2026年广东省深圳市21校联考九年级中考一模化学试卷(含答案)

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2026年广东省深圳市21校联考九年级中考一模化学试卷(含答案)

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2026年广东省深圳市21校联考九年级中考一模化学试卷
一、单选题:本大题共10小题,共30分。
1.年丙午马年春晚,用科技讲好中国故事,让传统文化潮起来,让中国智造亮起来,将是中国科技自主自强的生动展现。下列有关叙述错误的是
A. 戏曲春晖满梨园的油彩氧化,属于化学变化
B. 构成机器人电子皮肤的主要材料为石墨烯,石墨烯属于混合物
C. 新能源汽车使用锂离子电池,在充电时能量转化是电能转化为化学能
D. 武中的机器人采用铝合金骨架,主要利用其密度小、强度高等性质
2.交通工具动力系统的演进历程是人类文明进步的生动缩影。下列说法错误的是
A. 畜力时代:给马车的铁质铆钉涂油可以防止其生锈
B. 蒸汽时代:蒸汽机内的水汽化时,产生了新分子
C. 燃油时代:加油站贴有“禁止烟火”消防安全标志,如图
D. 新能源时代:氢气未广泛应用的原因是大量制取和储运成本较高
我国科学家在加氢制甲醇研究方面取得新进展。研究团队使用了含有铜、镧元素的催化剂,使的转化率提高近一倍。图是总反应的微观示意图,图是元素周期表中氧、铜、镧元素的信息。完成下面小题。
3.下列化学用语表述正确的是
A. 两个铜离子: B. 物质甲中氢元素的化合价为价
C. 可表示为 D. 氧原子的结构示意图为
4.根据题目信息,下列说法错误的是
A. 甲醇含有个原子
B. 铜、镧都属于金属元素
C. 铜原子核外电子数是
D. 甲醇中碳元素的质量分数
5.有关图所示反应过程,下列说法正确的是
A. 生成物均属于氧化物
B. 参加反应的甲、乙物质的质量比为
C. 该反应属于置换反应
D. 保持化学性质的最小粒子是碳原子和氧原子
6.劳动创造美好生活。下列对劳动项目涉及的相关化学知识表述错误的是
选项 劳动项目 相关知识
用石墨制造高铁列车的受电弓滑板 石墨具有优良的导电性能
“碘升华”实验中试管内黏附少量的碘,用酒精清洗 酒精能溶解碘
用赤铁矿进行高炉炼铁 产物为纯铁
燃气灶火焰呈橙色,锅底有炭黑,调节灶具进风口 使燃料充分燃烧
A. B. C. D.
7.下列有关实验现象描述正确的是
氧气收集满时,集气瓶内有连续气泡产生 .处湿润紫色石蕊纸花先变红
剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
该反应放热,型管右侧液面升高
A. B. C. D.
8.基于问题设计实验方案是实验探究活动的重要环节。下列实验方案中合理的是
选项 实验目的 实验方案
分离和的混合物 溶解,过滤;洗涤并干燥滤渣;蒸发结晶滤液
验证质量守恒定律 镁条燃烧前后,称量固体与陶土网的总质量
证明甲烷含有碳元素 点燃甲烷,在火焰上方罩一个干燥的烧杯
除去溶液中的 加入足量铜粉,充分反应,过滤
A. B. C. D.
9.盐湖地区的人们常采用“夏晒盐,冬捞碱”的方法获取食盐和纯碱。已知、的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是
A. 时,溶于水中形成不饱和溶液
B. 时,饱和溶液的溶质质量分数为
C. 将两种饱和溶液降温至,析出晶体较多
D. “夏晒盐”是蒸发结晶,“冬捞碱”湖水中是饱和的
10.木炭与反应产生的气体除还可能有。用图装置进行两组实验每组实验中与木炭的质量比不同,其他条件相同,测得产生与的体积分数随时间变化如图、图。下列说法错误的是
A. 气体产物中有的原因可能是
B. 其他条件相同,与木炭的质量比越大,生成的越多
C. 为防止装置内氧气影响实验,实验前可用氮气排尽装置内空气
D. 证明木炭具有还原性的证据:试管中有红色固体生成,图、图中的量增大
二、流程题:本大题共1小题,共20分。
11.纳米氧化锌是一种新型高功能材料。工业上利用“锌浸出液”主要含、和硫酸镉等通过水热法制备纳米氧化锌,主要流程如图所示。
【资料卡片】
金属活动性顺序: ;
溶液为无色。
“反应器”酸浸过程中,要注意通风、严禁明火的原因是 。
“锌浸出液”进入“反应器”前,需先加一定量的稀硫酸。实验室中将质量分数为的浓硫酸稀释成质量分数为的稀硫酸,需加入水的质量为 。配制稀硫酸的实验步骤为:计算、 、混匀。
向“反应器”中加入“锌粉”用下去除“锌浸出液”中的铜和镉,效果比用锌粒更好,原因是 。“除铜反应”的化学方程式为 ,该反应过程中,固体物质质量 选填“增大”、“减小”或“不变”。
锌粉除铜、镉的试验结果如图所示。增加锌粉用量,铜的去除率不变,镉的去除率上升,说明“锌浸出液”中 填物质化学式已完全反应,此时混合溶液为 色。
三、简答题:本大题共1小题,共17分。
12.年月日晚,生态环境部发布环境空气质量标准。我市月日环境空气主要污染物浓度与新标准表中日均浓度过渡时期限值如下:
污染物种类 二氧化硫 二氧化氮 一氧化碳 臭氧 空气质量指数
年月日
日均浓度限值 二级 良
一级 优
注:指粒径小于等于的颗粒物、指粒径小于等于的颗粒物。
数据源自深圳市环境保护信息公开专栏
臭氧气味强烈,即使浓度很低,也会损伤人的肺功能,它还会影响植物的生长。地表附近臭氧的生成,与二氧化氮、等多种污染物有关。在阳光作用下,一种生成臭氧的原理如右图所示。位于平流层中的臭氧层,能吸收太阳光中绝大部分的紫外线,使地球上的生物免受紫外线的伤害。臭氧具有强氧化性,用于自来水消毒、污水处理。
月日,我市环境空气主要污染物中,浓度最高的污染物是 。
空气中二氧化硫的浓度为则空气中,理论上含硫元素 。
结合上述生成臭氧的原理图:
请写出反应Ⅰ的化学方程式 ,该反应属于 填反应的基本类型。
随着臭氧分子的数目不断增加, 分子的数目不断减少。
目前,制取臭氧的方法主要有电晕法和电解法。电晕法的原理如图所示。电解法原理如图所示,以水为原料通过低压电解的方式获得臭氧。
的沸点比的 选填“高”或“低”。电极应连接电源的 极。选填“正”或“负”
四、实验题:本大题共1小题,共17分。
13.兴趣小组开展以“自然界的水”为主题的项目式学习。
水的净化。下图展示了中国古代水处理智慧与现代自来水净化流程的对应关系。
明矾可以使悬浮的杂质从水中 选填“吸附”、“沉降”、“过滤”或“蒸馏”出来。
“漉水囊”的作用相当于过滤,可以除去水中的 选填“可溶性”或“难溶性”杂质。实验室进行过滤操作时,玻璃棒的作用是 。
兴趣小组用图装置进行电解水实验水中加入少量氢氧化钠以增强水的导电性。电解水实验的化学方程式为 。
兴趣小组探究不同电极材料对实验的影响,实验记录如下表:
实验序号 电极材料 玻璃管内气体体积 体积比
正极 负极
Ⅰ 铂
Ⅱ 碳棒
【提出问题】实验Ⅱ中,正极气体体积偏小的原因是什么?
【形成假设】和碳棒反应生成,且部分被吸收。
【进行实验】
实验操作 观察实验与记录
实验序号 收集一定量“正极产生的气体”,将气体从 选填“”或“”管口通入图装置。 现象不明显
收集一定量正极产生的气体,用检测仪测量正极产生的气体中的含量。 含量:
实验结论 用碳棒电极电解水,正极产生气体中含有
实验反思 上述实验现象不明显是因为的量太少,若向图装置通入足量“正极产生的气体”,会观察到 ,该反应的化学方程式为 。
五、计算题:本大题共1小题,共16分。
14.从古至今,金属材料一直被人类广泛应用。
图为古代“暖宝宝”手炉,其外层为漆有彩图的木胎,暖手时手捂木胎。图为手炉剖面结构示意图。
铜制内胆,利用了铜具有良好的 性。
镂空铜网顶罩的设计,既能保证木炭与 填物质化学式充分接触,又能防止火星溅出,体现古人的安全智慧。使用一段时间后,铜网会变黑。
若需熄灭手炉中木炭,可用“封盖无镂空”换下“顶罩”,该操作的灭火原理是 。
我国第五套人民币硬币的成分如下:一角币用不锈钢,五角币在钢芯表面镀铜,一元币在钢芯表面镀镍。为探究镍与铜的金属活动性,兴趣小组进行了如图所示实验。
一角币早期版本曾使用铝合金,但自年起已统一改为不锈钢材质。使用“不锈钢”的优点是 写一条即可。
实验Ⅰ的现象为金属表面有气泡产生,则实验Ⅱ的主要现象为 。
有一种镍的冶炼原理为。计算:要生产金属镍,理论上所需的质量 根据该化学方程式计算,并写出计算过程。
参考答案
1.
2.
3~5.C 、A 、B
6.
7.
8.
9.
10.
11.生成的氢气若不纯与明火可能爆炸
量取
锌粉的接触面积较大,反应更充分
减小


12.臭氧
化合反应
氧气



13.沉降
难溶性
引流
澄清石灰水变浑浊产生白色沉淀

14.导热
隔绝氧气或隔绝空气
耐腐蚀或不易生锈、硬度大,合理即可
镍表面析出红色固体,蓝色溶液逐渐变浅
设需要氢气的质量为
答:需要氢气的质量为。

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