21.2 平行四边形的判定1 课件(共13张PPT)

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21.2 平行四边形的判定1 课件(共13张PPT)

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(共13张PPT)
人教版·初中数学·八年级下册·第十八章
课时一
21.2.2 平行四边形的判定
教学目标
前情回顾
平行四边形的定义是什么
如何表示
平行四边形有什么性质?
如何寻找平行四边形的判定方法?
经验类比 形成思路
逆向思考 提出猜想
平行四边形的性质 猜想
对边相等 两组对边分别相等的四边形是平行四边形
对角相等 两组对角分别相等的四边形是平行四边形
对角线互相平分 对角线互相平分的四边形是平行四边形
演绎推理 形成定理
猜想1:两组对边分别相等的四边形是平行四边形
如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC.
求证:四边形ABCD是平行四边形.
证明:连接BD.
∵ AB=CD,AD=BC,BD是公共边,
∴ △ABD≌△CDB.
∴ ∠1=∠2,∠3=∠4.
∴ AB∥DC,AD∥BC.
∴ 四边形ABCD是平行四边形.
判定1:两组对边分别相等的四边形是平行四边形
演绎推理 形成定理
猜想2:两组对角分别相等的四边形是平行四边形
如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C,∠B=∠D.
求证:四边形ABCD是平行四边形.
证明:∵多边形ABCD是四边形,
∴∠A+∠B+∠C+∠D=360°.
又∵∠A=∠C,∠B=∠D,
∴∠A+∠B=180°,∠B+∠C=180°.
∴AD∥BC,AB∥DC.
∴四边形ABCD是平行四边形
判定2:两组对角分别相等的四边形是平行四边形
演绎推理 形成定理
猜想3:对角线互相平分的四边形是平行四边形
如图,在四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,且OA=OC,OB=OD.
求证:四边形ABCD是平行四边形.
证明:∵OA=OC,OB=OD,∠AOD=∠COB,
∴△AOD≌△COB.
∴∠OAD=∠OCB.
∴AD∥BC. 同理AB∥DC.
∴四边形ABCD是平行四边形.
判定3:对角线互相平分的四边形是平行四边形
直接运用 巩固知识
例4 如图, ABCD的对角线ACBD相交于点O,E,F是AC上的两点,并且AE=CF.求证:四边形BFDE是平行四边形.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AO=CO,BO=DO.
∵AE=CF,
∴AO-AE=CO-CF,即EO=FO.
又BO=DO,
∴四边形BFDE是平行四边形.
课后作业
习题18.1 第5、6题

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