔→锉削→木料加工→组装成型
②划线→弯折→锯割→锉削→钻孔→木料加工→组装成型
③划线→锯割→锉削→钻孔→弯折→木料加工→组装成型
④划线→钻孔→弯折→锯割→锉削→木料加工→组装成型
(3)弯折角钢,尽量一次成型。弯折时,合理的夹持工具是

(在①台虎钳;②老虎钳;③平口钳;④尖嘴钳
中选择一项);
(4)组装成型。把木料与弯折好的角钢组装在一起,如图16-1比较合理的连接件是

(在①自攻螺钉;②紧定螺钉;③钢钉
中选择一项)
(5)出现如图16-2所示的情况,可能造成的原因是

(在①没有弯折到位;②划线时角度小于90度;③锯割加工过量
中选择一项)
(6)把三角架固定在墙上合理的连接方式是

(在①螺栓连接;②膨胀螺丝;③水泥钢钉;④胶接
中选择一项)。
17.
如图所示,图甲为一款立式相框,现在想要将其悬挂于墙壁。请你设计一个相框上的挂件,能将相框悬挂在墙壁上,设计要求为:
A.利用图乙2mm厚的薄铝板制作;
B.该挂件与木质相框易连接;
C.挂件与墙壁采用塑料膨胀螺丝连接,螺丝平头直径为8mm,相框悬挂在螺丝上方便取下,但不易掉落。
(1)画出挂件的设计草图,必要时用文字说明;
(2)在设计草图上标注主要尺寸;
(3)适合作为连接该挂件与木质相框的连接件为________(在①塑料膨胀螺丝;②自攻螺丝;③木销钉中选择一项,将序号填写在“________”处);
(4)为了检验挂件与木质相框连接后是否达到设计要求,下列试验方案中不合理的是________(在下列选项中选择一项,将序号填写在“________”处)。
①将相框挂在墙壁上,轻轻触碰,观察其是否掉落;
②将相框挂在墙壁上,施加一定的竖直向下拉力,观察挂件与相框连接处是否松动;
③将相框立于桌面,轻轻摇晃,观察其是否容易翻倒。
通用技术部分(50分)参考答案及评分标准
一、选择题(每小题2分,26分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
D
D
A
C
C
B
C
B
B
A
C
B
二、非选择题(本大题共4小题,第14小题3分,第15小题3分,第16小题6分,第17小题12分,共24分)
14.(每条1分,共3分)
15(每条1分,共3分)
16.(每空1分,共6分)(1)③;(2)③;(3)①;(4)①;(5)③;(6)②。
17.
(1)设计草图7分,与相框连接两个孔2分,与墙上的膨胀螺丝连接,上部略大2分,考虑膨胀螺丝的空隙2分,体现一定的厚度1分

(2)尺寸标注2分。孔的标注1分,长度1分。
第1题图
第2题图
第3题图
第4题图
第5题图
第7题图
第8题图
第9题图
第10题图
第11、12题图
A
第13题图
第14题图
第16题图
图16-1
图16-2
图17题图

展开更多......

收起↑

资源预览