资源简介

小学防溺水安全主题班会教案
一、班会基本信息
班会主题：珍爱生命，远离溺水——筑牢防溺水安全防线
适用年级：小学1-6年级
班会时长：40分钟
活动目标
1. 认知目标：让学生充分了解溺水事故的危害性，清晰掌握防溺水“六不准”等核心安全知识，识别身边易发生溺水的危险水域。
2. 能力目标：教会学生基本的溺水自救方法，学会正确救助落水同伴，杜绝盲目施救行为，提高自我保护和应急避险能力。
3. 情感目标：树立“生命至上”的安全意识，培养珍爱生命的观念，主动远离危险水域，将防溺水知识牢记于心、践行于行。
课前准备
1. 教具准备：制作防溺水主题PPT（包含溺水案例图片、动画视频、安全知识图文）、防溺水知识小卡片、“防溺水小卫士”勋章贴纸、模拟救生圈、长竹竿道具。
2. 人员准备：提前挑选2-3名学生作为小主持人，协助老师开展互动环节；准备1-2分钟简短的防溺水安全教育动画。
3. 其他准备：打印《防溺水安全承诺书》（学生版+家长版），提前布置学生回忆身边的危险水域。
二、班会流程
（一）导入环节：情景激趣，敲响警钟
1. 暖场互动
老师提问：“同学们，天气越来越热啦，大家最喜欢的户外活动是什么呀？”引导学生自由发言，很多学生会说到游泳、玩水。
老师顺势引导：“玩水虽然很开心，但如果去了不对的地方，就会发生非常危险的事，今天我们就一起来学习，怎么远离这个‘隐形杀手’——溺水。”
2. 观看警示动画/图片
播放简短的防溺水安全教育动画（无血腥恐怖内容，以卡通形式展现溺水危险），或展示真实的溺水事故警示图片（模糊处理，侧重提醒危险）。
老师提问：“看完之后，大家觉得溺水可怕吗？这些事故都是在哪里发生的呀？”引导学生说出池塘、河流、水库等危险水域，初步感知溺水危害。
（二）知识讲解：认识危险，牢记准则
1. 识别危险水域
借助PPT展示各类水域图片，详细讲解哪些地方是绝对不能去玩水的，逐一标注危险点：
自然水域：河流、湖泊、池塘、水库、小溪、水坑、工地积水处
人工水域：喷泉、蓄水池、未封闭的游泳池、废弃水井
重点强调：没有大人陪同、没有安全防护的水域，再好玩也不能靠近，哪怕是洗手、捡东西，都不能靠近水边，防止滑倒落水。
2. 核心知识：防溺水“六不准”
用通俗易懂的语言，结合小案例，逐条讲解防溺水“六不准”，每讲一条让学生齐读一遍，加深记忆，PPT同步展示图文口诀：
1. 不准私自下水游泳：没有爸爸妈妈或老师同意，绝不自己去水边玩耍、游泳。
2. 不准擅自与他人结伴游泳：不跟同学偷偷约着去河边、池塘边玩水，不结伴冒险。
3. 不准在无家长或老师带队的情况下游泳：游泳必须有会游泳的大人全程陪同，且大人要时刻看管。
4. 不准到不熟悉的、无安全设施的水域游泳：不熟悉的水域水底情况复杂，有淤泥、水草、暗坑，容易陷进去或被缠住。
5. 不准擅自下水施救：看到同伴落水，绝不自己跳下去救，盲目施救只会让危险变大。
6. 不准在水边追逐打闹、嬉戏玩耍：水边地面湿滑，容易滑倒掉进水里，绝不做危险动作。
3. 易错知识点强调
误区纠正：会游泳也不等于不会溺水，抽筋、疲劳、水底暗流都会让会游泳的人发生危险。
特殊提醒：下雨天、洪水期间，远离河边、桥下，不去积水处玩耍；不在水边捡玩具、捞鱼虾、钓鱼。
（三）互动环节：情景模拟，学会自救
1. 防溺水知识抢答
老师提出问题，学生举手抢答，答对的同学颁发“防溺水小卫士”勋章贴纸，活跃课堂氛围，巩固知识：
夏天太热，能偷偷去村头的池塘游泳吗？（不能）
看到同伴落水，能跳下去拉他吗？（不能）
游泳池有救生员，家长可以不用一直看着吗？（不可以，家长要全程陪同）
水库、小溪边能玩耍吗？（不能）
2. 情景模拟：正确救助落水者
邀请学生上台扮演角色，老师讲解正确施救三步法，用道具模拟演练：
1. 大声呼救：看到有人落水，立刻大喊“救命啊，有人落水啦！”，吸引附近的大人过来帮忙。
2. 寻求工具：在岸边找长竹竿、绳子、救生圈、木板、空塑料瓶等漂浮物，递给落水者，让他抓住，千万不能靠近水边。
3. 绝不盲目下水：反复强调，小学生年纪小，力气小，绝对不能下水救人，哪怕同伴再熟悉，也不能跳下去，否则会被落水者抓住，一起溺水。
3. 溺水自救小技巧
教学生简单易学的自救方法，配合动作演示，适合小学生记忆：
万一不小心落水，不要慌张，不要拼命挣扎，尽量让身体漂浮在水面，头部露出水面，大声呼救。
放松身体，抓住身边的漂浮物，比如树枝、木板，等待大人救援。
如果腿部抽筋，用力把脚趾往上翘，拉伸腿部，缓解抽筋。
（四）总结承诺：牢记安全，珍爱生命
1. 老师总结
再次强调溺水的危害性，回顾防溺水“六不准”和自救、施救知识，告诉学生：生命只有一次，没有重来的机会，一定要把安全放在第一位，时时刻刻远离危险水域，保护好自己。
2. 集体宣誓
全体学生起立，举起右手，跟着老师宣誓，声音洪亮，强化意识：
“我宣誓：珍爱生命，远离溺水，牢记安全，遵守六不准，不私自玩水，不盲目施救，做防溺水安全小卫士，守护自己和同伴的生命安全！”
3. 签订承诺书
发放《防溺水安全承诺书》，学生认真阅读后签上自己的名字，带回家让家长签字，第二天带回学校上交，形成家校共育的安全防线。
（五）课后延伸
1. 布置小任务：回家后，把今天学到的防溺水知识讲给爸爸妈妈听，和家长一起找出家附近的危险水域。
2. 倡议：争做“防溺水宣传员”，把安全知识告诉身边的小伙伴，提醒大家一起远离危险。
3. 发放防溺水知识小卡片，让学生随身携带，随时复习。
三、附录：小学防溺水安全承诺书（学生版）
防溺水安全承诺书
为了保障自己的生命安全，严防溺水事故发生，我郑重承诺做到以下几点：
1. 不私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳。
2. 不到无安全设施、无救护人员、不熟悉的水域玩耍、游泳。
3. 不在河边、池塘、水库、水坑等危险水域边嬉戏、追逐、打闹。
4. 不擅自下水施救落水同伴，遇到他人溺水，立即大声呼救，寻求大人帮助。
5. 牢记防溺水“六不准”，时刻把生命安全放在第一位，珍爱生命，远离溺水。
承诺人：__________
班级：__________
日期：__________
家长签字：__________
联系电话：__________

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