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第14课　文化传承的多种载体及其发展
【适应训练】
1.清朝学校,前期集唐宋学校体制之大成,育才教化,所重在于养成做人之道和御人之人;后期学堂,虽有普通学和国民教育取向,总体上贵专不贵通,使人人各得其所。这反映出当时(　　)
A.摒弃了传统教书育人的原则
B.呈现向新型教育体制转型特征
C.行新政办学堂成为大势所趋
D.实现由培养官员到人才的跨越
2.19世纪,柏林大学开大学科研的先河,通过将教学和研究相统一的途径和自由的学术环境,培养学生的实用技能和专业知识,使学生在完成学业时能对某一个专业有精深的了解。柏林大学这一做法(　　)
A.适应了社会发展的需要
B.重构了拿破仑战争后的德国文化
C.有助于商品流动国际化
D.反映了德国对古罗马文化的传承
3.下表为1701—1771年巴黎印刷机数量与职工人数变化统计表,据此可知(　　)
年份 作坊/家 印刷机/台 会员 人数/人 职工 总人数/人
1701年 51 195 339 280
1769年 40 298 789 850
1770年 40 309 664 928
1771年 40 317 617 690
A.工业革命影响了法国印刷行业的发展
B.印刷业的发展推动了法国革命的进程
C.印刷业的发展利于近代启蒙思想传播
D.工业革命促进了近代科学事业的发展
4.中国古代“藏书楼之设,一般人目光仅及于已受科学训练的士子”。1915年,教育部颁布《通俗图书馆规程》,规定“各省治、县治应设通俗图书馆,储集各种通俗图书,供公众之阅览”。
1927年后,民众图书馆得到发展,“不论其智、愚、贫、富、老、幼、男、女,均可进馆享受服务”。这一发展(　　)
A.促进了革命思想广泛传播
B.满足了普通民众的阅读需求
C.推动了文化的大众化发展
D.打破了当权者对教育的垄断
5.1450—1500年,欧洲图书量猛增至900万册,图书馆中铁链加锁的图书逐渐消失。图书馆原有的管理图书与生产图书两大职能逐渐分离,形成图书馆和图书出版两个行业。欧洲图书业的发展变化得益于(　　)
A.市民渴求获得新知 B.传教士推动中西交流
C.行业生产技术改进 D.联通东西新航线开辟
6.20世纪初,张謇创办了中国第一所公共博物馆——南通博物苑,苑内二楼的月台上,悬挂着张謇手书的一副著名对联:“设为庠序学校以教,多识鸟兽草木之名。”该对联的宗旨是(　　)
A.以实业教育为国育才 B.传承中华传统文化
C.致力于普及科学知识 D.抵制外来文化入侵
7.18世纪后期,《百科全书》主编狄德罗(1713—1784年)以启蒙运动的重要成果为基础,拟定了在法国设立大型国立公共博物馆的计划,此计划在法国大革命期间部分付诸实施。1793年,法国建立了国家自然历史博物馆,卢浮宫作为国立博物馆也在此时正式开放。这体现了(　　)
A.博物馆是文化传播的主要场所
B.启蒙运动的中心在法国
C.狄德罗是法国大革命的见证者
D.启蒙运动对文化的传承
【提升演练】
8.(2024·天津卷,4)下表为天津两所学堂的基本情况及主要课程设置,表中内容的联系与变化反映了(　　)
天津武备学堂 (1885年,军事专科学堂) 天津中西学堂 (1895年,综合性学堂)
课程分为学、术两科:中国经史、测绘、算学、战法兵器等,马、步、炮队操演阵式等 通学课程包括:高级应用英文课程,西学基础课程如几何学、微分学等,应用性课程如驾驶、万国公法、理财富国学等
A.百日维新的成效 B.统一学制的建立
C.社会制度的演进 D.洋务人士的反思
9.(2023·广东卷,8)1902年有人在日记中写道:“今岁省城将一切书院改为大学堂,选才华秀美者入堂肄业,每月给薪水,所学以西法为要,有主教,有助教,以通西法者为之,此外又延洋夷为师(刻下尚未延来),在堂助教者,闻洋夷为师而告退之者数人,可谓有志气者矣。”这反映出(　　)
A.作者具有排外倾向 B.作者主张中体西用
C.维新运动渐入高潮 D.天朝上国观念盛行
10.(2025·云南卷,11)近年来,我国博物馆事业进入快速发展期。目前,除文物建筑及遗址类博物馆外,全国免费开放博物馆数达6 248家,占博物馆总数的91%以上,累计优惠观众100多亿人次,我国已经成为世界上享受博物馆免费开放服务人口最多的国家。据此可知(　　)
A.民众的科学文化素养得到显著提升
B.博物馆展陈方式丰富多样
C.新时代文化发展成果惠及更多民众
D.博物馆教育功能根本转变
11.阅读下列材料,回答问题。
材料一　15世纪末期起,一些来自人们刚刚知道的地方的“奇物”出现在欧洲,刺激了学者们的研究欲望和收藏家们的好奇心。与此同时,在思想解放浪潮冲击下,人类对自然的认识推进到一个新的阶段,初步形成了自然科学的分类和科学实验方法。
17世纪,一些思想家和科学家纷纷倡议建立博物馆,认为博物馆将会“达到教化民众的目的,成为发明家集结与交换心得的场所”。18世纪40年代起,英、法等国相继建立起自然史博物馆。当时的博物馆追求珍奇物品和标本的齐全,陈列繁杂。
　　——摘编自李万万《博物馆的历史:从欧洲原型到本土化发展的中国博物馆》
材料二　达尔文的《物种起源》发表后,博物馆的布展开始突出展品演化的时序和内在联系。博物馆的海量收藏品形成一个巨大资料库,为世界各国的学者展开研究提供了便利条件,并帮助他们解决了一些实际问题。
1820年,法国建立国立科学技术博物馆,以展示机器和制造技术为主,免费向公众开放。1909年,英国成立伦敦科学博物馆,接收了1851年、1876年两次世界博览会的一些机械展品,收藏了瓦特改进的蒸汽机和斯蒂芬森发明的机车等。来自不同地区的游客在各大博物馆参观,各博物馆之间的展品巡回展览也逐渐增多。
　　——摘编自韩国C3出版公社《博物馆的变迁》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括欧洲博物馆建立的历史背景。
(2)根据材料一、材料二,并结合所学知识,评述在欧洲历史发展进程中博物馆所发挥的作用。第14课　文化传承的多种载体及其发展
【适应训练】
1.清朝学校,前期集唐宋学校体制之大成,育才教化,所重在于养成做人之道和御人之人;后期学堂,虽有普通学和国民教育取向,总体上贵专不贵通,使人人各得其所。这反映出当时(　　)
A.摒弃了传统教书育人的原则
B.呈现向新型教育体制转型特征
C.行新政办学堂成为大势所趋
D.实现由培养官员到人才的跨越
答案:B
2.19世纪,柏林大学开大学科研的先河,通过将教学和研究相统一的途径和自由的学术环境,培养学生的实用技能和专业知识,使学生在完成学业时能对某一个专业有精深的了解。柏林大学这一做法(　　)
A.适应了社会发展的需要
B.重构了拿破仑战争后的德国文化
C.有助于商品流动国际化
D.反映了德国对古罗马文化的传承
解析:A　根据材料“19世纪”“柏林大学……将教学和研究相统一的途径和自由的学术环境,培养学生的实用技能和专业知识”并结合所学知识可知,19世纪德意志正在进行工业革命,柏林大学的做法为德意志科技的迅速发展创造了条件,适应了社会发展的需要,故选A项。
3.下表为1701—1771年巴黎印刷机数量与职工人数变化统计表,据此可知(　　)
年份 作坊/家 印刷机/台 会员 人数/人 职工 总人数/人
1701年 51 195 339 280
1769年 40 298 789 850
1770年 40 309 664 928
1771年 40 317 617 690
A.工业革命影响了法国印刷行业的发展
B.印刷业的发展推动了法国革命的进程
C.印刷业的发展利于近代启蒙思想传播
D.工业革命促进了近代科学事业的发展
解析:C　据材料“1701—1771年巴黎印刷机数量与职工人数变化统计表”中数据可知,法国巴黎印刷机、会员人数、职工总人数总体呈上升趋势,说明印刷业总体上不断发展,这有利于文化知识的普及和启蒙思想的传播,故选C项;这一时期法国工业革命还没有开始,排除A、D两项;法国大革命开始于1789年,与材料时间不符,排除B项。
4.中国古代“藏书楼之设,一般人目光仅及于已受科学训练的士子”。1915年,教育部颁布《通俗图书馆规程》,规定“各省治、县治应设通俗图书馆,储集各种通俗图书,供公众之阅览”。
1927年后,民众图书馆得到发展,“不论其智、愚、贫、富、老、幼、男、女,均可进馆享受服务”。这一发展(　　)
A.促进了革命思想广泛传播
B.满足了普通民众的阅读需求
C.推动了文化的大众化发展
D.打破了当权者对教育的垄断
解析:B　从藏书楼只对士子开放到民众图书馆规定“不论其智、愚、贫、富、老、幼、男、女,均可进馆享受服务”,这明显体现了图书馆向更广泛的公众开放,满足了普通民众的阅读需求,故选B项。
5.1450—1500年,欧洲图书量猛增至900万册,图书馆中铁链加锁的图书逐渐消失。图书馆原有的管理图书与生产图书两大职能逐渐分离,形成图书馆和图书出版两个行业。欧洲图书业的发展变化得益于(　　)
A.市民渴求获得新知 B.传教士推动中西交流
C.行业生产技术改进 D.联通东西新航线开辟
解析:C　1450—1500年,印刷技术有了显著的进步,尤其是活字印刷的广泛应用,这大大提高了图书的生产效率,降低了成本,使得图书更加普及。这一技术改进直接推动了图书业的快速发展,故选C项。1450—1500年,欧洲正处于文艺复兴的背景下,市民阶层对知识和文化的需求日益增长,然而,市民渴求新知更多的是一个长期趋势,而非短期内图书业发生显著变化的直接原因,排除A项。1450—1500年,传教士的活动主要集中在传教和宗教文化交流方面,对图书业的直接影响有限,排除B项。联通东西新航线开辟是在新航路开辟之后,与题干信息不符,排除D项。
6.20世纪初,张謇创办了中国第一所公共博物馆——南通博物苑,苑内二楼的月台上,悬挂着张謇手书的一副著名对联:“设为庠序学校以教,多识鸟兽草木之名。”该对联的宗旨是(　　)
A.以实业教育为国育才 B.传承中华传统文化
C.致力于普及科学知识 D.抵制外来文化入侵
答案:C
7.18世纪后期,《百科全书》主编狄德罗(1713—1784年)以启蒙运动的重要成果为基础,拟定了在法国设立大型国立公共博物馆的计划,此计划在法国大革命期间部分付诸实施。1793年,法国建立了国家自然历史博物馆,卢浮宫作为国立博物馆也在此时正式开放。这体现了(　　)
A.博物馆是文化传播的主要场所
B.启蒙运动的中心在法国
C.狄德罗是法国大革命的见证者
D.启蒙运动对文化的传承
解析:D　据材料可知,18世纪后期狄德罗以启蒙运动的成果为基础,拟定设立大型国立公共博物馆的计划,并且此计划在法国大革命期间实施,启蒙运动强调理性、知识普及和文化遗产保护,博物馆的建立符合启蒙运动倡导的文化普及理念,体现了启蒙运动对文化的传承,故选D项;博物馆是文化传播的重要场所,而非主要场所,排除A项;材料未涉及启蒙运动的中心问题,排除B项;法国大革命前狄德罗已死,无法见证法国大革命,排除C项。
【提升演练】
8.(2024·天津卷,4)下表为天津两所学堂的基本情况及主要课程设置,表中内容的联系与变化反映了(　　)
天津武备学堂 (1885年,军事专科学堂) 天津中西学堂 (1895年,综合性学堂)
课程分为学、术两科:中国经史、测绘、算学、战法兵器等,马、步、炮队操演阵式等 通学课程包括:高级应用英文课程,西学基础课程如几何学、微分学等,应用性课程如驾驶、万国公法、理财富国学等
A.百日维新的成效 B.统一学制的建立
C.社会制度的演进 D.洋务人士的反思
解析:D　“1885年”正是洋务运动不断发展时期,材料中的“天津武备学堂”,是洋务运动在办学上的一个写照。“1895年”是一个具有多重含义的时间点,虽然说甲午中日战争的失败,证明了洋务运动的破产,但原来的洋务派人士并未退出历史舞台,“军事专科学堂”“综合性学堂”“学、术两科”“通学课程”等信息,反映了两所学校的多种不同。经过十年的实践,中国学习西方的内容更加广泛、深入,发生了由单纯学习技术逐渐发展到自然科学、法理等,由创办军事专科学堂到创办综合性学堂的转变,这些转变既是时势的影响,也是亲历者痛定思痛、不断反思的结果,故选D项。结合所学知识可知,1898年6月,光绪皇帝颁布明定国是诏书,“百日维新”开始;1904年初,清政府颁布《奏定学堂章程》,统一全国学制,A、B两项在时间上均与材料不符,排除。材料所涵盖的十年中,中国仍然是半殖民地半封建社会,社会制度未发生变化,排除C项。
9.(2023·广东卷,8)1902年有人在日记中写道:“今岁省城将一切书院改为大学堂,选才华秀美者入堂肄业,每月给薪水,所学以西法为要,有主教,有助教,以通西法者为之,此外又延洋夷为师(刻下尚未延来),在堂助教者,闻洋夷为师而告退之者数人,可谓有志气者矣。”这反映出(　　)
A.作者具有排外倾向 B.作者主张中体西用
C.维新运动渐入高潮 D.天朝上国观念盛行
解析:A　1901年初,清政府实行新政,改各省书院为大学堂。而由材料中“闻洋夷为师而告退之者数人,可谓有志气者矣”可以推知,作者并不赞成新式教育,具有排外倾向,故选A项。作者反对西方新式教育,体现了鲜明的排外色彩,比较符合封建顽固派的思想特点,排除B项。
1898年戊戌政变后,维新运动已经宣告失败,排除C项。甲午中日战争后,传统的宗藩体制已经解体,外交近代化的发展冲击了天朝上国的观念,排除D项。
10.(2025·云南卷,11)近年来,我国博物馆事业进入快速发展期。目前,除文物建筑及遗址类博物馆外,全国免费开放博物馆数达6 248家,占博物馆总数的91%以上,累计优惠观众100多亿人次,我国已经成为世界上享受博物馆免费开放服务人口最多的国家。据此可知(　　)
A.民众的科学文化素养得到显著提升
B.博物馆展陈方式丰富多样
C.新时代文化发展成果惠及更多民众
D.博物馆教育功能根本转变
解析:C　材料直接反映了新时代文化发展成果如公共文化服务广泛惠及民众,故选C项。
11.阅读下列材料,回答问题。
材料一　15世纪末期起,一些来自人们刚刚知道的地方的“奇物”出现在欧洲,刺激了学者们的研究欲望和收藏家们的好奇心。与此同时,在思想解放浪潮冲击下,人类对自然的认识推进到一个新的阶段,初步形成了自然科学的分类和科学实验方法。
17世纪,一些思想家和科学家纷纷倡议建立博物馆,认为博物馆将会“达到教化民众的目的,成为发明家集结与交换心得的场所”。18世纪40年代起,英、法等国相继建立起自然史博物馆。当时的博物馆追求珍奇物品和标本的齐全,陈列繁杂。
　　——摘编自李万万《博物馆的历史:从欧洲原型到本土化发展的中国博物馆》
材料二　达尔文的《物种起源》发表后,博物馆的布展开始突出展品演化的时序和内在联系。博物馆的海量收藏品形成一个巨大资料库,为世界各国的学者展开研究提供了便利条件,并帮助他们解决了一些实际问题。
1820年,法国建立国立科学技术博物馆,以展示机器和制造技术为主,免费向公众开放。1909年,英国成立伦敦科学博物馆,接收了1851年、1876年两次世界博览会的一些机械展品,收藏了瓦特改进的蒸汽机和斯蒂芬森发明的机车等。来自不同地区的游客在各大博物馆参观,各博物馆之间的展品巡回展览也逐渐增多。
　　——摘编自韩国C3出版公社《博物馆的变迁》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括欧洲博物馆建立的历史背景。
(2)根据材料一、材料二,并结合所学知识,评述在欧洲历史发展进程中博物馆所发挥的作用。
答案:(1)新航路开辟,美洲物品的传入;文艺复兴的出现;自然科学分类和科学实验方法的推广;启蒙运动的发展,启蒙思想家的倡导;西欧国家的早期殖民扩张和掠夺。
(2)记录和保存了人类文明的发展进程的物证。存放大量世界各地的珍奇物品、古物等;收藏了工业革命时代的重要物品。提供了科学普及、教育研究的场所及资料。博物馆的布展呈现了事物发展的内在联系;学者们利用博物馆的丰富资料,取得了重要成果。成为不同文化交流的窗口。世界各地的参观者在博物馆了解、感受异域文化和多种文明发展的历程。

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